书记抓基层党建工作述职报告(通用7篇)

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更新时间:2023-06-05 15:07:19 发布时间:24小时内

 工作报告是指各级各类机关工作人员。通常向业务部门提交,重点关注主要绩效业务,职能部门和管理部门的陈述很少。主要是下属对自己的自我审查、评价和评价的书面报告,向上级、主管部门和下属陈述任职情况,包括履行岗位职责和完成工作任务的成绩、缺点、问题和想法。 以下是为大家整理的关于书记抓基层党建工作述职报告的文章7篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】书记抓基层党建工作述职报告

  按照市直机关工委要求,由我代为述职,请各位领导和同志们予以评议。

  一、主要工作情况

  1、抓好责任落实。年初,根据市直机关工委要求,研究制定了机关党建年度工作要点和工作计划,先后2次召开专题会议传达部署党建工作,做到了党建工作有谋划、有部署、有落实。认真执行学习教育计划,全年共安排学习内容达72学时,其中:组织党员集中学习党的xx大等重要会议精神7次,学习焦裕禄、颜廷民等典型事迹4次,组织观看反腐倡廉警示教育片1次,邀请市党校专家授课1次,召开专题讨论会5次、座谈会10次。

  2、开展服务活动。

  一是积极开展“党组织服务日”活动。组织党员干部深入企业开展“百户重点企业帮扶、主体市场培育、安全生产专项整治”等一系列服务活动,帮助企业解决融资难、招工难、用电难等实际困难。

  二是积极开展“在职党员进社区”活动。组织在职党员主动到所居住社区报到,认领了文明建设宣读员、绿色家园志愿者、矛盾纠纷调解员等社区服务岗位10个、参加服务活动30人次。

  三是积极开展“党组织联系社区”活动。主动与光明社区进行对接,帮助解决电脑、桌椅等折合人民币6000元的办公用品。四是积极组织开展帮扶活动。为三岔河村提供基础设施帮扶资金1万元,并走访、慰问了3户特困和2户老党员,送去生活必需品价值1200余元。

  3、加强党员管理。注重强化党员的教育和管理,坚持党组织生活制度,认真落实“定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会及按时上好党课”,充分发挥党组织作用,以支部为单位定期组织党员集中上党课,召开党员思想交流汇报会,制定《党建工作述职制度》等6项制度,确保党的组织生活落到实处。积极开展“佩党徽、树形象”活动,强化了党员意识,加强了党性锻炼。

  二、存在的主要问题及原因

  一是对党建工作重视程度不够。落实党建工作的自觉性、主动性不强,认为业务工作是硬任务,基层党的建设是软任务,基层党的建设摆不到重要议事日程。

  二是落实制度和履行职责不到位,缺乏行之有效的措施和手段,问责制没有起到警示和威慑作用。

  三是基层党建的创新意识不够突出,没能静下心来思考党建工作的新思路、新方法。

  产生以上问题的主要原因有三个方面:

  一是对基层党建工作认识不足,重视不够。尤其是在业务工作量大的时候,没有把党建工作摆在应有的位置上,导致党建整体水平不均衡。

  二是虽然建立了党建工作责任制,各支部也建立健全了一系列制度,但在实际运行过程中,有些执行不够顺畅。

  监督和考评考核作用发挥不够充分,激励问责机制不够完善,奖励主要停留在精神层面。三是对党建知识学习不够,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,自觉不自觉地降低了工作标准,没有深钻细研,不能以创新的思路、有效的措施抓实基层党建工作。

  三、下步工作思路和主要措施

  1、落实党建工作责任制。牢固树立“抓党建是政绩”的政绩观,自觉把基层党建工作摆在首要位置,坚持与中心任务同谋划、同部署、同落实。建立定期议党、专题议党制度,建立健全党建工作责任制和督查机制。坚持“书记抓、抓书记”,层层传导压力,督促基层党支部书记履职尽责。完善问责追究机制,加大基层党建工作的考核权重,把考评结果作为倒逼问责的重要依据。

  2、强化制度落实。进一步完善《党员领导干部联系点制度》、《党员践诺制度》等制度,强化制度保障。通过与各基层党组织书记签订责任状,抓好党支部书记述职评议和群众评议党员工作,加强党建执行力。认真落实“定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会及按时上好党课”,加强党的纪律和党性修养教育,管好党员这个主体,通过领导带头讲党课等具体活动,严格规范组织生活,确保各项制度落到实处。

  3、创新开展系列活动。紧紧围绕“学习型、创新型、服务型”党组织建设,开展党课评比活动,提升学习再提高的能力;表彰“优秀党支部”“优秀党员”,增强党的凝聚力和提高党员形象;开展“党员包保企业”和“非公企业党建”活动,提升服务能力。

【篇2】书记抓基层党建工作述职报告

  20_年,我认真履行基层党建工作第一责任人职责,抓亮点求突破,不断夯实党建基础,积极奉献、忠实履行自己的工作职责,为促进社区各项工作健康有序开展提供了有力保障。现述职如下:

  一、主要工作

  (一)抓基层党建工作责任制方面。一是主动学习新思想新精神,多层面开展专题学习活动、党小组学习讨论会、书记领学、举办知识竞赛、文艺汇演等多种形式推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”,贯彻落实习近平总书记重要批示精神,全年开展专题集中学习7次,三新大讲堂为党群开课5次。二是认真落实党建等各项工作任务,采取入户、宣讲、悬挂横幅等模式,大力宣传扫黑除恶专项斗争和宗教问题综合治理活动,进一步提高了辖区居民群众对黑恶势力,民族宗教政策和法律法规的认知度。三是根据中央和省委巡视整改反馈意见,强化班子建设,对重点工作进行统筹安排,提升党建工作的规范化,科学化水平。四是严格入党程序,大力号召社区优秀群众积极向党组织靠拢,发展入党积极分子1名;加强党员管理,严格规范党内组织生活,落实三会一课,提高党员的思想水平。

  (二)履行党风廉政建设责任制方面。一是规范程序,建章立制,把社区的党务、居务、财务各项工作监管落到实处。同时对居民提出的意见和建议,及时搭建起居民与监委会对话的桥梁,提高居民的参与度。二是认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要批示精神,深入学习《党章》,落实基层党风廉政的各项规定,以钉钉子精神把作风建设抓牢抓实,严肃执纪问责,不断营造风清气正的良好政治生态。三是每月5日将社区党费收缴情况、低保人员情况、残疾人补贴情况进行公示,接受群众监督。四是带头改进作风、厉行勤俭节约,引导大家始终保持良好的精神面貌,不断改进工作作风、提高工作效率。

  (三)落实意识形态工作责任制方面。一是严格落实“一岗双责”,坚持统一领导,齐抓共管、书记总负责,认真履行职能,两委班子成员对照自查自纠,确保责任制全面落实。二是要提高思想认识,把主体责任放在心上、扛在肩上,带头抓意识形态工作,带头批评错误观点和错误倾向,重要的工作、问题、事件亲自部署、过问、处置。组织一系列工作督查,阵地意识、导向意识相比过去明显增强,意识形态领域形势向上向好。依托新时代“三新”大讲堂定期组织召开红色微党课;进一步提高党员干部的党性修养,保持不忘初心、牢记使命,我社区党总支组织辖区党员开展“参观党史馆 重温红色情”,到焦裕禄纪念馆参观学习焦裕禄精神。

  二、存在的主要问题及原因

  (一)抓责任落实不到位。根据党建工作总体安排,结合社区实际,对单位党建专职工作人员培养力度不够,没有把党建工作真正抓起来。例如:重要情况没有做到亲自掌握,党员设岗定责,党员干部履职承诺制等系列制度还不够完善。

  (二)抓党建工作还有薄弱环节。党组织凝聚力、战斗力、号召力、组织纪律还不强。支部党员理论学习仍显得不足,对党的认同感、从属感、责任感都很淡薄,长此以往,有的尽管学了很多理论,懂得不少原理,但缺乏改造自身世界观、人生观、价值观的自觉意识。例如:支部有10余名党员年龄偏大,不愿下功夫学习钻研科学理论和党的文件,把学习看作额外负担。

  (三)抓党建工作服务不到位。基层党建中,存在管理多,要求多,而服务意识不强,服务范围不宽,社区文化建设滞后的问题。一是社区工作千头万绪,忽视了对党员和群众的服务。二是社区党建对象复杂,各类党员思想迥异,统一思想难度较大。只重视对社区党员的传统性教育管理,没有组织广大党员融入社区服务,充分调动党员参与的积极性。

  (四)抓党建工作缺乏创新和针对性。社区党组织开展活动,方法单一陈旧,不能适应新形势下城市社区建设和管理的需要。例如:在党员大会上学习传达上级党组织的文件规定作为社区党总支活动的主要形式。这样的工作方式很难对党员产生吸引力,社区党组织的领导核心作用也就难以有好的发挥。

  产生问题的原因主要体现在五个方面:

  一是落实主体责任不够。有重业务、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作第一责任人意识不强。支部班子分工不够明确,没能形成齐心协力抓党建的良好氛围。二是党建工作统筹推进不够。对于党性意识薄弱的党员应加强教育,对新纳入党员的管理加强督促 ,提高对社区党建工作的认同感。三是党员干部自身素养和实际工作能力有待提高,有个别党员对参加社区活动的热情不高,要充分调动党员干部工作的积极性。四是党员队伍管理上缺乏有效手段。党组织生活制度落实抓得不实,流于形式。五是工作方法创新不够。对新形势下基层党建工作缺少前瞻性,导致党建工作内容不够丰富,党建载体创新不够,党内组织生活方式方法单一。

  三、下步工作思路和主要措施

  (一)聚焦问题抓责任,创新考核方式。抓好基层党建责任制必须要进一步加强党建责任人的主业意识。通过强化党务培训,用党的创新理论进行思想武装来牢固树立抓党建就是抓发展的思想意识。同时要充实党建队伍力量,为党建工作的顺利开展提供人才支持。定期组织人员参加培训学习。提高两委服务社区的能力和解决实际问题的能力,发挥其在社区管理和服务中的特殊作用。

  (二)加强政治理论学习。进一步增强学习的自觉性和系统性,引导党员透过纷繁复杂的社会现象和党的现实状况,从而不忘初心、牢记使命。这就需要党组织持之以恒地把党员的学习教育抓紧抓实抓好。完善个人自学和集体学习相结合的制度,党员集中学习每月至少1次,党员活动会议每月至少1次,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,整合各类资源,办好“三新”大讲堂。

  (三)打造服务型基层党组织。突出“贴心服务”主题,发挥社区“三社联动”服务功能,以为居民群众办实事、办好事为出发点和落脚点,充分发挥社区党总支先锋堡垒和党员先锋模范作用,深入居民群众开展服务。并要深化作风建设,加强服务型党组织建设,搭建服务平台,做到服务群众全覆盖。以党组织党员双承诺活动为载体,全面划分党员责任区,建立党员服务队,坚持开展党员服务日活动,创建“党员先锋岗”,努力践行和培育社会主义核心价值观,切实增进党群众的感情。把社区服务作为社区工作的龙头,把解决居民的实际困难,满足居民利益需求作为中心环节来抓。发挥社区在维护社会稳定中的基础作用,健全社区治安网络,维护好社会治安,构建和谐文明的新型社区。

  (四)创新教育实践方式。针对社区居民需求多样、社会事务繁杂等问题,探索构建社区党员网格“无缝隙”、居民诉求“全响应”、社区服务“全覆盖”的服务体系,不断提升社区治理水平,打造党建工作品牌。一是开展“争先进、做模范”主题活动。二是完善结对帮带帮扶机制。社区建立“红色家庭”责任区,完善了党内表彰关爱机制,不断提高为民服务意识。

  (五)加强“共产党员调解室”建设。“共产党员调解室”是香港城社区的特色亮点,在原有的基础上,争取20_年再上新的台阶。一是扩大调解员队伍,不断为调解室输送新鲜血夜,从优秀党员中选取调解员。二是争取把矛盾解决在萌芽状态。三是定期组织调解员参加业务培训学习,拓宽知识面,提高调解队伍整体水平。

【篇3】书记抓基层党建工作述职报告

  一、主要做法及成效

  (一)强化第一责任抓联动。作为“第一责任人”,我深知抓好党建是我的政治责任和重要职责,始终坚持负总责、带好头,指导党组织书记制定党建“三清单”,签订工作责任状,层层厘清任务,压实主体责任。全年主持召开常委会、党建工作领导小组专题会研究党建工作6次,深入基层调研党建工作5次,带头落实“三会一课”等制度、带头参加双重组织生活,带头深入基层讲党课,严格落实联系点制度。每季度听取1次基层党建工作情况汇报,每半年听取分管领导汇报一次抓分管领域党建工作情况。通过一级抓一级,引导基层组织履职尽责。

  (二)强化方法创新抓载体。针对疫情防控暴力的弱点,我们自主开发建立党建+居民管理系统,年初便推进机关事业单位党员到社区报到,建立“党员中心户”,党员包楼栋开展信息摸排和服务。指导各单位结合实际推动基层党组织阵地共建、事务共商、资源共享,逐步实现基层党组织办公场所最小化,服务功能最大化。实行社区党建联席会议制度,协商解决共驻共建问题13个,基层党组织组织力不断增强。

  (三)强化基础保障抓提升。充分保障各级党组织党建活动经费和工作经费,大力选派党组织书记外出培训,支持开展多种形式的考察学习,连队、社区党支部书记每年参加集中培训15天以上,党务工作者集中培训5天以上。积极推进基层党组织标准化建设,统一编制了《“三会一课”规范指导手册》和《基层党组织基础工作标准模板》,常态化进行“五个基本”落实情况的检查指导,基层组织标准化建设达标55%。

  (四)强化“两新”党建抓覆盖。对“两新”组织全面进行信息摸排,查漏补缺,实现党组织覆盖或党的工作覆盖100%;加强在非公企业中发展党员力度,发展企业中层以上或技术骨干7人,动员30名年轻技术人才向党组织递交入党申请。

  (五)强化问题导向抓整改。对上年度述职中查摆的4个问题以及在今年专题民主生活会中查摆的5个关于党建工作方面的问题,本人逐条逐项研究整改落实,已完成整改6个,3条还需长期坚持和持续深化。

  二、存在的问题及原因

  (一)督促落实党建责任不够。深入研究基层党建工作的时间偏少,仍存在重经济轻党建现象,对党建促发展的认识不够深入。虽明确了班子成员抓党建和党风廉政建设责任,但仍存在“点到为止”现象,责任制落实不好。

  (二)思想政治工作不实。对思想政治建设的重要性认识不足,学习流于形式,缺乏从严从实抓好思想政治建设的自觉。对教育引导职工群众做的不够深入,导致基层党组织组织动员能力立兵师党委的要求还有差距。

  (三)作风顽疾尚未完全根除。虽然认真开展了一系列转变党员干部作风的活动及措施,但“四风”问题仍然不同程度存在。工作标准不高,少数党员干部解决群众工作缺乏耐心等不良作风还偶有出现。部分党员同志谨小慎微、害怕担责,出现“为官不为”“廉而不勤”的现象,“不会干”和“不想干”问题并存。

  (四)基层基础工作不够理想。“两新”党组织建设工作中,经济、民政部门和组织部门没有形成合力,企业缺乏专职党务工作人员,党组织活动开展不经常。运用网络媒体等信息化手段开展党员教育管理不够,活力不足。党群服务中心建设还停留在初步阶段。

  究其主要原因:

  一是思想认识还不够到位。抓党建就是最大政绩理念没有树牢,在实际工作中,注重抓经济工作、重点工作,党建各项责任没有传导和压实到位,导致党建与改革发展稳定各自融合不够,影响党建高质量发展。对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。

  二是统筹推进还不够有力。投入精力不够均衡,对社区、机关、“两新”等领域党建谋划指导不够到位,一些重点任务、重点问题盯得还不紧,没有像抓连队党建那样经常抓、抓经常。

  三是调查研究还不够深入。与其他工作捆绑起来、结合起来调研得多,专项专题调研搞得少,这在一定程度上造成对基层党建工作了解不深透不细致,对问题整治不精准不彻底。

  四是制度执行还不够严格。虽然将主体责任落实情况纳入了各单位年度目标考核,但仍是定性考量,量化考核缺乏,导致有的单位标准不高、仅仅满足于不出事。

  三、下一步思路和措施

  (一)坚持思想建党,加强党的政治建设。坚持党对一切工作的领导,始终把党的政治建设摆在首位。紧紧围绕习近平系列重要讲话精神学习和培训,进一步增强各级党员干部履职尽责能力和本领。带头坚持党委中心组学习制度和党建联席点制度,坚持每季度为支部书记和基层党员上1次党课。创新学习形式,以远教平台、电视、报纸等为主要宣传载体,占领思想阵地。以丰富的活动形式,庆祝中国共产党成立100周年。

  (二)坚持问题导向,落实党建工作责任。坚持将党建和党风廉政建设全面融入改革发展稳定大局,坚持全年深入党组织调研指导不少于100天,每季度召开1次工作推进会,建立健全基层党建工作定期通报制度,定期听取基层党组织书记和分管领导抓党建工作汇报,加强党群服务中心功能建设,提升基层党组织服务效能。

  (三)坚持重心下移,提升基层党建水平。做好基层党组织按期换届,严格落实提醒督促机制,选优配强基层党组织班子,不断提高组织建设能力。健全连队(社区)“一规四约”,提升基层自治管理水平。健全社区“大党委”常态长效议事协调机制,加快推进社区党组织、居委会、业委会、网格员、物业公司、新时代文明实践志愿服务队“六位一体”社区治理体系建设,深化党组织和党员到社区“双报到”,提高党建引领社区基层治理能力和水平。

  (四)坚持分类施策,提升组织组织力。切实用好与商丘市基层党建共建平台,落实一对一结对帮扶共建措施。坚持分类指导,持续推进支部标准化建设。加大“两新”组织党的组织建设,积极探索推进新兴领域党建,不断延伸党建工作触角,促进党组织作用发挥。滚动开展软弱涣散基层党组织整顿,促进基层党建平衡发展。

  (五)坚持常态监督,深入推进作风建设。严格落实从严治党责任,坚持“一岗双责”制度,以个人“第一责任”落实带动党委“主体责任”落实,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。继续实施好党风廉政建设“责任清单”,推动班子成员深耕“责任田”,推动反腐倡廉工作加力增效。有效运用监督执纪“四种形态”,营造风清气正的良好生态。

  以上述职,如有不妥,请批评指正!

【篇4】书记抓基层党建工作述职报告

按照市委组织部《关于开展20_年度全市党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的实施方案》要求,现将我个人一年来履行党委书记职责,抓好基层党建工作情况报告如下。
一、履职尽责,推进工作落实
一是抓责任落实。首先强化自身“一把手”责任,通过组织开展“三严三实”专题教育,认真学习习近平总书记系列重要讲话,参加市管干部培训讲座,组织党委中心组学习,为党员干部上党课等方式,不断增强个人抓好基层党建工作的责任意识和担当意识。其次是指导全系统深入贯彻中央从严治党责任制《意见》,严格落实各级党组织负责人抓党建工作的职责,建立了党组织研究党建工作例会制度,至少每半年要召开会议,专题研究党的建设工作。我本人组织起草年度工作报告,主持全系统年度党建工作会议并部署全年工作,制定下发了《年度党建工作要点》、《年度党建工作重点任务分解表》,全面推行党组织书记抓基层党建项目化管理,建立健全双向述职评议等考评机制、督促检查机制、追责问责机制;强化责任追究,严格执行党风廉政建设责任制。20_年度,包括党委主要领导在内,共有27名基层党组织负责人参加了年度“双向述职”。我本人以书面形式向市委进行了抓基层党建工作述职,并在全系统党建工作会上向基层党员群众报告了个人抓党建工作情况。进一步强化了党委班子成员“一岗双责”的意识,带头开展基层党组织联系点制度,我与党委班子成员定期到联系点企业了解掌握党建工作开展情况,帮助解决实际问题,抓好职责范围内的党建工作。
二是抓工作规范。指导市社党办加强对基层党建工作的规范化建设,结合本系统工作实际,编制下发了《基层党组织工作指导手册》,制定了《党费收缴使用管理规定》、《发展党员工作程序》,下发了《发展党员工作细则》等党务工作指导用书,对提升基层党务干部业务能力起到了积极作用。今年上半年举办了3期党务干部培训班,发放各类学习培训资料1393册,开展了基层党建知识答题活动,逐步提高党务干部队伍的整体水平。进一步严格了党员发展工作,党办对基层党组织发展党员的程序、相关材料进行了逐一审核,对发现的问题及时纠正,确保了发展党员工作的质量。全年共发展党员10名,9名预备党员按期转正。
三是抓活动载体。一是加强党员教育,在党员干部中开展了“三严三实”专题教育、“大学习大讨论”等活动,通过学习研讨、查摆问题、整改落实,提高了党员干部“讲诚信、懂规矩、守纪律”党性意识,巩固了干部作风建设成果。在党员中开展了“我是共产党员”党性党风主题教育、“在职党员进社区”等活动,引导党员干部亮身份、明宗旨、履职责、做表率。二是深化基层服务型党组织建设,通过开展“领导干部直接联系群众”、“机关与企业党组织结对共建”、“走企业解难题”、“工作创新年”等活动,提升基层党组织的服务功能和党员干部服务群众的能力水平。三是认真抓好党风廉政建设工作,通过开展廉洁从政“五项承诺”践行活动、“不作为、不担当”问题专项整治活动、参加警示教育基地,抓好反腐倡廉宣传和干部廉洁自律教育,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。
二、下一步工作措施
在今后的工作中,我将牢记使命,强化责任。进一步理清思路,创新途径,集思广益,努力探索新形势下加强基层党建工作的新方法和有效载体;进一步加大力度,真抓实干,努力提高基层党建工作科学化水平,更好地服务全系统经济社会综合发展大局。
一要不断加强学习,以思想自觉引领行动自觉。要深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的基层组织建设的新思想新论断新要求,充分认识加强党的基层组织建设的重要意义,全面把握加强党的基层组织建设的总体要求,牢固树立政治意识、大局意识、政权意识、阵地意识,把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,夯实推进改革发展的组织基础。要加大对基层党组织工作的督促指导,要在全系统上下形成大抓基层的鲜明导向,扎实推动基层党建工作各项任务落地生根。
二要夯实党建基础,健全建强党的基层组织体系。要进一步创新完善基层党组织设置,结合工作需要合理调整基层党组织。要加强基层党支部规范化建设,继续开展基层党建工作目标考核工作,对指标项目再进一步细化,促进基层党建工作目标量化等考评机制、督促检查机制、追责问责机制落实。进一步强化直属企业党组织领导核心地位,不断完善党建带群建等制度机制,落实责任,推进党的基层组织建设全面进步。
三要深入基层调研,突出问题导向。要全面掌握基层党建工作和经营生产情况,注重在实践中发现问题、剖析根源,总结经验、健全制度,针对不同层次、不同对象开展“一对一”式的业务指导,在帮助基层解决问题中把握规律,以制度机制创新推动党的基层组织建设创新发展。要加强基层服务型党组织建设,扎实开展“领导干部直接联系群众”、机关转作风“四服务一提高”、“基层党组织结对帮扶”和等载体活动,采取多种方式为基层党组织提供服务,促进全系统基层党建工作的均衡发展。
四要提高能力素质,加强基层干部队伍建设。要把基层党组织带头人队伍建设作为一项工程来抓,以选优、训强、管好基层党组织书记为重点,建设一支党性强、能力强、改革意识强、服务意识强的基层干部队伍。严格落实党建工作领导责任制,全面加强领导班子建设,真正做到“抓好班子,带好队伍”。扎实推进基层干部“素质提升工程”,加大培训力度和覆盖面,加强基层党组织带头人和党务工作者队伍建设,培养能够勇挑重担、敢于担当、勇于负责的领导班子队伍。

【篇5】书记抓基层党建工作述职报告

  社区在街道党工委、办事处的正确领导下,以党的十九大精神为指引,全面学习十九届四中、五中全会精神,切实履行党建工作第一责任人的职责,认真贯彻落实党建工作目标要求,创新实干,当好表率,带领班子成员圆满完成了各项目标任务。围绕党建工作与社区网格化治理的有机融合,开拓进取,开创“星火社区”先进工作法,加深共建机制,务实基层服务。现将一年来的履行职责情况报告如下:
  一、抓基层党建工作的基本情况
  1、认真履行“第一责任人”职责。社区党支部坚持以服务党员群众为宗旨,强调支部班子建设,抓好基层建设,打造高能动性的战斗队伍。通过组织和推进支部开展书记授党课、学习党的十九大精神、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等各类学习教育活动,坚持党建牵头引领、共建共享共治暨务求实效、群众参与为原则,组织党员群众以及物业多方共同商讨社区事务,讨论研究新形势下社区党建工作的新思路。
  2、严格落实党员教育管理。紧紧围绕学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想及系列重要讲话精神,落实三会一课制度,先后开展了学习党章党规、《中国共产党支部工作条例》,围绕十九届五中全会重要精神,邀请区政协王秘书长来社区进行宣讲,进一步强化党员意识,使学习教育制度化、常态化。
  3、强化服务型党组织建设。紧紧围绕加强服务型党组织建设这一主题,以民生工作站为载体,增强基层党组织的服务意识和服务能力。一是强化疫情防控,打造过硬干部队伍。夯实组织根基,牢筑战斗堡垒,利用网格化+大数据+铁脚板,以房找人,摸清辖区人口底数。充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用,带头站在防控疫情斗争第一线,带头发扬科学精神,带头做好群众工作,带头顾大局守纪律守岗位,带头教育身边群众,以党建引领促进疫情防控工作有力有序开展。摸排疫区来宁人员342人,通知核酸检测95人,境外回宁89人,健康管理52人。二是关注群众需求,网格化管理起实效。今年来,红悦社区通过调研、和网格化走访服务中发现,居民经常会提起社区没有图书和小区健身器材匮乏等问题。社区高度重视,积极协调,在街道文体中心的帮助下,秦淮区图书馆捐赠图书300册,体育局配置了一套健身器材,在复地宴南都小区已安装到位,实现小区健身器材的安装到位。三是丰富社区文化,加强精神文明建设。积极开展各项志愿活动、传统文化宣传、节假日特色活动,如:公益集市、义务劳动等志愿活动,开展敬老、助残、慰问等公益行为,开展亲子活动、广场舞比赛、家庭节、红色电影等文化活动,丰富居民的业余文化生活。
  4、打造党建服务特色品牌。今年,红悦社区党支部和保利物业江苏分公司党支部,本着优势互补、共谋发展、共建美好家园的原则,签订了“星火社区”党建联盟协议,围绕“星火社区”品牌,打造五星社区。一是加强“红色阵地”建设。依托社区党群服务中心,进一步整合资源在地下室建立了“红星驿站”,在11栋小广场打造了“红色长廊”,让党小组、网格党支部活动形式多样化;二是强化团队建设。通过“星聚力”议事园,以社区党组织为纽带,牵头物业、党员群众对垃圾房建设进行选址,多次召开议事会、讨论会和现场勘查,最终以零投诉定址;通过“星管家”服务队,网格员和物业管家通过日常走访、联合巡查,在文明城创建楼道杂物清理及电动车飞线充电整治中,也以零投诉,顺利完成。同时,党员带头积极加入“星伙伴”文明宣传队,“星安享”志愿服务队,协助社区做好安全巡查、垃圾分类指导、高空抛物、不文明养犬等宣传工作,充分发挥了党员的模范带头作用。切实体现了“共治、共建、共管、共享”的联动管理机制。
  二、存在的主要问题及原因
  1、党员队伍发挥作用不够明显。对基层党员的思想政治工作重视的还不够,有的党员满足于“平平淡淡”,在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“即不出事、也不多事”,把自己等同于普通群众,没有发挥党员的先锋模范作用。
  2、党建工作内容还不丰富。党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力。
  三、下一步工作思路和主要措施
  1、加强党员教育管理。根据不同时期的形式和任务,以增强党性,提高素质,发挥作用为目标,从实际出发,有针对性地开展教育和管理,要突出抓好引导党员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。
  2、创新学习形式。在固定、单一的学习形式里增加互动性,例如:将书记领学改为知识竞答,将书记授党课抓变为全体党员轮流上党课,变书记讲党员听,为大家讲大家听。同时多开展一些组织联谊活动,将唱歌、跳舞、游戏、知识问题融入一体,激发党员参与活动的热情。
  以上是一年来工作汇报,如有不到之处,还请在座的各位批评指正。20_年,我们将进一步提升基层党组织工作水平,真抓实干,开拓创新,不断推进社区各项工作全面发展。

【篇6】书记抓基层党建工作述职报告

  一年来,我与支委班子一道始终坚持以理论学习统领党的政治建设,依托专题读书研讨班、主题党日活动、“三会一课”和“学习强国”APP等形式,先后组织全体党员集中学xxx次,专题讨论XX次,撰写个人心得体会XX篇、开展党建知识测试XX次、征订党报党刊XX余种,积极引导大家不断锤炼党性修养,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,进一步夯实干事创业的思想政治基础。

  (二)聚焦开展“不忘初心、牢记使命”主题教育方面

  1.积极动员部署,凝聚思想共识。

  第一时间组织召开本单位主题教育专题工作会,并成立了主题教育工作办公室及工作组,进一步提升大家的思想认识和政治站位。

  2.组织集中学习,推进主题教育。

  一是举办专题读书研讨班,把握精髓要义。先后举办了X期读书研讨班,集中学习了《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《xxx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等,并组织了X次专项知识测试,让大家深刻领会精髓要义。二是观看电影党课,领悟精神内涵。先后组织观看了《反贪风暴4》、《武陵山上的星光》、《八子》、《决胜时刻》和《我和我的祖国》XX部电影党课,进一步激发了大家爱党爱国爱社会主义的热情。三是开展主题党日活动,调动党员先进性。XX月XX日下午,组织党员干部前往XXXX地接受了一次革命传统教育,坚定了大家对“初心”“使命”的守护。

  3.开展讨论交流,认真对照党内规章找差距。

  我支部先后开展了“敢担当善作为”,“树立正确的义利观”、“学习贯彻党的十九届四中全会精神跨支部交流”X次大讨论,并查找在“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”5大方面存在的不足,支部共查摆问题X条,党员个人共查摆问题X条。通过活动的开展,全局党员干部进一步树立了正确的义利观,锤炼了忠诚干净担当的政治品格。

  (三)聚焦履行管党治党责任方面

  一是压力传导到位,推动“两个责任”落实。通过层层签订承诺书,认真抓好主体责任清单和监督责任清单的落实。二是严规肃纪加强党员管理。践行“每周一学一例”的“警示教育制度”;坚持“传统节假日、喜庆婚丧、岗位谈心、任免谈话” 四个必提醒以及“节假日遵规守纪、领导干部外出、婚丧喜庆、公车使用”四个必报告的“措施型制度”;以学习型支部创建为目标,支委带头践行每日学习6小时、学习强国APP每天至少X分的规定。三是严格党组织关系管理,注重对X名预备党员的培养,适时根据工资、人员变化调整党费收缴数额,确保按时足额缴纳。

  (四)聚焦围绕中心、建设队伍、服务群众方面

  一是加强与系统内各单位的沟通,把“围绕中心、服务大局”落深落实。XXXX年,我局共立案检查X户,全力做好了XX企业涉嫌虚开增值税专用发票案、XX虚开农产品收购发票案和XX有限公司等虚开发票案等X起专案稽查工作,按期100%回复协查X户次,全年共查补总额XXXX万元。二是按照《XXX局人员选配实施方案》的要求,做好了X位年轻干部的遴选工作,进一步充实了干部后备力量。三是做好“党建+抓业务比武”。我局XX同志在XXXX年全系统“岗位大练兵、业务大比武”XXX项目中荣获优胜奖。四是做好了“党建+文化活动”。我局组织党员干部先后走访XX家企业,积极推介XX条扶持措施。结合文明卫生城市创建活动,先后组织干部职工开展了交通志愿者服务以及“XXX社区”卫生清理行动。在助力脱贫攻坚工作中,我局共组织XX名副科级以上干部到XXX村、XXX村进行结对帮扶,为打赢脱贫攻坚战贡献了力量。春节前还组织党员干部前往市社会福利中心为孤寡老人和残疾儿童送上了慰问品。最后,通过举办登山、游泳兴趣小组活动,办好“职工之家”,着力营造快乐工作、健康生活的良好氛围。

  二、上年度查找、主题教育检视及巡察督查反馈问题的整改情况

  (一)上年度查找问题整改情况

  1.针对“党员学习活动的开展方式比较单一”的问题。20_年,我支部通过举办读书研讨班、主题党日活动、“学习强国”APP、知识测试、跨支部交流讨论、观看电影党课、警示教育片及参观革命传统教育基地、选派党员干部参加XXX局组织的先进人物和优秀党员的事迹宣讲比赛及“讲述支部和党员故事”主题演讲比赛等方式,进一步开辟了新的学习交流阵地。

  2.针对“同干部群众谈心谈话交流不够”的问题。20_年,我支部认真组织开展了三个层级的“谈心谈话”,首先,我和班子成员谈心谈话,发扬民主作风。其次,班子成员与其分管的股室负责人,股室负责人与股员谈心谈话,对生活困难的党员干部走访慰问,把组织的关怀送到干部手中。

  3.针对“对个别党员干部不作为、慢作为等问题多数只停留在口头批评教育,问责不到位”的问题。XXXX年XX月,我支部组织开展了一次“担当作为大讨论”,与会党员深刻自我剖析,共计查摆问题XX条。由分管领导带领股室负责人进行不定期作风纪律明察暗访XX次,点名通报XX人次,提醒谈话XX人次,坚决做到执行纪律不打折扣。

  (二)主题教育检视问题整改情况

  主题教育期间,我支部对检视出的XX个问题能立即整改的立即整改,需长期整改的XX个问题制定了具体可行的整改措施,确保整改到位。

  (三)巡察督查反馈问题整改情况

  针对巡察反馈的“XXX局有XXXXXXX等缺考勤打卡”的问题,我局对以上XXX人在全局通报的同时,于X月X日组织了一次集体提醒谈话,均已整改到位。

  三、存在的主要问题及原因分析

  本人虽然在抓基层党建工作中做了大量工作,也付出了很大努力,但与上级的要求、群众的期待相比,还存在以下几个问题和不足:

  (一)主要问题

  1.系统研究不深入。作为党建第一责任人,本人习惯于上级布置什么就完成什么,真正静下心来谋划党建的精力不足。

  2.党建工作活力不足。支部活动内容仅限于规定动作,创新党建工作的原创力不够。

  3.联系服务基层群众不够。主动深入基层联系群众、为群众办实事、办好事、解难题方面做得不够,接地气不足。

  (二)原因分析

  认真反思,产生上述问题的主要原因有:

  1.客观上,存在着党建和日常业务繁重,领导班子成员配备不齐,工作上有时顾此失彼。

  2.主观上,存在着个人有强烈的抓好党建工作的紧迫感,但在思想认识上还有一定的局限性,统筹党务和业务工作的能力还有一定的差距。

  3.面对全面深化改革的新形势,本人在抓党员干部的综合素质提升方面做的不够,针对性和实效性还需加强。

  四、下一步工作思路及主要打算

  20_年,我将与支委班子一道,认真学习贯彻上级的部署要求,不断创新措施,狠抓落实。

  (一)以上率下,贯彻落实好十九届四中全会精神。

  把学习贯彻落实党的十九届四中全会精神作为首要政治任务,通过“三会一课”、专题研讨交流、主题党日活动、“学习强国”APP、知识测试、观看宣讲教育片等方式,为推动各项工作的落实打牢思想政治基础。

  (二)以身作则,带头做到发挥作用合格。

  以“两个主体责任”落实为抓手,带头遵规守纪,始终保持昂扬向上的精神状态和迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极思想,用足用活政策和机遇,做出经得起实践检验、领导肯定、群众满意的业绩。

  (三)以严导行,强化党员干部队伍建设。

  围绕“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”的总要求,落实工作督查机制和责任追究制,对违纪的党员干部坚决依法依规处理。同时,将党员干部的学习及参加党建活动的情况与年度考核、评选表彰、提拔任用相挂钩,着力解决党员干部精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等突出问题。

  以上述职如有不妥,恳请各位领导和同志们批评指正,我一定虚心接受,不断改进,在新的一年争取更大的进步。

  谢谢大家!

【篇7】书记抓基层党建工作述职报告

  各位领导、各位同仁:
  20_年,我校的党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神为指导。牢固强化“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决落实“两个维护”。全面推动从严治党向纵深发展,确实落实党风廉政主体责任。不断加强和改进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,把党性教育、思想教育和党员意识培养渗透到学校工作的各个方面,增强党组织的凝聚力和战斗力,严格党章党规,加强支部建设,坚持党建业务工作两手硬、两促进,将党支部建设成为坚强的战斗堡垒。下面我想就20_年党建工作的履职情况述职如下,请予评议。
  一、学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。
  1.认真开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神宣传教育活动。
  通过各种主题党日活动、大宣讲大学习活动,通过LED屏、宣传栏、黑板报、手抄报等形式进行宣传。
  暑期,组织全体教师采用集中学习方式进行了五天的政治理论学习,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从新思想中找方向、找方法、找路子,更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质、指导实践、推动工作。
  11月,对全体学生进行了习近平新时代中国特色社会主义思想大宣讲。宣讲以学习原著为主,结合当今校园的实际,话浅而理深,形活而神聚,生动的语言,通俗的描述和形象的修辞把习近平新时代中国特色社会主义思想这一深奥的理论表述出来,让学生们入脑入心,受益匪浅。一系列加强党风廉政建设的规章制度,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,团结进取。
  11月,县教育宣讲团走进我校。宣讲员同志为全体教师带来了“学习新思想 奋进新时代谱写教育新华章”的讲座。讲座从核心要义、“八个明确”丰富内涵、“十四个坚持”基本方略等方面例说,深入浅出,通俗易懂地讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想,给全体教师上了一堂生动具体又特别有意义的理论课。
  2.坚持党支部的政治理论学习。
  制定“学校党支部20_年度政治理论学习计划”“学校党支部20_年度工作计划”“进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想‘大学习’热潮实施方案”。明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持上好党课,3月5日,邀请镇党委委员、副镇长上《不忘初心 牢记使命 努力创造无愧于新时代要求的新业绩》党课。5月21日,开展专题党课“新时代新担当 新作为”。10月28日,上了“新时代,新思想,新作为”微型党课。同时,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处,组织党员拟写心得体会,使全体党员明确“优先发展教育事业,加快教育现代化,办好人民满意的教育”使我们当前的教育系统的中心工作,明确了我们新时期的主要任务是以十九大精神为指引,全面贯彻落实好党的教育方针,加强教师队伍建设,注重学生的全面发展,办好人民满意的教育。
  3.积极开展廉政教育活动。
  为进一步提高党员干部的拒腐防变能力,学校党支部积极开展廉政教育活动。要求每位党员身体力行、模范遵守党纪国法和廉洁自律的要求,按“规矩”办事,做到防微杜渐。在工作和生活中,管好自己,守好底线,做好事,扎实做好本职工作,做一名合格党员、优秀党员,努力发挥党员的表率引领作用。
  4月开展廉政风险排查防控工作。5月开展廉政教育活动。8月学习了“在党风廉政形势分析会上的讲话”。并征订《中国共产党纪律处分条例》人手一册并专题学习新修订《中国共产党纪律处分条例》。
  长期学习,支部全体党员切实做到廉洁自律,始终如一、高度自觉、从严从实地落实好、执行好党章党纪党规的各项要求。
  二、加强党员队伍建设,履行基层党建工作,发挥党员先锋模范作用。
  1.做好党员发展工作,给党员队伍注入新的活力。
  严格制度,规范程序,严把党员队伍“入口”关,实现发展党员科学化、制度化、规范化。20_年确定同志为预备党员,其他同志为入党积极分子。
  2.加强党员的管理,抓好党员的培训提升。
  利用“三会一课”、“两学一做”等活动,组织党员开展政治学习。4月,学习《中华人民共和国宪法》。5月,学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神。学习习总书记在北大师生座谈会上的讲话。8月27—31日,开展20_暑假政治学习。11月21日,组织学习“习近平新时代中国特色社会主义思想应知应会100题”。11月28日,组织学习“关于新形势下党内政治生活的若干准则”“中国共产党党务公开条例(试行)”“党委(党组)意识形态工作责任制实施办法”。系列学习,提高了党员的思想素养,进一步开阔了党员的思想和眼界,增强了党性党风党纪观念,提升了党员的创新意识和服务意识。
  3.引导党员立足岗位作奉献当先锋。
  校级班子、中层干部、党员同志率先垂范,做教师的榜样,要有敢喊“向我看齐”的魄力和底气,大力弘扬正气,传递正能量。
  4.深入开展民主评议党员活动。1月15日召开专题组织生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行党员民主评议活动。10月18日召开“新思想、新担当、新作为”专题组织生活会,通报支部班子查摆出的问题及开展批评与自我批评。
  5.完善党员e家平台建设,做好全体党员个人信息和党员全项信息采集工作。为规范党员培训、管理提供硬件支撑。
  三、推进“两学一做”学习教育制度化常态化。
  1.推进“两学一做”学习教育制度化。
  依照局党委工作布署,对照《学校学校党支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范学校广大党员干部行为,用习近平总书记系列重要讲话指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强学校党支部和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强学校党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为促进学校各项事业顺利发展提供坚强的组织保证。
  坚持融入日常、抓在经常,把“两学一做”学习教育纳入年度工作要点、纳入党的组织生活制度体系、纳入年度考核。学校党支部以“三会一课”为基本制度,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。突出问题导向,学校党支部要带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程;注重以上率下,学校党支部班子成员、学校中层干部定期参加集体学习,积极参加双重组织生活,切实发挥带头示范作用;强化主体作用,党支部充分发挥工作的积极性主动性创造性,不断探索创新党内教育和组织生活的有效方法;坚持常抓不懈,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向;做到学用结合,把“党风校风优化年”活动寓于“两学一做”学习教育之中,努力实现我校党风校风的根本好转。
  2.推进“两学一做”学习教育常态化。
  8月27日起,组织全体教师采用集中学习方式进行了五天的政治理论学习。具体学习“在北京大学师生座谈会上的讲话”“在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话”“习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲”“在党风廉政形势分析会上的讲话”“习近平谈治国理政”。几天的集中学习,全体党员教师们受益匪浅,纷纷表示,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是首要政治任务,会从新思想中找方向、找方法、找路子,更加自觉地用这一思想武装头脑、提高素质、指导实践、推动工作。
  9月28日,开展庆祝建党97周年活动。主要议程有:重温入党誓词,组织一场学习讨论,开展一次“义务奉献日”活动,聆听一堂微型党课,观看党员电教片《焦裕禄》等。此次“新时代、新思想、新作为”主题党日系列活动,全体党员以饱满的热情参与了学习、讨论、奉献活动,进一步增强责任感和使命感,牢固树立四个意识,增强党性修养,立足岗位实际,求真务实,锐意进取,为办好人民满意的教育而努力奋斗。
  支部组织全体党员到社区开展志愿服务活动,全体党员和入党积极分子到街道两旁边及群众住房周边清理水沟和杂草。此次志愿服务活动,打造舒适、整洁、干净的社区环境的同时,更增强了大家的劳动观念和环保意识。
  四、抓党建促脱贫攻坚。
  1.成立“助力爱心基金”。
  为切实提高党员干部对脱贫攻坚工作的认识,确保学校党建向脱贫攻坚这个第一民生工程聚焦发力,充分发挥学校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
  2.做好精准扶贫“三全三扶一档”工作。
  党支部召开幼儿及义务教育建档立卡和低保学生“三全三扶一档”扶志、扶智、扶助会议。同时对国家扶助政策做了详细的阐述,对学生的扶助条件、扶助方法、扶助金额以及扶助金额的使用情况作出说明。
  在党建促脱贫攻坚中,党员干部与各帮扶责任人确实提高了思想认识,把责任扛起来,把抓党建促脱贫攻坚工作落到实处,严格按照规章制度办事,对照任务清单把工作做实做细,全力以赴做好脱贫攻坚工作。
  五、基层党建重点任务落实。
  1.召开“新思想、新担当、新作为”专题组织生活会。
  为认真贯彻落实《中共县委组织部关于召开“新思想、新担当、新作为”支部专题组织生活会的通知》文件精神,按县局党委要求,结合我校实际,10月18日上午,党支部召开了专题组织生活会。通报支部班子查摆出的问题,作出整改措施及进展。同时支部分成三个党小组,围绕“新思想、新担当、新作为”这一主题,班子成员和全体党员都要本着实事求是、出于公心、坦诚相见的精神,认真开展批评和自我批评,联系具体人具体事,直接了当提具体意见,不带个人恩怨,不搞无原则纷争,真正达到“红脸出汗”的效果。
  通过专题民主生活会,严肃认真开展批评和自我批评,全校党员经受了一次严肃的党内政治生活锻炼,进一步强化了党的观念、提高了党性修养,切实增强了“四个意识”,进一步促进了我校支部战斗堡垒和党员先锋模范作用的发挥。
  六、抓基层党建工作取得的成效。
  学校党支部全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,紧紧围绕立德树人根本任务,牢固树立“抓党建是最大政绩”的理念,我校全体党员干部树立坚定理想信念,树立大局意识,核心意识,处处起模范作用,在师生各类竞赛中捷报频传。
  七、加强和改进工作的思路措施。
  1.切实抓好党员理论学习。
  将学习党章党规、学习系列讲话作为理论学习的重要内容,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,党支部班子成员自己学、自己讲,组织开展专题学习讨论。
  2.大力推动个人自学。
  学校党支部对党员自学提出要求,引导党员制定自学计划,切实搞好自学。鼓励党员创新形式,积极运用微党课、微动漫、微视频等开展多样化学习。引导党员利用“两学一做”学习教育网、共产党员网、微信公众号等开展在线学习。年底党支部组织党员领导干部,对照学习计划检查学习任务完成情况,认真进行述学,总结学习成效。
  3.认真落实“三会一课”制度。
  学校党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用,运用“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。认真落实学校《“三会一课”制度》,每月至少召开1次支委会,重点学习党规和重要的制度文件等,对本支部学习作出阶段性安排;每季度召开1次支部党员大会,重点开展交流式学习,把好的个人学习成果与支部其他党员分享;支部书记带头讲党课,党员至少每半年上1次党课。学校党支部将对各党小组学习情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。
  4.积极开展主题党日活动。
  党支部每年至少组织开展1次主题突出、特色鲜明的党日活动,确保每名党员都有参加的机会。主题党日活动要与“两学一做”紧密结合,与“三会一课”、志愿服务、助学助困等相结合。
  5.认真组织召开民主生活会和组织生活会。
  根据上级党组织统一部署,每年围绕主题召开民主生活会和组织生活会。民主生活会每年召开1次,一般安排在第四季度;组织生活会每年至少召开1次。按照“四必谈”要求进行认真的谈心谈话,广泛听取多方意见,联系思想工作实际查找问题。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评,坚持“团结—批评—团结”,严于自我解剖,热忱帮助同志,切实推动问题的解决。
  6.认真开展民主评议党员工作。
  以党小组为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”的党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,严格慎重处置。
  7.推动党员立足岗位作表率、当先锋。
  学校党支部要结合落实学校年度工作要点、学校党建工作要点和本单位重点工作,进一步明确职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。要进一步落实党员示范岗、党员责任区等制度;积极创新实践载体,促使广大党员在各自的岗位上履职尽责、苦干实干、担当作为,在促进学校改革发展的实践中充分发挥先锋模范作用。
  “办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是学校学党员教师们工作学习的出发点和崇高目标。学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造学校教育新篇章。

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