民主生活会是指党员和领导干部开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党史学习教育民主生活会心得体会的文章12篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】党史学习教育民主生活会心得体会
根据我中心关于召开党史学习教育专题民主生活会的要求和党史学习教育工作部署，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题目标，我近段时间通过集中学习和自学方式，学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容，感思较深，收获颇多，也发现了自身存在的一些问题和差距。现将自身的一些感悟和存在的问题、差距形成发言提纲汇报如下：
一、学习感悟和收获
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况的心得体会。
20_年7月1日，我中心党委组织机关全体人员组织观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，会上习近平总书记做了重要讲话。习总书记重要讲话，内容大气磅礴、豪情满怀、催人奋进，他庄严地宣布了我们实现了第一个百年奋斗目标，全面总结了党团结带领全国各族人民创造的伟大成就，形成的伟大建党精神，鲜明地指出了我们要以史为鉴、开创未来的前进方向，对于全党在新的征程上牢记初心使命、开创美好未来，不断夺取中国特色社会主义新胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。特别是习总书记指出“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”、“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民，中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族。”、“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流！”令人热血沸腾，而我们的自信来自于国家的日益强大，中国共产党的坚强领导，全国各民族的紧密团结，中国国防、军队、科技等的现代化，这些也是我国从站起来、富起来到强起来的底气、傲气、骨气，也是我们全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标的动力。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容的感悟和收获。
通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容，使我深刻认识到我们百年党史就是一部自强不息、顽强拼博的奋斗史，我们中国共产党领导广大人民打土豪、分田地，开展抗日战争、赶走日本侵略者，推翻三座大山、建立新中国，实行改革开放、推进现代化，都是为了人民的利益，人民的利益是中国共产党人的无上信仰、坚定信念，是中国共产党人的初心、使命，是中国共产党人为之奋斗的动力。我们党从诞生之日起就把“人民”二字铭刻于心，我们党就是中国最广大人民利益的忠实代表，始终坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，并一以贯之地体现到党的全部奋斗过程中。我们中国共产党的党性和人民性从来都是一致的、统一的，除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益，我们党的根本宗旨也是”全心全意为人民服务”。习总书记也深刻指出：“我们讲宗旨，讲了很多话，说到底还是为人民服务这句话。”不管是无数英烈用鲜血和生命为之的奋斗，还是焦裕䘵、孔繁森、杨善洲等优秀共产党人的事迹，都充分说明了他们心中始终装着人民，人民的利益始终是第一位。我们的党员身份也与我们的初心使命一生相随，无论何时何地都要牢记自己第一身份是共产党员、第一职责是为党工作、第一目标是为民谋利，始终把党和人民放在首位，在工作和生活中，自己要不断叩问初心、滋养初心、找寻初心、锤炼初心，更要永葆初心、永担使命，发挥共产党人应有的模范带头作用，全心全意为人民服务。
二、存在的问题
对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在以下差距和不足：
（一）学习还不够深入。自己虽然按照参加中心组织的集中学习，也利用业余时间进行自学，但有时学习的时候只是注视学习笔记的抄写，没有认真去体会学习内容，学的不够深入。
（二）党性修养不够自觉。读政治理论少，没有用理论联系实际，武装自己，提高自身党性修养。
（三）创新意识不够强。工作中，因循守旧，守老方法，靠经验多。
三、存在问题的思想根源
（一）对学习的重要性认识不够，导致自学的自觉性还不够好，即使有了时间坐下来，学习也深够深入，觉得记好笔记就行了,搞实用主义，不是真正的把学习当作提升自身党性修养的途径，而是作为一个任务来完成。
（二）在学习党的政治理论方面只是满足于我学了，没有带着问题去学、去体会、去深入思考、去理论联系实际。
（三）工作中，自我要求不够严格，对业务的钻研不够深不够精，以至于工作中，思路不够多、不够精、不够实用、不够清晰，工作效率不高。
四、今后努力的方向
（一）加大学习的强度。今后，我将严格按照党史学习教育活动要求，再次认真深入地学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史、义马英烈谱等内容，进一步端正学习态度、改进学习方法，切实增强学习的针对性、实效性，坚持学中干，干中学，把学习的内容入心入脑入实际入工作，要时刻做到对党忠诚，树立正确的世界观、人生观、价值观、大局观，树立更加牢固“全心全意为人民服务”的宗旨意识，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高自己的政治思想水平、认识事物的政治敏锐感和正确判断处理事物的能力，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，努力做到学习有收获、思想受洗礼、工作敢担当，真正地筑牢初心使命，坚定理想信念。
（二）加强自我约束。要时刻牢记共产党人的身份，向周围优秀的党员、同志学习，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做到坚持党性原则，实事求事，客观公正处理问题，不利于团结的话不讲，不利于团结的事不做，自觉遵守党规党纪各项规章制度，从各方面严格要求自已，按规定约束别人的，首先约束自己不搞特殊，个人利益永远服从于党和人民的利益，使自己的一言一行都要从维护共产党员的良好形象出发，充分发挥党员的模范带头作用。
（三）立足本职工作，积极做好各项工作任务。在今后的工作中，面对新环境、新形势，面对激烈的市场竞争，不能片面强调客观原因，不能“等、靠、要”，要进一步加强责任意识、担当意识，发挥自己的主观能动性，进一步解放思想、转变观念，坚持“有所为，有所不为”的原则，虚心向经验丰富的同事学习、请教，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进自己的工作作风、工作方式，要保持较高的工作热情和饱满的精神状态，破除急躁情绪，迎难而上，努力提高工作水平，遇到问题要多看多问多想，灵活运用合理的方法、方式处理问题，充分发挥好“传帮带”作用，提高工作效率，高标准严要求地完成好各项工作任务。二是要加强业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面，提高自身的综合素质，使自己在遇到难题时，能够比较客观、全面、准确地看待、分析和解决问题。三是认真做好耿村粮店党支部工作。由于耿村粮店处于停产状态，我支部共有5名党员，其中3名年龄70岁以上，2名在岗，年龄最小的也55岁。我们会严格按照要求落实“三会一课”等基本组织生活制度，按要求召开党员大会、组织生活会、民主评议党员、支部书记上党课等活动，充分运用微信党支部群、电话、学习强国平台等方式，推送党的理论知识，交流学习心得，开展批评与自我批评、交心谈心，切实发挥党支部的战斗堡垒作用，提升党员政治修养，激发广大党员发挥先锋模范带头作用。
【篇2】党史学习教育民主生活会心得体会
同志们：
为了深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会以及系列讲话精神，认真执行中央八项规定，________党委实施办法及安排，_____党支部特在此召开民主生活会。
参加此次会议的有……，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
按照上级要求，此次民主生活会的主题是“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”。
希望此次会上，各位党员能够做到以下几点：
一、要端正思想态度。民主生活会是对班子成员党性、作风、胸襟和精神状态的一次集中检验。各位党员在成长过程中，党性上、个人修养上、工作方式上有这样或那样的不足，都是正常的。我们应勇于拿起批评和自我批评的武器，端正思想，提高认识，坚持高标准、严要求，敞开心扉、放平心态，认真开展批评和自我批评。
二、要开门见山。专题民主生活会主要是讲问题。不是说我们工作没有成绩，但这次主要是洗澡治病，所以大家要在会上要强化问题意识、坚持问题导向，相互批评不绕弯子、不兜圈子，要直接说问题、提建议，知无不言，言无不尽。通过深入查摆，着力弄清楚问题从哪里来、问题到哪里去、问题怎么解决，使民主生活会成为发现和解决自身问题的重要平台。
三、要用好批评和自我批评的武器。敢不敢批评、能不能接受批评，反映了一个党员的党性修养、胸怀境界。
四、要民主团结。要坚持坦诚相见，客观、辩证地看待问题，始终出于善意、出于真心，诚心实意地帮助同志找问题、查病因。共同努力把这次生活会开成求真务实、解决问题、发扬民主、增进团结、锻炼党性、受益终身的会议，真正达到“团结―批评―团结”的目的，实现班子更高层次的团结和信任。
下面，开始发言。
刚才，各位同志都逐一做了发言，大家都敞开思想，襟怀坦荡，敢于正视问题，做到了深刻剖析，自我查摆;并对党支部建设提出了合理的意见和建议，达到了坦诚相见，互帮互助，增进团结的目的。
下面，请以热烈的掌声有请……讲话。
有请……讲话。
会议到此结束，散会。
【篇3】党史学习教育民主生活会心得体会
回望一段段可歌可泣的奋斗岁月，能真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量
有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领，有没有提高治国理政、破解难题的能力水平，检验着党史学习教育的成效
平凡人，普通事，一旦以纯洁信仰、高尚追求为精神底色，就有了非凡的意义。有这样一位革命战士：他是经历过长征的老红军，说少干多，淳朴憨厚，从不推诿开荒、烧炭这样的苦活脏活累活，处处起到模范带头作用。当他工作中因为炭窑崩塌而牺牲，毛泽东同志专门在他的追悼会上发表《为人民服务》的演讲。这个人就是张思德，他用崇高品行诠释了什么是“彻底地为人民的利益工作”。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”，从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”，无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前，只为让中国有一个“可赞美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月，能真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，增进同人民群众的感情，才能更好地为人民办实事、谋福祉、解难题。
为民造福从来都不是一句空话。浙江在新中国成立前是缺粮省，新中国成立后周恩来同志特别重视浙江的农业生产，一次他陪外宾到杭州，听群众说粮食不够吃，后来又专门到萧山调研，逢人就问口粮和饲料够不够。周恩来同志回北京后，具体算账研究，专门指示省里上调粮食时可以少调两亿斤。办法总比困难多，关键就在于有没有一颗实实在在的为民之心。从抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果到脱贫攻坚战取得全面胜利，坚守人民立场汇聚起攻坚克难的强大力量。
质胜于华，行胜于言，一个行动胜过一打纲领。习近平总书记强调：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。学习的目的在于运用，有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领，有没有提高治国理政、破解难题的能力水平，检验着党史学习教育的成效。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”，不能学一套、做一套，不能夸夸其谈、陷于“客里空”。我们要善于发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，在干中学，学以致用、学用相长，既把学习成效转化为工作动力和成效，又用工作成效检验学习成效。
“使更多人民群众享有更高品质的城市生活”“让农民更多分享产业增值收益”“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”“为人民提供全方位全生命期健康服务”……近日，国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要发布，让人们再一次感受到人民至上的价值追求。蓝图绘就，部署落定，正需要埋头苦干、狠抓落实。抖擞精神再出发，正需要我们唤起践行初心使命的自觉，增进攻坚克难的勇气信心，为不断实现人民对美好生活的向往实干笃行。
“中国共产党并不曾使用什么魔术，他们只不过知道人民所渴望的改变，而他们拥护这些改变。”记录中国抗战的著作《中国的惊雷》，道出了我们党与人民心心相印、同甘共苦、艰苦奋斗的“秘诀”。学党史、悟思想、办实事、开新局，我们就一定能以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩庆祝建党一百周年。
【篇4】党史学习教育民主生活会心得体会
党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身"我为群众办实事"实践活动，进一步夯实了"明理、增信、崇德、力行"的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题
（一）在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，政治素养还不够过硬，尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
（二）在锤炼党性修养方面，还存在检讨反省不够的问题。能够经常进行自我检讨和反省，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评进行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能及时提醒，有缺点没能及时帮助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的认为这就是体现了和谐，对组织内部团结，一团和气的追求过了度，变了味，没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
（三）在牢记初心使命方面，还存在担当作为不够的问题。一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种"船到码头车到站"的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少；布置任务较多，手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说，自己始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高，遇到烦心事时工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题就满足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排任务就去完成好，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新、锐意进取，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
（四）在践行服务宗旨方面，还存在真抓实干不够的问题。一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。近年来，针对工作中存在的一些难点问题，也专门下去搞调查研究，有了一些收获和体会，总结出了一些好的做法和经验，得到了上级的认可。但总的来讲，还是存在着下去少，情况掌握不多、了解不深入细致等问题，主要是深入基层、身入实际、心入问题不够，抓落实的实劲不够，浮在上面“空转”多，下基层调查研究少；对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，不断加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松，虎头蛇尾，甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好，着眼结果抓过程，盯住节点促落实，使重点工作稳步推进，健康发展。但总结近年来各项工作，确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因，主要还是缺乏一抓到底不抓出成果不撒手的那种精神，出现了“上级强调时紧一紧，平时就松一松；任务来时紧一紧，平时建设时松一松；工作需要时紧一紧，不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理，没有切实关心他们想什么、盼什么，急什么，要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
（五）在严守党章党规党纪方面，还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则，自觉用党纪条规约束自己，做到慎独、慎言、慎行，比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行，还是存在一些不容忽视的问题。比如，在执行法规制度上还存在讲情面的现象，有时对检查中发现的问题，没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾，顾全了面子，但从长远角度去看，对单位的建设是有百害而无一利的，以后还可能出现类似的问题，甚至由于量变至质变，出现更大的问题。再比如，廉洁自律意识有待强化，自己虽然没有什么大的权力，但由于工作原因，受个别同学、朋友之托，也有帮助找关系说情的现象，有的同学请我吃饭，我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性，缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。
二、问题的主要原因
（一）改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
（二）强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。
（三）牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服，存在着重研究部署、轻检查督导的现象，个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，虽然能够坚持深入基层调查研究，注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫，但调研中还是走在面上的多，与一线工作人员接触少，与普通群众交流互动少，对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
（四）严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，距离一名合格党员标准还有一定的差距。
三、今后的努力方向和改进措施
（一）不断加强思想改造。认真学习党的创新理论，特别是紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，同时加强自己的党性修养，坚持党性原则，勇于同违规违纪现象作斗争，时刻保持党性意识，充分发挥好党员先锋模范作用。
（二）不断强化党性锤炼。树立正确的人生观世界观价值观，时刻保持强烈的进取精神，把全部精力投入到单位建设发展中去。在实际工作中，要尽自己最大努力和能力去多干并干好工作，不计较个人得失，不给自己找借口，充分体现出一名党员的境界。
（三）不断改进工作作风。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不挑肥拾瘦，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情，坚持到群众之中，与群众亲，与群众近。坚持问政于群、问需于群、问计于群，倾听群众呼声和意见，尊重群众的首创精神。坚持把服务群众作为自身的根本职责，真心实意帮助办实事、解难题。
（四）不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养，从点滴养成做起，严谨作风，不断改进工作作风，严格遵守党章党规党纪，做到“凡是不允许做的事情坚决不去做，允许做的事也一定要按规定程序来办”，尤其是在大是大非面前，保持清醒头脑，坚决讲规矩、守纪律，始终保持为党尽责的良好担当，以实际行动为党分忧、为组织添彩。
【篇5】党史学习教育民主生活会心得体会
在庆祝建党百年的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育正当其时、意义重大，人民群众给予期待，务必高标准高质量完成各项学习教育任务，确保取得实实在在的成效。
修好党史这门“必修课”，基础在“学”。全体党员干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，安下心来学习，静下心来思考，沉下心来感悟，对标学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，认真学，深入学，全面学，做到学有所思、学有所悟、学有所得，防止“人在心不在”，防止肤浅化、碎片化。各级党员领导干部要发挥示范引领作用，身体力行，带头学党史、讲党史、懂党史、用党史，以“关键少数”带动“绝大多数”，以点带面、层层推进，落细落实落小。开展党史学习教育，是党内政治生活的一件大事，各级党组织要切实担起主体责任，把这项政治任务抓起来，主要负责同志要认真履行第一责任人责任，亲自抓、带头抓。要创新方式方法，面向全社会广泛普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要突出抓好青少年学习教育，推动党的历史进教材、进党课、进学生头脑，让红色基因、革命薪火代代传承。
做到学以致用、用以促学、学用相长，是开展党史学习教育的一项基本要求。广大党员干部要紧密结合思想实际和工作实际，以先辈先烈和优秀党员为镜子，深入查找在思想觉悟、能力素质、道德素养、作风形象方面的差距，在见贤思齐中锤炼党性，在对标对表中校正偏差，做到既解决思想根子问题，又解决实际工作问题。要以开展“我为群众办实事”实践活动为抓手，把学习成效转化为实实在在的工作动力，防止学习和工作“两张皮”，确保学习教育不虚、不空、不走过场。为群众办实事，不是简单帮钱帮物搞“花架子”，堆几个盆景，而要立足本职岗位，从具体事情做起，从最突出的问题抓起，从最现实的问题出发，既立足眼前解决群众“急难愁盼”的具体问题，又着眼长远完善解决民生问题的体制机制，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。
学习历史是为了更好地走向未来。学党史不能停留在讲故事、听故事的层面，而要通过党史学习教育引导广大党员干部加深对党的历史和党的理论的理解和认识，不断提高应对风险挑战的能力水平。要传承好中国共产党人的世界观和方法论，把马克思主义哲学作为看家本领，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。要善于从历史长河、时代大潮、全球风云中探究历史规律，切实提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。回望是为了更好地出发，要把提升工作能力和水平、解决实际问题作为衡量党史学习教育成效的一个重要指标，教育引导广大党员干部从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，继续走好前行的路，努力在奋斗“十四五”、奋进新时代中不断开创新的局面、创造新的辉煌。
【篇6】党史学习教育民主生活会心得体会
今年是建党100周年，XXX党支部组织了学习党史活动，意义深远，受益匪浅。学习党史让我们不忘无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继，为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘；今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党在民不聊生，破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强的新中国，这100年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。回顾党的历史，我们可以清楚地看到：在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论。
毛泽东思想指导党的建设，中国共产党党员始终站在革命的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅洒热血，前赴后继，英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利；在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合，形成了科学指导思想。邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想，指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间，党的先进性表现为，始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴，率先垂范、积极进取、开拓创新，团结全国各族人民，一心一意搞建设谋发展，实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。
改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径；中国特色社会主义理论体系是行动指南；中国特色社会主义制度是根本保障；中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
历史发展的进程无可辩驳地证明，没有中国共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”可见，以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养；才能了解中国共产党苦难辉煌的历程；才能明确中国共产党和中国未来的发展方向；才能把握今天，创造明天；才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。
作为一名XXX支部的普通党员，在今后的工作中，我会进一步加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自我创新精神。要甘于奉献，全身心的投入到工作中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务，不断加强党性锻炼，永葆党员本色，为开创“美丽XX”发展新局面而努力奋斗!
【篇7】党史学习教育民主生活会心得体会
中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会，以强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题，联系中央政治局工作，联系带头严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，联系带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际，联系带头严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》的实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评。
会议强调，领导干部职位越高、岗位越重要，就越要坦诚接受监督。党内监督没有禁区、没有例外。强化党内监督，要从中央委员会和中央政治局做起。中央委员会和中央政治局既是党内监督工作的领导者和推动者，也是党内监督的信号塔和标杆尺，全党看这里的信号，全党以这里为标尺。中央委员会和中央政治局的同志要习惯于在监督下开展工作，自觉诚恳接受全党监督，并做好自我监督。中央委员会和中央政治局的同志还要自觉接受党外监督、群众监督、舆论监督。
这次会议是中央政治局参加“三严三实”专题教育的一项重要活动。会前，有关方面做了认真准备。一是对“三严三实”专题教育面上的工作和20_年6月中央政治局专门会议以来贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理。二是就中央政治局践行“三严三实”、加强自身建设，征求了全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组、省区市党委、中央各部委、国家机关各部委党组(党委)、各人民团体、各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表以及曾经担任中央政治局常委等职务的老同志的意见。三是中央政治局的同志都在一定范围讲了党课，同有关负责同志谈心谈话，重点围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面进行查摆，撰写了发言材料。
会议强调，周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的所作所为说明：一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养和锤炼，党性不仅不会提高，反而会降低，甚至可能完全丧失。我们党严肃查处他们，是对党、对国家、对人民负责，也是对历史负责。要深刻汲取教训，在践行“三严三实”上定位准、标杆高、行之笃，以实际行动不辜负人民重托。
民主生活心得感悟范文
每一名党员都要认真学习领会总书记的讲话精神，坚持用讲话精神武装头脑，不断深化对讲话科学内涵和精神实质的理解把握，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，努力做到将政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
增强“四个意识”、自觉维护习近平总书记的核心地位，对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战，对全党团结一心、不忘初心、继续前进，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大的意义。
一、大局意识。要求自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
二、核心意识。要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。
三、政治意识。要求从政治上看待、分析和处理问题。我们党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优势。
四、看齐意识。要求向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
“四个意识”集中体现了我们党根本的政治方向、政治立场、政治要求，切实强化增强“四个意识”的自觉性和坚定性，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威，坚决维护党的团结和集中统一，做新形势下合格的人民公仆。
“四个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念，更体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。
一、坚定道路自信，确保中国特色社会主义实现路径的科学
二、坚定理论自信，确保中国特色社会主义指导思想的正确。
三、坚定制度自信，确保中国特色社会主义制度体系的完善。
四、坚定文化自信，确保中国特色社会主义精神文明的进步。
坚定“四个自信”是推动中国特色社会主义伟大事业的内在动力，也是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。坚持?四个自信?，坚定不移走中国特色社会主义道路。党员干部必当不忘初心、砥砺前行。
面对新形势新任务，我们要解决好在基层党建工作中面临的矛盾困难，必须坚定”四个自信”、牢固树立“四个意识”坚定不移以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，积极主动贯彻中央各项决策部署，切实增强思想自觉、行动自觉，才能进一步凝聚智慧和力量，激发创新活力，弘扬实干精神，发挥出巨大作用。
民主生活心得体会
习近平总书记系列重要讲话，作为中国特色社会主义理论体系最新成果，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是实现“两个百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，努力成为一名合格党员。把“四个意识”落实到岗位上、落实到行动上。增强“四个意识”，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。增强核心意识要做到在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心;增强看齐意识要做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。坚持“四个自信”，要内化于精神，外化于行动。胸怀理想，不动摇、不懈怠、不折腾，勇于进取、奋发有为，以昂扬的精神状态坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。坚持“四个自信”，要落实到实干上。实干兴邦，空谈误国。全面建成小康社会要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。坚持“四个自信”，要落实到创新上。中国特色社会主义事业作为面向未来的事业，需要我们持续推进中国特色社会主义的道路创新、理论创新、制度创新、文化创新，彰显中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。
【篇8】党史学习教育民主生活会心得体会
每一名党员都要认真学习领会总书记的讲话精神，坚持用讲话精神武装头脑，不断深化对讲话科学内涵和精神实质的理解把握，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，努力做到将政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
增强“四个意识”、自觉维护习近平总书记的核心地位，对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导，对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战，对全党团结一心、不忘初心、继续前进，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，具有十分重大的意义。
一、大局意识。要求自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
二、核心意识。要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。
三、政治意识。要求从政治上看待、分析和处理问题。我们党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优势。
四、看齐意识。要求向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
“四个意识”集中体现了我们党根本的政治方向、政治立场、政治要求，切实强化增强“四个意识”的自觉性和坚定性，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威，坚决维护党的团结和集中统一，做新形势下合格的人民公仆。
“四个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念，更体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。
一、坚定道路自信，确保中国特色社会主义实现路径的科学
二、坚定理论自信，确保中国特色社会主义指导思想的正确。
三、坚定制度自信，确保中国特色社会主义制度体系的完善。
四、坚定文化自信，确保中国特色社会主义精神文明的进步。
坚定“四个自信”是推动中国特色社会主义伟大事业的内在动力，也是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。坚持?四个自信?，坚定不移走中国特色社会主义道路。党员干部必当不忘初心、砥砺前行。
面对新形势新任务，我们要解决好在基层党建工作中面临的矛盾困难，必须坚定”四个自信”、牢固树立“四个意识”坚定不移以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，积极主动贯彻中央各项决策部署，切实增强思想自觉、行动自觉，才能进一步凝聚智慧和力量，激发创新活力，弘扬实干精神，发挥出巨大作用。
【篇9】党史学习教育民主生活会心得体会
党的十九大以来，全国人民积极开展学习讨论活动，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，通过开展学习活动，学出了信念、学出了使命、学出了担当，牢记了“四个意识”，也坚定了“四个信念”。
"四个意识"：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。"四个自信"：道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
牢记“四个意识”，始终对党绝对忠诚。就必须要求我们时刻牢记自己共产党员的身份、牢记为人民服务的宗旨，要坚定不移跟党走，对党绝对忠诚。夯实信仰基石，坚定的理想信念是共产党人心中永恒的灯塔，作为党员干部，一定要更加深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神，真学真懂真信真用。将理论学习与自我的工作相结合，扎实开展脱贫攻坚工作，实现中华民族“两个一百年”伟大复兴的中国梦。
坚定“四个信念”，勇于担当尽责。当前我们正处在决战全面脱贫、共建小康生活的关键时期。人民日益增长的物质需求与不平等发展间的矛盾急需得到解决，在这一场全国人民参与的大会战中，更加需要我们共产党人勇于担当尽责。识大局、顾大局，服从服务于大局。自觉把肩负的职责与大局联系起来，把具体工作与上级的决策部署对接起来，做到知责、明责、尽责。对于我们身处一线工作的人员来说，就要始终把工作同中央、省委的决策部署衔接起来、统一起来，认真思考谋划、定位摆布，主动作为、真抓实干,加强不同领域之间交流和优势互补，夯实党在城市的执政根基，充分发挥社区党组织作用，提高社区党员的智能化水平，加强对互联网、微信、微博等新媒体的宣传力度，强化舆论引导，形成良好氛围。
【篇10】党史学习教育民主生活会心得体会
一、个人学习情况
1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；从1921年到20_年，是中国共产党矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在中国共产党成立100周年之际，我们党员从上到下掀起了党史学习教育热潮，通过学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定矢志不移的理想信念，锻造奉公廉洁的纪律作风，厚植舍我其谁的责任担当。
征途漫漫，惟有奋斗。20_年是农历的牛年，“牛马年、好种田”这句谚语，是千百年来人民群众对牛年的美好期望。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们党员干部必须拿出一股“牛劲”来，乘风破浪、扬帆远航，奋进新时代，谱写新篇章。
一是要拿出为民服务“孺子牛”的干劲来，开辟山河锦秀新局面。进入新发展阶段，党员要拿来服务群众的“孺子牛”干劲来，以高度的事业心和责任感，坚持民有所呼、我有所应。要永葆初心、牢记使命，以实际行动诠释共产党员的党性修养和执著追求。要充分发挥积极性主动性创造性，深入一线服务群众，扎根基层，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二是要拿出创新发展“拓荒牛”的闯劲来，开启乘风破浪新征程。“拓荒牛”是改革创新的精神偶像，它重心向前，刚强勇毅，有着敢闯敢试的精神特质。党员要拿出“拓荒牛”的闯劲来，以敢于引领时代的精气神，披荆斩棘，逢山开路、遇水架桥，勇于克服艰难险阻去争取胜利。要始终勇立潮头，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以更加务实的工作作风，努力续写更多“春天的故事”，开启乘风破浪的新征程。
三是要拿出艰苦奋斗“老黄牛”的韧劲来，开创民族复兴新辉煌。“老黄牛”是忠于职守、艰苦奋斗的典范，是勤勤恳恳、埋头苦干实干家的化身。党员要拿出“老黄牛”的韧劲来，必须忠诚，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，在任何时候都做到不迷茫、不懈怠，坚决把党中央的各项决策部署落到实处。必须勤勉，要时刻心系群众，权为民所用、情为民所系、利为民所谋；必须实干，要甘于吃苦，脚踏实地，始终想干事、努力能干事、确保干成事；必须坚韧，要继续奋斗，勇往直前，用智慧和汗水开好局、起好步，奋力开创中华民族伟大复兴新辉煌。
2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；
按照党史学习教育目标要求，我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、《中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在:有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、吃透精神实质;在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。对如何应用学习成果指导工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足
1.对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；
对照党史学习教育目标要求，这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，表现在（1）政治理论学习有待于进一步加强。理论学习的自觉性、主动性和系统性不够，集中学习的形式相对比较单调、载体还不够丰富，“三会一课”的质量有待继续提高。由于支部的党员分布于七个部门，在学习方面时间统一难、党员集中难、质量保证难的问题仍需努力克服。
（2）自律意识不够强，监督管理不到位。缺乏自我约束、自我监督的自律意识，没有真正在思想上筑起有效的防线，没有在行为上形成严格的准则和规范。支部对党员的日常教育、管理存在薄弱环节，造成个别党员自律意识不强，自身建设方面要求不高，组织活动参加的随意性较大。
2.党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
对照立足岗位、履职尽责，本人切实将群众利益作为一切工作出发点和落脚点。群众意识、宗旨意识进一步加强，就要坚持解放思想、实事求是，认真调查研究、反对形式主义。营销党支部坚持认真调查，持续开展“点对点”的深入站所进行指导、帮扶工作，摸清弄透问题成因，找准问题症结，结合实际的确定改进方法，并确保在短期时间内促提升、见实效。全心全意为员工服务，是企业党组织工作的出发点和落脚点，是党组织独特的优势，也是党建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通过细抓高考、中考、泵站及7.1保电工作；常态化开展供电所检查帮扶工作；指导协助高危用户开展用电安全隐患排查；主动服务城市防汛排涝安全用电，充分发挥党员先锋模范作用发挥要求。存在差距表现为:群众意识、宗旨意识有待进一步加强。没有坚持把群众工作的理念贯穿党建工作的全过程，支部工作在依靠群众、带动群众、密切联系群众方面体现不够，开展调研不够深入，没有完完全全从“我是谁，为了谁，依靠谁”出发解决好实际问题。
三、下一步整改措施
营销党支部结合所辖3个职能管理部门业务特点和工作实际，按照全面从严治党要求，聚焦主业，相互联动，形成以党建促业务，以业务辅党建的良好格局。一是以主题活动为载体，找准党建工作与中心工作的契合点。加强党组织建设，找准党建工作的着力点，充分发挥领导核心和政治核心作用，确保中心工作不偏离正确轨道，确保中心工作的全面落实。业务与党建工作不是对立存在，对我们党员、支部书记来讲，而是两位一体的工作。作为一名党员必须履行党员义务、必须全心全意为人民服务，作为支部书记就是对每位党员进行监督和服务，时刻提醒每位党员保持先进性、榜样性。具体做法：结合阶段性重点工作任务，开展形式多样的主题实践活动，如：疫情期间，组建“党员突击队”，针对辖区定点医院、政府部门等重要用户，开展保电值守、隐患排查等工作，保障重要用户的用电可靠性，做到不怕困难、冲锋在前；积极开展“党建+安全”、“党建+服务”等主题党日活动，对辖区内的学校用户，主动策划安全用电进校园活动，拓展专业广度、增加服务深度。结合公司“防汛备汛”保供电安全专项检查、春、秋季安全大检查等活动，组织支部委员对班组安全管理、“两票一单”、客户用电安全等方面进行检查，发现问题，协助确定改进方案，共同提升业务水平。引导广大党员投身业务攻坚、经营管理实践、服务经营管理工作，以经营管理业绩作为检验党建工作成效的“试金石”。二是以制度建设为基石，提高党建工作与中心工作的融合度。营销党支部按照上级党委的要求，对落实“两个责任”，发挥监督作用进行了明确细化，加强党建工作责任制的落实，使党员干部在其位、谋其政、尽其责、成其事，牢固树立“一岗双责”的责任意识，在抓业务工作和党建工作做到“五同时”，即党建工作与中心工作同时计划、同时研究、同时部署、同时考核、同时总结，使其抓业务必抓党建、讲工作必讲党建，形成工作自觉。
【篇11】党史学习教育民主生活会心得体会
目前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。通过公司支部组织的系列党史主题学习研讨，及党史陈列馆、雷锋纪念馆参观学习活动，受到了教育，得到了启发，对党史以及开展党史教育有了较为明确的认识。
开展好党史学习教育活动，真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效，为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程，实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。
学史明理。通过党史学习教育，深入理解了“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史，可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”；可以深刻领悟“没有中国共产党，就没有新中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去；才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。
学史增信。通过党史学习教育，增强了“四个自信”。习近平总书记指出：历史是教科书，也是清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育，深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路；是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。
学史崇德。通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在首位，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的标准和行为准则。
学史力行。学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。
【篇12】党史学习教育民主生活会心得体会
中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会，以强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题，联系中央政治局工作，联系带头严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，联系带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际，联系带头严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》的实际，进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评。
会议强调，领导干部职位越高、岗位越重要，就越要坦诚接受监督。党内监督没有禁区、没有例外。强化党内监督，要从中央委员会和中央政治局做起。中央委员会和中央政治局既是党内监督工作的领导者和推动者，也是党内监督的信号塔和标杆尺，全党看这里的信号，全党以这里为标尺。中央委员会和中央政治局的同志要习惯于在监督下开展工作，自觉诚恳接受全党监督，并做好自我监督。中央委员会和中央政治局的同志还要自觉接受党外监督、群众监督、舆论监督。
这次会议是中央政治局参加“三严三实”专题教育的一项重要活动。会前，有关方面做了认真准备。一是对“三严三实”专题教育面上的工作和20_年6月中央政治局专门会议以来贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理。二是就中央政治局践行“三严三实”、加强自身建设，征求了全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组、省区市党委、中央各部委、国家机关各部委党组(党委)、各人民团体、各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表以及曾经担任中央政治局常委等职务的老同志的意见。三是中央政治局的同志都在一定范围讲了党课，同有关负责同志谈心谈话，重点围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面进行查摆，撰写了发言材料。
会议强调，周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的所作所为说明：一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养和锤炼，党性不仅不会提高，反而会降低，甚至可能完全丧失。我们党严肃查处他们，是对党、对国家、对人民负责，也是对历史负责。要深刻汲取教训，在践行“三严三实”上定位准、标杆高、行之笃，以实际行动不辜负人民重托。
