工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划。以下是小编整理的20_年幼儿园党支部工作计划范文(精选4篇)，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 20_年幼儿园党支部工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神，深入落实习近平总书记系列重要讲话精神，坚持全面从严治党，聚焦“红色引擎工程”和“质量提升一号工程”，不断强化党建引领，使全体党员珍视新成就、认识新时代、学好新理论、牢记新使命、开启新征程，为20_年争创绿色幼儿园提供坚强的思想、政治和组织保证，发挥好政治核心作用和政治引领作用，以优异的成绩为学前教育做出贡献！
二、工作目标
1、认真组织开展“两学一做”主题党日活动。通过规定动作、集中学习、专题讨论、落实公开制度等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。
2、以幼儿园新学期党建计划为导向，定期开展党员大会、支委会、党小组会和党课，做好“三会一课”的组织与安排，切实提高党支部的核心领导作用。
3、落实“两个责任”，贯彻监督责任。认真贯彻落实党风廉政建设主体责任和监督责任，领导干部履行“一岗双责”制度，进一步强化制度执行力。
4、落实意识形态工作责任制，守好阵地、管好队伍。加强思想政治引领，不断提高党员干部学习力；加强网络意识形态阵地管控，坚持“谁主管谁负责”管理原则，构建有效防范、安全可靠的管控机制，牢牢掌握网上舆论导向的主动权。
5、强化组织建设，实施“红色引擎工作”、争创“党员示范岗”、开展“星级争创”等活动；强化服务意识，开展党员志愿者活动，进一步增强党员服务群众意识和创先争优意识，增强党员们联系、服务意识的能力。
6、抓实文明建设常态化，提高党员干部文明素质，构建多样化平台形成良好文化氛围。
7、加强普法宣传，发挥工团职能作用，统筹推进统战工作。
8、建立健全入党积极分子档案，为支部的发展储备后续力量。
三、工作重点和措施
（一）加强理论学习，提高党性修养
（1）创新学习载体，拓展学习近平台
充分利用“学习强国”app关注党建信息和动态，畅通了党员学习的渠道。灵活创新的学习形式拓展党员的学习近平台，更好地促进党员学习。征订党员学习资料，组织研讨学习，了解党员学习动态，丰富党员的学习形式。
（2）加强班子学习，提高理论素养
注重提高党员领导班子的政治理论素养和领导服务能力，以中心理论小组为单位，开展“理论大讨论、管理有方法”的学习交流活动，运用其基本立场、观点和方法，研究解决发展工作中遇到的新情况、新问题、新矛盾。班子通过学习，进一步增强理论素养，增强政治素质和思维能力，增强党性观念和大局意识，增强斑子的交流和团结，提高斑子的凝力和战斗力，坚持向群众学习，向实践学习，以领导班子这一核心队伍的思想建设工作作为支部思想建设的首任。
（3）落实教工学习，树立教师形象
继推进师德师风建设工作，落实数工学习，加强对广大教职工的法制教育和信育，增强全体教工的民主法制观念和社会公德、职业道德和家庭美德意识，树立良好的教师形象；
坚持园本培训和终身学习相结合，多渠道营造环境氛围，深化师德承诺、积极开展宣传月等评选活动，逐步构建师德评价机制，不断提高教风行风及家长满意度。
（二）加强政治站位，提高支部建设
深入贯彻落实“支部建设年”工作要求和习近平“绿色箴言厚植美丽中国”的发展理念，对照《中共党支部工作条例（试行）》，加强党支部标准化、规范化、项目化建设，提升支部建设和党员质量，开展“三全育人”示范岗创建活动。带领借助党员大会和支部建设规范化清理的力量，通过各部门的相互配合，深化党支部各项制度和组织建设，保障党支部党务工作的规范性。
加强队伍建设，一是校级干部履职尽责意识和能力提高，继续实行园区责任制，2个副职交换管理园区，加强对全体教职工的情感沟通和管理风格的扬长避短，促进2个园区协调同步发展；
二是加大对3位年轻后备干部的教育和培养，交付工作和搭建平台让其接受锻炼和磨砺，适时通过谈话引导、实践指导、定期考核等方式，进行管理和提高，使其尽快成长起来；
三是在党员教育帮扶的同时，重视对向组织靠拢递交入党申请书的年轻教师教育培养，积极培植合格的申请人为积极分子和发展对象。
（三）加强作风建设，提高廉洁水平
坚持高标准、守底线，两手抓、两手硬，发挥道德感召力、强化纪律约束力。认真组织学习党内法规，进一步加强对支部全面从严治党、落实中央八项规定和执行财务纪律情况的督查，加强对突出问题分析研究，使党员教师们增强纪律意识。支部将重点监督园内自主采购、购买服务等方面，发现违规违纪等问题将严格执行《中国共产党问责条例》，切实对有问题的部门负责人进行廉政谈话等方式严肃处理。落实专题集中教育和开展经常性教育，进一步加强廉洁文化建设，引导党员教师培养高尚情操、坚定文化自信、抵制不良风气，营造我园廉洁之风。
（四）加强组织引领，提高工团作用
重视对以年轻教师组成的新一任工会组织工作的引导与支持，帮助她们切实维护并落实好全体教职工的根本利益。党支部进一步通过民主生活会、教代会等形式，密切深入群众，了解群众所需所想，根据广大教职工的兴趣和需求，组织教职工们喜闻乐见的文体活动，形成和请谐友爱的校园文化环境。
加强党工团共同为推动幼儿园创建文明校园、为社区参加文明城市建设，积极参与和丰富活动及内容，与日常教育管理紧密结合，发挥文明“以文化人、以情育人”的作用。
统战工作中，关心民进会员的学习、工作和生活，支持其参加组织活动。
第二篇: 20_年幼儿园党支部工作计划
一、指导思想
z市实验幼儿园支部在XX年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。
二、工作目标：
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作内容：
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻十八大精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点，找差距
寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会，找准问题
党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。
第三篇: 20_年幼儿园党支部工作计划
20_年实幼党支部工作的指导思想是：在市教育局党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，以争创五好支部为动力，与时俱进，开拓创新扎实推进幼儿园党的思想建设，组织建设和作风建设，切实加强党员的先进性教育，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，立足“四个创新”，深化幼儿园党建工作，为全面实施素质教育提供思想和组织保证。
一、创新领导工作机制，加强党的思想建设
1、积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中、六中全会精神，自觉贯彻党的路线、方针、政策。
2、深入学习贯彻胡锦涛总书记在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻胡锦涛总书记社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“十一五”规划《纲要》。
3.认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。
4.加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻十六大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和十六大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻十六大精神，增强广大党员的责任感和使命感。
5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。
6、开展建党85周年和长征70周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。
二、创新组织工作机制，加强党的组织建设
1、以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。
(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.
(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。
2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。
3、落实党建工作目标责任制。深入学习宣传贯彻中央《条例》和省、市委实施办法。继续做好新党章的学习工作，对新党章进行认真解读，把握精髓，用新《党章》和《条例》规范党组织和全体党员的行为。落实局机关党委
4、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。
5、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。
6、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。
三、创新服务发展能力，加强党的作风建设
1、切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。
2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。
3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。
4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。
5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。
第四篇: 20_年幼儿园党支部工作计划
一、指导思想
20_年，党支部将以《中共xx县委教育工作委员会20_年党建工作要点》和中共临朐县委教育工委和临朐县教育和体育局下发的《20_年教育系统党风廉政建设工作要点》精神为指导，以县委巡察发现问题整改为契机，坚持底线管理、风险管理、清单管理，推动全面从严治党，营造良好的教育环境，为实现教育现代化、办好人民满意的教育提供坚强的政治保证。
二、工作目标
1.突出政治建设，始终坚定“两个维护”。
2.加强纪律建设，全面夯实管党治党政治责任。
3.维护教育公平，大力营造清廉教育风气。
4.强化监督检查，驰而不息纠治“四风”。
5.强化源头治腐，构建廉政风险防控体系。
6.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。
7.进一步加强师德师风建设，开展"红烛先锋"创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
8.加强对工会、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动"文明和谐校园"创建工作。
三、主要工作
1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，健全教师政治理论学习制度，重点对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，结合教育特点、教师实际，不断丰富教育的内容、形式和载体，通过学原著悟原理、撰写体会找初心、对标先进找差距、育人为本看业绩、批评与自我批评明使命、组织开展党性教育等方式，回答好“入党为了什么、为党做了什么”“初心是什么、使命在哪里”，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。全员参与开展“坚持立德树人、回归教育初心”教育理念大讨论活动。
2、加强党员教师队伍管理。
以党支部为核心，拓展“双培双带”实施层次，探索党员分层分类培训模式和培训学分管理，采取集中培训、案例教学、专题研讨、考察体验、经验交流等方式开展有效培训，提升教师队伍思想政治素质。发挥党员名优师作用，通过“青蓝结对”、教师层级发展、党员教师工作室等载体，切实发挥党员名优师的传、帮、带作用，促进教师“集群”发展;落实党员名优师“一人一号、一本一档”管理，引领党员名师亮诺、践诺、评诺三位一体，带头提境界，带头抓落实。实施教师关爱工程，每年发布为教师(离退休职工)办实事清单，把教师的烦心事、操心事变成顺心事、暖心事，构建教师有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制，把党组织建成党员之家、教师之家。
加强教师理想信念教育、中华传统文化、社会主义先进文化教育，引导党员教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
3、加强“红烛先锋”工程建设。
健全党员亮身份、践承诺长效机制，发挥党员的先锋模范作用，体现"一个党员一面旗";健全“双培双带”机制，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构"共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式。挖掘推介党员教师“红烛”典型，发挥教书育人楷模的示范带动作用。
4、健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。
以《xx市中小学校基层党建工作标准》为引领，不断完善党建清单管理、党组织研究重大事项前置、党支部书记任职资格、党建创新项目研究、党建研究会、党员教师先锋岗、党建述职评议考核、党建满意度评价、党团队建设等制度机制。
(1)坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。
牢记党的"全心全意为人民服务"宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
(2)认真落实党风廉政建设责任制。
认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，加强党风廉政建设，落实好主体责任，强化"一岗双责"; 严守政治纪律和政治规矩。
(3)进一步加强党内监督工作。
认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
5、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
(1)进一步完善教职工大会制度。
结合学校实际工作，认真召开教职工代表大会，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
(2)坚持依法治校、依法执教，不断提高依法办学，依法施教的水平。
积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、网上自学等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
(3)进一步推行党务、校务公开。
发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
(4)认真贯彻党的民主集中制原则。
开展好组织生活会、民主评议党员制度，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
5、发挥协调功能，调动各方面积极因素，促进学校发展。
(1)加强对学校工会工作的指导。
把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
(2)加强对共青团、少先队学生工作的指导。
共青团、少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用，强化学生的养成教育，规范学生行为。
6、认真打造“红心向党”工程，落实立德树人根本任务。
(1)推进党史国史进校园，打造校园“红色文化长廊”。
推进红色教育进课堂，将爱国爱党思想融入教育教学过程，帮助学生树立崇高理想信念。
(2)扎实开展德育“四进”活动。
着眼红色基因传承，推进德育进教材、德育进课堂、德育进头脑、德育进综合素质评价。
(3)健全德育工作联动机制。
建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作长效机制，建设好班主任队伍、队干部队伍、学科教师队伍，推进家校合作育人，实现全员、全方位育人。
7、分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。
发现、打造、推介一批爱岗奉献、教书育人的“四有”党员教师典型，一批实施“三红工程”创新典型，充分发挥示范引领作用。通过橱窗板报、校园广播、微信群、公众号等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
新的一年，党支部将围绕教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为xx教育的大发展而努力!
