党委理论学习中心组学习计划(通用11篇)

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更新时间:2023-06-08 18:54:38 发布时间:24小时内

工作计划是在一定时间内安排和计划工作时,提前制定工作计划。事实上,有许多不同类型的工作计划,它们不仅分为时间长度,而且范围也不同。 以下是为大家整理的关于党委理论学习中心组学习计划的文章11篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党委理论学习中心组学习计划

  20_年是“十四五”规划的开局之年,是中国共产党成立100周年,也是学校“双高校”建设的关键之年。为进一步加强内涵建设、思想建设,建设学习型领导班子,发挥学校党委理论学习中心组学习的引领示范作用,增强运用科学理论分析和解决学校实际问题的能力,确保学校各项发展目标的实现,现制定20_年学校党委理论学习中心组学习计划如下:

  一、指导思想

  高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神这条主线,以庆祝建党100周年为契机,认真贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话和指示精神,坚持社会主义办学方向,坚持党对高校的领导,围绕立德树人根本任务和学校事业发展需要,牢固树立理想信念,紧紧抓住思想理论武装这个根本,不断提升领导班子和领导干部的思想政治素质、科学决策水平和领导能力,为加快推进中国特色高水平高职学校和专业建设提供坚强思想保证和强大精神力量。

  二、学习内容

  把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,不断巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育活动学习成果,重点围绕学习贯彻习近平总书记视察河南重要讲话和重要指示批示精神,坚持联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,不断提高马克思主义理论水平,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。

  专题一:坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极实践者、忠诚捍卫者。

  学习要点:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的根本指导思想,是引领中华民族伟大复兴的指路明灯。要坚持系统学,准确把握“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点,全面掌握党的十九大提出的新思想、新观点、新论断、新任务、新举措,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在学习中坚定理想信念、改造主观世界、解决实际问题。

  重点篇目:1.习近平总书记重要讲话;2.《习近平谈治国理政》第三卷;3.习近平总书记新年贺词;4.《习近平关于社会主义社会建设论述摘编》《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》《习近平关于全面深化改革论述摘编》《习近平关于全面依法治国论述摘编》等。

  专题二:加强党的建设,学习贯彻中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议精神、全国组织部长会议精神、全国宣传部长会议精神、全国统战部长会议精神和河南省十届省纪委六次全会精神,不断夯实党的建设,不忘初心、牢记使命,推动全面从严治党向纵深发展。

  学习要点:认真学习习近平总书记在十九届中央纪委五次会议上的重要讲话和赵乐际同志的工作报告精神,学习中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神,学习中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋在全国统战部长会议上的讲话精神,学习中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会议上的讲话精神,学习省委书记王国生在河南省十届省纪委六次全会上的讲话精神和曲孝丽同志的工作报告精神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,认清新形势新要求,推动管党治党更严,不忘初心、牢记使命,以党的建设高质量推动学校事业发展高质量。

  重点篇目:1.习近平在十九届中央纪委五次会议上的重要讲话;2.中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报;3.赵乐际代表中央纪委常委会所作的工作报告;4.王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话;5.汪洋在全国统战部长会议上的讲话;6. 陈希在全国组织部长会议上的讲话;7.王国生在河南省十届省纪委六次全会上的讲话;8.曲孝丽同志代表省纪委常委会作的工作报告。

  专题三:学习贯彻全国“两会”精神,学习“十四五”规划,认清形势,精准决策,奋发作为,为学校“双高”建设贡献新力量。

  学习要点:认真学习国务院和省政府工作报告,深刻认识全国、全省20_年工作部署,深刻领会政府工作报告关于20_年工作的指导思想、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措,深入学习20_年全国教育工作会议精神,将全校师生员工的思想认识统一到党和国家对当前形势任务的判断和部署上,全面深化改革,促进学校高质量发展。

  重点篇目:1.习近平在全国“两会”期间的重要讲话;2.政府工作报告;3.全国政协工作报告;4.《人民日报》《光明日报》等媒体关于“两会”的系列评论;5.河南省、南阳市20_年政府工作报告。

  专题四:深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,学习贯彻党中央和省、市委关于意识形态工作的部署要求,奋力书写学校宣传思想文化工作新篇章。

  学习要点:认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,学习贯彻落实中央和省、市委关于意识形态工作的部署要求,学习中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神和全国宣传部长黄坤明作的工作部署,全面加强宣传思想战线党的领导和党的建设,严格落实意识形态工作责任制,坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻,在实践中不断总结经验、把握规律,坚持稳中求进、守正创新、融通贯通,推动宣传思想工作实起来强起来。

  重点篇目:1.习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神;2.习近平总书记关于宣传思想工作的系列论述;3.中央和省、市委关于意识形态工作的制度文件;4.中共中央政治局常委、中央书记处书记王沪宁在全国宣传部长会议上的讲话精神;5.全国宣传部长黄坤明作的工作部署;6.学校20_年宣传思想文化工作要点。

  专题五:学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,围绕庆祝中国共产党成立100周年开展党史大学习,从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,增强责任担当和使命意识,推动中国特色社会主义事业全面发展。

  学习要点:庆祝中国共产党成立100周年,是党和国家政治生活中的大事,对于激励和动员全党全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗具有重大意义。要结合百年来中国社会翻天覆地的变化,总结学习党的百年光辉历程和伟大成就,激发爱国热情,凝聚奋进力量,激励全校师生以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现民族复兴的宏伟目标奋勇前进。

  重点篇目:1.习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话;2.庆祝中国共产党成立100周年大会的有关重要讲话、重要文件等;3.中国共产党章程;4.中国共产党简史等党史资料。

  专题六:加强对马克思主义经典著作的学习,深刻认识马克思主义的时代意义和现实意义,锲而不舍推进马克思主义中国化、时代化、大众化,使马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

  学习要点:深入理解和把握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、世界观、方法论,马克思主义的实践观、群众观、发展观等,真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。要不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力,不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题,更加坚定马克思主义信仰和共产主义理想。

  重点篇目:1.《马克思恩格斯文集》《列宁专题文集》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》;2.习近平总书记关于马克思主义的系列论述。

  专题七:学习贯彻落实习近平总书记关于加强和改进高校思想政治工作的重要论述,贯彻落实全国、全省高校思想政治工作座谈会精神、《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》和《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》

  学习要点:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据党的十九大提出的新任务新要求,进一步学习贯彻落实全国、全省高校思想政治工作座谈会精神和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,学习贯彻教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,学习贯彻《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》,构建学校“十育人”一体化育人体系,大力提升思想政治工作质量,不断开创新时代高校思想政治工作新局面。

  重点篇目:1.习近平总书记关于思想政治工作的重要论述;2.《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》;3.《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》;4. 《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》。

  专题八:学习贯彻全国、全省教育工作会议精神,深入研读中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,贯彻国务院《职业教育改革实施方案》,为职业教育发展注入新动能。

  学习要点:深入学习贯彻20_年全国教育大会精神,学习贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,贯彻国务院《职业教育改革实施方案》,认真学习全省教育工作会议精神和教育厅党组书记、厅长郑邦山在全省教育工作会议上的讲话精神,准确把握教育部、省教育厅年度工作要点,抓住职业教育重大发展机遇,突出师德师风建设和教书育人能力提升,深化产教融合、校企合作,积极推进中国特色高水平高职学校和专业建设计划,在实现学校高质量发展上求得重大突破。

  重点篇目:1.《深化新时代教育评价改革总体方案》;2.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》;3.《职业教育改革实施方案》;4.陈宝生在20_年全国教育工作会议上的讲话;5.教育部20_年工作要点;6.郑邦山在全省教育工作会议上的讲话。

  专题九:深入学习贯彻习近平总书记关于军民融合发展的重要论述,搭建共享平台、畅通融合渠道,探索高等教育领域的军民融合体制机制,推动军地共建共享发展。

  学习要点:深入学习习近平强军思想和军民融合发展重要论述,着力推进军民融合体制创新,积极融入全省军民融合创新示范区、特色园区建设,不断开创学校发展新局面。

  重点篇目:1.习近平:《在中央军民融合发展委员会第一次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第二次会议上的讲话》《在中央军民融合发展委员会第三次会议上的讲话》;2.《国务院办公厅关于推动国防科技工业军民融合深度发展的意见》;3.河南省委军民融合办公室相关文件及会议精神等。

  专题十:深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,不断加大工作力度,努力推进法治宣传教育开创新局面、迈上新台阶。

  学习要点:深入学习领会习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,全面准确把握精神实质、核心要义、实践要求,以武装头脑、指导实践、推动工作。要认真学习领会深刻理解习近平总书记关于宪法的重要论述,持续推进宪法学习,大力弘扬宪法精神,做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。认真学习党内法规,筑牢拒腐防变的思想道德防线,提高廉洁自律意识和依法依章治校的自觉性,努力营造风清气正的育人环境。

  重点篇目:1.习近平总书记关于全面依法治国的系列论述;2.中华人民共和国宪法;3.中华人民共和国民法典;4.中国共产党纪律处分条例等党内法律法规。

  及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和中央、省委、教育部、省委军民融合办公室、教育厅、南阳市委、市政府重大决策部署、重要会议精神。

  三、学习方式及要求

  1.集中研讨专题学。中心组学习是领导干部加强理论学习的重要组织形式。要切实履行党委理论学习主体责任,党委书记要认真履行第一责任人职责,领导班子要发挥示范引领作用。要严格执行中心组学习考勤、学习记录等日常管理制度,建立健全学习管理长效机制,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。

  2.创新形式灵活学。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,辅以专题报告、专家解读、调研、研讨及看视频录像等方式,努力做到全面、全过程学习。注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台,充分利用“学习强国”平台,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。

  3.联系实际深入学。坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合学校中心工作,紧密结合思想和工作实际,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,学以致用、学用相长。坚持问题导向,大兴调查研究之风,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实研究解决学校发展中的难点问题、师生员工反映的突出问题,在破解重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。

  学校党委将切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。各党总支、直属党支部中心组要参照学校党委理论中心组学习计划专题,结合实际,制定学习计划并组织学习,学习计划和学习情况及时报党委宣传部。

第二篇: 党委理论学习中心组学习计划

  为进一步加强党委中心组的理论学习,深入践行党的群众路线,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,特制订理论学习中心组20_年学习计划。

  一、指导思想

  全面贯彻党的和__届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

  二、学习重点

  (一)学习马克思主义基本原理

  原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

  (二)学习系列重要讲话精神

  按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

  (三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

  广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。

  (四)学习党的十八届四中全会精神

  认真通读党的十八届四中全会和自治区、__市、__旗有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。

  (五)学习和树立社会主义核心价值观

  深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

  三、学习要求

  (一)坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人,对中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习

  确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管站办所及嘎查村的学习活

  动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。

  (二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

  (三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我苏木的各项工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

第三篇: 党委理论学习中心组学习计划

  按照市委“四三六”工程建设要求,切实抓好市口岸办党组学习中心组学习,不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力,全面推进口岸系统各项工作,现制定市口岸办党组学习中心组20__年学习计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,认真贯彻党的、____届三中全会精神,紧紧围绕市委、市政府目标任务,服务大局,密切联系思想和工作实际,开展多形式的理论学习,进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性,不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,推进口岸事业又好又快发展。

  二、学习内容

  以党的、__届三中全会精神为重点,以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线,切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设,突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习,结合口岸工作实际,学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。

  三、学习要求

  要切实端正学风、严明学习纪律,按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位,坚持理论联系实际,学以致用,反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合,学习理论与解决问题相结合,不断提高学习效率和效果。

  (一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况,可调整学习时间或适当增加学习次数。

  (二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

  (三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中,口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署,结合党的群众路线教育实践活动,结合领导班子成员的分工,结合深入实际调研的情况,每个党组成员主讲一个专题,按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求,扎实推进中心组的学习。

  (四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字,读书心得体会文章不少于3篇,专题讲座不少于1次,调研文章不少于4篇,在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报,并作为评先评优的重要依据,与年度考核挂钩。

第四篇: 党委理论学习中心组学习计划

  20_年是“十四五”规划开局之年,也是建党100周年。__局党组理论学习中心组将持续坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中全会精神作为主要学习内容,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动__工作,继续在真正学懂弄通做实上下功夫。紧扣思想和工作实际,坚持以自学基础上的集体学习研讨为主要形式,不断提高理论学习的针对性和实效性,制定学习计划如下。

  一、指导思想

  学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学,学懂弄通,做实习近平新时代中国特色社会主义思想掌握贯穿其中辩证唯物主义世界观和方法论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,常态化“两学一做”主题教育,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习习近平总书记对___的重要指示精神,统筹推进“___”总体布局和协调推进“___”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好“三大攻坚战”,全面深化改革开放,积极发展社会主义民主政治,着力保障和改善民生,深入推进全面从严治党,为______的更加亮丽不懈奋斗。

  二、专题安排

  第一专题习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作第二专题:习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和对___脱贫攻坚工作重要指示精神

  第二专题习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自已的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

  第三专题:习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特鱼在会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务)深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。

  第四专题:习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措,落实坚定信心、同舟共济科学防治、精准施策的总要求,迎难而上、奋力拼搏,精准施策攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。

  第五专题:习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述深刘认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫因的长效机制。

第五篇: 党委理论学习中心组学习计划

  为适应新形势对中心理论武装工作的新要求,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步推进学习型党组织建设,不断提升班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力,推动各项事业持续快速健康发展,根据中央精神和省、市、区委部署,现就20_年中心党工委理论学习中心组专题学习作出如下安排:

  一、指导思想

  坚持不懈学习马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把学习贯彻习近平讲话精神同学习贯彻党的十九大精神相结合、和贯彻落实省市区党代会各项决策部署相贯通,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧紧围绕推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,围绕践行创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,围绕坚持稳中求进工作总基调,以重大理论问题和现实问题为学习重点,深入学习党中央重大战略决策和部署,深入学习事关区改革发展稳定的重大问题和人民群众反映强烈的突出问题,为聚力创新、聚焦富民,高水平全面建成小康社会提供理论支撑和思想保证。

  二、学习内容

  1.学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想;

  2.关于党的十九大精神专题学习;

  3.关于习近平总书记关于巡视工作的重要论述专题学习;

  4.学习上级关于意识形态工作的指示要求等相关内容,开展意识形态专题研究;

  5.学习20_年两会政府工作报告及两会精神;

  6.学习习近平系列讲话精神;

  7.关于党中央治国理政新理念新思想新战略的专题学习;

  8.学习新修《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等;

  9.关于中国特色社会主义文化自信的专题学习。

  10.学习法律法规知识及政府相关方针政策等。

  三、学习方式

  坚持“统一安排、自学为主、集中辅导、注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效的方式组织理论学习。

  四、学习要求

  (一)创新学习形式,丰富学习内容。中心党工委、社区党委要始终把掌握马克思主义立场、观点、方法作为重中之重,努力提高领导班子思想政治水平和执政能力。加强现代科技、现代管理、市场经济、生态文明建设理论的学习,不断充实新知识、学习新理论、接受新理念。重视创新学习方式方法,坚持利用专题学习会、报告会等形式进行集中学习辅导,采取问题式、研讨式等学习方式进行交流研讨,进一步增强理论学习的吸引力和感染力。

  (二)坚持问题导向,注重学习实效。坚持问题导向,坚持理论学习与中心工作相结合,着眼于解难题、促发展。理论学习要牢固树立问题意识,善于发现问题、研究问题、解决问题,以科学理论提供的立场、观点和方法为指导,对重大理论和实践问题深入学习研究,作出科学的解释、有说服力的回答,提出有针对性的政策措施。学会运用科学理论解决现实问题,认真分析新情况,研究新问题,探索总结新规律,使解决问题的过程成为运用科学理论的过程,理论学习的过程成为推动实际工作的过程。

  (三)完善学习机制,严格督导考核。要加强对党(h工)委中心组学习的规范化管理,建立健全学习考勤、自学、经验交流和考核激励制度,着力在学习制度化、提高学习效率、保证学习质量上下功夫。在理论学习活动中,主要领导亲力亲为,率先垂范,坚持做到“五个带头”:即带头参与制定学习计划,为中心组学习提要求,定重点,组织研究有关事项;带头集中精力、集中时间参加集中学习,做到“坐得下来、学得进去”;带头作中心发言,确保发言质量;带头做读书笔记,笔记内容既有学习体会,又有紧密结合实际工作的对策思路;带头撰写理论调研文章。

第六篇: 党委理论学习中心组学习计划

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《20_—20_年全国党员教育培训工作规划》,进一步加强和改进党委中心组理论学习。按照中共册亨

  县委宣传部《关于将有关内容纳入20_年第三季度党委

  (党组)理论学习中心组学习的通知》文件要求,结合实际,制定巧马镇党委理论学习中心组20_年度学习计划,具体内容如下:

      一、总体要求

  坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记对脱贫攻坚工作重要指示精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作。

      二、参加对象 

  镇党委中心组全体成员,含中层干部、第一书记、各村(居、社区)支书、主任、各村驻村干部。 

         三、学习重点

      巧马镇党委理论学习中心组学习将重点围绕以下专题展开:

      (一)深入学习《习近平谈治国理政》(第三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》。要全面系统学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。学习贯彻这一重要思想,一定要突出整体性、系统性,全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系。学习《习近平谈治国理政》第三卷,要原原本本、原汁原味地学,认认真真逐篇硏读、深入领会。要结合学习《习近平谈治国理政》第一、二卷和习近平总书记一系列重要论述,切实融会贯通,学深悟透。要深入思考学。学习《习近平谈治国理政》第三卷,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,要坚持问题导向,结合思想上的困惑、工作中的难点,加强研究思考,寻找对策答案,做到知其事、究其道、用其法。要在学习中多思考、多研究、多领悟,努力寻求顿悟之道。要联系实际学。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践,具有鲜明的实践品格。学习《习近平谈治国理政》第三卷,要坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作,紧密结合经济社会发展等各方面工作,紧密结合人民群众对美好生活的新期待,在知行合一、学以致用上下功夫,引导广大党员、干部扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,凝心聚力打赢脱贫攻坚战,确保如期实现全面建成小康社会宏伟目标,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)学习领会习近平总书记关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。结合认真学习贯彻党章,准确把握新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,增强“四个自信”,进一步增强维护习近平总书记全党的核心、党中央的核心地位的思想和行动自觉,坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领

  导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,把党的建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

     (三)深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人,必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心,全力做好民生保障工程建设,精准开展脱贫攻坚,不断完善公共服务体系。

      (四)深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。要及时学习贯彻《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大党员干部特别是青年党员干部形成正确的世界观、人生观、价值观;履行好意识形态工作责任制,强化党委的主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。

      (五)学习贯彻实施宪法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,深化依法治国实践,推进法治政府建设,依法保障群众享有各项权利,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

      (六)深入学习《中华人民共和国民法典》。十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以法典命名的法律。结合 20_ 年“百名法学家百场报告会”法治宣讲活动,深入学习习近平总书记关于全面依法治国的重要论述、关于民法典编纂的重要指示精神,深入学习编纂实施民法典的重大意义、民法典在中国特色社会主义法律体系中的重要地位等。充分认识《中华人民共和国民法典》的重大意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;大力营造学习民法典的浓厚氛围,加大宣传,推进民法典深入人心,并抓好学用结合,全面推进民法典贯彻落实;要把学习民法典与全镇的重点工作任务紧密结合、与依法办事紧密结合、与群众关心的热点问题紧密结合。

     (七)深入学习领会党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会文件内容,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

     (八)深入学习领会党纪党规及《中国共产党党内重要法规汇编》。如《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等已出台和即将出台的党内法规。深刻认识党中央根据新的形势、任务和要求,对制定以及修订完善党内法规的重要意义,准确把握主要内容。通过系统深入学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循,切实担负起全面从严治党政治责任,自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实,推动各项规定落到实处。

  (九)学习“以新发展理念引领经济高质量发展”篇目。以创新、协调、绿色、开放、共享为核心的新发展理念,是习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的重要组成部分,是我国经济社会发展必须长期坚持的重要遵循,是实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路。全体党员干部应坚持用新思想、新理念武装头脑,解其言、知其意、明其理,学深悟透,指导实践,朝着更高质量、更有效率、更可持续的方向迈进。要注重研究认识五个问题:讲创新,但传统东西不能丢,创新的东西我们要跟上;讲协调,但不能排除先行先试;讲绿色,但不能铺张浪费;讲开放,但不能违背初心和使命;讲共享,但不能侵犯用户的隐私权。同时还要把握发展中的四个方面:不能只看眼前而不顾长远,不能只顾效益而不重视责任,不能只注重发展而不注重管理,不能只注重规模而不注重结构,全力应对当前的一些风险挑战,赢得长远可持续发展的优势。

  (十)认真学习习近平强军思想和军民融合发展重要论述。必须始终坚决维护习近平总书记党的核心、军队统帅和人民领袖地位,自觉践行习近平强军思想,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,坚决执行中央决策部署,确保军令政令畅通,坚定不移沿着习近平总书记开创的强军之路奋勇前进。要始终把政治建军摆在首位,坚定自觉忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心,推动把绝对忠诚融入血脉灵魂里,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。要切实履行好党管武装政治责任,凝聚支持国防和军队建设的整体合力,推动国防和军队建设不断开创新局面。

  (十一)组织学习《习近平总书记关于安全生产重要论述》。学习习近平总书记强调发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线,落实安全生产责任制,要落实行业主管部门直接监管、安全监管部门综合监管、地方政府属地监管,坚持管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产必须管安全,而且要党政同责、一岗双责、齐抓共管。同时必须警钟长鸣、常抓不懈,丝毫放松不得,否则就会给国家和人民带来不可挽回的损失。必须建立健全安全生产责任体系,强化企业主体责任,深化安全生产大检查,认真吸取教训,注重举一反三,全面加强安全生产工作。安全生产要坚持防患于未然。要继续开展安全生产大检查,做到“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”。要采用不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待,直奔基层、直插现场,暗查暗访,特别是要深查地下油气管网这样的隐蔽致灾隐患。要加大隐患整改治理力度,建立安全生产检查工作责任制,实行谁检查、谁签字、谁负责,做到不打折扣、不留死角、不走过场,务必见到成效。习近平还强调,生命重于泰山。要把安全生产摆到重要位置,树牢安全发展理念,绝不能只重发展不顾安全,更不能将其视作无关痛痒的事,搞形式主义、官僚主义。要针对安全生产事故主要特点和突出问题,层层压实责任,狠抓整改落实,强化风险防控,从根本上消除事故隐患,有效遏制重特大事故发生。严格落实安全生产责任制,完善安全监管体制,强化依法治理,不断提高全社会安全生产水平,更好维护广大人民群众生命财产安全。

  (十二)认真学习《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》。要提高思想认识,增强落实全面从严治党主体责任的政治使命感,充分认识新形势下落实全面从严治党主体责任的重要性和紧迫性,切实增强学习贯彻规定的责任感和使命感。要压实责任链条,抓好全面从严治党主体责任规定的贯彻落实,发挥“关键少数”示范带动作用,做到守责、负责、尽责,一以贯之、坚定不移全面从严治党。要层层传导压紧压实,明确干部职责,进一步细化责任清单,完善制度规范、督查考核,推动责任压力高效传导,完善全面从严治党工作沟通协调机制,实现贯通联动、一体落实,坚持用问责倒逼履职责任落实,推进机关政治生态风清气正。要推动党建业务融合,引领保障各项工作创新发展。要发挥党委把方向、管大局、保落实的领导作用,坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核,加强对全面从严治党各项工作的领导,不断提升党建、业务融合水平,要强化政治引领,增强政治能力,抓好意识形态工作这个落实全面从严治党的关键。

  (十三)认真学习国家统计局印制的《防范和惩治统计造假弄虚作假重要文件选编》。要继续在深入学习上下功夫,努力克服“本领恐慌”,积极主动地进行统计法规和业务能力提升学习,不断增强搞好统计工作的本领。要依法统计,严格按照统计法律法规及统计数据质量管理办法收集统计数据,依照时效完成统计工作量。要实事求是,严格按照统计制度要求,在进行农业统计时,要结合我镇农作物种植及畜牧养殖现状如实统计,从田间地头和养殖圈舍现场询问填报,严禁拍脑袋搬计划填报。要敢于担当,分管领导及统计业务人员应勇于担当,各负其责,团结协作,领导好、指导好统计调查对象高质量完成各项统计工作。

  此外,根据相关要求,还要深入学习领会习近平总

  书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述;深入学习领会习近平总书记关于政治生态建设的重要论述;深入学习习近平总书记关于扫黑除恶重要指示精神;深入学习领会习近平生态文明思想;深入学习领会中央和省委、州委、县委系列重要会议精神。

        四、学习形式

  (一)集中学习。党委理论学习中心组学习按年度学习计划组织实施。学习安排每季度不少于10次(其中集中研讨不少于1次)。集中学习可采取学习考察、培训班、专题研讨等多种形式,每季度明确1—2名同志为中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨工作实际问题。

     (二)个人自学。中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际,认真开展自学。除认真学习每季度指定内容外,自学政治理论原著、理论解析等内容。特别是要用好“学习强国”学习平台和文件精神,坚持学思用贯通,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

      五、学习要求

     (一)充分发挥党组织领导核心作用。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,切实把加强领导干部理论学习摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,抓好工作落实。党委主要负责同志作为理论学习的第一责任人,要切实担负起领导责任, 其他班子成员要积极抓好分管部门和领域的学习,形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。

  (二)充分发挥理论学习中心组龙头带动作用。中心组成员要认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和相关《实施办法》,以政治理论学习为根本,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务,围绕各方面的学习重点,抓好全年学习任务的落实。党组织书记一年内至少要为本支部党员上1次党课或作1次辅导报告。每次学习要有安排、有专题、有中心发言、有记录、有考勤、有学习简报或小结。中心发言人的发言要严格按照既定专题,结合工作职能和岗位职责,坚持问题导向,突出针对性。

     (三)坚持理论联系实际学以致用真抓实干。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

  (四)党支部要切实发挥学习组织和示范带动作用。各村(居、社区)党支部要根据巧马镇党委理论学习中心组学习的主要内容,制定本支部学习计划,认真落实“三会一课”制度,原则上每月至少组织1次集中学习。要积极创新学习形式,开展好“主题党日”等活动。要组织党员干部积极撰写学习心得,充分发挥党员的先锋模范作用。同时,要做好学习资料的归档整理,积极配合和接受镇党委的督促检查。

       六、其他要求

     (一)严格材料管理。学习会议结束后,由党政办负责收集会议材料,电子版和纸质版材料一并存档。同时,做好宣传工作。

     (二)严格自我学习。除中心组集中学习外,还要进一步强化个人自学,严格计划表学习内容合理安排学习。特别是“学习强国”APP的更进学习,同时,根据计划表推荐的几本书,要原文读、原著学、悟原理,进一步强化自我,自我提升。

     (三)严格请假制度。无特殊情况,一般不能请假。因事请假的,要采取自学后撰写学习体会的方式进行“补课”;发言人请假的,要先撰写好发言提纲,交其他参学人员代为发言。

第七篇: 党委理论学习中心组学习计划

  20_年是战胜新冠肺炎疫魔、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是公司深化改革、创新发展的关键之年。为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提升领导干部的理论素质、党性修养、工作本领,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。根据XX党委《关于印发党委理论学习中心组20_年学习安排的通知》的文件精神,结合单位实际,现就20_年公司党委理论学习中心组学习安排如下:

  一、指导思想

  全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成果,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持学思用贯通、知信行统一,全面贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和上级党委关于党委理论中心组学习安排,以“目标、问题、措施、结果”为导向,着力在领学促学、深入扎实、学以致用上下功夫,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,大力提升领导班子的理论水平和工作能力,为推动公司高质量高效益发展提供坚强的思想保证和强大的精神力量。

  二、学习方式

  综合运用各种学习手段和载体,坚持集中学习与个人自学、专家辅导与学习交流、专题调研与理论学习、解决思想问题与解决实际问题相结合等多种形式,坚持边实践边学习,坚持学懂弄通做实,在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续发力,把学习成果转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

  (一)坚持集中学习与个人自学相结合。集中学习按年度计划组织实施,创新方法,用活学习平台,采取专题报告、集中领学、收看视频、学习强国APP、讨论交流、中心组成员上专题党课或邀请专家辅导讲座等灵活多样的方式。与此同时,中心组成员围绕学习计划安排的学习内容,坚持个人自学常态化,结合工作要求和本人实际,认真制定个人学习计划,通过学习系统掌握理论,提高分析和解决实际问题的能力。

  (二)坚持专家辅导与学习交流相结合。采取内部选拔和外部聘请的办法,由专业专长人士就某一方面专题进行现场讲解、中心组成员上主题党课,或者邀请专家举行辅导讲座,中心组成员互动交流,通过集体研讨,畅谈学习体会,分享学习成果。

  (三)坚持专题调研与理论学习相结合。坚持从工作实际出发,紧扣工作热点难点问题,坚持理论学习与专题调研相结合,与解决实际问题相结合,真正做到带着问题学、深入实际学、面向群众学,从而达到理论武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的目的。

  (四)坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。中心组成员结合分管工作及党建工作联系点制度,在所联系的支部扎实开展工作,做好深入细致的思想政治工作,积极回应党员干部和职工群众现实关切,帮助支部解决实际问题。

  三、学习内容

  (一)习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神专题学习。认真学习习近平总书记对新冠肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示和中共中央政治局常务委员会会议精神,学习习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话,把党中央决策部署和我省工作要求传达到防控工作一线,把疫情防控的各项措施落实落细,坚守岗位、靠前指挥,奋力夺取疫情防控和实现企业发展目标双胜利。

  (二)习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习。继续用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等辅助读物,围绕“八个明确”和“十四个坚持”,紧跟党的理论创新步伐,深化内容、细化专题,坚持学以致用,注重学习效果,通过持续深入学习,努力在对习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和改造客观世界上取得新成效。

  (三)党的十九届四中全会精神专题学习。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻理解党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到落实讲话精神和全会决策部署上来,进一步健全和完善企业各方面规章制度,不断推进治理体系和治理能力现代化建设,为实现两集团高质量发展提供制度保证。 

  (四)党章党规党纪和国家法律法规专题学习。持续深入研读《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党问责条例》《中国共产党国有企业基层党组织工作条例(试行)》《党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核办法(试行)》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规,深刻理解基本精神、主要内容和有关要求,不断增强政治意识和规矩意识。

  (五)全国和全省“两会”精神专题学习。采取多种形式学习全国和全省“两会”精神,深刻领会年内党和国家及省委省政府重大决策部署,增强全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚的政治自觉。要跟踪学习年内中央和我省重大会议、重要文件精神,提升政策把握能力,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,协调推进稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定、强党建各项工作,确保中省重大决策部署在公司不折不扣贯彻落实。

  (六)全面从严治党专题学习。深入学习十九届中央纪委四次全会精神和十三届省纪委四次全会精神,学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,学习20_年全省国资系统党风廉政建设专题会议精神,学习集团党委20_年党建暨纪检监察工作会议精神及安排部署,注重发挥正反典型的示范警示作用,组织开展党风廉政建设专题学习,进一步强化党要管党、全面从严治党的责任意识。

  (七)习近平总书记关于国企改革发展和党建重要论述专题学习。重温习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的重要讲话,深刻感受这篇光辉著作的真理力量、思想光芒和彰显的实践伟力,不断加强党对国有企业的领导,把党建工作成效转化为企业发展优势,夯实党建主体责任,提升党建整体水平。学习习近平总书记关于国有企业改革发展的重要论述,学习中央经济工作会议精神,坚定做强做优做大国有企业的信心,以“三个有利于”为判断标准,加快推进公司完成各项改革任务。

  (八)国有企业改革改制和企业管理相关知识专题学习。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,广泛学习履职必备的各方面知识,不断优化知识结构。要重点学习国有企业改革、产业政策、科技创新、精益管理、企业文化、风险防控等方面的专业知识,加快知识更新,提高综合素质,不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力、引领企业高质量发展能力。

  在学习以上重点内容的基础上,按照上级集团党委要求,及时学习习近平总书记最新讲话精神,党规党纪和国家法律法规,中央和省委重要会议精神、重大决策部署,以及中央和省委要求学习的其他重要内容。

  四、学习要求

  (一)加强领导,明确责任。公司党委对本级理论学习中心组学习负主体责任,对本单位本部门的理论学习中心组学习负领导责任。党委书记是理论学习中心组学习第一责任人,要切实担负起责任,审定学习计划,确定学习研讨主题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。党委班子成员要带头学习、带头调研、带头讲党课,推动理论学习深入开展。每次集体学习研讨时,中心组成员要逐人发言,积极进行研讨交流,研讨内容准备书面材料。

  (二)规范制度,严肃纪律。严格执行上级党委关于加强理论学习的有关规定,进一步完善党委中心组理论学习制度,加强学习规范化建设。中心组要通过集体学习研讨、个人自学、专题调研等方式开展切实有效的学习活动,集体学习研讨全年不少于8次。中心组成员每年应围绕不同学习主题,撰写心得体会或理论文章2篇以上,调研报告1篇以上。建立学习考试制度,公司党委对各部门中层以上干部每年进行2次政治理论学习考试,将考试结果报上级党委组织部、党委宣传部备案。

  (三)突出重点,指导实践。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重点,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和创新观点,深入理解和把握这一重大思想的科学体系、精神实质、实践要求,坚持学以致用、用以促学,把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

  (四)创新学习方法。把个人思考与集体学习研讨相结合,把常规学习与在线学习相结合,广泛开展互动式、案例式和现场体验式学习。创新学习形式和手段,用活学习平台,充分利用“学习强国”平台、微信公众号和“共产党员网”等新媒体随时在线学习、“掌上”学习,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。

第八篇: 党委理论学习中心组学习计划

  为进一步推进我局领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定20__年党组中心组理论学习计划。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

  二、学习重点

  1、深入学习贯彻党的精神。深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。

  2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学习20_年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展。

  3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

  4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围。

  5、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“八项规定”、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委__届二次全会精神,认真学习习近平总书记在中纪委__届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,

  为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。

  6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质。

  三、学习形式

  着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

  1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流、网站刊登文章等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。

  2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容和县委组织部的安排部署,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于1篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

  3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

  四、学习要求

  1、提高认识。党组中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

  2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

  3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕政府的中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

  4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化推进食品药品监管工作实际的工作思路。

  五、学习保障

  局办公室和机关党支部负责制定年度学习计划,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作,努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平。

第九篇: 党委理论学习中心组学习计划

  20_年是决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。根据中央决策部署,按照_委工作要求,结合我_实际,现就全_各级党委(党组)理论学习中心组开展理论学习提出如下计划安排意见。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察_重要讲话和重要指示批示精神,全面贯彻落实省市有关会议精神,巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织党委(党组)理论学习中心组学习,着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加往深里走、往心里走、往实里走,更加做到学思用贯通、知信行合一,更加自觉践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”,真正成为武装头脑、指导实践、推动工作的自觉行动,真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全面完成年度经济社会发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保证。

  二、参加范围

  党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要,必要时扩大至中层党员干部。

  三、总体内容

  深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,抓好党领导干部这个“关键少数”,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,切实融入血液,融入基因,铭记于心,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在_落地生根。

第十篇: 党委理论学习中心组学习计划

  20_年,是贯彻落实党的十九届四中全会精神,谋划公司高质量发展的开局之年,是提高公司运营质量、加快实现转型发展的关键之年。为建设过硬领导班子、营造浓厚学习氛围、提供发展思想支撑,要弘扬理论联系实际的优良学风,加大党委中心组成员的学习力度,强化党委中心组成员引领发展的能力和素质,根据党中央和省市委要求部署,结合公司发展实际,现制定20_年党委中心组学习计划如下:

  一、指导思想

  把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神作为谋划高质量发展、推动高质量发展的根本遵循,深入学习党的十九届四中全会精神,充分认识其政治意义、理论意义和实践意义。要精准把握上级党委对推动高质量发展的要求部署,认真学习新形势下加强党的建设、安全生产、科研创新、市场开发等中心工作的各项要求,全力以思想建设的高质量推动党的建设高质量,以党的建设高质量助推公司发展高质量。

  二、学习内容

  1.中央、省市重要会议精神:党的十九届四中全会精神;中央、省、市20_年经济工作会议精神;党中央、省市委对做好党建工作、工会工作、党风廉政建设和反腐败工作的要求部署。

  2.上级党委重要工作部署:上级党委20_年工作会议精神、20_年安全工作会议精神、20_年作风建设大会精神;《党建工作要点》《关于推动高质量发展的实施意见》等重要文件;上级党委对全面深化改革、推进转型发展等方面的部署安排等内容。

  3.重点法律法规:在推动公司高质量发展的过程中,与公司的战略规划、安全生产、经营管理、市场开发等工作密切相关的国家方针政策以及法律法规文件等内容。

  4.党的建设专题:有关落实抓党建工作主体责任、加强党员教育管理、强化干部队伍建设、做好群团工作、推进党风廉政建设和反腐败工作的会议精神、上级文件等内容。

  5.业务知识专题:关于做好新形势下安全生产、经营管理、人力资源、投资融资、企业文化建设等方面的知识。

  三、研讨方向

  1.围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神以及上级党委、公司党委对20_年工作的安排部署,就理清发展思路、深入解放思想、抢抓发展机遇等开展研讨。

  2.围绕贯彻落实上级党委对高质量推进安全生产、投资融资等重点工作的要求,就如何进一步更新观念、强化创新,创造性地开展人力资源管理、经营管理等重点工作,不断提升安全管理水平、推动运营质量提升、防范化解风险开展研讨。

  3.围绕努力为上级党委高质量发展新目标、新任务做贡献,就如何结合公司发展实际抓好重点工作、推进重点任务、落实重点项目等开展研讨。

  4.围绕如何强化担当精神、增强责任意识,以雷厉风行的工作作风、踏石留印的落实意识,开拓进取的创新精神,推动全年各项工作任务、提高工作开展质量开展研讨。

  5.围绕加强和改进党建思想政治工作,就如何强化党的先进性建设、纯洁性建设,加强基层党组织建设、党的纪律建设、党员干部作风建设,更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的模范带头作用开展研讨。

  6.围绕如何建设适应新形势、落实新任务需要的党员队伍和人才队伍,以建立优秀的企业文化、科学的人力资源管理机制、良好的选人用人氛围等方式,加大队伍建设力度、发挥党员示范作用等方面开展研讨。

  四、相关要求

  (一)丰富学习内容。

  公司党委中心组成员要在认真学习上述规定内容,特别是突出学习党的路线方针政策和国家法律法规的基础上,围绕谋划公司高质量发展路径、开启高质量发展进程等任务,丰富学习形式、拓展学习内容,学习好、宣贯好、落实好企业深化改革、创新增效、转型发展等内容,不断加大对安全生产、经营管理等中心工作业务知识的学习研讨力度,做到知识结构不断完善、专业能力不断提升、领导水平不断强化。

  (二)加大学习力度。

  公司党委中心组成员以提高政治站位、拓宽眼界胸襟、创新思路办法、指导发展实践为目标,不断转变作风、改进学风,严格落实学习制度。集中学习每月不低于1次,全年度集中学习不少于12次。学习采用集中学习与个人自学相结合、专家辅导与座谈研讨相结合、理论学习与实践学习相结合的方式进行。党群工作部等部要加大对学习情况的掌握和督促力度,确保学习力度不断加大、学习质量不断提高。

  (三)加强成果转化。

  要继续坚持“不忘初心、牢记使命”主题教育中关于“理论学习有收获”的相关要求,把理论学习同解决公司高质量发展过程中存在的难题问题、推动公司新年发展迈上新台阶相结合。党委中心组成员要坚持边学习边研讨、边学习边实践,要在每次集中学习后撰写学习心得,谈学习体会、谈工作感悟、谈自身不足、谈改进举措,确保把学习成果转化为做好实际工作的能力水平,为推动高质量发展汇聚思想合力。

第十一篇: 党委理论学习中心组学习计划

  中共中央办公厅关于印发《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》规定,党委(党组)理论学习中心组主要由党委(党组)领导班子成员组成,可以根据学习需要适当吸收有关人员参加。

  各级党委(党组)对本级理论学习中心组学习负主体责任,对本地区本部门本单位的理论学习中心组学习负领导责任。党委(党组)书记是理论学习中心组学习第一责任人,书记不能参加学习时,由主持党委(党组)日常工作的负责人代行职责。

  党委(党组)负责宣传思想工作的成员是理论学习中心组学习直接责任人,主要职责是配合党委(党组)书记做好学习的组织工作。

  党委(党组)理论学习中心组可以通过以下适当形式,开展切实有效的学习活动:

  1.集体学习研讨。各级党委(党组)理论学习中心应当将集体学习研讨作为学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告。

  2.个人自学。理论学习中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。

  3.专题调研。理论学习中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习。

  理论学习中心组成员应当积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。

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