支部党建工作年终述职报告13篇

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更新时间:2023-06-05 18:05:41 发布时间:24小时内

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。 以下是为大家整理的关于支部党建工作年终述职报告的文章13篇 ,欢迎品鉴!

支部党建工作年终述职报告篇1

  在学校党委的正确领导下,我认真履行基层党建工作“第一责任人”职责,按照“坚持党建引领,争当时代先锋,促进中外合作,提高教育质量”的莫斯科艺术学院党建工作思路,提升党建质量和基层党组织的凝聚力和战斗力,为学院健康持续发展提供坚强的组织和纪律保障。现将学院一年来的工作情况汇报如下:

  一、主要工作及成效

  (一)坚持履行党建第一责任人职责,压实主体责任

  认真履行党建主体责任,以强化“两个主体责任”落实为抓手,坚持“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的理念,做到始终把党建工作摆在重中之重的位置,与业务工作同部署落实、同检查考核。认真落实党建责任清单,深入研究解决党建工作推进中的困难和问题,高质量落实各项党建工作任务。认真规范执行党政联席会议制度,坚持学院重大工作由党政联席会议集体研究决定,为学院科学发展提供组织保证。

  (二)扎实开展思想政治工作,坚持立德树人

  一是认真做好政治理论学习。制定学院党总支学习计划,坚持政治理论学习制度。组织全体党员学习《中国共产党纪律处分条例》和全国教育大会精神等内容。全年集中政治理论学习20次,党总支共举办中心组学习10次。

  二是抓好意识形态教育工作。扎实履行意识形态工作责任制,反复强调“三尺讲台有纪律”。为加强莫斯科艺术学院外籍教师的管理工作,建立外籍教师管理制度。

  三是加强师德师风建设。坚持“师德是教师的灵魂”和“师德一票否决制”。从合作办学的实际需要出发,引导教师坚定“四个自信”,做好“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代勉励”的宣传引导。

  四是认真学习全国教育大会精神。学院通过组织师生观看会议视频与新闻报道,对谈会,大会宣讲等形式,积极学习宣传贯彻全国教育大会精神。

  五是组织师生参与“改革开放四十载建功立业新时代”合唱比赛,8名俄籍教师积极参与,使用中文和俄文交替演唱,将欢快热闹的气氛推向高潮,合唱表演获得全校师生的好评。

  (三)深化“两学一做”教育常态化,确保取得实效

  把“两学一做”作为推进学院基层党建工作的有力抓手,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

  一是切实抓好党总支中心组学习,突出“学”的质量。不断丰富活动形式和内容,提升“做”的成效。

  二是制定“主题党日”活动制度,把每月第一周星期三下午确定为全院各级党组织“主题党日”活动时间。

  三是通过开展民主生活会、主题征文活动、演讲比赛、专题研讨、经验交流报告会、观看优秀影片等教育实践活动,开展不忘初心强党性,牢记使命谋发展的党性主题教育活动,激励师生坚定党性观念、牢记宗旨意识、敢于担当作为,努力做合格党员。

  (四)加强组织建设和队伍建设,夯实党建基础

  重视组织和队伍建设,充分发挥战斗堡垒作用。学院独立设置后及时做好党总支、党支部调整改选工作,现有教工党员31人。

  一是扎实做好党员管理和党员发展工作,规范党费收缴台账,严格按标准、按时足额上缴党费,规范使用党建工作经费和党员活动经费。

  二是建立入党积极分子、发展对象、预备党员三支队伍详细信息台账。

  三是做好组织发展培养工作,坚持标准,注重质量,全年推荐20名入党积极分子参加学校党课培训。

  (五)扎实开展脱贫攻坚,助力学生成长成才

  以“脱贫攻坚”和“教育扶贫”要求为指导,做好建档立卡贫困生帮扶工作。一是利用寒暑假时间,开展“精准资助基层行”走访活动,深入了解学生家庭情况,确保把党的温暖送到每一个家庭经济困难学生手中。二是公平公正公开开展各类奖助学金评选活动,学生获共计助学金152人。三是积极响应总书记对现代大学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求,组织建档立卡学生开展义务劳动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

  四是组织部分党员赴白水县开展“文艺巡演进白水,教育帮扶助脱贫”活动两场,校地双方立足实际,紧密合作,共同致力于脱贫攻坚。

  (六)重视党建宣传,拓宽党建宣传渠道

  一是以党建文化长廊建设为抓手,创新思维,让昔日的“空白墙”变成了“党建墙”,开辟党建工作新阵地,共同学习党的权利、党的义务、党的宗旨、党的纪律、三会一课制度。

  二是制作党建橱窗,明确党组织建设、宣传党建工作、充分认识党建宣传氛围营造工作的重要意义。

  (七)多措并举,教学及学生管理工作成效显著

  1.教学管理方面

  一是做好审核评估整改工作。二是以莫斯科艺术学院独立设置为契机,组建专业学科团队。三是构建教学监督管理体系,组织专业团队听课看课,提高教学质量。四是坚持中外合作办学教学标准化,外教教学管理规范化。

  2.学生工作方面

  一是不断加强辅导员队伍建设,持续优化管理制度,重视调动辅导员工作的积极性和主动性,提高辅导员的责任心和使命感。

  二是重视学生日常管理,落实完善“七个坚持”,使学生管理工作有章可循,平稳运行。

  三是开展科技文体竞赛、心理健康教育、学习经验交流等活动,丰富学生课余生活,陶冶学生高尚情操,促进学生全面发展。

  二、存在问题及原因分析

  (一)理论学习不到位,没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径,没有把学习摆在首位,缺乏主动性自觉性,缺乏系统性学习。

  (二)因平时忙于具体的事务性工作,党建工作投入时间和精力相对不够充分。

  (三)抓党建与推动实际工作有差距。抓党建工作创新不够,习惯于按部就班,较重于形式,抓党建同推动日常工作紧密结合还不够。

  三、20_年工作计划和措施

  (一)狠抓党建工作责任制落实。一是实施党支部书记抓党建工作述职评议及党支部工作考核制度。二是加强支部书记、委员培训,增强党支部书记抓党建工作的压力和动力。三是将民主评议党员工作与业务工作结合。

  (二)加强党组织的能力建设。围绕学院重点工作和发展任务,强化党建工作的融合度,提升组织力、增强战斗力,发挥好总支、支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  (三)做好学生教育管理服务工作。围绕立德树人根本任务和学院人才培养目标,以优化协同育人机制为统领,以学风建设、文化建设为重点,大力改革创新,提高工作的针对性和实效性,全面提升学生工作质量。

  (四)加强教师思想政治工作。把师德师风建设作为学院教师思想政治工作重点,从增强教师的凝聚力、向心力切入,聚焦教书育人,统筹谋划推进。从而塑造优良院风。

  (五)以党建工作总揽学院发展。继续落实好党政联席会议制度、加强领导班子建设和处科级干部管理;实现聚精会神抓党建与谋发展同频共振,以党建总揽全局,用发展凝聚人心,为推进合作办学工作做出新的更大贡献。

支部党建工作年终述职报告篇2

  一、加强学习,努力提升自身的素质

  作为实验幼儿园书记园长。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,特别是坚持利用空余时间加强学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的精神和的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,坚持学在深处,谋在新处,干在实处。力求多学一点、学深一点。

  在幼儿园这个特殊的群体中,书记园长是教师的教师,是特殊乐队的指挥---用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子,服务家长,成就教师”理念的感召下,我带领全园党员教师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教,做有思想的教师。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,先后成功地举办了实验幼儿园八届书香校园阅读节。用榜样来激励和引领,以新理念引领教育发展,只有思想的突破,教育才能实现真正跨越,我带头参与教育在线和杏花教师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线,80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,在杏花教师家园建立“美丽,来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我快乐成长”“智慧的体操”四个主题帖。我在教育在线发表文章224篇,教育博客发表文章1161篇,其中读书笔记74篇,教育随笔149篇,课题26篇,论文29篇,党政管理382篇。入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名优校XXX校方略》《中国名校文化博览》《校魂》12篇文章。20**年我参加了杏花岭区书记、校长培训,XXX市高级育婴师培训,XXX省幼儿教师远程全员培训学习,教育部全国第11期幼儿园园长高级研修班学习,并多次对外进行奖学交流。我的文章《“三亮”促进教师专业发展》《棋类游戏在育儿园的应用》先后发表在《神州》20xx.7期103页和全国中文期刊《语文建设》20xx.08期37页。杏花岭区实验幼儿园庆祝六一活动和杏花岭区实验幼儿园“欢乐生日会”分别在XXX教育电视台20xx.6.1晚新闻播放和XXX省少儿频道20xx.5.6晚6点20分5.7日1点10分播放。

  二、找准位置,努力履行好工作职责

  什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。

  杏花岭区实验幼儿园是XXX省示范幼儿园,XXX市五星级幼儿园,作为杏花岭区教育系统的直属园之一,承担着非常重要的职能,不仅责任重大,社会影响面比较广。摊子虽小但头绪很多,作为实验幼儿园书记园长,怎么样当好“第一责任人”这个“角色”,同班子成员一起,把这样一个“大家庭小社会”经营好,管理好,积极推进学前教育事业取得新进展,特别是如何正确处理好学校党政工作的关系;如何落实党建工作重点目标,确保工作规划和责任目标落实;如何充分调动各方面积极性,形成工作合力,如何积极探索有效载体和方法,建立健全工作机制;加强落实工作责任制;是实验幼儿园整个工作中尤其是自己必须认真思考和探索实践的重中之重,必须高度重视,守土尽责,责无旁贷。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到谋全局,把方向,抓大事,求实效,创佳绩。20**年我协助杏花岭区街道办事处圆满完成了实验幼儿园冬季集中供热与省建二公司的管道对接任务,确保了实验幼儿园孩子的冬季取暖。

  三、求真创新,努力提高工作实效性

  教育本来平凡,要出色,就必须做好平凡事。人做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实《20**年杏花岭区党建工作要点》精神,坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展,

  我抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。认真开展了“中国梦,我的梦”学习教育系列活动,开展“全民学习,终身学习,建设学习型校园”活动,成功地举办了实验幼儿园第八届书香校园阅读节。抓对照,提高活动的针对性;积极参与“树立公仆意识,强化从政道德’活动。通过听、看、写、报、议、评、查活动,讲党课,学资料,观基地,写心得,互座谈,展成果,群众评议取得好的效果。抓行风,强师德,树形象,开展“爱心与与责任”“爱从微笑开始”道德讲堂演讲活动,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性。开展以“学习重要讲话精神和新《党章》”为主题的一系列活动。进一步引深“贯彻群众路线,坚决反对四凤”活动,深入基层,慰问老党员,离退休老干部,走访群众,贴近群众,服务群众,为民务实办好事办实事。一是围绕“中国梦,XXX梦,我的梦”主题,充分利用文明市民学校、“实验幼儿园道德讲堂”,身边人讲身边的事,身边人讲自己事,身边事教身边的人,组织参加“我身边的好人评选’,推荐实验幼儿园党员崔军参评“杏花魅力人物”,推荐党员王晓莉参评“最美共产党员”。开展了”迎七一,铸师魂,共筑中国梦爱与师德演讲”,组织党员教师参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名活动,参加了第四届优秀童谣征集活动,开展了家长学校公益讲座;二是引深“城乡清洁工程”积极组织参与“靓丽星期五”活动,区委四大班子领导先后多次莅临实验幼儿园检查指导都获得一致好评;三是“送温暖、献爱心”开展结对共建新农村活动;四是积极参加慈善一日捐、送教下乡、送培下乡社会公益活动。五是全面完成幼儿园冬季集中供热工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动,参加了学雷锋志愿者服务,市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。

  我带领全体党员教师圆满完成20**年党建目标和重点目标任务。我将20**年党建工作归纳总结出20个一即:一个建设:党的基层组织建设;一个标准:“五好”班子和党员“五带头”;一个学习:党的学习教育活动;一个讲堂:道德讲堂;一个课题:党建“人才培养工作”;一个计划:文明市民学校教学计划;一个主题:“中国梦,XXX梦,我的梦’主题活动;一个活动:“爱从微笑开始”师德师风主题系列活动;一个方案:党员“三评”方案;一个承诺:党员一句话承诺”;一个资助:“扶残助残”“为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”;一个公开:党务公开;一个创建:市文明和谐单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个窗口:党员示范岗;一个报告:支部书记“联述联考联评”报告;一个总结:开展党建工作总结;一个征文:参加“中国梦”“开展反对腐败,建设廉政政治”政治理论征文;一个材料:“最美支部书记”“最美共产党员”典型事迹材料;一个汇报:年度党建目标考核工作汇报。

  20**年实验幼儿园被评为XXX市文明和谐单位标兵、XXX市家园共育先进集体、杏花岭区教育信息宣传工作十佳单位、杏花岭区社会管理综合治理工作先进集体、我个人获杏花岭区教育信息宣传工作十佳领导干部、杏花岭区综合治理先进个人、还参加XXX市科技人才评选。我连续第六届第七届荣获“全国十佳幼儿园园长”榜首、杏花岭区委创先争优优秀党务工作者、杏花岭区教育宣传工作优秀领导干部。20**年我要更加主动深入教学第一线,深入群众中进行调查研究,全面把握本单位的整体情况和群众中存在的困惑和需要解决的疑难问题,在平凡中坚持一份追求,在平静中保持一份热情,在平常中坚守一份责任。

支部党建工作年终述职报告篇3

  作为幼儿园党支部主要负责人,自去年9月20日上任一年以来切实履行职责,严格贯彻党建工作的要求,做好本职工作,落实基层党组织建设的各项要求,不断改进方法、提升思想觉悟,党建工作取得了一定的成绩。

  一、学习党员先进性,提高党员思想觉悟

  上任以来,通过平时的观察和了解,发现党员存在对党建工作认识不足、思想觉悟低,对党建工作不重视,因此不能很好的贯彻党组织的要求,发挥党员在基层工作的作用。面对这种情况,我分别采取了以下措施:

  1、加强党委班子建设,发挥党委班子的带头作用

  党委班子是基层党组织的核心团体,是领导、组织基层党员全面为我党事业服务的引领者。对此,首先我们加强了党委班子的学习工作,通过系统性、有效性的学习,从根本上改变党委班子同志们的思想觉悟和工作作风,提高了工作的积极性,为深化基层党建工作改革夯实基础。在学习过程中党委成员积极发言,大家进行了深刻而坦诚的交流,为党建工作起到了很好的带头作用。同时在加强思想建设的同时,还针对幼儿园的工作中的发现的问题都提出了自己的想法和整改措施,为下一步深化幼儿园的改革提出了宝贵的意见和建议。

  2、通过党员先进性的学习,提高党员的整体素质

  一个合格的基层党组织除了有一个思想过硬的核心团体更少不了党员们的积极拥护。为此,加强党内各位成员的交流,提高全体党员的素质势在必行。为此,我们积极组织党员先进性学习座谈会,通过学习理论知识、学习先进党员的先进事迹等,加强了全体党员的紧密联系,增强了基层党组织的凝聚力、贯彻力、执行力,从而提升了党员的整体素质。

  二、发扬民主作风完善党内沟通机制

  党的基层建设需要全体党员的共同努力,也需要听取更多党员的心声,只有大家沟通,才能将工作落实到位。因此,建立健全完善的党内沟通机制,发扬民主作风,也是基层党建的重中之重。贯彻民主权利,现实党内良好沟通,需要我们在党组织工作交流中避免“一言堂”,需要推行民主议事,听取不同的声音。通过积极讨论,让每一位党员能够配合我们的工作,切实贯彻和落实好工作内容。

  三、紧密联系群众,扎实做好基础工作

  学校的工作离不开广大群众的支持。幼儿园和小学是小朋友成长的第一步,培养和塑造好当下小朋友是为未来的祖国事业培养更多优秀的人才。在党建工作中,加强同群众的联系,发挥党员积极性,才能让群众信服共同为社会主义建设服务。因此,我们在工作中要求每一位党员切实履行好自己的职责,发挥带头作用,积极发现工作中的问题并及时解决,深化幼儿园的教育改革。创新教育方式、方法,提高学生的整体素质,在全体教职工的配合下,扎扎实实做好本职工作。

  四、工作中存在的不足与下一步努力方向

  半年来我努力做好党务工作,但由于个人的经验和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。我们将强化责任意识,在短板上下功夫,努力提升支部整体党建水平。在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

支部党建工作年终述职报告篇4

  20_年,我校党支部在上级党组织的正确领导下,班子成员的支持配合下,紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党规教育”为指导思想,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设,不断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部书记以“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”为准则,开展创建党建品牌为抓手,紧紧围绕学校教育教学工作,认真履行党建工作“第一责任人”职责,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下:

  一、主要工作

  (一)抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署,制定“××职业教育中心支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方案”,以提高政治站位,坚持多措并举,加强党的建设为指引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,学习报告原文,深刻领会,形式多样地学习、宣传、落实、报道,主要形式有看实况、讲党课、视频播放,心得体会、媒体宣传,氛围营造等。校团委组织学生开展团日活动、研讨会、宣传,宣讲活动。强化基层党建工作责任意识,明确支部履行主体责任,支部书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力,落实分工负责制度。积极落实支部书记“第一责任人”制度,按照“一岗双责”要求,努力做到班子建设“五个好”。

  (二)履行党风廉政建设责任制方面。认真学习习近平总书记最新讲话精神,提高政治站位,强化四个意识,教育系总支党员、干部要旗帜鲜明讲政治,坚定维护党中央的权威性。认真学习高校思想政治工作会议精神,强化理想信念教育,强化宗旨意识,引导广大党员坚定信念,增强信心,培养信任。贯彻组织决定,领导基层活动,团结动员群众,推动各项工作开展。教育党员干部要忠诚、干净、担当;教师要教书育人,为人师表;学生要勤学好进,文明守纪。强化党风、教风、学风建设。严格纪律,严格规矩,严肃问责。领导班子成员明确正面、负面清单;管理人员、教师、实验人员年初签订责任书。

  (三)落实意识形态工作责任制方面。推进“不忘初心、牢记使命”形成长效,加强“三基建设”。按照区委要求,我中心重视党支部建设,教务处由教学副校长邹莉荣担任,符合“双带头人”的标准;学生处由分团委书记、辅导员担任,保证组织的稳定性。支部认真完成组织生活会,坚持“三会一课”制度,记录完整。组织专题民主生活会,班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评,进一步强化了班子团结力和聚合力,专题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得20_年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严,针对性上好,学习方式上活。开展主题党日活动,重温了入党誓词,进行征文比赛,完成系列答题。

  (四)贯彻落实党建工作会议精神。以党建为中心,加强政治理论学习,压实主体责任。以“两提一创”为契机,三次“企业行”,一次“下乡行”,完善“三会一课”制度。明晰主体责任,夯实基层党建,加强廉政建设。加强高校思想政治教育,利用自媒体平台推送学习内容。“道德讲堂”,党员亮身份、“开学第一课”等。以教学为中心,提教研能力,坐实应用转型。20_年的校级中青年教师教学基本功竞赛X人获奖,制图大赛X余人参加;20_届毕业生X人,年终就业率X%。以育人为根本,积极开展第二课堂活动,拓展综合素质。组织开展春季运动会,“践行青春使命,共筑中国梦想”学生合唱比赛;开展学《宪法》知识竞赛。

  二、存在的主要问题及原因

  政治理论学习不够,学习体会流于形式,存在应付现象;党建工作缺乏创新精神,工作方法简单;部分成员党性不高,模范带头作用不好;对存在问题整改不到位。群团工作管理不严,组织活动不到位。

  三、下步工作思路和主要措施

  (一)强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度,理解深度,认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐于接受,喜闻乐见。

  (二)努力创新实践。今后要做到以教风促学风,促进课堂改革,实现教学手段创新做好调研基础工作。比如,用正能量事例感染教师,特别是青年教师,使大家树立教师职业的使命感,强化教师职业的事业心;教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。

  (三)提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析,进一步提高班子成员的教研水平,不断提高领导管理水平,提升自己的职称水平,起到引领示范作用。

  (四)积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度,激励积极参与教改、实训等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率。领会上级、学校改革的方向,制定相对科学的前瞻性强的制度。

  (五)加强群团管理。今后要进一步加强群团工作,发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设,凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限,多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等,及时获得新的理念与方法。

  总之,一年来,在上级党组织的正确领导下,我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强,在产教融合,校企合作中也有了长足的进步,教学上更是做到了深入学生,融入学生,了解学生,突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多,但是距离上级党组织的要求还有差距,我支部将继续带领全体教职工开拓进取,积极探索,办好让各级领导放心,让人民群众满意的教育。

支部党建工作年终述职报告篇5

  我们幼儿园年月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。

  今年以来,我们结合本园实际,园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建学习型、和谐型幼儿园,以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,加强教职工素质提高,努力提高办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下:

  一、主要措施

  近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下,带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,与时俱进,取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持以xx理论和“xx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中,构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全园教职员工中激发出了强大的精神力量,使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围,呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,充分发挥了政治核心和监督保障作用。

  (一)抓教育,思想政治建设上台阶

  认真组织党员学习《党章》,结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照《党章》,大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。通过学习,大家纷纷表示,作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。

  学习教育中,建立了学习教育等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。

  (二)抓示范,支部成员率先垂范

  一年来,党建工作中,我园党支部身先士卒,做群众的表率,努力做到:领导端庄正派,使教工信任组织;领导办事公道,使教工产生公平感觉;领导管理内行,使教工心服口服敬;领导关心教工,使教工有所依靠;领导平易近人,使教工没有距离感。同时,坚持党的民主集中制,领导班子勤沟通勤商量,形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

  (三)抓制度,增强党员使命意识

  党支部与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。同时,党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少次,民主评议党员一年次,突出了工作的针对性、实效性。

  (四)抓队伍,提高全体人员的素质

  1、不辱使命,加强党员队伍建设。实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性,开展了“一个党员一面旗”活动,努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时,努力健全党内生活,组织党员进行党章学习,党内各种条例的学习以及法律法规的学习,充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗,团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

  同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,促使她们增长才干,早日成熟。在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。

  2、以人为本,加强教职工队伍建设。首先,开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划,倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记,最后,有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。

  其次,开展道德实践活动,加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹,及时发现在每位教职工身上的闪光点,让大家学有榜样,学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。同时,教育大家树立正确的荣辱观。

  在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。

  (五)抓群众组织,充分发挥群团工作的职能作用

  1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性,增强了大家以园为家的家园意识。

  2、认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性,充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

  坚持开展“献爱心、送温暖”活动,努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露,点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献,滋润了孩子稚嫩的心田。

  (六)抓环境,为幼儿园发展夯实基础

  去年以来,我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实“门前责任制”,“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

  二、存在问题

  1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

  2、基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决。

  3、党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。

  三、建议

  1、多组织全市骨干教师外出考察参观,取长补短。

  2、多请教育专家来我市讲新的教育理念,更新观念。

  3、多组织典型教师的巡回事迹报告会,弘扬正气。

  四、下一步党建工作思路

  1、以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育,抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习,不断提高教师政治业务理论水平,建设学习型幼儿园。

  2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

  3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教师在岗位上闪光。

  4、加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力

  5、继续以教育教学为中心,不断升华校园文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围

  切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

支部党建工作年终述职报告篇6

  尊敬的领导、同志们:

  20__年是学习贯彻十九大精神的一年,根据区委、区教育局党委深入开展党的大众路线教育实践活动的部署和基层党组织提高年的要求,在区教育局第十一监督组的有力指导下,实验幼儿园党的大众路线教育实践活动深入开展,达到改善作风、树立形象、大众满意的预期目的。在上级党委领导和全体党员的努力下,自己做了一些工作,现在围绕党支部书记履行工作职责报告,请领导评价,请全体党员教师评价。

  一、领导重视,教育实践活动方向明确。

  (1)3月28日,____书记主持召开幼儿园党群众路线教育实践活动征求意见座谈会,与幼儿园12名教职工、老党员代表座谈,为我园开展良好的教育实践活动指明了方向。在主题民主生活会之前,___书记还专门与班组成员进行了深入的对话,认真审查了班组和班组成员的对照检查资料,提出了修正意见。4月11日,召开主题民主生活会,认真听取各班成员的发言,学习贯彻习近平总书记系列演讲,巩固教育实践活动成果提出明确要求。在整改建立章制度的过程中,对幼儿园制定的班级整改方案,自己审查检查,强调改善作风常态化,巩固教育实践活动成果,提高整改执行力,切实形成作风建设的刚性约束和长期机制。

  (二)监督组细心指导。区党委教育实践活动第十一监督组从活动开始到过程的各个环节给予了有力的指导。相继认真审查教育活动实施方案、动员演讲、实幼党支部班子和成员检查资料、特别民主生活会方案、整改方案等资料,参加动员大会、座谈会、特别民主生活会等会议,监督小组王丽霞领导演并提出要求。活动期间,幼儿园组织了两次谈话,并听取了意见。4月15日,幼儿园领导班子的总体评价、领导干部在四风方面存在的问题、如何开展党的大众路线教育实践活动、与园党支部领导班子的成员、个别对话的退休干部代表召开了3次座谈会,听取了教职员和老同志的意见和建议。

  (三)园党支部领导率先执行。园党支部将党的大众路线教育实践活动作为重要内容列入幼儿园工作要点,作为重大政治任务抓住。开展群众路线教育实践活动问卷调查,形成决策建议报告。教育实践活动开始后,园党支部率先学习,率先调查,率先改变,一直走在教育实践活动的最前沿。中心组相继集中学习12次,召开2次学习交流会,召开1次特别讨论会,传达学习区委员会的相关精神,召开统一思想认识的特别会议10次,研究实施方案,分析四风问题,讨论整改方案,安排部署工作,及时研究解决教育实践活动中的相关问题,成立幼儿园党的群众路线教育实践活动指导小组,研究制定切实可行的实验幼儿园党的群众路线教育实践活动实践活动方案、党的群众路线教育实践活动

  (四)幼儿园党员干部积极参与。在教育实践活动中,幼儿园党员干部紧紧围绕园区党支部的决策部署,积极认真参与教育实践活动的各个环节工作,积极照镜子、正衣冠,积极洗澡治病,征求意见,率先制作个人对照检查资料,率先改善作风,充分调动很多教育员工参与教育实践活动的积极性,发挥园区党支部党员和大众之间的桥梁和纽带作用,使整个活动上下交流,呼应,营造出重点突出、全员参加的良好氛围。

  二、结合实际,教学实践活动有特色。

  实验幼儿园在教育实践活动中,坚持从大众到大众,贯彻学习教育,征求意见,贯彻执行,规定动作不变,自由选择。

作有特色。

  (一)开展了“领导讲、专家讲、老党员讲、一线模范讲”活动。①幼儿园领导带头讲。____书记讲党课,“弘扬右玉精神,走好群众路线”。②专家教授讲理论。园党支部请党校教授为全体党员作了题为“坚持群众路线、密切党群关系”的报告,③老党员讲传统。围绕“坚持党的群众路线,弘扬实幼优良传统”主题,邀请幼儿园老领导宋保莲、为党员领导干部讲了实幼的好传统好作风。④一线模范讲事迹。邀请崔珺、王蕊省保教能手代表作事迹报告。

  (二)多层次、多渠道、多形式广泛征求意见。在配合督导组谈话听取意见的基础上,通过各种形式广泛征求了意见和建议。一是积极对外征求意见。二是在幼儿园内广泛征求意见。幼儿园领导深入课堂、深入教职工和离退休老同志等进行实地走访、个别谈话,听取大家的意见。5月10日至23日,园党支部成员、群众代表召开9个座谈会,广泛征求意见和建议。幼儿园还设立了意见箱,向家长发放征求意见表,帮助查找问题。经梳理,共征集意见建议235条。三是先后将《班子对照检查材料》、《班子整改方案》征求意见稿发放至每位支部成员和班子成员手中征求了意见,对材料进行了充实完善。

  (三)深刻进行了自我剖析、对照检查。____书记亲自主持撰写班子对照检查材料,园党支部多次研究把脉、查找问题、剖析根源,商讨研究整改的重点和措施。每位班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,按照“像、深、准、诚”的标准深入查找问题,有的同志利用晚上或双休日加班加点,多次修改完善。班子的对照检查材料先后九易其稿,每个成员的对照检查材料至少也修改了七、八次以上。通过不断修改,不断思考,自我剖析越来越深刻。领导班子和成员的对照检查材料都经____书记亲自审阅把关,并按要求报经区督导组把关审定。

  (四)开展了“三谈”活动。从4月中旬至6月上旬,班子成员广泛开展了谈心活动。①领谈。____书记兼园长先后与其他2位园领导和7位班主任进行了谈心活动。②互谈。班子成员之间相互谈心交心,沟通思想、交换意见。③约谈。党支部班子成员主动接受党员、干部和群众的约谈。通过三个层面的谈心交心,反复督促,使批评意见越来越聚焦、越提越深刻,收到了活血化瘀、增进团结的效果。

  三、狠抓落实,教育实践活动有成效

  (一)思想成果。幼儿园发挥理论研究优势,主动开展工作,推出了一些思想成果。活动期间,共发《简报》35期,

  (二)实践成果。

  一是园党支部带头改进作风,从小事改起,即知即改,立行立改。比如,落实“中央八项规定”大力精简文件会议,能开小会不开大会,能开短会不开长会,普发性文件一般都通过幼儿园网发布,还压缩了表彰项目,规范了表彰活动;大兴勤俭节约之风,压缩“三公”经费,比如,园党支部领导保留了一处办公室并兼做会议室、图书室,不摆放鲜花水果,不搞迎来送往,不讲客话套话;改进校院报纸、网络对园领导活动的宣传报道,园领导参加的事务性工作均以简讯形式报道,教师节、重阳节均以简朴喜庆的形式取代了以往的聚餐庆祝,等等。这些具体事情的整改,使大家感到了活动带来的新变化。

  二是积极协调解决了一些教职工关心关注的问题。幼儿园全部纳入太原市集中供热,结束了几十年自备锅炉供暖的历史,保证了园内办公区和活动教师如期供暖。

  三是制定了校院进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的具体办法和意见,摘编了习近平总书记关于坚定理想信念的重要论述,并组织了学习研讨。

  总之,实验幼儿园党支部的群众路线教育实践活动开展以来,取得了阶段性的理论成果、实践成果、制度成果,“四风”问题得到了有效遏制,作风、学风、文风、教风明显好转。回顾总结五个多月的活动,之所以能够进展健康有序、扎实有效,园党支部认为主要在于:一是领导重视,督导有力;二是以上示下,带头示范;三是敞开大门,全员参与;四是针对问题,切实整改;五是建章立制,注重长效。

  在看到活动成效的同时,我们也清醒地认识到,作风问题不可能靠一个阶段的活动就能彻底解决,幼儿园工作中也还存在着一些需要下大力气研究解决的问题。下一步,我们实验幼儿园党支部一是要抓紧相关配套制度的修订完善,特别是要在提高制度执行力上下功夫,力争形成用制度管人、按制度办事的校院工作科学化运行机制;二是要抓好《幼儿园班子整改方案》和园党支部成员整改措施的落实,对于近期整改任务要在秋季开学后,按照整改计划,一项一项抓好落实;三是要进一步引深教育实践活动成果,不断加强园风建设,以良好的学风、文风、教风、作风推进幼儿园各项工作再上新水平,以新的工作成绩为学前教育事业再做新的更大贡献。

支部党建工作年终述职报告篇7

  20**年是学习贯彻精神的一年,在上级党委的领导和全体党员的努力下,自己做了一些工作,现紧紧围绕“联述联评联考”党支部书记履行工作的职责进行汇报,请各位领导进行考核,请全体党员教师进行评议。

  一、加强学习,努力提升自身的素质

  作为实验幼儿园书记园长。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,特别是坚持利用空余时间加强学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的精神和的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,坚持学在深处,谋在新处,干在实处。力求多学一点、学深一点。

  在幼儿园这个特殊的群体中,书记园长是教师的教师,是特殊乐队的指挥---用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子,服务家长,成就教师”理念的感召下,我带领全园党员教师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教,做有思想的教师。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,先后成功地举办了实验幼儿园八届书香校园阅读节。用榜样来激励和引领,以新理念引领教育发展,只有思想的突破,教育才能实现真正跨越,我带头参与教育在线和杏花教师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线,80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,在杏花教师家园建立“美丽,来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我快乐成长”“智慧的体操”四个主题帖。我在教育在线发表文章224篇,教育博客发表文章1161篇,其中读书笔记74篇,教育随笔149篇,课题26篇,论文29篇,党政管理382篇。入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名优校XXX校方略》《中国名校文化博览》《校魂》12篇文章。20**年我参加了杏花岭区书记、校长培训,XXX市高级育婴师培训,XXX省幼儿教师远程全员培训学习,教育部全国第11期幼儿园园长高级研修班学习,并多次对外进行奖学交流。我的文章《“三亮”促进教师专业发展》《棋类游戏在育儿园的应用》先后发表在《神州》20xx.7期103页和全国中文期刊《语文建设》20xx.08期37页。杏花岭区实验幼儿园庆祝六一活动和杏花岭区实验幼儿园“欢乐生日会”分别在XXX教育电视台20xx.6.1晚新闻播放和XXX省少儿频道20xx.5.6晚6点20分5.7日1点10分播放。

  二、找准位置,努力履行好工作职责

  什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。

  杏花岭区实验幼儿园是XXX省示范幼儿园,XXX市五星级幼儿园,作为杏花岭区教育系统的直属园之一,承担着非常重要的职能,不仅责任重大,社会影响面比较广。摊子虽小但头绪很多,作为实验幼儿园书记园长,怎么样当好“第一责任人”这个“角色”,同班子成员一起,把这样一个“大家庭小社会”经营好,管理好,积极推进学前教育事业取得新进展,特别是如何正确处理好学校党政工作的关系;如何落实党建工作重点目标,确保工作规划和责任目标落实;如何充分调动各方面积极性,形成工作合力,如何积极探索有效载体和方法,建立健全工作机制;加强落实工作责任制;是实验幼儿园整个工作中尤其是自己必须认真思考和探索实践的重中之重,必须高度重视,守土尽责,责无旁贷。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到谋全局,把方向,抓大事,求实效,创佳绩。20**年我协助杏花岭区街道办事处圆满完成了实验幼儿园冬季集中供热与省建二公司的管道对接任务,确保了实验幼儿园孩子的冬季取暖。

  三、求真创新,努力提高工作实效性

  教育本来平凡,要出色,就必须做好平凡事。人做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实《20**年杏花岭区党建工作要点》精神,坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展,

  我抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。认真开展了“中国梦,我的梦”学习教育系列活动,开展“全民学习,终身学习,建设学习型校园”活动,成功地举办了实验幼儿园第八届书香校园阅读节。抓对照,提高活动的针对性;积极参与“树立公仆意识,强化从政道德’活动。通过听、看、写、报、议、评、查活动,讲党课,学资料,观基地,写心得,互座谈,展成果,群众评议取得好的效果。抓行风,强师德,树形象,开展“爱心与与责任”“爱从微笑开始”道德讲堂演讲活动,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性。开展以“学习重要讲话精神和新《党章》”为主题的一系列活动。进一步引深“贯彻群众路线,坚决反对四凤”活动,深入基层,慰问老党员,离退休老干部,走访群众,贴近群众,服务群众,为民务实办好事办实事。一是围绕“中国梦,XXX梦,我的梦”主题,充分利用文明市民学校、“实验幼儿园道德讲堂”,身边人讲身边的事,身边人讲自己事,身边事教身边的人,组织参加“我身边的好人评选’,推荐实验幼儿园党员崔军参评“杏花魅力人物”,推荐党员王晓莉参评“最美共产党员”。开展了”迎七一,铸师魂,共筑中国梦爱与师德演讲”,组织党员教师参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名活动,参加了第四届优秀童谣征集活动,开展了家长学校公益讲座;二是引深“城乡清洁工程”积极组织参与“靓丽星期五”活动,区委四大班子领导先后多次莅临实验幼儿园检查指导都获得一致好评;三是“送温暖、献爱心”开展结对共建新农村活动;四是积极参加慈善一日捐、送教下乡、送培下乡社会公益活动。五是全面完成幼儿园冬季集中供热工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动,参加了学雷锋志愿者服务,市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。

  我带领全体党员教师圆满完成20**年党建目标和重点目标任务。我将20**年党建工作归纳总结出20个一即:一个建设:党的基层组织建设;一个标准:“五好”班子和党员“五带头”;一个学习:党的学习教育活动;一个讲堂:道德讲堂;一个课题:党建“人才培养工作”;一个计划:文明市民学校教学计划;一个主题:“中国梦,XXX梦,我的梦’主题活动;一个活动:“爱从微笑开始”师德师风主题系列活动;一个方案:党员“三评”方案;一个承诺:党员一句话承诺”;一个资助:“扶残助残”“为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”;一个公开:党务公开;一个创建:市文明和谐单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个窗口:党员示范岗;一个报告:支部书记“联述联考联评”报告;一个总结:开展党建工作总结;一个征文:参加“中国梦”“开展反对腐败,建设廉政政治”政治理论征文;一个材料:“最美支部书记”“最美共产党员”典型事迹材料;一个汇报:年度党建目标考核工作汇报。

  20**年实验幼儿园被评为XXX市文明和谐单位标兵、XXX市家园共育先进集体、杏花岭区教育信息宣传工作十佳单位、杏花岭区社会管理综合治理工作先进集体、我个人获杏花岭区教育信息宣传工作十佳领导干部、杏花岭区综合治理先进个人、还参加XXX市科技人才评选。我连续第六届第七届荣获“全国十佳幼儿园园长”榜首、杏花岭区委创先争优优秀党务工作者、杏花岭区教育宣传工作优秀领导干部。20**年我要更加主动深入教学第一线,深入群众中进行调查研究,全面把握本单位的整体情况和群众中存在的困惑和需要解决的疑难问题,在平凡中坚持一份追求,在平静中保持一份热情,在平常中坚守一份责任。

支部党建工作年终述职报告篇8

  20xx年是学习贯彻精神的一年,在上级党委的领导和全体党员的努力下,自己做了一些工作,现紧紧围绕“联述联评联考”党支部书记履行工作的职责进行汇报,请各位领导进行考核,请全体党员教师进行评议。

  一、加强学习,努力提升自身的素质

  作为实验幼儿园书记园长。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,特别是坚持利用空余时间加强学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的精神和的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,坚持学在深处,谋在新处,干在实处。力求多学一点、学深一点。

  在幼儿园这个特殊的群体中,书记园长是教师的教师,是特殊乐队的指挥---用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子,服务家长,成就教师”理念的感召下,我带领全园党员教师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教,做有思想的教师。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,先后成功地举办了实验幼儿园八届书香校园阅读节。用榜样来激励和引领,以新理念引领教育发展,只有思想的突破,教育才能实现真正跨越,我带头参与教育在线和杏花教师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线,80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,在杏花教师家园建立“美丽,来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我快乐成长”“智慧的体操”四个主题帖。我在教育在线发表文章224篇,教育博客发表文章1161篇,其中读书笔记74篇,教育随笔149篇,课题26篇,论文29篇,党政管理382篇。入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名优校长治校方略》《中国名校文化博览》《校魂》12篇文章。20xx年我参加了杏花岭区书记、校长培训,太原市高级育婴师培训,山西省幼儿教师远程全员培训学习,教育部全国第11期幼儿园园长高级研修班学习,并多次对外进行奖学交流。我的文章《“三亮”促进教师专业发展》《棋类游戏在育儿园的应用》先后发表在《神州》20xx.7期103页和全国中文期刊《语文建设》20xx.08期37页。杏花岭区实验幼儿园庆祝六一活动和杏花岭区实验幼儿园“欢乐生日会”分别在太原教育电视台20xx.6.1晚新闻播放和山西省少儿频道20xx.5.6晚6点20分5.7日1点10分播放。

  二、找准位置,努力履行好工作职责

  什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。

  杏花岭区实验幼儿园是山西省示范幼儿园,太原市五星级幼儿园,作为杏花岭区教育系统的直属园之一,承担着非常重要的职能,不仅责任重大,社会影响面比较广。摊子虽小但头绪很多,作为实验幼儿园书记园长,怎么样当好“第一责任人”这个“角色”,同班子成员一起,把这样一个“大家庭小社会”经营好,管理好,积极推进学前教育事业取得新进展,特别是如何正确处理好学校党政工作的关系;如何落实党建工作重点目标,确保工作规划和责任目标落实;如何充分调动各方面积极性,形成工作合力,如何积极探索有效载体和方法,建立健全工作机制;加强落实工作责任制;是实验幼儿园整个工作中尤其是自己必须认真思考和探索实践的重中之重,必须高度重视,守土尽责,责无旁贷。一如既往地全身心投入到工作中,努力做到谋全局,把方向,抓大事,求实效,创佳绩。20xx年我协助杏花岭区街道办事处圆满完成了实验幼儿园冬季集中供热与省建二公司的管道对接任务,确保了实验幼儿园孩子的冬季取暖。

  三、求真创新,努力提高工作实效性

  教育本来平凡,要出色,就必须做好平凡事。人做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实《20xx年杏花岭区党建工作要点》精神,坚持围绕中心抓党建,抓好党建促发展,

  我抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。认真开展了“中国梦,我的梦”学习教育系列活动,开展“全民学习,终身学习,建设学习型校园”活动,成功地举办了实验幼儿园第八届书香校园阅读节。抓对照,提高活动的针对性;积极参与“树立公仆意识,强化从政道德’活动。通过听、看、写、报、议、评、查活动,讲党课,学资料,观基地,写心得,互座谈,展成果,群众评议取得好的效果。抓行风,强师德,树形象,开展“爱心与与责任”“爱从微笑开始”道德讲堂演讲活动,努力创科学发展之先,争和谐校园之优。抓实践,提高活动的实效性。开展以“学习重要讲话精神和新《党章》”为主题的一系列活动。进一步引深“贯彻群众路线,坚决反对四凤”活动,深入基层,慰问老党员,离退休老干部,走访群众,贴近群众,服务群众,为民务实办好事办实事。一是围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,充分利用文明市民学校、“实验幼儿园道德讲堂”,身边人讲身边的事,身边人讲自己事,身边事教身边的人,组织参加“我身边的好人评选’,推荐实验幼儿园党员崔军参评“杏花魅力人物”,推荐党员王晓莉参评“最美共产党员”。开展了”迎七一,铸师魂,共筑中国梦爱与师德演讲”,组织党员教师参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名活动,参加了第四届优秀童谣征集活动,开展了家长学校公益讲座;二是引深“城乡清洁工程”积极组织参与“靓丽星期五”活动,区委四大班子领导先后多次莅临实验幼儿园检查指导都获得一致好评;三是“送温暖、献爱心”开展结对共建新农村活动;四是积极参加慈善一日捐、送教下乡、送培下乡社会公益活动。五是全面完成幼儿园冬季集中供热工程;六是开展针对特殊群体的志愿服务活动,参加了学雷锋志愿者服务,市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。

  我带领全体党员教师圆满完成20xx年党建目标和重点目标任务。我将20xx年党建工作归纳总结出20个一即:一个建设:党的基层组织建设;一个标准:“五好”班子和党员“五带头”;一个学习:党的学习教育活动;一个讲堂:道德讲堂;一个课题:党建“人才培养工作”;一个计划:文明市民学校教学计划;一个主题:“中国梦,太原梦,我的梦’主题活动;一个活动:“爱从微笑开始”师德师风主题系列活动;一个方案:党员“三评”方案;一个承诺:党员一句话承诺”;一个资助:“扶残助残”“为贫困农民工捐款”“博爱一日捐”“慈善一日捐”;一个公开:党务公开;一个创建:市文明和谐单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一个窗口:党员示范岗;一个报告:支部书记“联述联考联评”报告;一个总结:开展党建工作总结;一个征文:参加“中国梦”“开展反对腐败,建设廉政政治”政治理论征文;一个材料:“最美支部书记”“最美共产党员”典型事迹材料;一个汇报:年度党建目标考核工作汇报。

  20xx年实验幼儿园被评为太原市文明和谐单位标兵、太原市家园共育先进集体、杏花岭区教育信息宣传工作十佳单位、杏花岭区社会管理综合治理工作先进集体、我个人获杏花岭区教育信息宣传工作十佳领导干部、杏花岭区综合治理先进个人、还参加太原市科技人才评选。我连续第六届第七届荣获“全国十佳幼儿园园长”榜首、杏花岭区委创先争优优秀党务工作者、杏花岭区教育宣传工作优秀领导干部。20xx年我要更加主动深入教学第一线,深入群众中进行调查研究,全面把握本单位的整体情况和群众中存在的困惑和需要解决的疑难问题,在平凡中坚持一份追求,在平静中保持一份热情,在平常中坚守一份责任。

支部党建工作年终述职报告篇9

  尊敬的各位领导、教师们,大家好!

  首先,我想说,我是个幸运的人,有人给我关怀,有人给我帮忙,有人给我支持,有人送我温暖,这些人就是你们,我的领导和同事们,今日我满怀感恩的心,对你们表示我最真诚的感激!

  20_年8月对我来说是人生路上的一个转折,我被任命为李市幼儿园副园长,作为园长的助手,我肩挑着后勤的重担,追寻着“认真做事,勤谨做人”的不变信念,带着领导和全体教师的信任与期待,肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!为了在前行的路上走得更稳、更快,现将我所做的工作总结汇报如下

  一、求真务实、廉洁自律

  作为一名共产党员,我始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变本事。在工作中,我以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,我与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面进取为师生起好表率作用。

  二、甘于奉献,诚实敬业

  后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,诚实敬业的精神,是难以胜任的。所以,我们进取树立职责意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,可是幼儿和教师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅仅是我服务于师生的承诺,更是一种职责。

  作为分管后勤工作的副园长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价,从未在教师们面前怨天尤人,而是主动为园长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  每年暑期,幼儿园都要进行一次校舍维修和保教用品的维修购置,异常是去年暑期我园综合楼的安全整治,操场软化、门窗改造,厕所管道整治等,在近两个月的时间里,我和金园长每一天起早贪黑,对工程质量进行严格的监督。这一期间,我至始至终参与拿方案、定措施,极大限度地节俭了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由行政会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

  近阶段,为了学校的发展,在教管中心领导和金园长的带领下,多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜,做了很多艰苦而细致的工作,还与教委基建科领导联系,反复对各个地块勘测研究比较,为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。

  为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,我还定期对固定资产进行清理,并建好固定资产帐和领物登记,属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任,期末进行清理核实后交学校统一保管。同时,定期核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用,学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头,教室里的电灯、电扇,还有一些电教设备,如录音机、电脑等。我们放弃休息时间,自我对这些设施设备进行维修,虽然比较辛苦,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到十分的高兴。此外,对领导临时安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,我都乐意理解,并认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

  三、教书育人,为人师表

  在纷繁复杂的行政工作中,我还担任了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有必须的差距,我坚持努力学习新课标,新的教育理论,认真钻研教材,虚心向经验丰富的骨干教师和优秀教师请教,经常和同事们进行交流,进取参加学校的教研活动和外出学习活动,空余时间,我还撰写教学论文和教案,力争为教学资料注入新的活力。

  四、转变主角,不断提高

  我明白,作为一名管理者,从理论水平到实践本事,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以坚持先进的思想和超前的意识。所以我十分注重自身素质的全面提高,努力学习后勤管理知识。我常常想,作为一名副园长,必须要定位准确,做园长的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是园长要我做什么,而是我能主动地为幼儿园做些什么

  光阴荏苒,不经意间,半年的时光又在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,更不敢说为之付出了多少,我的工作是平凡的,但却是充实的;个人的力量是渺小的,可团队的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,凭着我的努力,凭着领导对我工作的悉心指导,凭着教师们对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断提高!

支部党建工作年终述职报告篇10

  一年来,我园党支部在科教局党委的正确领导下,在全体党员干部、教职工的共同努力下,不断探索新时期全园保教工作新思路,形成了“围绕中心抓党建,抓好党建促质量”的工作特色,保教质量和办园水平得到了极大提高。现将我园党建工作做一汇报,恳请各位领导和同志们予以评议。

  第一部分:履行职责抓党建工作情况

  一、加强制度建设,履行第一责任。

  一年来,我本人努力学习“党章党规”及“十九大”精神,立足幼儿园实际,认真研究制定党建工作计划,带头坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,幼儿园的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。

  二、抓学习强思想,强化队伍建设。

  我园始终把学习作为提高党员和教师思想素质,促进师德师风建设的重要手段。一年来我园坚持集中学习与分散学习相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式深入学习了党章党规、系列讲话、十九大精神,提高了学习的实效性。本学期全体教师完成学习笔记两万余字,撰写心得体会6篇。

  三.教育扶贫,党员先行。

  为全面、顺利完成教育脱贫工作目标,幼儿园党支部高度重视。具体做法:一是开展党员教师大家访活动。领导班子带队率领党员、教师,利用休息时间深入全园55名建档立卡幼儿家庭开展家访活动,了解幼儿家庭状况,关心幼儿成长。定期开展“三个一”活动,即包扶党员、教师一周给包扶幼儿讲一次故事,一月开展一次访谈,一学期慰问一次,送去必需的生活学习用品。二是党员为结对学校贫困幼儿送温暖。由党员、骨干教师组成的帮扶小组,前往山阳县板岩镇中心幼儿园开展了党员给贫困幼儿送温暖。为板岩镇中心幼儿园捐赠幼儿图书400余册,幼儿篮球50个。为幼儿园20名贫困幼儿购买了书包、帽子、围巾、手套等生活学习用品。三是开展城乡结对帮扶工作。近年来我园先后与高坝镇中心幼儿园、中村镇中心幼儿园、十里镇中心幼儿园、城关街道办城西、城东幼儿园、色河中心幼儿园、板岩镇中心幼儿园紧密联系、结为对口帮扶学校,开展教育帮扶活动。切实推动全县教育均衡发展,实现优质教育资源共享。

  四、统筹推进,促进发展。

  (一)重视阵地建设,统一思想认识。

  我园党支部严格对照党建工作要求,全面开展党支部标准化建设工作,推进党支部工作规范运行。

  一是按照“八有”标准建设了党员活动室。二是建立和完善党建工作制度。三是党费收缴管理规范。四是加强党员发展教育管理工作。今年有1名同志向组织递交入党申请书,被列入入党积极分子。

  (二)发挥示范引领,促进专业发展。

  为了充分发挥我园示范引领的优势,促进教师共同提高。一是党员教师“双培养”。我园坚持把骨干教师培养成党员,党员培养成教学骨干的双培养机制,取得了较好的成效。8名党员分别获市县教学能手、优秀教师、党员示范岗称号。15名教师分别获得教学能手、优秀教师等称号。二是送教下乡,共同成长。本学期组织党员教师分别去色河、板岩两个中心幼儿园开展课程研讨,为40余名贫困幼儿送去慰问金、学习、生活用品。三是常态化邀请结对学校教师参加我园的培训活动。

  (三)开展创先争优,发挥先锋模范作用。

  开展“三亮三先三优三服务”活动,即:亮身份、亮职责、亮承诺;落实“党员示范岗”和“一岗双责”,引导广大党员更好地履行岗位职责。深入推行“组团服务”活动,增强党员志愿者服务和参与公益活动的自觉性,党员志愿者多次参加县上重大活动的服务工作,例如:漫川的摩托艇赛,环秦岭自行车赛我园多名自愿者主动请缨前往,展示了党员良好的先锋模范形象。

  (四)以活动为载体,强化师德师风建设。

  在抓好政治理论、业务知识的培训和学习同时,我园更重视师德师风建设。七月开展了“做合格党员做合格教师”建党96周年系列活动。九月开展了“浓浓师生情、满满爱国心”庆祝第33个教师节活动。十月组织全体教职工收看聆听习总书记十九大报告。11月开展园长、书记讲党课课活动。各类活动的开展丰富了教师的生活,凝聚爱园之心,激发敬业之情,建设了一支富有战斗力的和谐团队。

  (五)、落实“三项机制”,抓好队伍建设。

  建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是我园落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措。我园20_年先后讨论完善了《山阳县第一幼儿园教师年度考核细则》、《山阳县第一幼儿园教师职称晋级、岗位等级晋升考核细则》、《山阳县第一幼儿园教职工奖励性绩效工资考核细则》,为正确评价教师的德才表现和工作实绩,树立了良好的教风园风。我园年度考核、职称评定、绩效考核坚持倾斜一线,照顾实干,鼓励成绩原则,充分调动了教师工作的积极性、主动性和创造性,全面提高了我园保教质量。

  第二部分:存在的问题及原因分析

  一.政治理论学习力度不够,综合素质有待再提高。总体来讲组织生活形式还较为单一,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著,党员的政治理论水平和综合素质有待于进一步提高。

  二、对党员的教育管理不够系统。党支部在培养党员的过程中,严格按照党员的发展程序和有关要求,努力做到严格把关。但对少部分党员的教育和管理工作中有所欠缺,忽略了对个别部分党员的进一步教育、培养和监督,存在着“重使用、轻管理”的倾向,使部分党员对自身缺点和不足的改正不甚明显。

  三、党员干事创业热情缺乏。党员干部工作热情有所降低,安于现状,工作不够主动积极,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任心。

  四、党员班子成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够,表现在园里重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。

  五、组织教育活动不够经常化。离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。

  六、自身抓党建的能力还需要进一步提高。今后还需要努力做到:一是坚持身体力行,以身作则,要求班子成员做到的,自己首先做到;要求教师职工遵守的,自己必须严格遵守。二是要胸怀全局,集思广益,多谋善断,知人善任,搞好班子团结,调动教职工的工作积极性。注重领导方法和艺术,争取广大教职工的支持。

  第三部分:下一步工作思路和主要措施

  一、加强学习。进一步加强学习,努力提高思想政治理论水平,特别要组织班子成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习,承担授课任务,立好标竿。

  二、密切联系群众。深入班级,注重调研,到群众中去宣讲党的路线、方针、政策,倾听民声及时收集信息,准确掌握第一手资料,提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期、新形势下幼儿园工作的新情况、新特点,把群众利益放在第一位,着力解决群众关心的热点难点问题。

  三、积极开展研讨交流。与班子成员多交流、沟通,掌握学前教育形势的发展,对出现的一些新事物多研究、多思考,同时鼓励班子成员之间,班子成员与教师之间多交流多沟通,在工作上互帮互促。

  主要措施:

  一是抓责任落实,完善党建工作责任体系;

  二是抓组织建设,提升党建工作整体水平;

  三是抓队伍建设,凝聚基层党建工作力量;

  四是抓载体创新,增强我园党建工作活力;

  五是抓幼教管理,提高党员队伍整体素质。

支部党建工作年终述职报告篇11

  在教育局党委的直接领导、关怀下,在全体党员及教职员工的积极努力下,我园党支部高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习江总书记“三个代表”重要思想,深入贯彻党的“十六大”会议精神,充分发挥党的思想政治优势,紧紧围绕着学校新三年目标管理计划,团结和带领广大党员和教职员工,切实转变观念,投身于教育改革实践,努力创建社会主义精神文明。现将任职以来的工作作如下汇报:

       一、认真学习,把握好大方向,加强教工思想政治教育。

  思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我园十分注重教职工的政治思想理论学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。

  两年来,我园切实抓好邓小平理论、江总书记的“三个代表”重要思想以及党的十六大会议精神的学习,结合幼儿园实际工作,又先后组织教师学习了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、江总书记《在北师大百年校庆上的讲话》、《关于教育问题的谈话》、陈至立同志《切实落实教育优先发展的战略地位》、《上海市教师师德规范条例》、《优秀教师查文红、何金娣同志的先进事迹》等等,大家都知道,思想理论的学习有时会很单一和枯燥,为了缓解和改变这种情况,我除了用集体学习、撰写心得体会、分散学习,做测试题等形式外,还尝试着用诸如小型知识竞赛,参与式培训、观看录象等一些生动有趣的形式组织教工学习,通过这些理论学习,对我们全面贯彻党的教育方针,大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。

  同时,我们坚持理论联系实际,先后进行了“今天我们怎样做老师”、“我心目中的好老师”评选,通过讨论和交流,大家充分认识到更新教育观念,统一思想认识的重要性,充分认识到教育对家乡发展的重要性,充分认识到了我们教师所担负任务的重要性,可谓学的生动、学的实际,今年,我们还将结合家乡发展和幼儿园的实际情况,在教职工中开展“我这样做实幼人”的主题活动,提升广大教职工的理想,增强他们的主人翁意识、树立扎根海岛,为海岛教育作奉献的崇高信念!

  二、真抓实干,有共同的目标,发挥支部政治核心作用

  1、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围

  以学习查文红、何金娣老师先进事迹为抓手,在党员和教职工中倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神,并及时发扬学校里的先进人物,如杨晓燕老是几十年如一日爱岗敬业,热爱幼儿的先进典型,为此,学校行政还专门拨款,为杨老师拍摄专题片,用更形象,直观的手段,激励广大教职工。通过教育,教职工的精神面貌发生了很大的变化,你追我赶,互相帮助,营造出了找差距,讲奉献的良好氛围。

  2、加强学校干部队伍建设

  实践使我们认识到,整个集体的精神面貌和价值取向,很大程度上在于领导。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为一个党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献,能否做到不计个人得失,这是取信于民,搞好一个单位工作的关键。

  因此,我们班子成员努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。领导的以身作则,给教职工起到了很好的示范作用。

  3、重视人的因素,充分利用人力资源,

  发挥教师的积极性,是保证学校管理能正常运转的基础。在工作中,以人为本,开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为,是新时期党组织工作的重点。随着教育教学的改革,需要党组织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时,支部对学校的重大问题积极的出谋划策,对学校综合管理方案、三年规划等重大问题,班子成员以及全体教师都能做到上下达成共识,这确保了学校决策的民主化、管理化、科学化和规范化。

  4、树立群众观念,使关心人的工作落到实处。

  在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,乐于听取群众的意见,能为群众着想,对退休教职工,通过工会,定期或不定期组织慰问,如教师节的座谈会,敬老节的慰问,外出参观等活动。对生病或生产的教师我们也总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾,对思想上有情绪的教工进行谈心和正确的引导,对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励。

  5、充分发挥工会、团支部的桥梁纽带作用,过教工家属运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。

      三、形式多样,开展师德教育,促进学校精神文明建设

  1、自99年加入了上海市农口系统文明单位的行列后,我园坚持“以人为本”的创建管理思想,鼓励教职工积极参与创建活动,比如:以“办公室文化建设”为主要内容,开展“创文明校风,做文明职工”活动,落实文明公约,积极落实上级布置的各项任务,尤其是去年,面对预防“非典”工作的紧迫性和艰巨性,我们克服种种困难,把“非典”防治工作放在贯彻“三个代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本着对国家、对社会、对幼儿高度负责的态度,充分发挥我们的战斗堡垒作用,层层落实,严格把关,坚决杜绝一切隐患,尽我最大的努力,确保幼儿和教职工的身体健康,创建一个安全的学校环境。

  2、我们一抓教师的职业道德,二抓教师的专业化水平和教育教学水平。尤其是去年,我们根据局党委的部署,紧紧围绕“让社会满意、让家长放心、让学生成才”等内容进行征文活动,全体教职工积极参与,征文率达到100%,同时,在全园进行“立足本职,乐于奉献”的演讲活动,通过这些活动,进一步帮助广大教职工树立良好的师德风尚。另外,我们将教师的职业道德和教师的专业化水平和教育教学能力相联系,结合幼儿园的实际工作开展了跟踪听课、参与式培训、微格教学等一系列活动,这两年,我们在全园进行人人参与的主体活动背景下的学习活动及教育教学案例评选活动,从而使得全体教职工的师德教育和教育教学水平提升,两手一起抓。

  3、充分发挥工会、团支部的桥梁

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