2023最具特色的儿童自我介绍范文

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更新时间:2023-08-28 12:37:22 发布时间:24小时内

几乎人人都会做自我介绍,但并不是人人都可以做好自我介绍。自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。自我介绍想要吸引人,我们就一定要将自己的最有特色的地方展示出来。下面就是小编给大家带来的20_最具特色的儿童自我介绍10篇,希望能帮助到大家!

20_特色儿童自我介绍一

一个九岁的小女生,一身珍珠般的白叭嫩的皮肤,一双水灵灵的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨着,两颗黑葡萄似的眼珠子咕噜噜不停地转着,不大不小的耳朵,对啦,这就是我,聪明可爱又机灵活泼的我--蔡骏儿!

我喜欢看书。我看过很多书。我喜欢看《西游记》,《西游记》里面好吃懒做的猪八戒最讨人发笑。每次读到他出场,笨笨的样子,顶着一个圆圆的西瓜一样的大大的肚皮,肩上扛着像一把巨大无比的梳子一样的九齿钉耙,一摇一晃地漫步走着,突然,一个法力无穷的妖怪出现了!啊!赶快逃,眨眼间,猪八戒就下得屁股尿流,非常丢人地逃跑了······还有《绿绿的小蚂蚱》,讲的是“绿绿”(苗绿鸣)老师和“小蚂蚱”(麻战战)的友情故事,里面有很多好听的故事我非常喜欢。还有《十万个为什么》、《一千零一夜》······这些书我都看过。

我不仅喜欢看书,而且喜欢买书。只要看见我喜欢的书,我一定会拉着妈妈去买。买来后,我就会爱不释手地把它在最短的时间里看完。

我喜欢看书。我希望走进书里面去,和书里面的人物说话。我也希望交到跟多喜欢读书的好朋友。

20_特色儿童自我介绍二

我叫陈晓元,今年十岁了。我可不是一个娇气十足的男孩,我是堂堂正正的男子汉。“陈”是我的姓氏,而“晓元”则是爸爸妈妈商量过后取的。听他们说,给我选择“晓元”这个名字,就是希望我成为无所不晓的状元,长大后为祖国的建设做贡献。

我长得帅气十足:我有着一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁,配上薄薄的嘴唇,白白净净的脸上架了一副眼镜,颇有学者风度。平时我爱穿夹克衫,再配上一条牛仔裤,一个朝气蓬勃的阳光男孩就出现在大家的面前了。

我非常喜欢读书。有一次,我回到家拿出作文本准备写作文,忽然看见书桌上有一本新书,我定晴一看,竟然是我梦寐以求的《作文大全》!于是,我津津有味地看了起来。过了半个小时,妈妈回来了,问我:“作文写完了吗?”我顿时醒悟过来,原来是我看书太入迷,作文一个字也没写。

我喜欢读书,可我并不是个书呆子。我参加了校空竹队,上个学期我们去参加了新区的阳光体育活动比赛,还取得了优异的成绩呢!我也爱好下象棋,我的棋艺在校象棋组里可是数一数二的,象棋组里有许多同学都是我的手下败将。

但是有时候我也会发脾气。记得那段时间作业特别多,每天作业记录本上都有整整十几条呢!回到家后,我开始抱怨作业为什么那么多,因为有情绪,所以也不肯抓紧完成,浪费了许多宝贵的时间。

告诉你一件值得骄傲的事情:通过努力,我在上海市“春蕾杯”竞赛中语、数、英三门学科都获得了三等奖呢!我有一个美好的理想:长大后当一名作家,为人们奉献最好的精神食粮。

20_特色儿童自我介绍三

大家好,我先自我介绍一下我姓陈,名叫松,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是90分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。

第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

20_特色儿童自我介绍四

大家好!我叫顾博之,今年十一岁,在石门中心小学四零四班学习. 我是个活泼开朗的男孩,喜欢围棋、跳舞、弹琴和武术,参加过不少比赛,取得不错的成绩。特别是围棋,在去年的嘉兴围棋升段赛上,我以第一名的成绩考上了四段,并获得国家二级运动员的荣誉称号。另外,我还特别喜欢看书。一有时间,我就会漫游在书的海洋中。我看的书有很多,够不上书呆子,也算得上小书迷了。

我的梦想就是当一名主持人,所以我才来参加这场比赛。希望大家多支持我,谢谢!

20_特色儿童自我介绍五

敬爱的老师们,亲爱的同学们,我叫郭文祺。我现在竞选主持人,我从小语言表达能力强,声音洪亮。我多次参加过舞台表演,朗读比赛。我爱学习,爱读课外书,我上课积极回答老师的提问。我乐于协助老师,帮助同学。我希望能竞选上主持人,我会加倍学习,让自己的知识更加丰富。更加努力提高自己,让自己做得更好,希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。谢谢大家!

20_特色儿童自我介绍六

Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。

如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!

20_特色儿童自我介绍七

长得不高也不矮,可是,我们班的王琴非要叫我小矮子,其实,她比我还要矮呢!我长着一对双眼皮的眼睛,别人见到我都说我的眼睛很漂亮。我是一个胆小的人,因为我天生就怕那种长得毛茸茸的、看起来很脏、稀奇古怪的虫。

20_特色儿童自我介绍八

一个古灵精怪的小女孩,是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝,只能在属于我的那片天空飞翔,妈妈说了,小魔怪可不能太自由哦!

孜,孜孜不倦,简单而优雅的名字是爸爸取的,他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。

喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子,因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子,因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人,剪剪东西,而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图,看着看着就会在那里傻笑,有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。

妈妈问我长大了想干什么,我每一次的回答都不一样,蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍,大家也应该都认识我了吧,陈孜就是我。

20_特色儿童自我介绍九

大家好!现在轮到我给大家做自我介绍啦!

我叫___,属马。我是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。我喜欢陪妈妈到超市买东西,也喜欢和爸爸到公园去喂小鸟。我最最喜欢智慧树里的“红果果和绿泡泡”了,你们喜欢吗?

在幼儿园,小朋友都叫我小米,其实我还有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,妈妈叫我咪咪,外婆说我像个小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我变色龙,我们班孙老师、吴老师给我起了个英文名字叫吉米。哈哈!我的名字数也数不清,我想你们大概不会有我这么多名字吧!好玩吗?

我愿意和你们成为好朋友,谢谢大家,再见!

20_特色儿童自我介绍十

嘿,我这个人 我是一个五年级的小学生。 从镜子里看出一个小小的影子,大大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,扎着一个马尾辫子,嘿嘿,其实呀,这就是我,一个胆大、敢作敢为的人。

嘿,我这个人 我这一个人的性格就像男孩子。其实我在学校文静极了,但我一进家门,就脱下文静的“伪装”,一骨碌就钻进家门,找弟弟他们玩。有一次,我和弟弟们正玩打水战,忽然有几个小孩从外面出来,把小杰的钥匙丢到了一个小房子上,我一看,哎呀!那一间房子的楼梯怎么也找不着,只有爬上那些一个又一个的小铁环,他们看得都发抖,我心中暗喜:终于可以显示显示威风啦!

我拍拍正哭得起劲的小杰,得意洋洋地说:“好弟弟,别哭,看姐姐的!”话音刚落,我立马开始爬了。我用一只手抓住铁环,用右脚踩住另一个铁环,就上了一级,又用另一只手抓住上面的铁环,用左脚踩住上一级的铁环。就这样,一直这样爬上去,到了楼顶。

我一手抓住小杰的钥匙,我准备下去时,心里猛然一振,哎呀,刚才是怎样爬上来的的呀!我装作一副若无其事的样子,心里十分害怕地往下爬,心里想:绝对不可以丢……

嘿,我这个人!


20_最具特色的儿童自我介绍

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