工作计划写出来，目的就是要执行。执行不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”，计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。大家创业网为大家整理的相关的幼儿园党支部20_年工作计划，供大家参考选择。
幼儿园党支部20_年工作计划
一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，深入落实习近平总书记系列重要讲话精神，坚持全面从严治党，聚焦“红色引擎工程”和“质量提升一号工程”，不断强化党建引领，使全体党员珍视新成就、认识新时代、学好新理论、牢记新使命、开启新征程，为20_年争创绿色幼儿园提供坚强的思想、政治和组织保证，发挥好政治核心作用和政治引领作用，以优异的成绩为学前教育做出贡献!
二、工作目标
1、认真组织开展“两学一做”主题党日活动。通过规定动作、集中学习、专题讨论、落实公开制度等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。
2、以幼儿园新学期党建计划为导向，定期开展党员大会、支委会、党小组会和党课，做好“三会一课”的组织与安排，切实提高党支部的核心领导作用。
3、落实“两个责任”，贯彻监督责任。认真贯彻落实党风廉政建设主体责任和监督责任，领导干部履行“一岗双责”制度，进一步强化制度执行力。
4、落实意识形态工作责任制，守好阵地、管好队伍。加强思想政治引领，不断提高党员干部学习力;加强网络意识形态阵地管控，坚持“谁主管谁负责”管理原则，构建有效防范、安全可靠的管控机制，牢牢掌握网上舆论导向的主动权。
5、强化组织建设，实施“红色引擎工作”、争创“党员示范岗”、开展“星级争创”等活动;强化服务意识，开展党员志愿者活动，进一步增强党员服务群众意识和创先争优意识，增强党员们联系、服务意识的能力。
6、抓实文明建设常态化，提高党员干部文明素质，构建多样化平台形成良好文化氛围。
7、加强普法宣传，发挥工团职能作用，统筹推进统战工作。
8、建立健全入党积极分子档案，为支部的发展储备后续力量。
三、工作重点和措施
(一)加强理论学习，提高党性修养
(1)创新学习载体，拓展学习近平台
充分利用“学习强国”APP关注党建信息和动态，畅通了党员学习的渠道。灵活创新的学习形式拓展党员的学习近平台，更好地促进党员学习。征订党员学习资料，组织研讨学习，了解党员学习动态，丰富党员的学习形式。
(2)加强班子学习，提高理论素养
注重提高党员领导班子的政治理论素养和领导服务能力，以中心理论小组为单位，开展“理论大讨论、管理有方法”的学习交流活动，运用其基本立场、观点和方法，研究解决发展工作中遇到的新情况、新问题、新矛盾。班子通过学习，进一步增强理论素养，增强政治素质和思维能力，增强党性观念和大局意识，增强斑子的交流和团结，提高斑子的凝力和战斗力，坚持向群众学习，向实践学习，以领导班子这一核心队伍的思想建设工作作为支部思想建设的首任。
(3)落实教工学习，树立教师形象
继推进师德师风建设工作，落实数工学习，加强对广大教职工的法制教育和信育，增强全体教工的民主法制观念和社会公德、职业道德和家庭美德意识，树立良好的教师形象;坚持园本培训和终身学习相结合，多渠道营造环境氛围，深化师德承诺、积极开展宣传月等评选活动，逐步构建师德评价机制，不断提高教风行风及家长满意度。
(二)加强政治站位，提高支部建设
深入贯彻落实“支部建设年”工作要求和习近平“绿色箴言厚植美丽中国”的发展理念，对照《中共党支部工作条例(试行)》，加强党支部标准化、规范化、项目化建设，提升支部建设和党员质量，开展“三全育人”示范岗创建活动。带领借助党员大会和支部建设规范化清理的力量，通过各部门的相互配合，深化党支部各项制度和组织建设，保障党支部党务工作的规范性。
加强队伍建设，一是校级干部履职尽责意识和能力提高，继续实行园区责任制，2个副职交换管理园区，加强对全体教职工的情感沟通和管理风格的扬长避短，促进2个园区协调同步发展;二是加大对3位年轻后备干部的教育和培养，交付工作和搭建平台让其接受锻炼和磨砺，适时通过谈话引导、实践指导、定期考核等方式，进行管理和提高，使其尽快成长起来;三是在党员教育帮扶的同时，重视对向组织靠拢递交入党申请书的年轻教师教育培养，积极培植合格的申请人为积极分子和发展对象。
(三)加强作风建设，提高廉洁水平
坚持高标准、守底线，两手抓、两手硬，发挥道德感召力、强化纪律约束力。认真组织学习党内法规，进一步加强对支部全面从严治党、落实中央八项规定和执行财务纪律情况的督查，加强对突出问题分析研究，使党员教师们增强纪律意识。支部将重点监督园内自主采购、购买服务等方面，发现违规违纪等问题将严格执行《中国共产党问责条例》，切实对有问题的部门负责人进行廉政谈话等方式严肃处理。落实专题集中教育和开展经常性教育，进一步加强廉洁文化建设，引导党员教师培养高尚情操、坚定文化自信、抵制不良风气，营造我园廉洁之风。
(四)加强组织引领，提高工团作用
重视对以年轻教师组成的新一任工会组织工作的引导与支持，帮助她们切实维护并落实好全体教职工的根本利益。党支部进一步通过民主生活会、教代会等形式，密切深入群众，了解群众所需所想，根据广大教职工的兴趣和需求，组织教职工们喜闻乐见的文体活动，形成和请谐友爱的校园文化环境。
加强党工团共同为推动幼儿园创建文明校园、为社区参加文明城市建设，积极参与和丰富活动及内容，与日常教育管理紧密结合，发挥文明“以文化人、以情育人”的作用。
统战工作中，关心民进会员的学习、工作和生活，支持其参加组织活动。
幼儿园党支部20_年工作计划
一、指导思想20_年，党支部将以《中共xx县委教育工作委员会20_年党建工作要点》和中共临朐县委教育工委和临朐县教育和体育局下发的《20_年教育系统党风廉政建设工作要点》精神为指导，以县委巡察发现问题整改为契机，坚持底线管理、风险管理、清单管理，推动全面从严治党，营造良好的教育环境，为实现教育现代化、办好人民满意的教育提供坚强的政治保证。
二、工作目标
1.突出政治建设，始终坚定“两个维护”。
2.加强纪律建设，全面夯实管党治党政治责任。
3.维护教育公平，大力营造清廉教育风气。
4.强化监督检查，驰而不息纠治“四风”。
5.强化源头治腐，构建廉政风险防控体系。
6.坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织。
7.进一步加强师德师风建设，开展"红烛先锋"创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。
8.加强对工会、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动"文明和谐校园"创建工作。
三、主要工作
1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，健全教师政治理论学习制度，重点对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略学习教育，结合教育特点、教师实际，不断丰富教育的内容、形式和载体，通过学原著悟原理、撰写体会找初心、对标先进找差距、育人为本看业绩、批评与自我批评明使命、组织开展党性教育等方式，回答好“入党为了什么、为党做了什么”“初心是什么、使命在哪里”，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。全员参与开展“坚持立德树人、回归教育初心”教育理念大讨论活动。
2、加强党员教师队伍管理。
以党支部为核心，拓展“双培双带”实施层次，探索党员分层分类培训模式和培训学分管理，采取集中培训、案例教学、专题研讨、考察体验、经验交流等方式开展有效培训，提升教师队伍思想政治素质。发挥党员名优师作用，通过“青蓝结对”、教师层级发展、党员教师工作室等载体，切实发挥党员名优师的传、帮、带作用，促进教师“集群”发展;落实党员名优师“一人一号、一本一档”管理，引领党员名师亮诺、践诺、评诺三位一体，带头提境界，带头抓落实。实施教师关爱工程，每年发布为教师(离退休职工)办实事清单，把教师的烦心事、操心事变成顺心事、暖心事，构建教师有困难找支部、有问题找党员的常态化帮扶机制，把党组织建成党员之家、教师之家。
加强教师理想信念教育、中华传统文化、社会主义先进文化教育，引导党员教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
3、加强“红烛先锋”工程建设。
健全党员亮身份、践承诺长效机制，发挥党员的先锋模范作用，体现"一个党员一面旗";健全“双培双带”机制，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构"共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式。挖掘推介党员教师“红烛”典型，发挥教书育人楷模的示范带动作用。
4、健全监督机制，加强作风建设，促进党组织健康发展。
以《xx市中小学校基层党建工作标准》为引领，不断完善党建清单管理、党组织研究重大事项前置、党支部书记任职资格、党建创新项目研究、党建研究会、党员教师先锋岗、党建述职评议考核、党建满意度评价、党团队建设等制度机制。
(1)坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。
牢记党的"全心全意为人民服务"宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
(2)认真落实党风廉政建设责任制。
认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，加强党风廉政建设，落实好主体责任，强化"一岗双责"; 严守政治纪律和政治规矩。
(3)进一步加强党内监督工作。
认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
5、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。
(1)进一步完善教职工大会制度。
结合学校实际工作，认真召开教职工代表大会，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
(2)坚持依法治校、依法执教，不断提高依法办学，依法施教的水平。
积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、网上自学等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
(3)进一步推行党务、校务公开。
发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
(4)认真贯彻党的民主集中制原则。
开展好组织生活会、民主评议党员制度，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
5、发挥协调功能，调动各方面积极因素，促进学校发展。
(1)加强对学校工会工作的指导。
把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况，征求群众意见，为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合，帮助困难职工，构建和谐校园。
(2)加强对共青团、少先队学生工作的指导。
共青团、少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用，强化学生的养成教育，规范学生行为。
6、认真打造“红心向党”工程，落实立德树人根本任务。
(1)推进党史国史进校园，打造校园“红色文化长廊”。
推进红色教育进课堂，将爱国爱党思想融入教育教学过程，帮助学生树立崇高理想信念。
(2)扎实开展德育“四进”活动。
着眼红色基因传承，推进德育进教材、德育进课堂、德育进头脑、德育进综合素质评价。
(3)健全德育工作联动机制。
建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作长效机制，建设好班主任队伍、队干部队伍、学科教师队伍，推进家校合作育人，实现全员、全方位育人。
7、分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。
发现、打造、推介一批爱岗奉献、教书育人的“四有”党员教师典型，一批实施“三红工程”创新典型，充分发挥示范引领作用。通过橱窗板报、校园广播、微信群、公众号等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传，以达到振奋师生精神，营造良好的舆论氛围的效果。
新的一年，党支部将围绕教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为xx教育的大发展而努力!
幼儿园党支部20_年工作计划
一、指导思想：学园工作将以和""重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。
二、主要工作任务和内容：
(一)政治思想工作：
1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。
本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会、江重要讲话、""重要思想、"十六大"精神，学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想政治素质。
2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。
通过评选"我最喜爱的老师"活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。
(二)保教工作：
1、保育工作：
(1) 加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学：
(1) 进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：
① 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行"五爱教育，讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。
② 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。
④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
⑥ 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
⑦ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑧ 加强对"创游"活动的探索，进一步提高"创游"质量。
⑨ 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。
⑩ 加强对区域活动的组织指导。
⑾加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑿各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。
⒀各班每月组织一次"散游"参观活动，各段组织"春游"、"秋游"活动。
⒁节日举行形式多样的主题教育、亲子活动等。
(15) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。
3、卫生保健：
(1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。
(2) 严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。
(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。
(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。
(三)培训工作：
1、组织教师走出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。
2、组织教师业务学习，通过学习幼教理论知识，探究保教问题，不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养"全面加特长"的教师。
4、继续鼓励支持教师参加
"电大"学习，本学年力争有3名教师取得"电大"毕业证书。
(四)教研工作：
1、加大教研力度。
认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标，选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
2、教师可根据各班的特点拟定课题，做到教师人人有课题。
定期组织观摩等研讨活动，共同探讨、反馈课题研讨情况，拟定下一阶段的研讨方法，争取出成果。
3、本学年园教研重点将是
"绘画、音乐教育"、"语言教育"，各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动，通过听课、评课，提高教师教研能力，促保教质量提高。
4、教师要根据目标，选择符合幼儿兴趣的内容，设计形式较丰富的教育教学活动计划。
(五)家长工作：
1、每学期召开2次
"家长会"，共同商讨学园大事、要事，反馈家长对学园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。
(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。
(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。
(3)每学期组织一次"半日家长开放日"活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。
3、搞好家园联系，促学园工作全面发展。
(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或科任老师要打电话家访，必要时应登门家访。
(2)每月设立一次园长、班主任接待日，让家长来园了解幼儿情况。
(3)每月分发幼儿在园发展评估手册。
(4)节日举行"家园同乐"活动等，进一步密切家园联系。
