工作报告是指各级各类机关工作人员。通常向业务部门提交，重点关注主要绩效业务，职能部门和管理部门的陈述很少。 以下是为大家整理的关于党委书记述职报告20_年的文章8篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 党委书记述职报告20_年
XX年，我局党委领导班子在市委、市府和上级公安机关的领导下，以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，认真落实科学发展观，切实加强基层党组织建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有效地提升了党支部的创造力、凝聚力和战斗力。我作为单位“一把手”带领党委领导班子，按照“抓班子，带队伍、促工作，保平安”的工作思路，不断创新党建工作思路。在维护社会稳定，打击各种违法犯罪活动中，我认真履行职责，秉公执法，为确保一方平安，为××市社会政治稳定和经济发展作出应有贡献。现将XX年度抓党建工作述职如下：
一、进一步加强领导班子建设
根据机构编制的有关规定，我局领导职数设局长1名，政委1名，副局长4名。多年来，我局领导班子一直空缺1名副局长。为了更好地开展工作，配齐配强领导班子，在召开局党委领导班子会上，我提出了组织部门推荐1名副局长候选人的建议，得到各班子成员的赞成。通过民主推荐、组织考核，XX年6月20日，市委、市政府任命罗志平同志为××市公安局党委委员、副局长。我们公安局党委领导班子得到进一步加强。
根据市委的统一部署，我进一步完善党委中心组理论学习制度、加强民主集中制建设、完善党委会议事规则。我亲自审核党委中心组理论学习方案，制定不少于12次集中学习计划。我组织班子成员学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，学习科学发展观和党的xx大会议精神，以及中央领导、自治区领导的重要讲话。通过加强学习，班子成员的政治理论水平和执政能力得到较大提高，进一步坚定了理想信念，有效地促进了各项工作的开展。
坚持民主集中制，加强领导班子团结。领导班子的团结、务实、民主集中是领导班子建设的关键。为维护领导班子的团结，我处处以身作则，大事讲原则，小事讲风格。对重大问题，坚持民主和集中制，从不搞一言堂、家长制；不在职位上比高低，不在权力上比大小，不在得失上论输赢，班子成员之间加强沟通与交流，增进理解，维护团结。对班子成员存在不同意见和存在问题，通过谈心、民主生活会等形式，开展批评与自我批评，讲真话，讲实话，使班子的凝聚力战斗力不断增强。
二、抓好争先创优树典型活动
XX年12月份，我局完成了县级公安机关内设机构改革工作，全局原来的21个内设机构整合为17个，中层领导和民警也进行重新调整。为了加强基层党组织建设，方便党员管理和发展新党员，XX年7月，我提出建议增设政工监督室党支部、治安管理大队党支部，党委由原来的8个党支部增加到10个党支部，有7个党支部重新选举支部委员。XX年初，我局党委有党员117人，我把局党委委员11人、离退休党员19人分别调整到10个党支部，方便开展组织生活和发展新党员。
我十分注重抓创新、树典型。长期以来，在人们的心目中，看守所工作是一件苦差事，工作压力大、任务重，整天与在押人员打交道，一不小心造成责任事故，轻则被处分，重则丢饭碗。原来在看守所工作的民警，大多数为“老弱病错”，在那里做“撞钟和尚”，熬过日子，等待退休。我在调查研究、反复论证的基础上大胆创新，对看守所民警实行轮岗制度，大胆使用年轻民警进入看守所工作。推行轮岗制度后，××市看守所民警队伍的年龄结构、文化层次等彻底改观。现任10名民警中，年龄最大的49岁，最年轻的25岁，平均年龄35岁；其中，大学本科文化的民警2人，大学专科文化8人。××市看守所党支部在工作中发挥战斗堡垒作用，全体党员模范带头，工作取得显著成效。XX年度，××市看守所支部的党员民警在深挖犯罪过程中，共获取30多条重要线索，破获了16起刑事案件，其中2起毒品案件，11起盗窃案件，1起抢劫案件，2起抢夺案件，抓获了9名犯罪嫌疑人，得到了自治区公安厅监管处和来宾市公安局领导的充分肯定。来宾市公安局在××市看守所召开监管工作现场会，推广我们看守工作经验。XX年，××市看守所党支部荣获××市先进基层党组织，有3名党员被评为优秀共产党员，有1名党员被评为优秀党务工作者。
三、狠抓公安队伍自身建设
我一直坚持从严治警的方针,并采取一系列加强队伍建设的措施，为提高公安队伍战斗力的提供有力保障。我主要抓好如下工作：
1、加大队伍的管理力度，扎实推进队伍管理长效机制建设。一是继续抓好“五条禁令”的贯彻执行。多年来，我局没有民警违反“五条禁令”现象；二是层层落实党风廉政建设责任制，局长、政委分别与各科、所、队领导签订责任状，中层领导又与民警签订责任状，层层抓落实，确保了党风廉政建设的顺利开展；三是狠抓《内务条令》的贯彻落实，认真解决公安机关的内部管理等问题。
2、进一步健全完善思想政治工作制度。我局党委结合工作实际制定和完善了思想政治工作规范、思想政治工作责任制度、思想政治教育计划制度等，建立和落实《定期分析民警思想状况制度》、《领导与民警定期谈心制度》等规章制度，各单位每月分析上报一次民警思想状况，及时掌握民警的思想动态，有针对性地解决民警思想问题，严格了队伍管理，确保队伍的稳定。
四、全力维护社会治安稳定
根据公安厅党委、来宾市公安局的工作部署，我局党委认真开展“打黑除恶”、“命案必破”、“打盗抢抓逃犯”等专项行动，有力地打击了各种违法犯罪活动，确保一方平安。一年来，我把上级下达的破案、打击、追逃任务，全部分解到刑侦大队、禁毒大队、交警大队和派出所等单位，落实目标和任务。XX年度，全市共立各类刑事案件515起，破283起，破案率为55。与去年同期相比，刑事案件立案数下降
0.2，破案率上升0.3％。抓获犯罪嫌疑人215人,刑事拘留160人，逮捕180人。连续3年命案100破案(其中XX年发5起,破5起。XX年发4起,破4起。XX年发4起,破4起)，实现了命案必破的目标，全面完成了来宾市公安局下达的破案、打击、追逃任务。全市共发现受理治安案件180起（与去年同期的180起持平），查处142起，查处率达％78.8，查处违法人员207人。一年来，我市公安机关在各种安全保卫工作、治安管理、打击犯罪等工作中，涌现出一批忠于职守、秉公执法的先进单位和先进个人。XX年，治安大队、刑侦大队荣获“全区公安机关开展社会治安综合整治专项行动先进集体”；××市公安局分别荣获××市、来宾市“社会治安综合治理工作先进集体”；××派出所荣立集体三等功，有5名民警荣立个人三等功。
五、狠抓队伍党风廉政建设
在思想政治教育和党风廉政建设方面，我主要抓了以下三点工作：
一是认真抓好创建无违法违纪单位活动。我局结合工作实际，开展了创建无违法违纪单位活动。制定了《××市公安局开展创建无违法违纪单位考评评分标准》。组织民警收看警示教育片《你永不可逾越》，使民警受到深刻的警示教育。一年来，我局共开展警示教育12次，收到了良好的效果，年内没有民警违法违纪案件发生；二是加强党风廉政建设工作。我们局党委成立了党风廉政建设目标管理责任制领导小组，我和黄凯义政委分别与各所队签订了《党风廉政建设目标管理责任书》，做到一层抓一层，层层有人抓落实，确保党风廉政建设工作落到实处；三是认真开展“两整顿两规范”专项治理活动。为进一步推进我局党风廉政建设和反腐败工作，以“立警为公，执法为民”为核心，我局开展了“两整顿两规范”专项治理活动。由于我采取了有效措施，党风廉政建设取得明显效果。为此，我们××市公安局荣获全区XX－XX年度争创“无违法违纪公安局”先进单位。
六、存在不足和今后努力方向
一年来，我在在抓党建工作取得了一些成绩，但距离党委、政府的要求仍有很大的差距。一是党员思想政治素质有待进一步提高。一些单位的部分党员思想保守，观念落后，跟不上时代发展步伐。二是基层党支部组织生活不能正常开展。有的党支部只注重公安业务工作，而忽略了对党员思想政治教育。三是退休党员管理难度较大。有的老党员退休后跟随子女在外地，很少参加组织生活。
今后，我一定抓好党员队伍的新思想、新形势、新任务的教育，用“xxxx”重要思想和科学发展观武装党员队伍的头脑，进一步加强基层单位的党建工作，规范党组织的组织生活，定期召开民主生活会，使“三会一课”经常化，增强党组织战斗堡垒作用。
第2篇: 党委书记述职报告20_年
各位领导，同志们：
大家好!
根据团党委安排，现将本人20_年度抓党建工作情况报告如下，请大家评议。
一、履职情况
作为__社区党总支书记，我能始终把党建工作放在各项工作首位，通过团结带领班子成员共同努力，突破了党建工作薄弱环节，推动了各项工作顺利进行。20_年，我社区被兵团评为和谐示范社区。
(一)抓好学习教育，增强责任意识
一是抓好平时学习教育。坚持“三会一课”制度，在学习政工办、纪委编印的学习资料和规定篇目同时，加强与社区工作有关的课题学习。结合学习，制订了党建“三张”清单和各项规章制度。
二是扎实开展“四强”专题教育活动。带头学习，认真组织，党员干部都按要求撰写了读书笔记、心得体会及专题发言材料，认真筹备并召开了专题组织生活，结合班子梳理的20个问题，个人梳理的15个问题，制订了切实可行的整改措施。通过学习，强化了个人及班子成员抓党建责任意识。
(二)抓好组织建设，夯实党建基础
社区共有在职和居民党员__名，为便于管理和组织开展活动，我们细化了党组织设置，按照“地缘、业缘、岁缘、趣缘”划分，在总支下设了5个党支部，15个党小组。形成了总支统一领导、支部分片管理，小组包干楼栋，党员示范引领，社会广泛参与的党建工作格局。
(三)抓好阵地建设，推进党建工作
在团党委大力支持和政工办细心指导下，新建了党组织活动阵地、党群服务中心、党员服务站、先锋长廊、廉政长廊、文化长廊等党建阵地，营造了浓厚的党建氛围。党建阵地被选为师市基层党建示范点，被师市党委党校选为现场教学点。全年共筹备师级现场会4次，迎接参观检查近___人。
(四)抓好工作创新，提升服务水平
一是成立了党建联席会，统筹协调驻区单位党组织力量，共同参与社区建设和管理。
二是成立了党员服务站，搭建了党员为民服务平台。
三是拓宽弱势群体帮扶措施，通过社区党组织、驻区单位党支部、党员“组团式”帮扶，使辖区内__个困难家庭实现了帮扶全覆盖;通过开展“点亮微心愿、共筑中国梦”活动，实现了__个困难家庭的微心愿;通过开展“先锋代办”活动，义务为困难群体代办各项事务96次;通过开设“六点半课堂”，使小学生家长减少了后顾之忧。
二、存在问题及原因
一是对小区党支部建设抓的不实，致使三个小区党支部没有发挥应有作用。
二是对居民党员教育管理不到位，导致部分党员先锋模范作用没有很好发挥。
三是党员志愿服务活动不够扎实，服务形式单一，效果不甚理想。
产生以上问题的原因：一是对党建的重要性认识不足，总认为搞好服务即可“高枕无忧”，忽视了党建的根本和主体责任。二是__难点问题方法不多，面对困难有畏难情绪，攻坚克难力度不大。三是对新形势、新情况、新问题估计不足、研究不深，缺乏创新。
三、下步工作思路和主要措施
(一)进一步健全和落实党建工作机制
一要抓好在职党员进社区报到工作，落实“双岗双责”，把三个小区党支部建设抓实，解决党员“怎么管”的问题。二要制订并落实好党建“三张清单”，明确党员干部职责分工，解决“怎么干”的问题。三要抓好党支部堡垒指数、党员先锋指数考核管理，解决“怎样干得更好”的问题。四要严格党内组织生活，有效落实“三会一课”和民主评议等制度，从根本上解决“认识不足”问题。
(二)扎实推进服务型党组织建设
一要不断完善社区“一站式”服务功能，围绕居民群众生活需要，加强工作人员服务能力建设，积极提供各类服务。二要加强党员服务站建设，用活用好党建经费，抓好党员志愿服务活动，把设置的服务项目抓实抓好，切实解决居民的实际困难。
(三)推进区域化党建和共驻共建工作
强化社区党组织、小区党支部、楼栋党小组、党员中心户建设，实施党组织网格化管理。建立区域内党组织之间“联建、联动、联系”机制，发挥好党建联席会作用，牵头商议社区事务，共同开展社区服务，构建区域化党建新格局。
(四)抓好党内关爱和弱势群体帮扶
老党员过生日时，为每人送一个生日蛋糕，生病住院时，至少看望慰问一次。对辖区内贫困党员和困难居民，有针对性的帮扶。今年春节期间，已看望慰问包括党员在内困难户27户。
(五)做好居民创业帮扶工作
利用社区空置门面房多现实，为居民提供各类信息和服务，鼓励居民租用开店，创业增收。
述职人：___
20_年_月_日
第3篇: 党委书记述职报告20_年
年，按照街道党工委的工作要求，本人认真履行社区党建工作第一责任人的职责。现将一年来的工作情况述职如下：
一、主要工作
（一）基层党建工作责任制方面。一是认真履行党建第一责任人职责。组织学习全会报告及习近平系列讲话×次，学党章党规×次，学习中国共产党支部条例（试行）×次，开展亮身份、做表率、为党旗争辉活动×次，使基层党组织凝聚力得到了进一步提升。二是围绕基础抓党建，发挥党建龙头作用。利用每周的“两委例会”、“工作例会”等方式增加交流、沟通。带头以支部党员身份定期参加各支部的主题党日活动，结合党员群众测评会，以创建“五好”党支部的标准对各支部进行分类指导。三是举办特色活动，凝心聚力。对党员进行分类管理，成立了书香诵读、戏曲演出、健康咨询、爱心服务等特色功能型党支部，定期开展个性化服务。目前，“书香诵读党支部”先后举办“中华经典诵读”活动×多场，参与人员达×多人次。“健康服务党支部”组织医疗卫生专家进社区，开展健康咨询、免费义诊、医疗救助等活动×多场次，×多人接受了专项服务。增强了党组织的活力。
（二）履行党风廉政建设责任制方面。一是深化党风廉政教育，进一步规范社区工作行为。结合社区大走访活动的开展，密切联系群众，到居民意见多的地方去，通过收集居民意见，总结经验、研究问题、解决困难，通过走访、慰问活动取得了良好的社会反映。二是深入开展正方面典型教育。在红色七月组织社区全体工作人员、十个支部书记及两新组织党支部书记到洛阳市廉政警示教育基地开展廉政主题教育，在国庆节来临之前到市民之家党建馆、廉政文化宣传教育馆、家风家训馆参观学习，进一步提高廉洁意识，筑牢法纪防线。
（三）落实意识形态工作责任制方面。一是思想高度重视，加强组织领导。明确党委书记为意识形态工作“第一责任人”，带头负担起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，同时，通过狠抓责任落实，健全完善工作机制，切实将意识形态工作落到实处。二是严格落实政治理论学习制度，全年党委集中学习n次，组织开展党员活动日×次；安排政治理论集中学习共×次；三是坚持“两学一做”教育常态化制度的学习。全年共开展党的创新理论万场宣讲进基层共×次，三新讲习所开办×次。依托“互联网+党建”模式宣传党的xx全会精神；建立社区党员微信群，推送微党课和微视频等，让党员随时随地在群里学习交流。结合社区创建文明城市工作，申报“身边好人”×人，“最美家庭”×户，通过网络新媒体向党员群众传递向上向善的正能量。
二、存在的主要问题及原因
（一）抓党建持续用力不够。作为社区抓党建工作第一责任人，抓社区党建工作意识不够强，抓重点难点工作持续用力不够，没有坚持始终如一，特别是针对洛轴退管党员不在本辖区居住的实际情况缺少管理办法，有效措施不多。例如：在洛轴移交×的退休党员中×是外省市的，有×个党员是不在本辖区居住的，对党员的管理缺少长效的管理监督机制；社区自管党员中的党员不同的年龄层次，不同的工作岗位，没有针对性的教育学习方案，学习效果不明显，使党组织的凝聚力不够。
（二）对纪检工作的重视度不高。社区作为执行上级党委、政府重要决策的最基层单位，工作涉及条线多，党委往往比较重视创文创卫、民政、社保、安全生产、信访稳定等容易出成绩或追责严厉的工作，对党风廉政建设和纪检工作抱有“只求无过不求有功”的心态。
（三）对意识形态宣传工作思想认识不足。认为宣传思想文化工作是“虚功”、“包袱”，存在重物质轻精神、重社会服务轻文化的思想，处于“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的境地，导致在活动策划上缺少创新思路，文化活动吸引力低。无论形式还是内容都没有创新性，没有打造出文化高地，吸引不了群众。社区“俏夕阳”公益演出队社区文化专干是由党委宣传委员兼职，因自身的各项工作及受演出场地的限制，抓宣传思想文化工作积极性不高。
分析以上问题存在的原因为：一是党员素质参差不齐，社区党委监管不到位。部分党员理想信念动摇，宗旨观念淡，转接的党员中平均年龄×岁，深入开展党务工作的能力有限，并且党员们缺少系统学习和教育。虽有制度约束，但对于人户分离的党员难以落实。二是反腐倡廉工作的渗透力不够，廉政教育缺乏系统性和广泛性。纪检专干的自身建设制度有待还有待提高。教育和引导纪检专干没有更好的去围绕中心、服务大局和认真履行职责，应树立严惩腐败的良好形象，带头执行党员领导干部廉洁自律的各项规定，严守思想道德防线，树立可亲、可信、可敬的良好形象。三是在宣传意识形态工作方面，社区党委组织学习的方式、办法不够新颖，不能够进一步的去引导和完善建设学习机制。对于“民主生活会”“主题党日”“三新大讲堂”“党的创新理论万场宣讲进基层”这个主体上还不够突出，在工作上缺乏自我提高学习的能力，不能真正把学习的内容联系工作实际运用到社会服务活动中。
三、下步工作思路和主要措施
（一）强化党建领航，创新工作模式。积极调动小区物业、驻区单位党支部和居民参与到社区事务中来。形成“多方联动、共商共进”的良好配合机制。健全党组织网络，重视加强班子的思想建设、组织建设和作风建设。抓好党员民情驿站和党代表服务站的相关工作。社区党委和党委委员要有全局观，团结协作，加强党组织凝聚力与战斗力。本着民主协商原则，充分发挥党组织堡垒作用。解决社区各项事务。
（二）找准工作定位，强化教育职能。在抓源头治理上下功夫。认真抓好惩防体系建设各项任务的落实，扎实抓好廉政教育和廉政文化建设，帮助党员干部筑牢拒腐防变思想防线。认真做好查办案件后半篇文章，通过发放纪律检查建议书，抓好事前预防、事中监控、事后查处。要加强反腐倡廉制度建设，狠抓制度执行情况的监督检查，用制度管权、管钱、管人、管事，建立健全决策权、执行权、监督权之间既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，让权力真正在制度的框架和监督的制约下运行。
（三）加大宣传力度，畅通服务渠道。由社区书记牵头，就落实意识形态工作责任制情况进行自查自纠，并将相关工作形成日常工作常态。健全意识形态定期研判、突发问题和重要事项专题议事协商、工作通报、网络信息管控、基层党组织管理等制度，完善社区党委意识形态工作体系。结合“两学一做”、“三会一课”，“主题党日”“三新大讲堂”“党的创新理论万场宣讲进基层”开展专题党课，组织高质量的民主生活会和基层党组织生活会，加强辖区内党员干部意识形态工作教育培训，增强党员干部纪律意识。针对文化、宗教、教育等重点领域，制定专项宣传计划，强化宣传阵地建设，巩固党员信迷信、信教清理等行动成果，增强青少年爱国拥党意识，营造和谐文化氛围。
在工作上虽然做了一些工作，也取得了一些成绩，得到了居民的认可，但离上级领导和居民的要求还有一定的距离，社区的理论还需要深化，文化修养在实践中还要不断提高；主要精力还忙于应付各项事务性工作，社区服务已经开始实践，还需要拓展实践的新领域。因此，在今后的工作中，我将不断总结经验，逐步改进工作方式和方法，争取做的更好。使自己在工作实践中得以提高，生活得更加充实和有意义。
第4篇: 党委书记述职报告20_年
一、落实党建工作履职情况
(一)以思想建设为核心，强化理论学习
1、学校党委把学习宣传贯彻党的十九大精神、“两学一做” 学习教育作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重要内容，制定学习教育方案，围绕三个主题开展专题讨论。校级领导干部带头参加所在党支部、党小组的组织生活、带头落实讲党课制度、带头参加党支部主题党日活动。
2、通过党员e家平台、学校信息内外网、各支部微信学习群等多方位立体平台，实行“智能式”的学习，及时推送“十九大”、 “两学一做”学习教育学习知识和最新动态，做到学习教育全覆盖。
3、建立一线考察干部机制，通过收集“责任清单”、掌握“问题清单”以及核实“成绩单”的办法，激励引导中层干部沉到一线，成功举办。，学校被评为文明单位，干部精气神得到有效提升。
(二)以组织建设为基础，筑牢战斗堡垒
1、结合学校实际制定党建工作计划，明确各支部全年党建工作职责和目标，推进党建工作有条不紊的开展。
2、严格落实“三会一课”制度，坚持每月组织召开支委会及支部大会，检查督促各支部做好“三会一课”的落实。
3、做好党员发展工作，。。年。。位预备党员如期转正，。位入党积极分子发展为预备党员，不断壮大党员队伍。严格按照党费收缴规定，落实好党费收缴管理工作，确保党费收缴按时、足额，并及时上交。
(三)以主题教育为契机，推进“红色领航”工程
1、开展支部主题党日活动。与。。社区、科技馆等基地签订协议，开展“学俊波、我践行”服务活动，用实际行动向廖俊波同志学习，践行社会主义核心价值观。七一实地参观革命旧址等红色教育基地开展学习教育活动。
2、推进党员志愿服务行动。实现党支部和党员志愿服务注册率达到100%，各支部每月至少集中开展一次党员志愿服务行动，目前已开展了交通文明劝导、市容市貌维护、有序摆放共享单车、党员家访、精准扶贫中党员志愿捐款及给贫困户送温暖、服务“耕耘杯”运动会等多项志愿服务活动。形式多样，受到社会的赞誉。
3、创建学校党建特色，提升党员干部队伍素质。我校即将退休，却依然活跃在班主任的工作岗位上，默默耕耘在教学一线的。。老师被授予“党员标兵”荣誉称号;以满腔的热情，全身心为师生服务、为学校发展服务的总务处被授予“党员先锋岗”荣誉称号，激发广大党员内在动力。
二、存在的问题
(一)对学校党建工作研究不够
由于学校事务繁忙，又担任高三毕业班教学及管理工作，时间局限，学习党建新理论、新知识不经常、不深入、不系统。对学校党建工作中存在的问题准备不够充分，推动加强党建工作与学校教育教学工作融合得不够。
(二)抓各支部党建工作力度还不够大
对党建工作虽有安排部署，但督促落实仍然有待加强，个别党支部仍然存在重业务、轻党务的现象，部分支委对党建工作重视不够，不熟悉党建工作，使得各支部党建工作进展不平衡，成效不够明显。
(三)工作方法创新不够
党建工作载体不够丰富，教育形式相对单调，仅停留在学习、上党课、组织生活会等固有模式，日常党建工作创新不够，缺少总结提高，没能形成良好工作模式。
(四)对党员干部的生活关心不够
与党员干部的交心谈心做的还不够到位，对党员干部的工作情况抓得紧，但在生活家庭和思想上关心得不够，尤其对待问题党员的思想工作缺乏有效的办法。
(五)支部战斗堡垒作用凸显不强
主要表现在宣传政策、凝心聚力、服务群众意识和能力还不强。开展批评与自我批评氛围不浓。在民主生活会上是优点谈得多，自我批评、互相批评的少，开展积极健康的思想交流气氛不浓。
三、下一步工作打算
下一步校党委将按照市委教育工委的部署精神，扎实推进主题学习实践，从严治党。
(一)强化第一责任人意识
切实担负起党建第一责任人的职责，切实转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子。充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。
(二)创新求实抓好党建工作
搞好调查研究，掌握第一手资料，不断总结经验，科学分析和正确估量学校党建面临的新情况，探索和创新党建工作的新思路、新办法、新形式、新途径，不断增强学校党建工作的针对性、实效性、科学性和活力。
(三)增强各支部的战斗力
1、坚持以制度建设为抓手，强化校党委领导核心作用，依托支部做好学校党建工作。坚持建立健全管理机制，对党建工作进行规范化管理，突出落实党建工作责任制，并进一步明确支部工作的职责和内容，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、积极将党建工作融入学校教育教学工作，坚持把党建工作与学校教育教学工作纳入统一管理，加强日常总结和考核，从根本上解决“两张皮”的问题。
3、进一步加大对支委的培养，加强党员的思想政治教育力度，着力打造一支高素质的党员队伍，引导全体党员积极发挥先锋示范作用，带领广大党员干部在各自岗位上作出贡献，推动学校各项事业的发展。
今后校党委将一如既往继续坚持把抓党建工作摆在重要位置，紧跟中央、省市委及教工委的部署，认真贯彻落实党的十九大精神，立足学校实际，不忘初心，牢记使命，以更加奋发有为的精神状态，开创学校党建工作和教育教学工作科学发展新局面!
第5篇: 党委书记述职报告20_年
经过4年的探索、总结、改进、加强，高校院系级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作已经实现常态化制度化发展。教育部党组会同中组部系统指导、深入推动，各地方和各高校认真研究、精心组织，基层党组织书记以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对标新时代党的建设总要求的意识更加强烈，“头雁效应”更加凸显，述评考“三位一体”的制度成效更加突出。
中组部、教育部党组明确要求各地方党委教育工作部门指导地方高校开展述职评议考核工作，将工作范围扩大到全国所有公办普通高校。北京市委教育工委专门印发通知部署，要求把此项工作作为进一步加强思想建党和制度治党，层层压实党建主体责任，推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。上海市教卫工作党委将意识形态工作、基层党建工作、党风廉政建设和党内监督工作三大主体责任作为述职评议考核工作的重点，要求各高校做到同部署、同推进、同考核。浙江省委教育工委组建了74个督查组，通过巡回督查、“推磨式”检查等方式，对全省高校党建工作进行全覆盖督查，为抓好述职评议工作打下良好基础。甘肃省高校工委明确提出将教育扶贫情况作为述职评议考核的内容之一，要求述《贯彻落实全国打赢教育脱贫攻坚现场会精神实施方案》贯彻落实情况。江苏省委教育工委、辽宁省委高校工委同步部署民办高校开展院系级党组织书记述职评议考核。
各地各高校将述职评议考核工作下沉到党支部，建立学校党委、院系党委（总支）、党支部三级联动党建述职工作机制，将党建工作主体责任压实到组织终端。北京师范大学500多个师生党支部均向所属院系党委（总支）进行述职，学校成立基层党建工作督导组，对基层党支部书记述职评议考核工作进行督促检查，院系党委（总支）对下属党支部进行综合评定。中国科学技术大学将院系党组织书记述职内容归纳为“四类清单”：工作清单、问题清单、任务清单和档案清单；档案清单做到“五个可查阅”：管理制度可查阅、工作开展可查阅、党员信息可查阅、会议记录可查阅、活动开展可查阅，进一步细化落实院系党委、党总支和党支部的层层工作责任。华东师范大学下发《党支部书记述职内容提示》，明确了“团结凝聚师生群众情况”“促进学校中心工作情况”等5方面内容。东华大学党委加强党支部书记述职评议考核工作指导，制定专门实施方案，并由党委组织部派员参加部分二级单位党组织党支部书记抓基层党建工作现场述职会。
各高校坚持“严”字当头工作思路，注重实效，确保基层党建取得实实在在的成绩。清华大学要求述职报告要经过“三个把关”，内部调研把关、班子成员把关、学校党委把关，对不符合要求的述职报告一律返回修改，坚决杜绝走过场，做到从严从实述职。南开大学建立基层党组织建设工作督查体系，每年分两次对分党委（总支）进行督查，对照上年整改方案，学校党委抽查整改落实情况，检验整改效果。中国传媒大学采取清单式、任务式管理，制定20_年度抓基层党建工作统计表，列出5大类55项对照任务清单，对各基层党委、党总支、直属党支部党建工作进行督查。
通过中组部、教育部11个工作小组的实地督导情况看，所有中管高校和部属高校均按时完成述职评议考核工作，现场述职率达到50%左右，实现了2至3年内现场述职全覆盖的目标，大量地方高校也实现了述职评议工作从无到有、从零星松散到形成规模的转变。各地各高校“四个意识”进一步增强，严抓基层导向进一步巩固，党建主业意识进一步明确，党建工作机制进一步健全，述职评议考核工作已经成为全面从严治党向高校基层延伸的重要平台和有力抓手。
第6篇: 党委书记述职报告20_年
X学院现有党支部X个(教工支部X个、学生支部X个);教工党员X人，占比X%;学生党员X人，占比X%。
一、主要做法与成效
(一)巩固主题教育成果，政治思想建设得到新加强。一是围绕主线，落实“第一议题”制度。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进习近平总书记重要讲话，坚持落实“第一议题”制度，开展中心组学习×次。用好“五种学习方式”，通过干部领学、视频引学等方式，主要学习了十九届五中全会、中央全面依法治国工作会议精神，以及习近平总书记在教育等领域专家座谈会、深圳经济特区建立×周年庆祝大会等会议上的重要讲话精神和教育重要论述等，“四个意识”不断增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加自觉。二是固本铸魂，加强思想政治工作。聚×立德树人根本任务，用社会主义核心价值观凝魂聚力。院领导讲党课和思政课×次(本人×次);举办新教师入职仪式暨师德主题活动;×名教师在学校师德征文中获一等奖;提升新媒体的宣传力度，学院各类新媒体关注量近×人，全年推送文章×多篇，单篇最高浏览量近×次;在学校工作动态、各级网站发表新闻报道、先进事迹近×篇;学习强国应用效果较好，并与支部和党员创先争优挂钩;举行第二次集体政治生日会;举办首期“青马班”;开展“四史”学习和知识竞赛;本人亲自担任×级×个本科生班级的班主任，践行“三全育人”。三是突显文化，开展精神文明建设。以“电照风行、气贯长虹”为内容的学院精神文化初入人心;完成“志愿×”教职工志愿者注册工作，开展集中志愿服务活动×次，×名教工和×名学生获学校“志愿服务优秀个人”;获得省文明教师×人、省文明学生×人、校级文明家庭×户。为本命年、整十岁教工举行集体生日，举办迎新晚会、×之星评比、厨艺大赛等活动×多个(场)，新装修文化休闲风格教工之家×个，学院家文化日渐浓厚。
(二)履行党建第一责任，推动责任落实有新作为。一是明晰责任清单，推动党建责任落实到位。认真落实全面从严治党主体责任，定期研究部署党建工作，全年召开党委会、党政联席会×次，研究党建方面议题×个;班子成员履行“一岗双责”，层层压实党建工作责任;调整并落实党员领导一对一联系党支部制度，带头参加支部活动;处级党员领导过双重组织生活正常化、常态化;院领导深入师生座谈、调研×余次，与×名入党发展对象谈话，督导听课×节次。开展支部书记抓党建工作述职评议。×年度述职评议的×方面问题、×个小项，×%已整改完成。二是加强党风廉政建设，推进“两个责任”落实。将疫情防控、意识形态工作写入责任书，层层签订党风廉政建设责任书;扎实开展党风党纪教育月活动和以案促改工作;与×名副处级和科级干部进行廉政谈话;×名党员干部如实报告个人有关事项和操办婚丧事宜;开展处科级干部持有因私出国(境)证件和有效身份证件、经商办企业、直播带货等方面的自查和专项整治。未发生党风廉政方面案件。三是落实责任制，确保意识形态安全稳定。定期分析研判、专门研究意识形态工作×次;举行专题培训×次;出台关于规范学院教工群的规定，加强课堂、网站、新媒体等阵地管理和信息管控;举办学术讲座×场。做好统一战线、宗教“双防”工作和反邪教宣传教育;加强与党外人士的联系和交流，院领导与×名党外教师建立一对一联系;×名信教学生被成功转化，目前的×名信教学生全部一对一结对子(本人联系×名)。未发生意识形态和安全稳定事件(故)。
(三)聚X完成重点任务，支部和党员作用得到新发挥。一是推进“两化一创”和“七个有力”建设，党支部战斗堡垒作用进一步凸显。本科生党支部全部改为纵向设置;推进教师支部书记“双带头人”工程，×名教工支部书记中×名副高、×名博士;举办支部书记培训班;落实“两化一创”强基引领三年行动计划，×个教工支部被推荐为省级样板党支部;指导各支部制订并落实“三会一课”计划;创新活动方式，开展红色教育、师长领航、后进帮扶、共建联建等特色党日活动×余次，×个支部获得学校“最佳党日活动”一等奖。二是完善工作制度，严格发展和教育管理，党员先锋模范作用进一步发挥。制(修)订学生党建工作制度×项;首次举行入党答辩，严格标准，发展党员×名，预备党员转正×名;举办入党积极分子培训班×期，合格率×%;参加学校发展对象培训×期，合格率×%;党员立足本职创先争优，×人获评省高校优秀共产党员;在评教优良中，党员占×%;参加×省、全国高校和学校教学竞赛的×名获奖者，新增的×名省中原英才计划(教学名师)、×名省教学名师、×名省教学标兵、×名省高校青年骨干教师、×名援疆教师都是党员。三是扎实做好疫情防控，确保师生生命安全和身体健康。作为第一责任人，切实扛牢责任;严格按照上级要求和学校部署，多次召开党政联席会和学生工作专班会议，扎实制订并细化方案等文件×多个;实施网格化精准管理，坚持每日健康信息上报、离×返×和学生出校报批;许多学生在家乡村社参与志愿服务并受到表扬;分×批次完成×名学生的错峰返校复学、毕业离校、新生报到工作;上好复学第一课，本人以“大国战疫彰显优势坚定自信”为题作报告×场;做好×名在校生发热应急现场处置工作(本人到现场×次);全院党员捐款×万元，其中，×名党员较早直接向湖北捐款×元，×名普通党员各捐×元以上;×名党员的课程获得×省疫情期间本科教育线上教学优秀课程一等奖;×名党员获得省校及时嘉奖。
(四)党建引领科学发展，学院事业发展取得新成就。成功获批省重点实验室和省国际联合实验室各×个，科研平台实现新突破;获批省一流专业建设点×个、省首批本科高校课程思政样板课程×门、省级一流本科课程×门;获得省教学成果一等奖×项;在第×届全国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得银奖和铜奖各一项，实现学校在该赛事的历史突破;在第×届“挑战杯”中国大学生创业计划国赛上获得铜奖×项(全校仅有);参与申报的×个省特色骨干学科(群)获得A类立项资助;×届毕业生初次就业率超过×%，就业质量居全校第三名;制定遴选和管理办法，首批组建×个院级创新型科研团队。
二、存在的主要问题
(一)政治建设有待加强。学院领导班子的政治意识、政治能力等“七种能力”和政治领导本领等“九种本领”有待增强;党内政治生活有待严肃和规范;执行学院工作规程，科学民主、规范决策的意识和能力有待增强;全面从严治党主体责任和“一岗双责”落实还不够到位;风险防控制度还不够完善。
(二)思想建设实效性不够。聚×立德树人根本任务，“三全育人”的系统性、整体性和长效机制尚未形成;意识形态工作责任制落实不够扎实，新媒体尤其是师生自媒体管理存在风险;思想政治工作亮点不突出，缺少优秀品牌和高级别奖励;专职思想政治工作队伍建设亟需加强，结构还需优化。
(三)文化建设有待加强。学院精神文化还需进一步得到认同和践行;比较完善、基本成熟的管理制度体系尚未形成;工作和育人的硬环境和软环境有待改善;教学、科研、管理、服务、活动等行为文化的品质还需提升;浓郁家文化还需进一步打造。
三、下一步工作打算
一是贯彻落实十九届五中全会精神，科学编制“十四五”规划;严肃规范党内政治生活;落实好《学院工作规程》，规范开好党委会和党政联席会;细化责任清单，扎进制度笼子，防范风险隐患。
二是巩固深化主题教育成果，形成不忘初心、牢记使命长效机制;推进党支部“两化一创”建设，争创样板党支部;召开党员(代表)大会，选举产生新一届学院党委班子;以建党百年为契机，举办系列纪念活动。
三是严格落实工作责任制，确保意识形态安全;改革机制，建立网格，创新做好师生自媒体管理;不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，扎实推进课程思政和“三全育人”;加强学院文化建设，营造良好氛围，形成浓郁家文化。
第7篇: 党委书记述职报告20_年
20_年以来，我不断坚持与时俱进创新基层党建工作，适应农村工作新常态，改进工作方法，切实履行支部书记抓党建第一责任人职责，有效的促进村基层党建工作，现述职如下：
一、履职工作情况
一是加强统筹协调。切实履行两个主题责任，作为抓基层党建的第一责任人，要真正把基层党建工作放在心上、扛着肩上、抓在手上。尽心、尽职、尽责。我即是这样想的，也是这样做的。全年先后六次召开支部会研究部署发展党员、村阵地建设、“两严教育”及群众路线教育实践活动中重难点问题，带头落实支部各项制度。
二是积极探索，不断创新党员发展。认真分析村党员发展现状，注重人才培养，积极推进镇委发展党员“两试一公开”新模式，20_年我村有3名发展积极分子参与镇组织的遴考，在全镇27名参与遴考成员中，我村3名同志脱颖而出，其中，梁宵同志综合考评获第二名，受到镇党委好评。
三是按照要求精心组织抓好“两严”教育活动。村支部成立了“两严”学习指导组，切实加强对村“两严”教育活动的指导，确保村支部“两严”教育活动不走过场，同时，在村两委班子中，开展“新常态、新作为、新业绩”为主题的实践活动，以“竞进”精神状态应对新常态、团结带领广大党员干部积极参与新农村建设，推进从严治党的伟大实践。
四是严格要求，不断强化基层干部的作风建设。先后组织制定了村干部工作考核办法及实施细则，并不定期对村干部执行作风建设情况进行督查，在年底兑现村干部工资时有据可查，区别对待有效的激发村干部的工作热情，对党员履职建设进行监督，15年处理违纪党员1人，使广大党员从中受到了教育和警示作用。
五是夯实基础，加强对基层党员阵地建设。20_年，我们严格按照程序，通过政府平台招标，投资78万余元对党员群众服务中心新建，预计20_年4月竣工，按照“五务合一”的要求建成后，达到上级组织部门的要求;结合每年党员春训认真开展“三讲四评”活动;扎实抓好“三办”工作法，远程教育等常规工作;基层党组织的凝聚力和战斗力得到加强。
二、存在的主要问题及原因分析
一是农村无职党员管理存在缺位现象。我村共有党员92名，其中无职党员人数80人，占党员人数的86.9%，在加强无职党员管理引导发挥作用方面做得不够，部分无职党员还存在党员宗旨意识不牢，党员观念弱化，党员意识薄弱和奉献意识不强等问题。
二是村级基层党建工作经费严重不足。无法满足基层组织开展相关工作要求，上面千根线，基层一针穿，受人力、权限、保障等多方制约，基层党组织难以全面承接服务和履职责任。
三是村级后备干部培养严重缺乏。目前我村两委班子5名成员中，36岁及以下只有1名，占两委成员总人数的20%，村干部的年龄结构、文化结构需进一步优化，后备干部培养力度有待加强。
造成以上问题的主要原因：一是党员绝大多数年龄偏高，加上部分党员长期在外务工和投靠子女，造成管理难度加大。二是村集体经济财力有限，难以维持村级正常运转。三是有志青年从学校直接步入社会，在家觉得付出多，报酬少，没有吸引力等。
三、下步工作思路和主要措施
20_年是实现“十三五”规划的开局之年，抓好基层党建要以落实“四个全面”战略布局，深入践行“五大发展”理念为己任，牢固树立抓好党建是最大的政绩工作理念，扎实开展“学党章、党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育。
一是不断加强基层党建工作责任。更进一步明确支部书记抓基层党建第一责任人的责任，建立基层党建组织书记定期进行党建述职制度，按照要求主持制定一套转变工作作风与工作计划，每半年主持召开一次高标准的民主生活会，并建立健全作风建设长效机制。
二是集中精力夯实党建基础。完善便民服务制度，坚持村干部值班制度，做到制度上墙，责任到人，工作到位，对村干部值班情况“一周一查，一月一通报”，并将检查结果作为年终考核的依据，不定期的组织村两委开展党的最新理论知识的学习，努力提高村干部政治素养和服务水平。
三是加强村无职党员的管理。畅通出口，全面推行无职党员设岗定责管理制度，并结合“幸福网格”创建工作，深入推行“三办工作法”，引导无职党员参与集体经济发展，村务监督，矛盾调解，治安巡防中，发挥无职党员的引领作用，增强在群众中的影响力。
四是加大后备干部培养力度。推广村后备干部公开招考制度，面向村广大优秀青年人才招考后备干部，拓宽后备干部选拔渠道，实施党员创业致富工程，蔬菜产业发展领军人才培养工程，鼓励支持和帮扶一批党员创业，培养致富带富能力强的党员干部纳入后备干部管理。
第8篇: 党委书记述职报告20_年
尊敬的领导：
一年来，我紧紧围绕中央、省委、州委和县委的决策部署，结合乡实际，抓重点，强基础，解难题，求实效，党建载体有特色，责任落实有力度，服务大局有成效，基层组织建设科学化水平全面提升，主要是在以下方面下功夫。
一、健全制度，进一步凝聚抓党建合力
在具体抓党建工作中，我作为“第一责任人”，始终将抓党建作为主业，以党建统揽统筹全乡各项工作。召开班子专题会议分析研讨部署党建工作任务，并列入重要议事日程逐项执行。与各支部制定、细化签订《党建目标责任书》。
一是进一步完善制度。完善基层党建例会制度，每月召开一次，探索党建工作的新思路，好举措;完善基层党建协调会制度，坚持每次会议着重解决一至两个问题。
二是专门安排党建指导员。结合三分类三升级提升转化工作对各支部均配有一名党委委员作为党建指导员，同时对贫困村驻村第一书记压实党建责任积极参与村级组织建设，协助村党支部建立完善各项规章制度，推进支部的规范化建设工作。
三是建立分级负责的责任体系。乡党委与包村领导、党建指导员、各支部书记、驻村第一书记层层签订目标责任书，立下党建工作“军令状”，逐级明确职责，分解任务，严格奖惩，构筑了一个上下配套，团结协作的组织网络，形成上下联动，一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的良好格局。
二、围绕目标，夯实党建基础
(一)落实主体责任，切实将党建第一责任职责抓在手上。乡党委书记首要任务是抓党建，以党建统揽全局工作，一年来，我牢固树立“抓好党建是本职，抓不好党建是失职的责任意识。”坚持把党建工作放在突出位置，针对去年述职评议查摆出的抓统筹与抓细节力道不够;基层党组织综合服务水平不高;抓党建工作精力不足3个方面的问题，以问题为导向，建立整改台账，问题已全部整改完毕。主持召开6次党建工作会议、到村指导基层党建工作15次，解决具体问题7个，专门对软弱涣散村组织负责人进行约谈6人次，圆满完成了党建年度目标任务。
(二)抓思想教育，提升党员干部整体素质。干部是各项工作的推进落实主体，一年来，不断强化党员干部的政治理论学习，以“两学一做”常态化学习教育为载体，对党章、党规和习总书记系列重要讲话精神进行集中学、深入学，并坚持理论与推动实际工作相结合，用实际行动和工作成效践行学习成果。组织和统筹开展好省第十一次党代会、党的十九大会议报告精神的学习、传达、宣讲会11批次，受宣人数1500余人次。宣传面延伸到乡、村、组、户。实现了“以论促学、以学促知、以知促行”的良好学习效果。
(三)强化基层管理，固本强基抓实抓好党建工作。一年来，全力抓好党委中心组学习会、督促各基层党支部按照“三会一课”要求加强党的建设。年初圆满完成所辖4个村支部换届工作，并分别与当选人员进行了谈心谈话，目前按照组织部门要求已完成4个村换届后村两委运行情况摸排，总体运行情况良好，按照三分类三升级要求督促一般村提升与后进村支部整顿转化工作，成效明显，抓好藏区党建示范点科尔纳村创建工作，利用“七一”建党节表彰优秀基层党组织2个，优秀党员6名，评选孝子善人7名。完成全年党费收缴10330.8元;全年发展新党员9名，其中，高中及以上文化的2名，35岁以下的7名，女性党员3名，注重为党组织输入了新鲜血液。
(四)强化党建扶贫，全力促脱贫攻坚见成效。按照“大党建”推动“大扶贫”，“大扶贫”促进“大党建”的工作思路，我认真贯彻落实县委脱贫攻坚工作的部署，督促推进好贫困村“五个一”帮扶力量和非贫困村“三个一”帮扶工作，实施好党员精准扶贫示范工程，切实发挥农民夜校政策宣传、技术培训、普法教育、意识转变的基地作用。努力培育贫困村集体经济，20__年科尔纳、达尔甲村集体经济收入均已达2万元，人均分别达69.68元和59.7元。顺利实现了2个贫困村摘帽和18户80名贫困人口的脱贫任务。为确保20__年与全县同步奔康垫定坚实的基础。
三、取得的成绩和存在的不足
一年来，我在各级领导及同志们的关心、支持和帮助下，尽职尽责地开展党建工作，取得了一定的成绩：一是党建统揽一切工作的作用进一步发挥。二是乡、村干部作风进一步转变，各项工作推进有效。三是队伍建设得到加强。
存在的问题：一是重经济建设轻党建的思想还一定程度的存在。二是对党员的教育管理抓得还不严，常态化学习还不够。三是自已抓好党建创新工作的能力还需进一步提高。
出现以上问题，主要原因在于，思想转变还不够全面，具体抓党建工作时，没有处理好经济发展与党建工作的关系，教育引导不够，党建工作安排部署多，会议落实多，亲自抓督促整改少，没有把抓党建的压力有效地传导给下级基层党组织，导致部分村级党组织负责人在抓党建业务工作中存在“懒、散”和“催一下动一下”的现象。
四、下步工作思路和主要措施
(一)进一步强化党建工作职责。一是进一步建立健全乡、村、组三级党建责任体系，加强村基层党组织学习培训，继续推进和强化党建工作定期专题研讨会议制度。二是按照一线工作法要求带头深入开展基层党建工作专项调研，摸清病灶和软肋，对症下药，改进工作。三是牵头制定党建目标责任制，并督促各项目标任务的完成。
(二)进一步强化组织队伍建设。全面加强基层服务型党组织建设，着力解决联系和服务群众“最后一公里”问题。结合换届后机关、村两委工作运行情况摸排情况，进一步增添措施。加强后备干部的推选与培养，加强干部“四个意识”的树立培养，把思想和行动统一到党中央和省、州县决策部署上来。注重不合格党员的教育清理整顿，充分发挥其先锋模范作用。严格标准，注重引导，充分吸纳乡村优秀人才加入党组织，不断增强和壮大党组织力量。
(三)进一步建立健全制度，狠抓落实。建立健全并督促落实党务、村务、财务公开、民主理财、民主监督等各项理制度，认真落实“四议两公开一监督”工作法，着力解决干部优亲厚友、暗箱操作、损害群众利益微腐败等突出问题。带头认真落实党内生活制度，每季度组织党内政治生活至少1次。坚持谈心谈话制度，每年与党委、人大、政府班子成员谈心交心不少于2次，与各村、各单位主要负责同志谈心不少于3次，定期召开党委班子__生活会，主动接受组织和干部群众的监督，坦诚沟通思想，及时交流意见，形成思发展谋发展的共识，凝聚推进发展的强大合力。
