2分钟的自我介绍5篇范文

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更新时间:2023-09-07 14:10:58 发布时间:24小时内

自我介绍,这也是方便同学们间沟通交流的开始。不妨来参考一下2分钟的自我介绍范文吧!下面就是小编给大家带来的2分钟的自我介绍,希望能帮助到大家!

2分钟的自我介绍(1)

世界上没有两片一模一样的树叶,每个人都具有自己独特的个性。——题记

转眼已走过十三个春秋,时间和环境造就了我独特的个性。

我爱阳光爱自然。

不知从何时起,我开始喜欢有阳光的地方。看着阳光从繁密的树叶间渗透出来,将斑驳的光影投在地上;看着阳光在我的手心变幻着身形的那一瞬间,好安静,什么都不用想,只有内心的宁静与喜悦;那一刻,我懂得了淡然,阳光无论遇到什么,都予以灿烂、温暖。

也不知从何时起,我喜欢看那成片成片嫩绿的小草,我仿佛看见它破土而出时扭动着的身躯,总有一种奇妙的感觉在心中滋生——那是生的喜悦,就如宗璞看见紫藤萝一般,那是一个生命的诞生,一个生命向我们发出的召唤,声音不大,却足以撼动人心。我懂得生命是地球上最宝贵的财富,而如阳光般的爱,就是它最需要的养料。

我爱书爱阅读。

有人说过,读书是灵魂,是心与心的沟通,不需要言语。每当我轻轻捧起书,遨游于浩瀚的海洋时,总能感受到这一点。

我与鲁滨孙一同经历孤岛的凄风苦雨;我看韩新月如一朵正值花季的玉兰却又随风飘零;我陪安利柯一起感受身边的爱与感动;我看郭敬明书写那些让一切重新来过的离别……他们都不完美,但却更真实,仿佛他们就在我身旁,陪我一起书写我的青春,我的传奇。

我爱书,爱阅读,爱这些不完美却有血有肉的人物,那么那么爱,每次想起,心中总会漾起一串涟漪。有书的陪伴,我不孤单。

我爱亲友爱老师。

父母给我生命,给我最无私的爱;老师传授我知识,教我做人的道理;朋友点缀我的生活,一同学习一同嬉闹。俗语说,“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血”,“投之以桃,报之以李”,我怀着感恩的心,在日常生活中用稚嫩的双手为他们做些力所能及的——

学习上,以优秀的成绩换来父母的笑容,告诉他们不用操心;节日来临,一句问候的话语,换来老师频频的点头;朋友生日,一条简短的祝福信息换来他们满心的欢喜……原来他们都那么容易满足,多么微不足道的爱却能填满一个人的心。我爱他们,现在爱,以后会更爱。

就像一首歌曲唱的那样,“相信爱是永恒不变的期待,相信爱是生命的主宰……”

我相信爱,相信有了爱,一切会变得美好。我会用爱去对待一切,必定不改初衷,更不会迷失方向。这就是我。

2分钟的自我介绍(2)

看!镜子里那个女生是谁呀?——那就是我!我是一喜怒哀乐全写在脸上,从不藏着掖着的女生。我是一个脾气暴躁,性格多变,爱为人打抱不平的女生。可能因为我属龙,所以生性倔强,争强好胜吧!我那倔强的性格总是让父母不知所措,头疼不已。

12岁的我,爱好广泛,比如:唱歌、看书、绘画、玩电脑等等。但我最喜欢的还是看书,因为人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有了一定的知识才会有未来嘛!

我叫高源沅。大家都应该很想知道这名字的由来吧!我的妈妈希望我们一家人团团圆圆,因为我缺水,所以就改名为高源沅。这就我名字简单由来。

我有一个丢三落四的坏毛病,总是改不掉。在小学时,总是忘带红领巾,害得我天天当值日生。到了初中后,这个毛病还是在伴随着我,出入证又忘戴,又害得我三番两次的跑回家。唉……不知道这个毛病什么时候才能改得掉啊!

我的脾气十分暴躁,发起火来的样子令人毛骨悚然。但当我没生气的时候,会时常讲一些笑话逗伙伴们开心,是气氛活跃起来。

因为我的争强好胜,所以每当我失败后总会泪流不止,都能汇聚成一条长长的河流了。但我并没有停止向成功迈进的步伐。“今天的才女,未必是明天的栋梁”。这句话虽然不是什么名言,但它已经成为了我的座右铭。时刻激励着我向成功迈进,给予了我无限的信心。

我就是我,一个令人捉摸不透的我,一个令人毛骨悚然的我,一个令人哈哈大笑的我,一个与别人与众不同的我……

2分钟的自我介绍(3)

我嘛,不高也不矮,不胖也不瘦,一头乌黑的长发像瀑布一样从头顶垂到腰间。圆圆的脸蛋镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,美中不足的是嘴角边有一颗黑痣。

我嘛——爱笑。虽说老妈想让我变“淑女”,可我那“原生态版”的笑相实在不敢恭维:遇到搞笑的事情就不停地笑,大眼睛瞬时间眯成了一条线,捂着肚子,跺着地,肆无忌惮地哈哈大笑起来。长时间下来,我的嘴角边自然而然的就有了两个明显的酒窝。

我嘛——倔强。我们组有个写作业经常偷懒省事的同学小杰,一次老师布置写作文,他把上次要求相似的作文原封不动地交上去想蒙混过关。我二话没说就拿回来让他重写,像他这样的人肯定不乐意。经过长时间的谈判,他还是没有妥协,依然坚守着自己的立场。吵着吵着,我突然扭头向办公室跑去找老师评理。老师得知情况后让小杰去办公室。

我心里暗喜:好言想劝你不听,这下倒霉了吧!我从办公室一出来就撞见他了,他慌慌张张的问我:“你问老师了吗?”

“当然”,我幸灾乐祸的说,“老师请你去办公室坐一坐。”

只见他哆哆嗦嗦的走进办公室,还不忘瞪我一眼。出来后,见他灰头土脸的,显然是被老师语重心长地说了一通。

我嘛——粗心。一次数学考试结束后,我信心满满的对同桌说:“这次我一定拿满分!”

可不曾想,试卷发下来后我才发现我有好多不该错的地方:-1乘5等于负五分之一;题目是8,我却抄成了3;结果有三项正确的,我非写成五项...就这样,因为我的粗心大意,120分的卷子我只得了98分,对于老师的批评,我只能是一副知错就改的样子了。

这就是我――一个漂亮,爱笑,倔强而又粗心的女孩。

2分钟的自我介绍(4)

我是一个阳光快乐的小男孩,脸上时常洋溢着笑容。我的头发又黑又硬,两条浓密的眉毛下面,长着一双会说话的眼睛。我还拥有一张能说会道的嘴巴,总是给周围人带来很多欢乐。

我酷爱读书。不论是童话书还是科幻书,我都很喜欢。空闲时间,书成了我最好的朋友。在家看书经常入迷到妈妈叫我吃饭都听不见的地步,有时还会与书中的故事同喜同乐。有一次,我看《雪豹悲歌》,当看到小雪豹与母亲团聚的情景时,泪水禁不住在眼眶里打转转,妈妈问我:“怎么了?孩子。”我不好意思地说:“太感人了!妈妈你也来看看吧。”像这样的情形不胜枚举。

人无完人,金无足赤。我也有些“小毛病”,比如写作业不专心。记得有一次,爸爸看电视,看到精彩的地方,他忍不住哈哈大笑。我听到笑声,连忙走出房间,问他:“你笑什么?”爸爸立马晴转阴,气呼呼地说“你甭管我,快写作业,写完了再来这儿看电视!”于是,我只好灰溜溜地回去写作业了。

这就是我,一个既有优点又有缺点的男孩。今后我要取人之长,补己之短,做一个追求完美的人。

2分钟的自我介绍(5)

亲爱的老师:

你们好!

我叫×,来自于×中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。


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