基层党员中国共产党支部工作条例学习心得体会【三篇】

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更新时间:2023-05-28 18:13:31 发布时间:24小时内

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基层党员中国共产党支部工作条例学习心得体会1

  近日,中共中央印发了《中国共产党组织工作条例》 ,对党的组织工作做出了全面的规范,充分体现了党中央对基层党组织工作的高度重视,为高质量党组织工作提供了基本遵循,对于加强党的执政组织能力具有重要意义。

  一、要加强学习

  认真学习《中国共产党组织工作条例》上的重要内容。要领悟核心思想,提炼纲要,从而提高党员的自我修养,规范基层党组织的工作,确保基层党组织的良性发展。

  二、要抓紧落实

  把学习到的内容应用到实践中去,做到学以致用、学有所用,把《中国共产党组织工作条例》上的重要内容和具体要求抓紧抓细,用实际的行动切实把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

  三、要加强监督

  强化自我监督,社会监督,党内监督,确保《中国共产党组织工作条例》落到实处。着力构建密切配合、协同作战、整体推进《中国共产党组织工作条例》在基层落地开花,结出累累硕果。

基层党员中国共产党支部工作条例学习心得体会2

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”出自宋代著名教育学家朱熹之手,渠之清,非得治理有道,而是因为在它的水源处有源源不断的活水涌现出来,这才保持了渠之清。这是我学习《中国共产党支部工作条例(试行)》的最大收获。党支部是党的基础组织,是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党支部扮演的是那一潭水,党扮演的是那一条渠,要想使渠一直清澈见底,必须从源头上入手,那就势必要加强对党支部的管理和教育。

  “治国先治党,治党必从严”,在学习了《中国共产党党支部工作条例》之后,我深刻感觉到党和国家持续推进从严治党的决心,不管是思想上还是行动上都时刻紧抓这一基础环节。对照条例,结合党支部工作现状,在今后的工作中要紧抓以下两点:

  一、还要紧抓履职尽责的着力点。古往今来,无数教诲回荡在心间,铸就了共产党人担当尽责的精神丰碑。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”小蜜蜂辛勤劳动,只为把自己的工作做好,人也该如此。履职尽责作为中华优秀的传统文化,作为学校党支部的负责人,也应当履行好为人民办好教育的职责。高度重视党建工作,坚持立德树人,倡导“相互欣赏,彼此成就”的和谐校园氛围,关注每一位西延安师生的和谐发展。师资队伍和谐了,教师才可能投入到如何服务于学生的成长中,学校以学生为本的价值观才可能落地,才能办好人民满意的教育,将履职尽责这一时代使命进行到底。

  二.还要紧抓师德师风的关键点。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”出自著名教育家陶行知先生的名言表达他的教学态度,也是他的办学理念——表达了一种无私奉献的高尚精神! 意思是非常高尚,全是付出,不要任何回报。这势必要求支部强抓思想建设,将从严治党贯彻到党建工作全始终,加强对学校整体师德建设的引领。打造一支师德高尚、理念先进、业务精湛、善于协作的教师队伍;引导从教者成长为拥有广博的知识、专业的技能和管理的“善学、善思、善教”的教师;形成具有凝聚力、创新力、执行力的教师团队。

  古语云:“没有规矩,不成方圆。”对于党支部来说,“规矩”对党的建设新的伟大工程来说具有夯基垒台、强基固本的作用。因此,党支部必须要拥有一项基本的完善的工作制度,用以保障日常各项工作的开展。在进一步发挥党组织战斗堡垒作用方面,目前已经在推进以下工作:

  一.加强支部的组织建设,更好地管理、教育、监督党员

  继续做好党员干部学习教育工作。一是抓贯彻,在工作中认真贯彻十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加大学习宣传力度;二是创新开展以“两学一做”为主要内容的“三会一课”,调动党员干部参与学习教育的积极性和主动性,增强学习教育的灵活性和实效性。

  在原有“三个一”工作保障机制的推动下,进一步宣传好集团内身边优秀党员的先进事迹和工作经验,着手建立“延•思党建”的微信公众号,及时推送典型榜样、新知应会、热点问题,打破三校空间壁垒,使党支部更好地发挥战斗堡垒作用,领导集团的思想政治工作,支持行政领导依法办学,充分调动教师的积极性,推动集团的整体发展。

  二.进一步发挥党员的先锋模范作用

  党支部是党联系群众的桥梁和纽带,一个党员就是一面旗帜。每个党员都有责任区,任务的完成和作用的发挥,必须密切联系群众,依靠群众,真心实意地为群众着想、为群众谋福利。强化学校、社区、街道共建的服务方式,传递“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,继续做好“太阳花”学校建设,以创新的方式吸引更多党员教师参与,扩大受益面和影响力,共同为社区、为社会做贡献。

  三.支部搭设平台,促进三校进一步发展

  作为集团的领衔校,支部已推动搭设德育教学两个平台,服务于三校教师的进一步发展。在德育方面将以我校党员教师领衔的“延爱班主任工作室”、延安实验优秀党员教师“祝玮班主任工作室”这两个平台,通过培训交流、磨课实践,帮助三校青年班主任拓宽个性化发展提升路径,形成富有特色的教育风格,成为有特色、有创意、有担当、因材施教的优秀班主任,提升集团的育德能力。

  教学方面,在集团学科工作坊成立后,发挥党员教师表率作用,以“带”、扶”、“帮”、“分享”等形式,提升不同层次教师的学习力、研究力和课堂教学能力,促进教师专业发展,促进集团优质均衡发展。

  今后,支部将紧紧围绕全面从严治党,进行强有力的管理和教育,在履职尽责、师德师风、组织建设等方面发挥作用,始终维护好“渠”与“水”的关系,紧握从严治党的“水龙头”,毫不动摇地去贯彻落实党的教育方针,依法办学,把立德树人作为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为长宁教育优质均衡卓越发展做出应有的贡献。

基层党员中国共产党支部工作条例学习心得体会3

  近日,中共中央印发了《中国共产党农村基层组织工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

  中国是农业大国,要想国家发展必须首先解决好“三农”问题,而解决好“三农”问题,首当其冲的是解决农村基层党组织用人问题。坚持标准,严格讲政治、守规矩、重品行、有本事、有担当、懂农业、爱农村的条件,正所谓“火车快不快 全靠车头带”。通知指出,党的农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,全面领导乡镇、村的各种组织和各项工作。打赢脱贫攻坚战、深入实施乡村振兴战略,推动全面从严治党向基层延伸、巩固党在农村的执政基础,具有十分重要的意义。

  当前,精准扶贫、决胜全面小康,已进入关键阶段,乡村振兴正落地生根;而农村基层党建的“不适应”,无疑会制约着农村经济社会的深入发展,削弱着党对农村工作的全面领导,让党在农村的根基受损。面对这种因发展带来的“不适应”,党中央高瞻远瞩,及时调整航标,深入基层,展开调研,审时度势,拟定出了新形势加强农村党建的指导性纲领,及时补齐了农村党建的短板。

  通知强调,《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党章和新时代党的建设总要求、新时代党的组织路线,紧密结合农村实际,坚持问题导向,总结基层创造的好经验好做法,对党的农村基层组织工作作出全面规范,是新时代党的农村基层组织建设的基本遵循。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的农村基层组织建设,推动各级党组织认真落实党要管党、全面从严治党要求,大抓农村党支部、建强战斗堡垒,取得明显成效。当前,农村改革不断深化,决战决胜脱贫攻坚、推动新时代乡村全面振兴,不断满足农民群众日益增长的美好生活需要,必须把党的农村基层组织建设摆在更加突出的位置来抓,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为农村改革发展稳定提供坚强政治和组织保证。

  迈步新时代,党以颁布新条例的方式,再次吹响了全面从严治党向农村延伸的冲锋号;相信在《中国共产党农村基层组织工作条例》的规范下,中国的广大农村将会更加快速地实现“农业强、农村美、农民富”的美好愿景。然要让其落地生根,夯实党在农村的根基,还需强化责任,久久为功,综合给力。

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