小学生3年级自我介绍作文600字作文范文

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更新时间:2023-08-31 12:05:53 发布时间:24小时内

在小学班级里,我们经常会被要求自我介绍,恰到好处的自我介绍,可以大大提高老师对你的好感哦。下面就是小编给大家带来的3年级小学生自我介绍,希望能帮助到大家!

3年级小学生自我介绍1

想知道我是谁吗?听听我的介绍吧!我个子高高的,一张白里透红的小脸蛋,眉毛下边有一双星星似的小眼睛,一眨眨的,在这双可爱眼睛下边张这一个有点挺的小鼻子,鼻子下边是一个能说能笑的小嘴巴。

虽然我个子高高的,但是我有一个最大的缺点就是胆小如鼠,不、我还怕老鼠呢,我就是什么都怕的一个人,有一天,妈妈带我去阿姨家玩,一进去,我看到了一只黑白相间的狗,我一进,它就对我咆哮,我被吓哭了!像猴子似的爬上了妈妈的肩上,阿姨终于出来了,把狗抱走了,我才擦干眼泪。可见我是一个多么胆小的一个人啊!

我最怕在黑夜的时侯,我不敢出门,怕坏人把我抓走了让我永远也见不到我的爸爸妈妈了,睡觉前必须开个小灯,不然我是不会睡的,深夜要上洗手间,必须让妈妈看着我走进洗手间,不然我会憋着不去,晚上门只要稍微有动静,我的心就会怦怦的跳!这就是我,我就是这样一个自己吓自己、胆小的我,我的名字你现在知道吗?我的名字叫徐帆,今年在培红小学读三年级哦!

3年级小学生自我介绍2

每个人都会存在一些弱点,比如自卑、粗心、娇气……每个弱点都需要自己去战胜,自己去克服。我就有个弱点——胆小。只要一回想起小时候胆小“闹鬼”的场景,我就会忍不住笑出声来。

记得小时候,我特别怕传说中的“鬼”。只要提起“鬼”,我就会满身起鸡皮疙瘩。有一天晚上,我正躺在床上独自熟睡。突然觉得嘴巴干想喝茶,便睁开了朦胧的双眼,看见床边一片漆黑。只有路边的路灯微弱的灯光反射到我的天花板上,使房间时变得昏暗无比,使我联想到了医院里死气沉沉的太平间。不禁让我打了个冷战,慌忙侧过身去。

这时,我突然发现面前有一个“鬼”!漆黑的身体和房间里的昏暗溶到了一起,它只有一只眼睛,闪烁着空洞而又迷离的绿色光芒:没有头,没有手,没有脚,也没有胳膊…… 这个“鬼”正飘在衣架上,似乎要吃了我。我赶忙拉亮了身旁的床灯,房间马上变得如同白昼一般。我定睛一看,那个飘荡的“鬼”就是一件黑色的夹克,“绿眼睛”就是夹克上反光的五彩商标。我如释重负地叹了口气,蹑手蹑脚地走到客厅,按了一下吊灯的开关。

咦,怎么灯不亮?我愣了一下,莫非是灯泡坏了?那么我怎么能度过“鬼城”去喝茶?空荡荡的客厅寂静无声,不由得让我毛骨悚然。此地不宜久留!我想。憋着一肚子紧张,我心一狠,想道:鬼啊,今天我就来跟你决一死战!来呀,来呀,你出来呀!我舔了舔发干的嘴唇,摆好了李小龙的架势,对着空气干等了半天。见“鬼”不出来,得意地一笑:“搞什么嘛,原来鬼怕我!”突然,只听“呼——呼——”的声音在我耳边响起,刚刚平静的心又绷了起来:这就是“鬼”出挑战的信息吗?我仔细地听了听,奇怪地想:这不是爸爸打呼噜的声音吗?我循着声音找了过去,还真是爸爸发出的声音。我松了一口气,向厨房走去。

走进厨房,我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我顿时感到神清气爽,舒服多了。“呼又——呼又—”一个声音又在厨房响起。啊?!该不会是“鬼”来找我报仇了吗?我吓得不敢动,只用眼睛的余光四处瞄着。“呼又——呼又—”这个声音又想了起来。我紧张地喘着粗气,想到“鬼”怕水,便鼓起勇气拿了一碗水,猛地转过身,往后一洒。才发现是厨房里的排风扇没关,那“呼又——呼又—”的声音正是从那儿发出来的。我气呼呼的走过去啪地一下关了排风扇,终于明白其实世界上并没有鬼。

我想,我大概是第一位用自己的经历来证明世界上根本没有鬼的孩子吧。从这以后,我也没有怕过任何事。

3年级小学生自我介绍3

我很喜欢听鬼故事,可是我的胆子又很小,每次一听完鬼故事,晚上就吓得不敢一个人睡觉,有时还得喊妈妈起来陪我上厕所。

有一次,老师拖了很久才放学,我和一个同学一起回家。在路上,他兴致勃勃地给我讲了一个鬼故事——《血淋淋的大腿》,我也听得津津有味。可是,分手的时候,我看那渐渐暗下来的天色,一时呆若木鸡。

走进院子里,一些熟识的邻居在走动,我的心里稍稍踏实了些。突然,我觉得身上凉凉的,不由得汗毛直竖——鬼来了!往身后一看,原来是一个小朋友挥着一把扇子在乱扇。

我上楼梯的时候,不知谁家的小孩子把玻璃碎片扔在了楼道里,我踩在上面,发出怪异的响声,我的心跳加速,胸前像揣了一只兔子似的。我跑出楼道,在外面随手抄了一根坚硬的棒子,又走进楼道。我左打一下,右打一下,一不小心砸到了楼梯的扶手,发出沉闷的回响。我吓了一大跳,飞一样地窜进了家门。

我心神不定地坐下来,开始写作业。可恨的是,窗帘也跟我过不去,一会儿前飘,一会儿向后飘。“鬼”这个可怕的字眼不断地蹦进我的脑海,我吓得闭上了眼睛。

过了一会儿,我来到客厅,打开了电视,让电视机的声响陪着我,我觉得安全了许多,这才草草地写完了作业。

这就是胆小的我,你会不会也有和我一样的经历呢?

3年级小学生自我介绍4

表面上看,我大大咧咧的,如同一只老虎——胆大包天,可真正了解我的人,就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。

镜头一:上课发言。一次语文课上,老师提出了问题,我也知道答案,情不自禁地举起了手,可我脑海里又浮现出:如果我的答案是错的,那么同学们就要嘲笑我,那我会多么难为情呀,于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了,他们的回答恰恰和我的一样,老师还大大地夸了他们一番,嗨,谁让我是个胆小鬼呢!

镜头二:讨论问题。有时上课,老师会让我们小组讨论,讨论时,我都是最文静的一个,只有他们在叽叽喳喳,而我有观点也不敢说出来,怕错,就是讨论好了,我也不敢举手说,只是听别人回答。

镜头三:出活动点子。上学期开始,我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子,我心里想到了一个特好玩的游戏,一直想跟老师说,可没合适的机会,现在老师给我们机会了,我想把这点子说出来。就在这时,胆小虫跑出来,说:“不要说,不要说,如果同学们都不支持你的想法,那多难堪呀!”听了它的话,我有没有勇气了,因此又失去了这次大好机会。

哎,我为什么那么胆小呢?我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫!

3年级小学生自我介绍5

我是一个文静可爱的女孩,成绩优异,多才多艺,可是一个缺点却让我一个优秀的女孩有了缺陷,还让我一次次考级的成绩降低――那就是胆小!

事件一:考级(救命啊!)

记得有一次,我电子琴考级(第四次),考9级(顶级)。到考级现场了,我不紧张,可轮到我的时候,我的泪水都要流出来了,我还是忍住了。到后面,我弹错了一个音,我眼泪忍不住流下来了!结果,本来很有能力得优秀的我,得了及格!(只有优秀、良好、及格、不及格)后来,我一个好朋友对我说:“莹莹(我的小名)啊!你太紧张了,如果和平常一样弹,优秀一定归你了!”

考完乐曲,轮到考视奏了。我抽了曲子后,便到一旁看谱了,这曲子很容易,三岁小孩都会,我仔细看过后,开始考试了!我坐在电子琴旁,怎么也动不了手,考官严厉地(其实是骂)和我说:“9级了这么容易的曲子都不会,还考什么9级,不懂就不要学,省得浪费我的时间!”这话刺到我心里,眼泪汪汪得流出来了!结果得了个不及格!(冤枉啊!!!)

事件二:睡觉!(我不想有黑眼圈啊!)

晚上都不敢自己睡,和妈妈一起睡,爸爸只好睡我的房间了!

我9:00就要睡觉了,妈妈到10:00才睡,我又失眠,在这时间里,我只好“奋斗”了!开始,我试图让自己睡着,可是,这是行不通的。我又想到了一个办法,我用被子盖着头,这办法行,不过盖太久呼吸困

难啊!后来,我翻来翻去,不知不觉地睡着了!

事件三:课堂发言!(老师,放过我吧!)

上课的时候,老师叫我回答问题,我眼泪直流,不是我不懂,而是我太胆小!搞得我被同学耻笑!!(我也不想的呀!)

事件四:被同学欺负!(你们不要以强欺弱!)

在学校,别人看我胆小,打我不敢告诉老师,同学都欺负我!我真是有气也不能放啊!!!(难受啊!!)

事件五:被妈妈唠叨!(妈妈,别说了,我知道你的嘴厉害!!)

“莹莹,怎么还在玩电脑啊!快去想办法提高你的胆子,胆子这么小,以后怎么找工作啊!以后找工作,领导和你说话,看见你胆子小,都不要你,看你怎么办……”妈妈又在说了。我解释说:“我不是在玩电脑,我是在发作文。”“每次都说发作文,发作文能提高胆子吗?你还是把心放在怎么提高胆子去吧!”

事件六:……

不说了,妈妈又来了!朋友们,帮帮忙吧!教教我怎么提高胆子吧!我受不了了!(同时,希望你们能理解我的心情!!!)


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