幼儿园校园周边治理工作计划【精选7篇】
周工作计划需要将工作任务按重要性和紧急程度进行分类，安排优先执行的工作，发挥时间的效益。周工作计划需要考虑到团队的配合和个人能力，并合理分配任务，以便更好地完成工作任务。现在随着小编一起往下看看幼儿园校园周边治理工作计划，希望你喜欢。
幼儿园校园周边治理工作计划精选篇1
在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿个性方面，越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”可见，幼儿园环境对日常教育活动起着重要作用。环境是为主题而创设的，而主题务必依靠环境才能更深入，更具体地开展。结合我班《丰收啦》这一主题，我们制定了以下环境布置方案：
（一）主题墙饰的设计
主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”，即用心性、主动性、创造性。如何有效地调动幼儿的“三性”，关键在于让幼儿真正成为墙饰的创作者和设计者。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自我动手创作，亲身体验，这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣，引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲，从而取到事半功倍的教育效果。
在主题墙中央布置一棵大大的果树，同时贴上幼儿亲手画的水果。两侧贴上用卡纸、塑料丝带做成的稻穗。告诉幼儿这是丰收的季节，并让幼儿收集日常的废旧物品，如废纸盒、瓶盖、“汽车挂历”等，让潜力强的幼儿运用废纸盒、瓶盖等来制作“心目中的汽车”，让潜力弱的幼儿则动手撕贴“汽车挂历”，共同参与布置运水果的场景、丰富主题墙饰。这不仅仅能够向幼儿渗透环保意识，深化环保教育，而且别具一格，充满生气，能够有效地吸引幼儿的“关注点”。并且实现了主题墙饰与幼儿之间的互动，到达了教与学的目的，使墙饰真正着眼于幼儿的身心发展规律，真正促进幼儿的全面发展。
结合《丰收啦》这一主题中的[快乐的豆宝宝]这一活动，在主题墙的下方贴上幼儿的粘贴作品（花）。进一步来体现主题，美化教室环境。
（二）角落设计
1、自然角
我们让孩子在种植园地、自然角中从种植豆豆、管理豆豆，用图片的形式来记录豆豆发芽、钻孔的过程，从而让他们掌握种植的方法、管理方法；了解一些粗浅的科学知识，同时也培养他们对种植活动的兴趣。
2、区角
幼儿喜欢摆弄和操作物体，幼儿的已有认知潜力和经验正是在摆弄和操作过程中，在与环境发生相互作用中获得发展的。幼儿的年龄特征决定了他们对世界的认识还是感性的、具体的、形象的，常常需要实物的启示和动作的帮忙。因此能够说，物质环境是幼儿学习的中介和桥梁。所以，我们要努力将教育目标和资料物化，将期望幼儿获得的知识经验蕴含在物质环境之中，使幼儿在操作活动中获得经验的积累。如：在区角里投放农田里收获的稻谷、玉米、红薯等。能够让幼儿自我去剥一剥稻谷，看一看里面的米粒是不是真的“头”上有一个缺口。用红薯来做一做红薯娃娃。并让幼儿收集各种各样的豆，让幼儿进行装饰及粘贴活动。（如：宝宝穿衣——学习用自我喜欢的豆豆拼成一幅画。豆豆瓶——学习用各种豆豆一层层放入瓶内。豆豆圆盘——学习用各种豆豆装饰圆盘。豆豆分家——请幼儿把各种豆豆分类，并制作点卡。）
（三）吊饰设计
引导幼儿有规律地装饰像框，把装饰好的像框挂在顶梁上。
（四）盥洗室设计
小班幼儿盥洗的生活环境创设，以富有童趣的动物形象或画面为主。这样既能激发起幼儿对盥洗产生兴趣又能使幼儿对盥洗的方法有形象的认识，还能帮忙其模仿盥洗的顺序。因此我们在墙上贴上小动物洗手顺序的图片。来引导幼儿掌握洗手的方法。针对幼儿浪费水的现象，在墙面上贴上水龙头哭的图片，以提醒幼儿及时关水龙头，节约用水。
幼儿园的环境创设是一项复杂的系统工程。要搞好幼儿园环境创设，就务必对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解，充分认识环境材料可能蕴含的教育价值，并用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用。“让幼儿真正成为环境的主人，促进幼儿主动发展”这一理念，已被幼教界同仁所理解。让幼儿参与环境的创设，每个区摆放什么?怎样摆?墙角如何布置?这些都与幼儿共同商量，共同制作，共同摆放，这样能使幼儿对环境中的事物更加认同，也更加爱护。从而更用心主动地参加到游戏活动中来。
幼儿园校园周边治理工作计划精选篇2
为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，结合我校实际情况，我校校园周边环境治理措施如下：
（一）统一领导，加强协调。加强对治理工作的督查和指导。加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。
（二）加强宣传，营浓氛围。大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强村民的法制观念，提高村民参与学校周边环境治理工作的热情。鼓励学校教职工、幼儿、幼儿家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩等。
（三）掌握情况，打击重点。学校定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。
1、学校配合公安部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩。
2、开展净化校园及周边环境治理工作，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。
3、大力整治校园及周边的交通秩序。学校配合公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“幼儿上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让幼儿通行。在幼儿上下学高峰期间，学校门口进行交通疏导，确保幼儿上下学期间的交通安全。
（四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校巡查工作小组联系制度。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。
（五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和目标管理责任制，采取自查、和群众民主监督等多种方式，把工作落到实处。
幼儿园校园周边治理工作计划精选篇3
长期以来，党委、政府高度重视中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作，先后采取了一系列行之有效的措施，开展了多次专项整治活动，取得了明显成效。但是，由于少数部门和学校仍存在着安全意识淡薄、检查防范不力、安全工作机制建设滞后、安全教育缺乏等问题，仍然存在一定的安全隐患。为认真落实各级关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全事故发生，维护社会稳定，特制定本实施方案。
一、指导思想
以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》等法律法规为依据，以预防和遏制中小学、幼儿园和少年儿童安全事故为目标，在已有工作的基础上进一步强化监管措施，全面落实各中小学、幼儿园和少年儿童安全管理，确保广大少年儿童的人身安全。
二、整治重点
1、彻底整治校园周边环境
全面整顿中小学、幼儿园的周边道路安全设施和交通秩序，清理周边违章建筑，取缔违法经营图书、报刊、音像制品、电子出版物经营点和小卖部、饮食店等，对不符合安全管理要求的各类经营场所，应立即限期整改，整改后仍达不到标准的，坚决依法予以取缔。
2、全面排查校园内部安全隐患
对校园内各类建筑和水、电、气、暖等基础设施、生活服务设施、公共场所进行安全检查，对查出安全隐患的要立即处理，限期整改，不留死角。
3、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍。
按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规，对民办武校、幼儿园的办学资质进行一次普查，对存在的安全隐患和违规设立的，要予以关闭或限期整改，并妥善安置少年儿童到其他学校就学。对各类学校教职工队伍进行整顿，凡思想品质不好、业务水平较低下的人员要予以清退。
4、严肃查处一批侵害中小学生、少年儿童人身、财产安全的典型案件
对中小学、幼儿园的周边治安状况进行全面排查，严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生安全的流氓团伙和黑恶势力，逐一梳理近年来发生的针对中小学、少年儿童的各类违法犯罪案件，对影响恶劣、社会反映强烈的要挂牌督办，限期侦破，坚决打击不法分子的嚣张气焰。
三、工作步骤
1、宣传发动阶段（5月4日---5月8日）
各有关部门及中小学要广泛宣传，采取多种形式，宣传有关法律、法规、整治重点及这次专项整治行动的重要意义，层层动员，形成共识，力求实效，认真制定工作方案并组织实施。
2、自查自纠阶段（5月8日---5月12日）
各有关部门及中小学要认真对照中小学、幼儿园和少年儿童安全管理的各项职责任务，开展自查工作，找出存在的问题，制定整改方案。
3、集中整治阶段（5月13日---5月20日）
针对存在的问题，落实整改措施，消除安全隐患。
4、检查验收阶段（5月21日---6月1日）
乡政府将组织检查组对各有关部门专项整治工作情况进行检查验收。
四、部门职责
卫生防疫站要切实抓好中小学、幼儿园的卫生安全监督和管理工作，对照卫生保健方面的规章制度和标准，指导和验收中小学、幼儿园卫生保健工作。
派出所要指定专人，具体负责中小学、幼儿园周边治安环境综合治理和交通秩序维护，指导开展内部安全管理，严厉打击违法犯罪活动。
工商部门要全面清理校园周围的无证摊点和商贩。
各中小学要按照加强内部安全管理的各项要求，建立专门组织，切实承担起安全管理职责，促进各项安全管理职责，促进各项安全管理措施落实到位。
五、保障机制
1、完善工作机制，全面落实安全管理责任
乡政府将建立由教育、公安、卫生、工商、共青团、妇联等部门参加的联席会议制度，定期召开专题会议，听取安全管理工作汇报，研究校园周边环境综合治理工作，切实解决有关问题。
2、健全规章制度，不断规范校园内部安全保卫工作
要建立健全校园内部安全管理领导责任制。全面实行一把手负责制，对校园内部安全工作，实施负责人负责制。要确定一名副校长具体负责学校内部的安全保卫工作，动员和组织师生员工积极参与，共同做好安全保卫工作。
要不断完善校园内部安全管理制度。对门卫、值班、巡逻、消防、食品安全、人员准入等各个环节，切实落实相应的安全防范措施，及时解决和消除内部安全工作中存在的问题和隐患，杜绝各种安全事故发生。
要建立安全工作定期检查制度。对学校建筑物、校舍门窗、防护设施、消防设施、饮食服务等基础设施状况，定期进行检查，发现隐患，及时整改。
要加强师生安全教育。积极开展安全保卫和自我防护知识教育，强化安全防范意识，增强安全防范能力，提高安全防范的自觉性，形成人人重视、参与和支持安全管理工作的格局。同时，不断加强教职工职业道德教育和法纪教育，强化教师为人师表的思想意识，防范和避免内部人员侵害中小学生、少年儿童的事件发生，共同维护好广大少年儿童的安全。
3、实行综合整治，净化校园周边环境
中小学、幼儿园及少年儿童安全工作，涉及到方方面面，关系到千家万户，必须多管齐下、多措并举，对涉及安全工作的各种问题实行综合治理。一要加强校园周边环境管理。经常检查、及时拆除各种违章建筑、危险建筑，消防安全隐患。二要加强校园食品安全管理。把中小学、幼儿园周边食品经营场所作为重点监管对象，开展经常性检查验收工作，打击违法违规的食品经营行为，杜绝食品安全事件。三要加强校园周边治安整顿。把中小学、幼儿园周边地区作为治安防范的重点区域，实行重点监控，特别对校园附近出租屋、流动人口和暂住人口要加大管理力度，及时排查治安问题的隐患。同时要充分调动和发挥社会各方面的积极性，形成全社会自觉关心、积极参与中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作的良好氛围。
六、几点要求
1、加强组织领导
乡政府已调整马集乡中小学幼儿园和少年儿童安全管理专项整治工作领导小组，各单位要在乡政府的统一领导下，各司其职，各负其责，密切配合，上下联动，形成齐抓共管的良好局面，切实把中小学、幼儿园和少年儿童安全管理工作抓出成效。
2、加大宣传力度
要充分发挥舆论监督和公众监督的作用，利用宣传车、宣传栏、宣传单及条幅等多种形式，认真做好有关法律、法规和安全防范知识的宣传。充分调动人民群众参与中小学、幼儿园及少年儿童安全管理的积极性，形成全社会共同关心少年儿童的良好氛围。
3、强化督查和信息报送
乡政府将适时组织督查组对各单位、各中小学工作开展情况进行督促检查，发现问题，采取有效措施，及时予以整改。对工作不力的，将给予通报批评。要做好专项整治工作的信息沟通和交流，重大情况及好的典型要及时上报领导小组。
幼儿园校园周边治理工作计划精选篇4
根据我县的有关文件精神,为确保我园的安全稳定,从现在起，在全园开展集中整治校园及周边治安秩序专项整治行动，具体实施方案如下：
一、指导思想
这次幼儿园及周边治安综合治理专项整治行动，以创造良好的幼儿园及周边环境为目标，要积极动员全园和社会各方面力量，严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动，坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序的各种突出问题，消除各种安全隐患，努力在幼儿园营造更加良好的教学、科研和生活秩序，以实际行动，保证幼儿园内的稳定和发展。
二、工作重点
这次专项整治行动要坚决贯彻上级有关部门的批示精神，积极协调各职能部门，紧密结合我园实际情况，注重园内整治和园外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，确保经过一段时期的集中整治，使我园的周边环境得到改善，周边环境得到净化，使广大师生在一个良好的环境中工作学习。结合我园的实际情况，这次集中整治重点解决以下几方面问题。
（1）、集中做好幼儿园周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、文明教育。要教育广大教职工树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高教职工的思想道德意识。
（2）、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，彻底铲除幼儿园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时，要注意化解影响幼儿园内部的矛盾纠纷确保幼儿园政治稳定。
（3）、配合有关部门取缔和清理整顿幼儿园及周边地区非法经营的游戏机房、网吧、音像书刊店，特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。
（4）、整顿幼儿园及周边的交通秩序，对于无证经营和影响交通秩序的.饮食、食品、生活日用品摊点等要进行彻底清理，防止引发交通事故一
些集体事件的发生。
（5）、集中力量对幼儿园内部进行一次安全大检查，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生，特别是确保园内一方平安。
幼儿园校园周边治理工作计划精选篇5
为认真贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，认真贯彻教育部、公安部、司法部等八部委联合制定下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度，切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造有利我校创新发展和师生身心健康成长的良好环境。特制定本实施方案。
一、指导思想
以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导，结合学校“创建安全地区，建设平安学校”的总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意”的目标。
二、工作目标
通过深入开展学校校园及周边环境专项整治活动，使我校及周边治安防控措施明显加强，防控能力得到明显提高，侵害师生财产安全的现象明显下降，消防安全得到有力保障，学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善，安全工作能力和水平全面提升，学生的安全意识和防范能力不断增强，达到学生安心、家长放心、社会和群众满意的目的。
三、组织领导
组长：
分管负责人：
成员：
四、整治重点
1、依法严厉打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动，摧毁学校及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。
2、坚决取缔和清理整顿学校及周边地区200米范围内的所有网吧、电子游戏厅以及非法经营的录相厅、违章建筑、无证及占道经营的摊点等。凡因噪音、灰尘、烟雾、气味等影响学校正常教学秩序的工业企业，坚决予以整改。
3、整顿学校门口及周边地区的交通秩序，加强学校周边交通管理。
4、对学校及周边外来人口进行清理，加强出租房屋的管理。
5、对学校内部进行安全隐患大排查，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其是对教室、楼道、围墙、锅炉等重点部位要加强防范。经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、危房倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。
6、通过落实防盗抢、防伤害、防交通事故等防范措施，进一步7、继续推行学校内部保卫工作，引进竞争激励机制，充分调动和发挥学校门卫室的积极性，增强责任感，严把进出关，杜绝学生未假而出和社会上“混子”乘虚而入，确保学校一方平安。
8、进一步完善警校共建机制和民警包保学校治安责任制，经常进行法制宣传。
9、根据学校实际和治安新形势，经常开展以清理网吧、预防未成年人犯罪的重点集中整治行动，营造良好的育人新环境。
五、具体措施
（1）、集中做好校园周边环境治理的宣传工作，大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育和网络文明教育。开展“远离网吧”、“远离游戏室”的主题教育活动，以典型的案例教育学生不要进入校外营业性网吧和不要浏览有害信息，向他们讲清长期进入这些地方对身体、学习带来的危害性，以增强未成年人自我防范能力。充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。教育广大学生树立正确的操行观，杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。
（2）、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时，要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。
（3）、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边地区非法经营的游戏机房、网吧，特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿，对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔，对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。
（4）、整顿校园及周边的交通秩序，向上级有关部门反映，在我校大门口的`路段设置明显的交通警示标志（学校路段危险减速慢行、禁止鸣号）、减速带，对于无证经营和影响交通秩序的饮食、食品、生活日用品摊点等要进行彻底清理，防止引发交通事故和一些集体事件的发生。
（5）、集中力量对校园内部进行一次安全大检查，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生，确保校园内一方平安。
（6）、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。
幼儿园校园周边治理工作计划精选篇6
为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了安全工作台帐，目前幼儿园安全稳定，教学秩序井然。幼儿园安全检查情况如下：
一、宣传教育
按照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，利用广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广大师生掌握安全防范知识，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
二、安全检查
小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，幼儿园内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清晰，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
三、强化了交通安全措施。
我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提醒司机和同学增强安全意识，遵守交通规则，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。
四、检查了特种设备的使用情况
加强了司炉工的培训、管理，幼儿园用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。
五、强化了实验室危险化学药品的管理
健全了规章制度，加强了危险药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参与危险性活动。
六、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作
校园安全，校门口是第一关，非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能及时处理，每天都有一名教师值和保安夜班，并不间断的巡查校园每个角落。
七、全面检查
不留死角，幼儿园安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。
幼儿园校园周边治理工作计划精选篇7
为了抓紧抓早消除任何安全隐患，杜绝任何安全事故的发生，确保幼儿园及全体师生生命、财产安全，我园开展了一次周边环境的排查及全园性的安全大检查。现汇报排查工作情况：
一、检查内容：
1、校园周边环境：
（1）有无无证经营的小卖部或小摊小贩点。
（2）有无学生出入的网吧或游戏厅等。
（3）周边的交通环境及治安状况等。
2、园内安全：
（1）门卫制度执行情况；
（2）疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用，致使疏散通道、安全出口不畅通的；
（3）安全管理制度是否完善，责任是否落实，安全措施是否到位；安全应急救援和处置预案是否建立和完善等等。
二、检查结果：
（一）园外安全：
1、幼儿园周边200米内有小卖部或小摊小贩点，没有网吧、没有游戏机室等。
2、目前，通过排查，我园及周边没有发现精神病患者、对社会、对幼儿园严重不满的高危人员。
3、因我园门外地处交通要道，各类车辆来来往往，驾驶员的职业道德教育、安全警示教育有待进一步加强。
4、卫生安全隐患：每逢放学时间，经常有一些流动的食品贩子，这些没有食品卫生保证，对幼儿的饮食安全造成了威胁。
（二）园内安全：
1、城关镇派出所对辖区内学校、幼儿园建立了联系民警制度。督促校方落实安全保卫措施。
2、我园按照有关部门的要求，配备了两个专职门卫。并配备有必要的警棍、钢叉等防卫警械。对出入校园的外来人员一律进行身份查验登记，对携带的可疑物品要进行检查。杜绝闲杂人员进入校园，把好校园安全第一关。
3、我园成立了安全领导小组，制订了各类应急预案，稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。
4、我园做好内部的安全管理，特别是对保安工作制度、午休幼儿安全管理制度、食品卫生安全制度、安全演练制度等一系列制度进行了细致完善。真正做到区域无死角、环节无疏漏，幼儿在园的每时每刻都有责任人，推进安全管理制度化、规范化、科学化。
5、我园向幼儿家长发放了《告家长书》，对家长进行了安全知识的宣传，提出了具体做法要求，诚请家长配合幼儿园做好安全教育及防范。除此之外，本园还利用校讯通、家园联系栏家长会等形式，定期或不定期向家长宣传安全常识、督促家长积极与幼儿园配合，共同做好幼儿园的安全工作。
总之，幼儿园安全工作无小事，全园上下高度重视，作为园内各项工作的首要大事来抓，取得了明显的成效，确保了广大师生的人身安全和园舍财产的安全。但本园深知安全工作只有起点，没有终点，必须常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。
