关于XX镇镇政府招商引资协议书范本(二篇)

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更新时间:2023-11-13 19:46:27 发布时间:24小时内

关于XX镇镇政府招商引资协议书范本一

全面从严治党,是以习近平同志为核心的党中央做出的重大战略部署。

院党总支以完善责任体系为支撑,以健全体制机制为重点, 明确责任内容, 细化任务清单, 促进履职尽责。一是加强组织领导。

年初召开党风廉政建设部署会, 研究制定《xx学院关于落实校党委加强党风廉政建设的实施方案》,逐级签订《党建责任书》 《党风廉政建设责任书》 , 明确与年度综合考核挂钩, 促进全面从严治党有效落实。

每半年开展党建督导检查, 查找存在问题, 明确整改要求时限, 做到全面从严治党向支部延伸、 在末端落实。

二是明确责任内容。

严格按照校党委要求, 本着守土有责、 守土负责、 守土尽责的原则, 研究确定院领导班子责任、 主要负责人责任、 领导班子成员责任, 形成全面从严治党主体责任清单。

院领导班子、主要负责人、 班子其他成员按照各自承担的责任, 逐项制定年度工作计划, 形成任务清单。

对经审核确定的党总支领导班子、 主要负责人、 班子成员的责任清单、 任务清单, 层层“签字背书” , 锁定责任内容, 并将主体责任清单和任务清单执行情况作为考核问责依据。

三是强化督查落实。

建立健全了9 项党总支工作制度, 在中心组学习、 民主生活会、 廉政监督、干部教育管理等方面加大力度、 加强监管。

健全责任监管机制,推行全程记实, 留痕管理, 充分利用责任台账、 记实手册等载体作为履职尽责、 存档备查、 责任倒查的重要依据。

强化日常督查, 采用定期巡察、 随机抽查、 突击检查等方式对落实全面从严治党主体责任情况全过程监督和管理, 发现问题及时提醒, 定期通报进展情况, 督促整改落实。

学习是思想武装的前提, 增强学习本领是筑牢思想根基的关键。

院党总支把学习教育作为落实推动全面从严治党主体责任的首要任务抓在手上、 扛在肩上, 推动党内学习教育从集中教育活动向经常性教育延伸, 以学促知、 以知促行。

一是突出学习重点。

将全面从严治党决策部署作为党总支中心组理论学习内容, 定期安排专题学习。

深入学习贯彻 党的十九大精神, 特别是把学习宣传贯彻全国教育大会精神作为当 前和今后一个时期首要政治任务, 兴起学习宣传贯彻热潮, 院党总支书记、 领导班子成员带头宣讲, 邀请党校专家教授串讲辅导, 各支部书记分别为支部进行党课辅导, 每名党员干部谈体会、 写心得, 力求在学懂、 弄通、 做实上下功夫。

截至目 前, 开展理论中心组学习 4 次、 专题学习 3 次, 院领导带头讲党课 4 次, 邀请专家辅导学习 1 次, 支部学习 22 次, 印发 3 辑学习手册, 党员干部撰写学习体会 145 篇。

二是突出教育实践活动。

深入开展“维护核心、 铸就忠诚、 担当作为、 抓实支部” 主题教育实践活动, 院领导班子带头上讲台、 讲党课、 作辅导, 组织党员干部大会研讨、 支部交流, 积极撰写心得体会, 指导工作实践, 推进“两学一做” 学习教育常态化制度化。

采取多种形式浓厚学习氛围, 设计制作了 宣传教育展板, 及时配发辅导读本资料,组建学习交流微信群, 依托红星云“两学一做” 专栏、“十九大” 专栏, 组织观看讨论《将改革进行到底》 《巡视利剑》 《不忘初心继续前进》 《榜样》 等专题片, 通过学习不断增强道

路自信、 理论自信、 制度自信、 文化自信。

三是突出廉政警示教育。

“七一”前夕集体参观“利剑高悬 警钟长鸣” 警示教育主题展览,重温入党誓词, 组织全院党员干部开展大会交流、 学习讨论,全体党员干部受到深刻警醒教育。

以违纪违法案件为警示, 院领导讲党课专题进行案件剖析, 使全院干部从身边反面典型吸取教训, 做到警钟长鸣。

四是突出廉政文化建设。年初发出廉政一封信, 每当节日之前都组织开展廉政教育,发送廉政短信, 重申中央八项规定, 采取公告、 短信提醒等形式强化“七严禁七不准” 纪律要求, 通过组织领导干部观看反腐倡廉的电影、 电视剧, 研读《学思践悟》 廉政文章等,教育督促全体党员干部增强纪律意识, 严守纪律底线。

一是坚持全面从严治党越来越严, 敢管敢严、 真管真严、 常管常严, 努力营造风清气正的政治生态和干事创业的强大气场。二是深入开展不担当不作为专项整治工作。

深入调查研究,结合我院实际, 制定《

xx学院开展作风纪律专项整治方案》 , 建立领导机构和工作机制, 深入组织动员部署和传达学习, 建立问题清单、 整改清单、 制度清单。召开座谈会 2 次, 进行问卷调查 100 余份, 收集问题建议 20余条, 整理出 5 个方面 9 个问题, 明确责任人、 整改措施和时限, 坚决惩处不担当不作为现象, 教育党员干部勤勉敬业、 担当作为, 激发党员干部想为愿为的内生动力。

三是深入开展整治“四风” 专项工作。

严格落实中央八项规定精神,持续用力开展“四风” 专项整治, 全院没有公款吃喝、 滥发补贴等问题;;公务出差严格控制开支, 交通、 住宿等按照标准执行; 严格清理办公用房, 新建和完善党员活动室等载体。

对违规吃喝问题进行了 排查整治, 全员签订书面承诺书, 确保“四风”问题不反弹。

四是深入开展贫帮困自觉行动。

为确保扶持贫困工作落到实处, 院党总支学习习近平***在脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神, 认真落实校党委工作要求,

组织开展了 进村入户帮扶工作。

院党总支将学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 《中国共产党党内监督条例》 贯穿全年工作始终, 组织了 专题学习, 通过党内监督、 执纪问责, 确保全面从严治党落地生根。

一是积极配合巡视工作, 完成巡视任务。

为落实省委关于第2轮巡视工作要求, 院党总支高度重视,

传达学习省委巡视组要求; 全体干部进一步统一思想、 提高认识。巡视期间, 与省委巡视组紧密配合, 圆满完成巡视组交办的各项任务。

巡视结束后, 对巡视组反馈的意见照单全收,坚决落实整改, 目前正在建立整改台账, 逐一落实。

二是常态化开展廉政谈话。

及时预防苗头性、 倾向性问题, 排查廉政风险点, 对可能引发失职渎职、 违反廉洁纪律的问题, 纳入信息管理, 开展动态监控。

加强党内监督, 正确运用监督执纪“四种形态” , 制定下发了 《党员干部谈话制度》 及谈话记录本, 明确对新提拔干部进行任前谈话, 对关键岗位干部进行提醒谈话, 在敏感时期进行警示谈话, 对工作开展不利的进行询问约谈。

院领导之间、 院领导与分管领导谈话 6 余人次。

三是认真查核领导干部个人事项报告。按照

校党委组织部“九个一” 填报规定, 严格要求领导干部切实增强纪律意识、 规矩意识和组织观念。

四是严肃执纪问责。

逐级压实责任,层层传导压力, 严格党员干部管理监督, 对发现的问题线索不掩饰不掩盖, 即知即改, 立行立改, 严肃监督执纪问责。

我们紧紧抓住能力建设这个关键, 在政治能力建设、 业务能力建设、 执行能力建设上齐抓共建, 补齐能力建设的短板, 促进教学工作顺利开展。

一是把提升服务意识作为提高服务质量效益的重要前。

二是把干部能力素质的提高作为提高服务质量效益的重要基础。

抓好党员干部党性教育和党性修养, 提升政治能力建设的同时, 结合党员干部思想工作实际, 开展专业能力提升, 切实解决了 一部分干部“本领恐慌” “能力危机” 问题。

三是把改进服务方式作为提高服务质量效益的重要动力。

树立创新意识, 实现创新服务的新突破。

四是把加强作风建设作为提高服务质量效益的重要保障。

总结成绩的同时, 我们更要清醒地认识到, 在全面从严治党方面还存在一些差距。

对本院全面从严治党形势缺乏清醒判断和准确认识; 落实“两个责任” 还不到位, 党

总支从严治党合力还需加强; 执纪问责力度不够大, 监督还缺乏有效手段, 不敢监督、 不会监督的情况依然存在。

下一步, 我们将深入学习贯彻落实党的十九大精神, 以“全面从严治党永远在路上” 的韧劲, 认真落实校党委的各项部署要求,努力营造人人奋勇争先、 专心干事创业的良好政治环境, 为xx学院发展作出新贡献。

关于XX镇镇政府招商引资协议书范本二

根据xxx机构编制委员会下发的《关于核定人员编制的通知》精神,结合我校实际,制定《xxx高级中学“三定”方案》。

1、我校是全日制高级中学。全面贯彻国家教育方针,培养学生的创新精神与实践能力,使之成为社会主义事业的建设者和接班人。

2、负责彰武县城区部分高中阶段学生教育教学工作和学历教育工作。

学校为公益一类、全额拨款事业单位。

我校领导职数:领导正职x人,领导副职x人,实有校长、书记各一人,副校长x人,工会主席x人。

内设机构有教务处、德育处、总务处、办公室、团委、信息办和老干部办及资助办,中层领导有教务主任x人,德育主任x人,总务主任x人(兼职1人),办公室主任x人(兼职1人),团委书记x人,信息办主任x人(兼职x人),老干部办主任x人,资助办主任x人。

二高编制人数x人,其中管理岗位x人,专业技术岗位x人,工勤技能岗位x人,实有教职工x人,空编数x人。

(一)教务处工作职责

教务处是负责全校教学工作的重要办事机构,在学校起着重要作用。负责计划、组织、检查总结全校教学工作,以及处理日常教务行政等事宜,协助校长完成领导管理教学任务,具体职责是:

1、根据学校的工作计划,制订具体的教学工作计划以及必要的规章制度。编印校历表、课程表、作息时间表、活动安排总表以及各种教学用表册(点名册、成绩册)。督促和检查教师认真贯彻执行各种计划,对教师教育教学工作进行学期考核。

2、协助校长做好教师的安排、聘任工作,严格教学考勤,及时安排好调课、代课。布置和收集教师教学工作总结,做好全校教学工作总结。

3、做好招生、新生的编班工作,根据学籍管理规定,认真做好学生学籍管理工作,建立学籍变动档案,毕业生档案,升学及毕业去向的跟踪档案。

4、根据教学计划,征订师生用书及所需的教学参考资料,做好课本、教学资料的分发工作。

5、管理好教务处的工作档案,及时提供有关教学基本情况和数据掌握动向,提出建议,贯彻领导意图。

6、科学地组织教师认真学习业务知识,认真抓好教学常规的五个基本环节(备课、上课、作业、复习、考试)的实施协调工作,并做好检查评估和总结反馈。

7、指导图书馆、阅览室、实验室的工作,为教学服务,做好图书阅览室、资料室的书籍征订、选购工作。

8、协助教研室做好外单位来校听课观摩,实习生安排工作。

9、组织各类考试考务工作,严肃考试纪律。做好各类教辅资料及联考试卷的征订和分发工作,协助教研室做好(包括联考、会考、毕业考)试卷的命题和印制工作。抓好成绩的评定、质量分析、汇总和统计工作。

(二)德教处工作职责:

德教处是推进学校学生德育目标的职能机构。为确保学生全面素质的提高,起到导向和保障作用,现制定工作职责如下:

1、根据学校的工作计划,制定学生思想教育的工作计划,确定学生思教工作的内容和重点。同时制定每月、每周学生工作日程,实施全校性学生活动计划。

2、制定班主任工作职责。组织班主任学习,加强班主任师德建设,提高班主任工作水平,检查和评价班主任工作。

3、做好学生会的工作。帮助学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。

4、执行《中学学生行为规范》。

(三)总务处工作职责

1.根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

2.负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

3.抓好门卫工作的管理,做好学校的安全保卫工作。

4.管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修,账目实行电子化管理。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

5.管理财务。做到规范收费,严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

6.管理学校食堂,宿舍,出租门面房。要保障食品安全,不断改善师生的生活条件。

7.管理学校的绿化和环境卫生工作,不断改善教学条件和学习环境。

8.与德育处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

9.做好总务处的其他工作。

(四)办公室工作职责

办公室是在校长的直接领导下做好学校日常工作的部门,协助校长制订、贯彻和落实学校改革方案、工作计划;经常检查执行情况,严格执行催办制度。其职责是:

1、负责掌管校印、校领导印章;做好学校介绍信的管理和使用。

2、负责召集学校行政会议,教工大会;督促、检查、执行会议决议。做好校内会议,特别是临时性会议的准备工作。负责学校各种会议的记录工作。

3、协助校领导搞好与各有关单位的联络工作。协调各处室、下载文档到电脑,方便使用,协调各部门的关系,保证学校各部门工作协调运转。

4、负责承办校长及办公室的各项文字工作。如:学校的工作计划,年度总结及各类经验、检查等文字材料。负责校内发文的各种报告、请示等的起草、核稿。负责学校大事记的记录、整理工作。

5、做好接待领导、客人的服务工作。

6、负责学校教职工的年度考核、职称评聘、转正、调进调出、离退休等工作。收集各级先进工作者的推选及评审等工作。

7、对全校的文书档案管理工作,负责全校文书档案和各种专门档案的收集、整理、保管和提供利用工作,做好各级文件的收发和保管、保密工作。

(五)、团委工作职责

1.及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示,经常向学校党总支和上级团组织汇报工作。

2.检查各班团支部每月工作执行情况,了解掌握团员青年的思想工作和学习情况,加强团员思想道德建设,研究青年学生的新特点、新问题,定期召开团委委员会议,检查、指导各委员的工作。

3.定期召开团支部书记会议,组织团员学习培训、布置检查有关工作,主持全校团员代表大会,将学校的办学思想落实到团队工作之中。

4.全面负责校团委会工作。

5.同有关部门和组织保持密切联系,交流情况,相互支持,促进团的工作的开展。

6.开展丰富多彩的校园文化生活,开展各社团工作。

7.按照组织发展程序进行团员的发展工作,并负责最后的审批。

8.协助学校抓好校园文化建设,开展德育工作、文明单位创建活动、普法禁毒教育、青年志愿者活动、文艺活动,活跃校园文化氛围,净化校园环境。

(六)、信息办工作职责

信息办在主管校长的领导下,负责信息技术及网络与电教设施的管理和信息化教学及教学辅助工作。其主要岗位职责如下:

1、负责学校信息化建设的总体发展规划以及所属设施运行的业务管理。制定切实可行的年度和学期工作计划,制定有关的规章制度,并组织实施。承担对全校教师电教设备、计算机设备的使用能力的培训与考核工作。

2、组织、指导、协调信息技术人员完成相应岗位工作,解决工作中出现的问题。解决处理各部门工作中需要协助的技术问题。

3、负责信息技术教学资源、学校网站维护和远程教育、日常教学设备的管理、调配和维护;负责学校重要活动的音响设备、闭路电视等电教设备的准备、管理与操作。负责各电脑机房、多媒体教室、电教设备的安全管理。

4、承担全校教育教学活动的摄、录、编及节目光盘刻录工作。配合网站建设,承担校园网站及对外宣传影视图片资料的收集、保管与提供。

5、制订信息技术课程学期教学计划,调配任课教师与上机学生的管理。维持正常的上机课程教学秩序,监管公共计算机上机课程的教学质量。

6、负责学校信息技术方面科研课题的研究与组织工作。

7、负责计算机室设备的日常维护与技术工作,处理计算机上机教学过程中出现的技术问题,确保机房的正常工作秩序。

8、完成学校领导交办的其它工作任务。

(七)、老干部办工作职责

1、认真宣传、贯彻执行上级部门关于离退休干部的各项方针政策,结合本单位实际制定具体实施办法。

2、协助有关职能部门做好离退休干部的医疗保健工作,安排好老同志的体检、疗养和用车。

3、组织开展有益老同志身心健康的各项活动,发挥老同志的作用。

4、生活上关心照顾好老同志,经常了解老同志的思想、身体、生活情况,坚持走访慰问和结对关心等制度。

5、认真接待好老同志的来电、来信、来访,及时反映他们的合理要求,尽力帮助他们排忧解难。

6、会同有关部门办理老同志丧葬事宜。

7、承办领导交办的其它任务。

(八)、资助办工作职责

1、负责贯彻落实国家各项资助政策,制定家庭经济困难学生资助工作计划。

2、负责组织开展家庭经济困难学生调研、信息收集管理,负责家庭经济困难学生认定工作并建立家庭经济困难学生数据库和档案。

3、负责组织开展各类特殊困难补助、奖学金的评定和发放工作。

4、负责生源地助学贷款学生的条件和材料的审查及贷款学生比例和金额的审定报批工作。

5、承担上级安排的其他工作。

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