学习《论中国共产党历史》心得范文(通用20篇)

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更新时间:2023-06-02 15:30:58 发布时间:24小时内

经验是指在阅读和练习之后所写的一种接受性写作。 以下是为大家整理的关于学习《论中国共产党历史》心得的文章20篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】学习《论中国共产党历史》心得

 《习近平论中国共产党历史》集萃了习近平总书记关于党的历史和党史工作的重要论述。学习这部著作,除了可以学到辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学到关于改革开放前的历史和改革开放后的历史不能相互否定等重要论断,学到用历史思维治国理政的方法,还有一个重要方面就是可以增强做好党史工作的信心。

  在党发展壮大的过程中,党史工作发挥过独特作用,如党的两个历史问题的决议,就在特定历史条件下起到了统一全党思想、维护党的团结、凝聚全党力量的重要作用。正是看到了党史工作的重要性,党中央在上世纪八十年代在全国建立专门的党史研究部门,目前已形成中央和省市县四级基本框架,在党的工作中发挥了不可替代的作用。然而,随着社会结构深刻变动、思想观念深刻变化,一些地方的党史工作出现了被边缘化的情况。从外部来看,主要问题是机构编制不全、职能弱化、游离于中心工作之外等等。从内部来看,主要问题是党史部门积极性不高、做好党史工作的信心不足等等。我们要正视、解决这些问题,在主观上不断增强做好党史工作的信心。

  党史工作的信心,源自于以习近平同志为核心的党中央对党史工作的极端重视和对党史功能的全新认识,无论是“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”,还是“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂”的论述,都生动、明白地说明了党史工作的地位和作用。这样的论述,在《习近平论中国共产党历史》一书中还有很多,鞭策着我们在任何时候都朝着为党工作这一神圣目标而努力。最近,中央又出台了关于加强地方党史工作的意见,还将制定出台党史工作条例,这些都为我们做好党史工作增加了底气。

  党史工作的信心,还源自于对全面从严治党形势的判断。党的十八大以来,我们党更加重视党要管党、从严治党,制定出台了一系列管党治党的法律法规,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不严的状况得到极大改变,党内政治生活日益趋于规范和健康。在这种大格局下,作为党的建设重要组成部分的党史工作迎来又一个发展的春天是可以预见的。

  党史工作的信心,更源自于各级党史部门的努力。党史部门在一些方面存在先天不足是客观事实,各地也在努力弥补,但无论如何这不能成为我们做不好工作的理由。为此,首先就要从转变观念做起。我们需要有老黄牛的精神,但不能只低头拉车、不抬头看路。我们需要有把板凳坐穿的精神,但不能只坐板凳、不站讲台。我们需要有“四苦”精神,但不能只会苦干、不重工作创新。我们需要出成绩,但不能只重业内评价、不重社会影响。我们需要加强力量,但不能只满足于争取编制,不做结构调整、内部挖潜的文章。

  总之,只有我们群策群力,才能化大势为大胜,化不利为有利,化被动为主动。这就是我学习这部著作的一点体会

【篇二】学习《论中国共产党历史》心得

  党史学习教育开展以来,通过集体学和自主学,深入地了解了我们党的百年历史,对党的情怀更浓了,奋进力量更足了。在内心深处,我更愿意将“党史”视为好友,当一名忠实“粉丝”,在日后的交往中见贤思齐,提升自己。

  当我闲暇放松时,我会选择和他聊天,听他讲述那段栉风沐雨的“百年经历”

  每周周末或者节假日,我都会“如期履约”,选择好友,点进“聊天框”,与这个好友一同谈天说地,聊聊他这百年来所经历的一切。我渐渐熟知,他是一个顽强不屈、永不放弃的强者,他从苦难中起步,坚定远大信仰矢志不渝,靠着一颗不抛弃不放弃的信念拼搏奋斗;我渐渐熟知,他是一个坚守信仰、时刻进取的强者,他始终不曾忘记自己为什么出发、要前往何处,眼里始终盯着前方的目标,一往无前。近朱者赤,近墨者黑。在这位好友的熏陶下,我感受到了信仰的力量,开始时时对标革命先辈,从中汲取精神力量,也开始学着规划自己的目标,一步一步迈向前方。

  当我感到迷茫时,我会及时请教于他,请他解答那些令人困惑的“岁月难题”

  人生不可能总是一帆风顺,也不会永远风起云涌。在成长的时光里,我时常会遇到一些我一时无法解决的问题,亦或是涉世未深而不通透,亦或是思考不足而无法顿悟。每当夜深人静的时候,我也会黯然神伤地向他倾诉。是他告诉我,天将降大任于斯人也,必先苦志、劳骨、饿体、空身、乱行;也是他告诉我,他也曾经历过这些迷茫,当年两万五千里的长征路上,他也曾因为种种困难而辗转,但坚持下来了,便看到了成功的曙光。很多次,在这样的贴心开导下,我懂得了从容坦然的人生真谛,也看到了要在实干中拼搏、在拼搏中绽放光彩的无限魅力,干事的信念更加坚定,“闯关”的劲头更加充足。

  当我取得进步时,我会与他一同分享,和他交流那些励人奋进的“人生哲理”

  作为一名还在起步阶段奋斗奔跑的年轻干部,总是想把领导的赞许、同事的认同、取得的成绩、获得的荣誉等和身边人分享,一同感受这畅人的喜悦。每当我和这位好友分享喜悦时,他总会淡然地提点我,人外有人,天外有天,翻过这座山之后,还有另外的山峰需要去攀越。正如他一样,这百年来,取得了不少的成就,受到了很多的赞誉,虽已过完“百年华诞”,但前方还有很长的路需要去走,还有更重要的事需要去做。是他教会了我“自豪而不自满”,也是他告诉我“决不要躺在过去的功劳簿上,千帆过后,仍需努力,再接再厉”。

  我视“党史”为益友、诤友、挚友,选择与他分享一切,不管是成长中的烦恼,还是工作中的疑惑,他总能设身处地“现身说法”,帮我指点迷津,令我豁然开朗。

【篇三】学习《论中国共产党历史》心得

  我怀着崇敬的心情和学院的徐怀书记一起学习了《中国共产党党史》。回观这一百多年的历史,一句毛主席的词在脑海中浮现“看苍茫大地,谁主沉浮”。中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1920xx年创立了伟大的中国共产党。

  中国共产党是中国的工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,为求得民族独立和人民解放,实现国家的繁荣富强和人民的共同富强,中国共产党始终坚持不懈的努力,已经走过了92年的光辉历程

  在这92年中,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈从没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:“没有共产党,就没有新中国”。建国初期我们说:没有共产党,就没有新中国。但是在改革开放、不断发展的今天,我们说:没有共产党就没有和谐发展的中国。

  面对滚滚前行的历史车轮,从1949年建国到20xx年中国从推翻半殖民地半封建的成功,从经历过两次世界大战后的一穷二白到今天成功承办了奥运会、世博会,取得的成就和发展令世界瞩目。回顾党的发展历史,我们可以清楚的看到,在党的历史发展的不同时期,党的建设性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马克思列宁主义与中国具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中共特色的革命道路;当时党的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业抛头颅、洒热血、前赴后继、英勇奋斗、直至革命斗争的最后胜利;特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和“三个代表”重要思想。今天我们的中国人民在xx第四代中央领导集体的带领下阔步前进。

  今天我们作为新生代的大学生,学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促进;理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天我们学习党的历史就是为了汲取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决生活中的新问题、新毛病。

  水是生命之源,上产之要,生态之基。而共产党与我们来说就如同水一般的重要

  我们的党至今已走过近92年历史了,已经发展为拥有8000多万党员、执政60多年的世界最大政党。在党的领导下,目前我国人民生活基本达到小康水平,经济总量已跃居世界第二位,连续多年发展速度为世界第一,这一切主要得益于党的十一届三中全会后,党及时总结建国以来正反两方面的经验,重新确立了马克思主义实事求是的思想路线,坚持改革开放,开辟了中国特色社会主义道路,坚持“三个代表”和“科学发展”。十一届三中全会后的《中国共产党历史》虽然还没写成,但是,我是这一时期的全程见证者、党的政策受益者、国家建设参与者,我坚信只有共产党才能带领我们实现国家繁荣富强、民族伟大复兴、人民幸福安康,因而我将坚定不移地永远跟着党,并为建设我们伟大的祖国贡献绵薄之力。

【篇四】学习《论中国共产党历史》心得

  1921年,江南烟雨中,中国共产党在浙江嘉兴南湖的一艘小船中起航,以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

  用历史思维解决现实工作。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法理论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天企业的各项工作,确保走好我们自己高质量发展的“长征路”。

  用历史眼光把准前进方向。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

  用历史担当激励奋发作为。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。作为烟草行业的共产党人我们应立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,以“自信人生二百年,会当水击三千里”的奋斗姿态,坚定不移推动企业高质量发展,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

【篇五】学习《论中国共产党历史》心得

  今年是中国共产党成立100周年,回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,公安机关作为党和人民手中的“刀把子”,肩负着为全面建设社会主义现代化国家保驾护航的重任,开展全面系统的党史学习,从中提高发展本领正当其时、十分必要,必须把党的历史学好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。结合当前正在深入开展的党史学习教育,我想从“为什么学”“学什么”“怎么学”三个方面,谈一谈我个人此次学习习近平同志《论中国共产党历史》的一些心得体会。
  一、学习党史,首先要清楚“为什么学”
  1.学习党史,是培养爱党情怀的必然要求。知史才能爱党、知史才能爱国。1921年7月底的一天,南湖浩渺烟波上,停泊一艘小小的游船,船中十多位外地青年从中午11时开会直到傍晚6时分。他们在小船上通过了《中国共产党党纲》,《关于当前实际工作的决议》,选举产生了中央领导机构,庄严宣告了中国共产党的诞生。多年以后,毛泽东同志这样评价“红船”上的这一幕历史:“自从有了共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”从承载初心使命的“小小红船”,到引领中华民族伟大复兴的“巍巍巨轮”,见证了中国共产党百年奋斗的时代历程。近代的旧中国,列强入侵、军阀割据、政治腐败、民不聊生,中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。在国家生死攸关的时刻,无数革命先烈在面对敌人刺刀和枪炮时临危不屈、视死如归,用生命换来全中国人民的胜利解放。虽然在座的各位没有经历过那段峥嵘的革命岁月,但是大家如今的岁月静好,无一不是当年革命先烈负重前行的结果,幸福生活得来不易!学习党史,就是要让大家牢记:无论走的多远,发展到什么程度,取得多么辉煌的成就,都不能忘记为什么而出发。联系到我们现在的公安监管队伍,民警平均年龄在38周岁左右,普遍较为年轻,可以说是干事视野开阔、知识储备丰富,但是也有年轻干部的缺点,特别是经历重大斗争、重大风险考验欠缺,不同程度存在不敢斗争、不愿斗争、不会斗争的问题。人须在事上磨,方立得住。我们公安监管队伍中的民警,应该有无论今后在什么岗位上,都要主动投身到各种斗争中去的觉悟,面对“低级红”“高级黑”等错误言行,要坚决划清界限,旗帜鲜明地拿起马克思主义的理论武器,坚决捍卫党的基本路线,与一切错误言行斗争到底。
  2.学习党史,是汲取历史智慧的必要之举。欲知大道,必先为史。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”百年党史蕴含着治国理政的宝贵经验,认真学习党史,能够厘清历史脉络,认清历史事实,从中学习革命先辈们立国兴国的大智慧。1969年,受到错误批判的邓小平同志下放到江西新建劳动,从住所到工厂的一条500米长、用炉灰渣铺就的小路,小平夫妇风雨无阻来来回回走了三年零四个月。后来,人们亲切地把这条小道称为“小平小道”。在这三年时间里,邓小平系统地阅读了马列经典著作,对社会主义本质进行了深入思考,为复出后领导全面整顿及改革开放作了思想上的充分准备。正如邓小平夫人卓琳所说:“从小平小道延伸出去的,是一条通往国家富强、人民幸福的中国特色社会主义康庄大道。”今天的公安监管队伍,也站在“十四五”规划开局、全面建设社会主义现代化国家的历史节点上,我们应该从百年来我们党推进伟大事业的实践中找准前进的方向,以宏观的历史视角,找准公安监管队伍在全市公安工作中的发展定位和发展坐标,精准把握政治建警、全面从严治警各项要求,深刻融入全市公安工作发展格局,加快推进高质量、跨越式发展。
  3.学习党史,是树牢宗旨意识的必须之策。习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山。94年前,就是在我们江西南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,证明了我们党领导军队的根本追求,就是为民众求解放、得自由。不论过去、现在和将来,群众路线都是我们党的生命线和根本工作路线。我在学习党史的过程中,对解放战争中的淮海战役印象深刻,在这场战役中,人民解放军之所以能夺取最终胜利,其中一个决定因素就是解放区广大群众的全力支援和巨大牺牲,他们冒着枪林弹雨,忍着风雪饥寒,用扁担挑、小车推、大车拉、毛驴驮等方式,自发帮助解放军把粮食弹药运到前线。而对面的国民党军队,就只能靠飞机空投物资来维持。战后,陈毅元帅满怀深情地说,“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。”纵观百年党史,与群众同呼吸共命运心连心是最为鲜明的时代特征。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前公安工作的落脚点同样在打击各种侵犯人民群众合法权益的违法犯罪行为上,我们要从党史中体悟人民力量,始终坚持以人民为中心,集中精力办好为省会经济发展保驾护航的实事,全力以赴做好保障监所安全、维护社会稳定的本职工作,用心用情解决好群众的急难愁盼,不断增强群众获得感、幸福感、安全感。
  二、学习党史,关键要明白“学什么”
  1.要从党史中找准方向,不断提高“放眼全局看问题”的政治判断力。政治判断力是政治实践的前提。政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。回顾百年党史,中国共产党从嘉兴南湖的一艘小船扬帆启航;从“五次反围剿”到艰苦卓绝的抗日战争,从以弱胜强的解放战争到“小米加步枪”打赢“飞机加大炮”的朝鲜战争,从新中国成立之初“一穷二白”到世界第二大经济体,历史反复证明:坚持党的全面领导,是应对和化解各种危局困境,不断从胜利走向胜利的根本保证。就拿实属不易的20_年来说,我国是全球唯一一个正增长的主要经济体,与国外新冠肺炎疫情肆虐、少数西方国家推行所谓“群体免疫”、感染死亡人数屡创新高,有着“中国之治”和“西方之乱”两种截然不同的结果。又如,疫情期间国家对患者实施免费救治,不遗漏一个感染者,不放弃每一位病患者,所有费用全部由国家承担,最大程度提高了治愈率、降低了病亡率。这和国外动辄百万的医疗费用,甚至出现有钱人优先治疗的处境大相径庭。新冠疫情防控取得了彪炳史册的伟大成就,根本保障在于有党中央的坚强领导,有中国特色社会主义制度“集中力量办大事”的显著优势。公安姓党,我们监管民警也应该从党史中学会放眼全局看问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,搞清楚中国为什么行?中国为什么能?从而保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和判断力。
  2.要从党史中提升本领,提高“与时俱进求真知”的政治领悟力。政治领悟力是政治实践的重要先导,更是理论传承、发展、落实的坚强保障。纵观百年党史,党的政治理论传承发展,每一次与时俱进都彰显出无可置疑的真理力量。1938年,正是抗日战争最为黑暗的岁月,北平、天津、上海、南京等城市相继陷落,亡国灭种的危机笼罩中华大地。战争的进程会如何发展?中国能不能取得最后的胜利,怎样才能取得胜利?怎样看待抗战以来一直流传着的“亡国论”、“速胜论”?对这些问题,有的人在思考,有的人感到迷惘。毛泽东同志在总结抗日战争初期经验的基础上,针对国民党内部分人的“中国必亡论”和“中国速胜论”,系统地阐述了中国实行持久战以获得对日作战胜利的战略。这就是历史上著名的《论持久战》,后来成为了全国抗战的理论纲领,极大地鼓舞中国人民争取抗战胜利的信心。新时期的我们,要如何提升政治领悟力?我想,就是要把领悟的内容,运用到发展实践中,体现在狠抓落实上。具体来说,就是要“吃透上情、掌握下情”。“吃透上情”,就是要对党中央精神深入学习、融会贯通。重点在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,在深层次上领悟其思想精髓。还要列好党史学习目录,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,当好红色基因的传承者、宣传者、实践者。“掌握下情”,就是要善于结合公安监管工作实际情况,实现上级决策部署精神到公安监管实际工作的有效转化,在保障监所安全和党组织建设等重点工作上推出更多的南昌监管经验,打造更多在全市有形象、全省有影响的南昌监管品牌。
  3.要从党史中寻求规律,提高“只争朝夕走前列”的政治执行力。一个行动胜过一打纲领,政治执行力是政治实践的关键。提升政治执行力,首先要学会运用辩证系统的观点,善于抓住事物发展的主要矛盾,推动事物发展。1925年,毛泽东同志在《论中国社会各阶级的分析》中开门见山地提出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”一针见血地指出了当时中国革命的首要矛盾。随之他进一步指出,中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民,并且预见到当时的民族资产阶级是一个动摇的阶级,他们在革命高涨时将要分化,其右翼将要跑到帝国主义方面去。后面的形势发展,特别是1927年国民党反革命事变的发生,更加印证了这一观点的先见之明。作为毛泽东选集的开篇之作,这篇文章后来成为指导中国共产党革命的纲领性文献,标志着毛泽东思想的萌芽,具有划时代的意义。新时期,我们监管队伍要推进好各项工作,同样需要运用全面辩证系统的眼光,找准当前形势下所面临的主要矛盾。此外,要提升政治执行力,还有坚持底线思维,决不能触碰、践踏和逾越事关道路方向、战略全局、前途命运以及群众根本利益的原则界限,决不能让上级举措部署在基层走了样、变了味,这是讲政治、顾大局的体现。
  三、学习党史,重点要掌握“怎么学”
  1.要把加强党的全面领导突出于党史学习,抓好红色基因的代代相传。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。开展党史学习,最关键的就是要把加强党的全面领导摆在首要位置。1927年,已经诞生达六年之久的中国共产党人还没有拥有一支独立的军事武装。我们党在八一起义、秋收起义中,整合和影响了一些国民党军队。刚开始,部队的党组织(支部)都是设在团一级,连一级没有党的组织,党对军队还缺乏绝对的领导,导致当时南昌起义、秋收起义、广州起义相继受挫。鉴于当时危急的革命形势,毛泽东同志果断改变了攻打长沙的计划,并在起义部队到达永新县三湾村时,领导了举世闻名的“三湾改编”,明确了“支部建在连上”“三大纪律”“官兵平等”等原则,从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导。步入新时代,坚持党的全面领导,是我们走好新时代长征路的不竭动力。我们公安监管队伍一定要听党话、跟党走,牢记初心使命,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党的全面领导体现在各项事业发展的方方面面:业务方面要在保障监所安全和抗击疫情方面认真总结去年以来取得的优秀经验并建立常态长效机制。党建方面则要把党建标准化、规范化、信息化“三化”建设作为基层党建工作的重要抓手,确保到年底各基层党组织达到党建工作各项考评所要求的标准。
  2.要把宗旨意识贯穿于党史学习,不负人民至上的铮铮誓言。党的事业,本质上是人民的事业,党的初心和使命,始终是为人民服务。习近平总书记3月份在意大利进行国事访问时,意大利众议长菲科问总书记,当选中国国家主席时是什么心情。总书记回答,这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。“我将无我,不负人民”只有短短八个字,却传遍海内外,感动了无数人,也震撼了无数人,成为大家普遍认同的年度刷屏“金句”,也为我们做好公安工作提供了根本遵循。新时期,人民群众日益增长的物质文化需要更加的多元和复杂,我们监管队伍作为人民公安中的一支重要力量,直接面向基层一线,服务群众、为我国司法体系保驾护航,更加应该增强宗旨意识,坚持以人民为中心,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,重点做好保障监所安全、保障在押人员权利、维护社会稳定的本职工作,用心用情做好我们所肩负的这份公安事业,让伟大祖国的发展成果更多地惠及广大人民群众。
  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。新的时代召唤新的使命,迈入新征程,我们更要牢记初心使命,不负历史重托,以本次教育整顿和党史学习教育为契机,继续加强和巩固公安监管队伍素质和队伍形象,以“十四五”发展的良好开局,向建党100周年献礼!

【篇六】学习《论中国共产党历史》心得

  百年大党,风华正茂。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。重温百年奋斗的恢弘史诗,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,才能接续谱写新的历史篇章。

  我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  在学习党史中守初心、担使命。这个初心和使命,体现在党的理论和路线方针政策中,体现在不怕牺牲、迎难而上的担当精神中,体现在百折不回、愈挫愈勇的坚强意志中,体现在党同人民群众的血肉联系和鱼水深情中,体现在每一名党员自觉坚持的党性修养中。

  在学习党史中明方向、强自信。学习重温百年党史,真正了解党和国家事业的来龙去脉,我们能更清醒地认识我们从哪里来、往哪里去,更深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从而更加坚定“四个自信”,毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路。

  在学习党史中奋前进、致千里。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”对党的历史把握得越科学越透彻,我们就越能以坚强的政治定力推动中国特色社会主义大道越走越宽广。

  党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性的历史。历史镌刻着奋斗的辉煌,也指示着未来的方向。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从百年党史中汲取前行力量,我们一定能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩庆祝建党一百周年。

【篇七】学习《论中国共产党历史》心得

  对每一个中国共产党人来说,党史是的教科书,中国革命史是一部血与泪的奋斗史、是一部百炼成钢的民族史、是一部饱经风霜的磨难史,学习党史是为了更好地把握今天,指引未来。全国政法机关教育整顿开展以来,学习党史更被融进整顿环节之中,成为学习教育首要内容,是全面正风肃纪打造党和人民信得过、靠得住铁军的思想之魂。当前,世界正经历着百年未有之大变局,我国正处于完成改革发展稳定任务的关键时期,更需要学好党史。只有一以贯之、持之以恒地传承中国共产党的光荣历史,从党史中汲取养分,在党史中悟初心,在实干中践初心,铭记党的初衷,坚定必胜信念,才能不断提高自身综合素养,在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程中留下许党报国的坚定足迹。

  回首中国共产党百年来波澜壮阔的辉煌历程,从浙江嘉兴南湖的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,无数共产党人前赴后继,砥砺前行,用坚韧不拔的坚定信仰诠释着百年大党的铮铮脊梁,用戮力同心的务实奋进铸就了民族复兴伟业的坚实地基。学习党史是一场固本培元的精神磨炼,是适应时代发展的“利器”,更是公安干警以实际行动践行对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,努力建设更高水平的平安中国、法治中国,为保障人民幸福、国家安全、社会稳定的基石。作为一名党员领导干部,更应该带头从学习党史中汲取力量,以追求“我将无我,不负人民”为精神境界,立足两个大局,心怀“国之大者”,投身“复兴大业”,以此次政法队伍教育整顿为契机,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,筑牢红色基因,将党的优秀传统发扬光大,不断推进新时代党的建设新的伟大工程。

  古语有云“事者,生于虑,成于务,失于傲”,信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。20_年,是中国共产党的百年华诞,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。长风破浪会有时、直挂云帆济沧海,值此继往开来的关键时刻,回望过往奋斗路,眺望前方奋进路,深入学习领悟党史知识,深挖党史“富矿”,牢记初心使命、坚定责任担当,才能书写一名人民警察无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的壮丽篇章。

【篇八】学习《论中国共产党历史》心得

  党的历史可以说是党领导全国各族人民为了实现民族独立和人民解放,国家富强和人民幸福奋斗的历史,马克思主义的基本原理与中国实践相结合,不断推进马克思主义的中国化,实现理论创新和飞跃的历史,不断推进党的建设伟大工程,经过各种风险和考验,保持党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。这段历史无论从什么高度解读,对党和国家,对人民群众,对中华民族,对人类文明都有着极其重要的价值,作为历史是传统道路的丰碑,也是开拓未来的起点,是中华民族再次崛起走向繁荣的里程碑。通过初步学习,我感到很多,收益很大。接下来,我将学习《关于中国共产党历史》第一章至第三章的一些经验

  一、坚持初心使命,实现伟大梦想。

  回顾党的历史,我们党在弱小中成长,在困境中出生,克服困难中从胜利走向胜利的根本原因是,无论是顺境还是逆境,我们党总是为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的初心和使命,义无反顾地向这个目标前进通过学习《关于中国共产党历史》第一章,让我从思想到灵魂再次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,再次感受到没有共产党就没有新的中国,只有社会主义才能拯救中国的深刻意义,我们的道路是正确的,我们的方向是明确的。只要我们坚持第一颗心,努力工作,抓住历史机锐意进取开辟新局,伟大的中国梦一定能实现。

  二、正确看待历史,凝聚前进力量。

  《关于中国共产党历史》第二章中提到改革开放是中国特色社会主义发展的历史决策,假如1949年没有建立新中国,进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面的经验,改革开放也很难顺利推进。习总书记强调在对历史的深刻思考中吸取智慧,走向未来。中国共产党百年的历史,积累了许多克服困难的方法,包括历史智慧、政治智慧、管理智慧,在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富的经验。通过学习,我深刻体会到中国特色社会主义的发展历程是曲折的,所以从不同的角度看历史,从党史和中国特色社会主义的发展历史中汲取信仰、信念、自信的智慧和力量,吸取尊重人民、依赖人民的智慧和力量,吸取推进党建设的智慧和力量。只有把历史智慧变成前进的力量,才能创造出让世界看到的新奇迹,继承党历史上形成的大智慧,克服前进道路的各种困难障碍,使中国号这个巨轮继续破浪前进,稳定远行。

  三、把握学习重点,提升能力素质。

  《关于中国共产党历史》第三章描述了习近平总书记在不同时期对党史教育的重要讨论。春节前夕习近平总书记赴贵州探望慰问各族干部群众时也强调,要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。更深入阐述了开展党史学习教育的重要意义,系统回答了为什么要学、学什么、怎么学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。因此,学习党的历史有助于不断提高业务学习能力、政治领导能力、改革创新能力、科学发展能力、依法执政能力、大众工作能力、严格执行能力、控制风险能力,更有意识地为实现中华民族伟大复兴的中国梦想而不懈奋斗,学习党的历史,进一步提高素质,培养能力,提高我们利用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,立场分析问题,解决问题水平,更好地把握真实情况,掌握客观规律,发扬艰苦奋斗的工作风格,切实把握党的基本理论。

【篇九】学习《论中国共产党历史》心得

  今年是中国共产党成立100周年,回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,公安机关作为党和人民手中的“刀把子”,肩负着为全面建设社会主义现代化国家保驾护航的重任,开展全面系统的党史学习,从中提高发展本领正当其时、十分必要,必须把党的历史学好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。结合当前正在深入开展的党史学习教育,我想从“为什么学”“学什么”“怎么学”三个方面,谈一谈我个人此次学习习近平同志《论中国共产党历史》的一些心得体会。

  一、学习党史,首先要清楚“为什么学”

  1.学习党史,是培养爱党情怀的必然要求。知史才能爱党、知史才能爱国。1921年7月底的一天,南湖浩渺烟波上,停泊一艘小小的游船,船中十多位外地青年从中午11时开会直到傍晚6时分。他们在小船上通过了《中国共产党党纲》,《关于当前实际工作的决议》,选举产生了中央领导机构,庄严宣告了中国共产党的诞生。多年以后,毛泽东同志这样评价“红船”上的这一幕历史:“自从有了共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”从承载初心使命的“小小红船”,到引领中华民族伟大复兴的“巍巍巨轮”,见证了中国共产党百年奋斗的时代历程。近代的旧中国,列强入侵、军阀割据、政治腐败、民不聊生,中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。在国家生死攸关的时刻,无数革命先烈在面对敌人刺刀和枪炮时临危不屈、视死如归,用生命换来全中国人民的胜利解放。虽然在座的各位没有经历过那段峥嵘的革命岁月,但是大家如今的岁月静好,无一不是当年革命先烈负重前行的结果,幸福生活得来不易!学习党史,就是要让大家牢记:无论走的多远,发展到什么程度,取得多么辉煌的成就,都不能忘记为什么而出发。联系到我们现在的公安监管队伍,民警平均年龄在38周岁左右,普遍较为年轻,可以说是干事视野开阔、知识储备丰富,但是也有年轻干部的缺点,特别是经历重大斗争、重大风险考验欠缺,不同程度存在不敢斗争、不愿斗争、不会斗争的问题。人须在事上磨,方立得住。我们公安监管队伍中的民警,应该有无论今后在什么岗位上,都要主动投身到各种斗争中去的觉悟,面对“低级红”“高级黑”等错误言行,要坚决划清界限,旗帜鲜明地拿起马克思主义的理论武器,坚决捍卫党的基本路线,与一切错误言行斗争到底。

  2.学习党史,是汲取历史智慧的必要之举。欲知大道,必先为史。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”百年党史蕴含着治国理政的宝贵经验,认真学习党史,能够厘清历史脉络,认清历史事实,从中学习革命先辈们立国兴国的大智慧。1969年,受到错误批判的邓小平同志下放到江西新建劳动,从住所到工厂的一条500米长、用炉灰渣铺就的小路,小平夫妇风雨无阻来来回回走了三年零四个月。后来,人们亲切地把这条小道称为“小平小道”。在这三年时间里,邓小平系统地阅读了马列经典著作,对社会主义本质进行了深入思考,为复出后领导全面整顿及改革开放作了思想上的充分准备。正如邓小平夫人卓琳所说:“从小平小道延伸出去的,是一条通往国家富强、人民幸福的中国特色社会主义康庄大道。”今天的公安监管队伍,也站在“十四五”规划开局、全面建设社会主义现代化国家的历史节点上,我们应该从百年来我们党推进伟大事业的实践中找准前进的方向,以宏观的历史视角,找准公安监管队伍在全市公安工作中的发展定位和发展坐标,精准把握政治建警、全面从严治警各项要求,深刻融入全市公安工作发展格局,加快推进高质量、跨越式发展。

  3.学习党史,是树牢宗旨意识的必须之策。习近平总书记指出,江山就是人民,人民就是江山。94年前,就是在我们江西南昌打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,证明了我们党领导军队的根本追求,就是为民众求解放、得自由。不论过去、现在和将来,群众路线都是我们党的生命线和根本工作路线。我在学习党史的过程中,对解放战争中的淮海战役印象深刻,在这场战役中,人民解放军之所以能夺取最终胜利,其中一个决定因素就是解放区广大群众的全力支援和巨大牺牲,他们冒着枪林弹雨,忍着风雪饥寒,用扁担挑、小车推、大车拉、毛驴驮等方式,自发帮助解放军把粮食弹药运到前线。而对面的国民党军队,就只能靠飞机空投物资来维持。战后,陈毅元帅满怀深情地说,“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。”纵观百年党史,与群众同呼吸共命运心连心是最为鲜明的时代特征。当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前公安工作的落脚点同样在打击各种侵犯人民群众合法权益的违法犯罪行为上,我们要从党史中体悟人民力量,始终坚持以人民为中心,集中精力办好为省会经济发展保驾护航的实事,全力以赴做好保障监所安全、维护社会稳定的本职工作,用心用情解决好群众的急难愁盼,不断增强群众获得感、幸福感、安全感。

  二、学习党史,关键要明白“学什么”

  1.要从党史中找准方向,不断提高“放眼全局看问题”的政治判断力。政治判断力是政治实践的前提。政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。回顾百年党史,中国共产党从嘉兴南湖的一艘小船扬帆启航;从“五次反围剿”到艰苦卓绝的抗日战争,从以弱胜强的解放战争到“小米加步枪”打赢“飞机加大炮”的朝鲜战争,从新中国成立之初“一穷二白”到世界第二大经济体,历史反复证明:坚持党的全面领导,是应对和化解各种危局困境,不断从胜利走向胜利的根本保证。就拿实属不易的20_年来说,我国是全球唯一一个正增长的主要经济体,与国外新冠肺炎疫情肆虐、少数西方国家推行所谓“群体免疫”、感染死亡人数屡创新高,有着“中国之治”和“西方之乱”两种截然不同的结果。又如,疫情期间国家对患者实施免费救治,不遗漏一个感染者,不放弃每一位病患者,所有费用全部由国家承担,最大程度提高了治愈率、降低了病亡率。这和国外动辄百万的医疗费用,甚至出现有钱人优先治疗的处境大相径庭。新冠疫情防控取得了彪炳史册的伟大成就,根本保障在于有党中央的坚强领导,有中国特色社会主义制度“集中力量办大事”的显著优势。公安姓党,我们监管民警也应该从党史中学会放眼全局看问题,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,搞清楚中国为什么行?中国为什么能?从而保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和判断力。

  2.要从党史中提升本领,提高“与时俱进求真知”的政治领悟力。政治领悟力是政治实践的重要先导,更是理论传承、发展、落实的坚强保障。纵观百年党史,党的政治理论传承发展,每一次与时俱进都彰显出无可置疑的真理力量。1938年,正是抗日战争最为黑暗的岁月,北平、天津、上海、南京等城市相继陷落,亡国灭种的危机笼罩中华大地。战争的进程会如何发展?中国能不能取得最后的胜利,怎样才能取得胜利?怎样看待抗战以来一直流传着的“亡国论”、“速胜论”?对这些问题,有的人在思考,有的人感到迷惘。毛泽东同志在总结抗日战争初期经验的基础上,针对国民党内部分人的“中国必亡论”和“中国速胜论”,系统地阐述了中国实行持久战以获得对日作战胜利的战略。这就是历史上著名的《论持久战》,后来成为了全国抗战的理论纲领,极大地鼓舞中国人民争取抗战胜利的信心。新时期的我们,要如何提升政治领悟力?我想,就是要把领悟的内容,运用到发展实践中,体现在狠抓落实上。具体来说,就是要“吃透上情、掌握下情”。“吃透上情”,就是要对党中央精神深入学习、融会贯通。重点在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,在深层次上领悟其思想精髓。还要列好党史学习目录,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,当好红色基因的传承者、宣传者、实践者。“掌握下情”,就是要善于结合公安监管工作实际情况,实现上级决策部署精神到公安监管实际工作的有效转化,在保障监所安全和党组织建设等重点工作上推出更多的南昌监管经验,打造更多在全市有形象、全省有影响的南昌监管品牌。

  3.要从党史中寻求规律,提高“只争朝夕走前列”的政治执行力。一个行动胜过一打纲领,政治执行力是政治实践的关键。提升政治执行力,首先要学会运用辩证系统的观点,善于抓住事物发展的主要矛盾,推动事物发展。1925年,毛泽东同志在《论中国社会各阶级的分析》中开门见山地提出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”一针见血地指出了当时中国革命的首要矛盾。随之他进一步指出,中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民,并且预见到当时的民族资产阶级是一个动摇的阶级,他们在革命高涨时将要分化,其右翼将要跑到帝国主义方面去。后面的形势发展,特别是1927年国民党反革命事变的发生,更加印证了这一观点的先见之明。作为毛泽东选集的开篇之作,这篇文章后来成为指导中国共产党革命的纲领性文献,标志着毛泽东思想的萌芽,具有划时代的意义。新时期,我们监管队伍要推进好各项工作,同样需要运用全面辩证系统的眼光,找准当前形势下所面临的主要矛盾。此外,要提升政治执行力,还有坚持底线思维,决不能触碰、践踏和逾越事关道路方向、战略全局、前途命运以及群众根本利益的原则界限,决不能让上级举措部署在基层走了样、变了味,这是讲政治、顾大局的体现。

  三、学习党史,重点要掌握“怎么学”

  1.要把加强党的全面领导突出于党史学习,抓好红色基因的代代相传。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。开展党史学习,最关键的就是要把加强党的全面领导摆在首要位置。1927年,已经诞生达六年之久的中国共产党人还没有拥有一支独立的军事武装。我们党在八一起义、秋收起义中,整合和影响了一些国民党军队。刚开始,部队的党组织(支部)都是设在团一级,连一级没有党的组织,党对军队还缺乏绝对的领导,导致当时南昌起义、秋收起义、广州起义相继受挫。鉴于当时危急的革命形势,毛泽东同志果断改变了攻打长沙的计划,并在起义部队到达永新县三湾村时,领导了举世闻名的“三湾改编”,明确了“支部建在连上”“三大纪律”“官兵平等”等原则,从政治上、组织上保证了党对军队的绝对领导。步入新时代,坚持党的全面领导,是我们走好新时代长征路的不竭动力。我们公安监管队伍一定要听党话、跟党走,牢记初心使命,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把党的全面领导体现在各项事业发展的方方面面:业务方面要在保障监所安全和抗击疫情方面认真总结去年以来取得的优秀经验并建立常态长效机制。党建方面则要把党建标准化、规范化、信息化“三化”建设作为基层党建工作的重要抓手,确保到年底各基层党组织达到党建工作各项考评所要求的标准。

  2.要把宗旨意识贯穿于党史学习,不负人民至上的铮铮誓言。党的事业,本质上是人民的事业,党的初心和使命,始终是为人民服务。习近平总书记3月份在意大利进行国事访问时,意大利众议长菲科问总书记,当选中国国家主席时是什么心情。总书记回答,这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个“无我”的状态,为中国的发展奉献自己。“我将无我,不负人民”只有短短八个字,却传遍海内外,感动了无数人,也震撼了无数人,成为大家普遍认同的年度刷屏“金句”,也为我们做好公安工作提供了根本遵循。新时期,人民群众日益增长的物质文化需要更加的多元和复杂,我们监管队伍作为人民公安中的一支重要力量,直接面向基层一线,服务群众、为我国司法体系保驾护航,更加应该增强宗旨意识,坚持以人民为中心,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,重点做好保障监所安全、保障在押人员权利、维护社会稳定的本职工作,用心用情做好我们所肩负的这份公安事业,让伟大祖国的发展成果更多地惠及广大人民群众。

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。新的时代召唤新的使命,迈入新征程,我们更要牢记初心使命,不负历史重托,以本次教育整顿和党史学习教育为契机,继续加强和巩固公安监管队伍素质和队伍形象,以“十四五”发展的良好开局,向建党100周年献礼!

【篇十】学习《论中国共产党历史》心得

  《论中国共产党历史》学习心得体会范文(1)

  党的历史可以说是党领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放,国家富强和人民幸福而不懈努力奋斗的历史;是马克思主义基本原理同中国实践相结合,不断推进马克思主义中国化,实现理论创新和飞跃的历史;是不断推进党的建设伟大工程,历经各种风险和考验,保持和发展党的先进性,不断提高领导水平和执政能力的历史。这部历史无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众,对于中华民族,对于人类文明都具有极其重要的价值,作为历史它既是以往道路的丰碑,又是开辟未来的起点,是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。通过初步学习,让我感受颇多,收益匪浅。下面我就学习《论中国共产党历史》第一至三章谈几点体会:

  一、坚守初心使命,实现伟大梦想

  回顾党的历史,我们党在弱小中发展壮大,在困境中绝处逢生,在攻坚克难中从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。通过学习《论中国共产党历史》第一章,让我从思想到灵魂再一次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,再一次感受没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国的深刻含义,让我坚信我们的道路是正确的,我们的方向是明朗的。只要我们坚守初心,实干苦干,抓住历史机遇,锐意进取开辟新局,伟大的“中国梦”是一定能够实现的。

  二、正确看待历史,凝聚前行力量

  《论中国共产党历史》第二章中提到“改革开放是中国特色社会主义发展的一个历史性决策,如果没有一九四九年建立新中国并进行社会主义革命和建设,积累了重要的思想、物质、制度条件,积累了正反两方面经验,改革开放也很难顺利推进。”习总书记强调,要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。中国共产党百年历程一路走来,累积了大量攻坚克难的办法,蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧,在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。通过学习,让我深刻体会到中国特色社会主义发展历程是曲折的,所以要从不同角度去看待历史,要从党史和中国特色社会主义发展史中汲取信仰、信念、信心的智慧和力量,汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量,汲取推进党的建设的智慧和力量。将历史智慧转化为前进力量,才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹;把党的历史上形成的大智慧传承下去,才能战胜前进道路上的各种艰难险阻,使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。

  三、把握学习重点,提高能力素质

  《论中国共产党历史》第三章,描述的是习近平总书记在不同时期不同场合对开展党史教育作的重要论述。春节前夕习近平总书记赴贵州看望慰问各族干部群众时也强调,“要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。更是深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。所以学好党史,有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领,更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗;学好党史,能够进一步提升素质,涵养能力,提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平,从而更好地掌握真实情况,把握客观规律,发扬艰苦奋斗、埋头苦干的工作作风,踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好;学好党史,可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力,知史爱党、知史爱国,知史爱岗。

【篇十一】学习《论中国共产党历史》心得

  经过一段时光对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。

  众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,至到在中国共产党领导下,透过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。

  纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义,洋务运动,维新运动,八年抗日,三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样100年过去了,但大家都就应清楚;

  历史老人的眼睛是雪亮的,他选取了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

  透过学习,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;

  铁索桥在险,同样能够征服;

  饥寒交迫再苦,同样能够忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,但是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

【篇十二】学习《论中国共产党历史》心得

  透过近段时光阅读有关中国共产党的历史,让我深受教育、深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;

  蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党93年来的光辉历程,60多载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自我的学习体会。

  一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。

  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

  二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。

  党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

  三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。

  党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

【篇十三】学习《论中国共产党历史》心得

  在中国共产党百年华诞到来之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,这是党的政治生活中的一件大事,意义十分重大。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党史的学习,围绕中国共产党历史发表了系列重要论述,集中体现在由我院编辑出版的习近平总书记《论中国共产党历史》一书之中。2月20日,习近平总书记在中央召开的党史学习教育动员大会上发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署,提出了明确要求,为开展好党史学习教育提供了根本遵循。

  (1)关于习近平总书记这部著作的编辑背景,我们可以作这样的理解。

  历史是最好的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。立足党的百年历史新起点,习近平总书记强调,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

  我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。这是政治智慧,也是马克思主义政党成熟的一个重要标志。

  习近平总书记围绕党的历史发表的一系列重要论述,体现着我们党对自身历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识,形成了一系列关于党的历史的新思想新观点新论断,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对于推动全党总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  因此,在开展党史学习教育之际,编辑出版习近平总书记《论中国共产党历史》这部著作,对于推动全党认真学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,更好做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,特别是对于我们在新的历史起点上,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,朝着实现中华民族伟大复兴的奋斗目标奋勇前进,具有十分重要的指导意义。

  (2)关于这本书的主要内容。

  《论中国共产党历史》一书,收入了习近平总书记自20_年11月29日参观《复兴之路》展览时的讲话至20_年11月24日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话40篇文稿,约18万字。其中有16篇文稿是第一次公开发表。特别是书中收录的总书记在全国各地视察工作时的讲话,十分珍贵。概括起来说,本书的文稿主要有下述四个类型。

  一是收入了习近平总书记16次在重要历史节点的有关讲话。这些历史节点,是回顾历史、总结经验、展望未来、增强信心、鼓舞斗志的重要契机。比如在纪念马克思诞辰二百周年大会、纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会、纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会、纪念五四运动一百周年大会、庆祝中国共产党成立九十五周年大会、庆祝中国人民解放军建军九十周年大会、纪念红军长征胜利八十周年大会、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会、庆祝中华人民共和国成立七十周年大会、中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立七十周年大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会、庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会、庆祝改革开放四十周年大会、深圳经济特区建立四十周年庆祝大会、庆祝海南建省办经济特区三十周年大会、浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话等等,约16次,都从不同的角度对历史进行总结概括、对开创未来向全党同志提出了新的要求等等。

  二是收入了习近平总书记在一些重要场合的讲话。在重要场合总结历史,显得更加厚重。本书收入的文稿,有十九大报告的内容,也有在中央全会(如十九届五中全会)上、中央政治局民主生活会上、中央政治局集体学习时、在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上、在新进中央委员会的委员候补委员学习贯彻党的十八大和十九大精神研讨班上(两次)、在全军政治工作会议上等重要场合的讲话等。这些讲话立意高远、视野开阔、分量很重,需要我们认真学习领悟。

  三是收入了习近平总书记在全国各地视察考察调研工作时,特别是在革命老区、革命历史纪念场所等地考察调研的讲话。在本书收入的文稿中,除了在首都北京举行的各种活动时的讲话外,在全国很多地方视察时深刻论述了我们党的历史的文稿,大约有19个省区市,有的还收入了两次去同一个省考察的讲话。如,在河北、山东、上海、陕西、山西、江西、广西、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、重庆、安徽、甘肃、河南、福建、云南、贵州、湖南等地考察工作时的讲话。还包括在参观《复兴之路》等展览时的讲话、专门带领十九届中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船时的讲话、视察北京香山革命纪念地时的讲话等。这些场合的讲话,现场感历史感都很强,历史与现实连接得更直接,更能引起全党同志的深入思考、产生共鸣。

  四是对于一些习近平总书记反复强调但又不好单独成篇的重要主题的文稿,采取集纳的办法予以反映。这样的文稿在本书中共有八篇。比如,关于知史爱党爱国、学好四史的重要意义和要求、讲好中国共产党的故事、弘扬革命精神、发扬革命老区的光荣传统、崇尚学习关爱英雄、从总结历史经验中牢固树立“四个意识”、传承红色基因等等。

  在本书收入的文稿中,习近平总书记系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案,展望了党和人民事业发展的光明前景。这些重要论述,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,是我们学习好党史的科学指南和根本遵循。学习好党史、开展好党史教育,首要的要求就是要把习近平总书记的有关重要论述学习好、领悟透。

  2、主持人:今年是我们党的百年华诞,党中央决定在全党开展党史学习教育,我们如何认识学习党史的重大意义?

  张贺福:在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  关于开展党史学习教育的重大意义,习近平总书记在党史学习教育动员大会上作了许多精辟论述。《论中国共产党历史》这本书,也深刻回答了这一问题。我感到,可以从下述三个方面来把握,也就是三个“必然要求”。

  第一,学习党史是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

  为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。一百年来,我们党之所以能够由小变大、由弱变强,根本原因就是始终坚持和践行党的初心和使命,始终保持同人民群众的血肉联系。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

  历史证明,我们党坚持为人民服务,不仅仅是一句口号,而是坚持不懈的实际行动。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

  了解历史,才能看得远;永葆初心,才能走得远。一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族,一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的外部环境日趋复杂,要战胜来自国内外的各种重大风险挑战,就要从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。习近平总书记要求全党通过学习党史“懂得党的初心和使命之可贵,理解坚守党的初心和使命之重要。”他在革命老区和革命纪念地考察时多次强调,“无论我们走得多远,都不能忘记来时的路”,“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根”。民族复兴梦想越接近,改革开放任务越繁重,越是需要从党的历史中寻找初心使命的力量。

  第二,学习党史是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

  要充分认识坚定信仰信念的重要性。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为有远大理想和崇高追求。习近平总书记指出:“中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想”。总书记在这本书中提到的“半条被子”“半条皮带”的故事等,总书记反复讲述的焦裕禄、甘祖昌、张富清、杨善洲、谷文昌等英雄模范的故事等,都是理想信念十分坚定的楷模。我们党之所以能成就今天的伟业,正是因为有一大批像他们这样有坚定理想信念的英雄模范人物。我们今天要把国家建设好,实现奋斗目标,就要坚定理想信念。

  坚持什么样的理想信念。坚定理想信念,首要的就是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在新的时代条件下更好地坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化,是经过全党全国各族人民长期奋斗取得的,也是经过长期实践检验的。因此,我们强调的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,来源于实践、来源于历史、来源于人民、来源于真理。针对一些“马克思主义已经过时,共产主义越来越遥远”等错误认识,习近平总书记指出,“要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。”他强调,“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。”只有学好党史,才能牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。

  第三、学习党史是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  革命历史是党的建设的宝贵资源。加强党的建设,是党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的客观要求。习近平总书记指出,革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材,也是党的建设的宝贵资源。“要加强党史学习和教育,努力从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念。”

  党的历史上积累的党的建设的经验和智慧值得我们认真汲取。从党的历史上看,加强党的建设,既有日常的经常性工作,也有集中行动,积累了丰富的经验。延安整风就是集中行动,使全党端正了思想路线和政治路线,对夺取抗日战争和解放战争胜利产生了巨大推动作用。在全国执政后,我们党一直高度重视加强党的建设。以毛泽东同志代表的中国共产党人为此进行了艰辛探索,积累了正反两方面经验。改革开放以来,我们汲取历史经验和教训,先后开展了整党、“三讲”、“三个代表”重要思想、党的先进性、科学发展观等学习教育实践活动,对保持党的先进性和纯洁性、提高党的领导能力和执政能力发挥了十分重要的作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足新的历史起点,坚持党对一切工作的领导,把党的自身建设摆到更加突出的位置,先后领导开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等集中教育。今年,在建党百年之际开展党史学习教育。这些都是我们党加强自身建设的重要探索。在解决党内存在的突出矛盾和问题中净化纯洁,不断提高管党治党水平,推动党的自身建设迈上新的台阶,使党在革命性锻造中更加坚强、焕发出新的强大生机活力,为党和国家事业发展提供了坚强政治保证。

  我们要通过学习党的自身建设历史,提高党在新时代治国理政的能力水平。当前我们面临的国内外环境,特别是外部环境复杂多变,国内改革发展任务艰巨。要通过总结运用这些宝贵经验,更好坚持党总揽全局、协调各方,坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力和领导水平,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党继续沿着正确航向破浪前行。

  总之,学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。习近平总书记强调,“这门功课不仅必修,而且必须修好。”我们在党史学习教育中,要把习近平总书记关于党的历史的重要论述学习好、领悟好、贯彻好,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。

【篇十四】学习《论中国共产党历史》心得

  党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是整个中国人民智慧的结晶。认真学习党的历史,可以从党的发展历史中吸收养分和智慧。通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深的了解。中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献的历史。以下是学习党史的一些经验。

  一是锻炼绝对忠诚的政治品格。从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断巩固绝对忠诚的思想基础,进一步加强四个意识、坚定四个自信、坚决实现两个维护,成为习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,始终以习近平同志为中心的党中央

  二是矢志为人民群众谋利益。要加强保护初心的自觉,把大众期待的事情变成我们应该做的事情,把我们应该做的事情变成大众支持的事情,把我们应该做的事情变成惠及大众的事情,千方百计地解决大众的急事,抓住心事,烦恼,不断地满足人民大众对美好生活的憧憬。

  三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识世代人负责的本质内涵,重视组织的重要性,人民的信赖比泰山重,重视事业,以负责为荣,自觉支撑自己应该承担的日子,承担自己应该承担的责任,回答时代的问题,创造正确的历史,正确的时代,正确的人民

  四是吸收继续的精神力量。从党史中汲取敢于尝试、奋斗进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,以革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓励士气,激励自己,不断升华思想境界,陶冶道德情操,培养浩然正气,更好地工作。

【篇十五】学习《论中国共产党历史》心得

  习近平总书记《论中国共产党历史》一书,立意高远、思想深邃、内容丰富,系统回答了为什么要学习党史、如何学好党史等一系列重要问题,为正在开展的党史学习教育活动提供了根本遵循,因而具有重大的理论意义、现实意义。

  不断前进的精神动力

  习近平总书记关于历史是最好的老师、最好的教科书,是一面镜子,是清醒剂、营养剂,党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课等形象而凝练的论断;关于“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”等重要结论,深刻地说明了党史学习的必要性和重要性。进一步言之,首先,历史中蕴含着丰富的智慧、经验、启示,呈现着社会发展的规律和大势,以史鉴今,是中华民族和中国共产党的优良传统。中国共产党在近百年的奋斗历程中,不断在挫折中奋起、在浴火中重生,不断在探索中辟新路开新局、在前进中铸辉煌再出发,积累了丰富的革命、建设、改革经验,治党治国治军经验,统筹国际国内两个大局的经验,留下了丰富的思想与理论财富。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。其次,继承优良传统,永葆中国共产党人的奋斗精神、对人民的赤子之心,是党史学习另一重要目的。历史最深沉最持久最基本的延续在于跨越时空、历久弥新的传统、价值观、精神力量。中国共产党的历史,是一部理想远大、信仰信念坚不可摧的生动教材,是一部艰苦奋斗、百折不挠、甘于奉献和牺牲的史诗,是一幅励精图治、实事求是、敢为人先、敢闯新路的壮丽画卷。他们镌刻在从红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神到两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、改革精神、扶贫攻坚精神等构成的精神谱系中。通过党史学习,要让广大干部党员群众深刻认识光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。尤其对于党员干部而言,这些精神财富是不忘初心、牢记使命,坚定理想信念、补足精神之钙的不竭源泉。

  20_年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,在已有思想的基础上又提出了学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求。所谓学史明理,核心在于认识马克思主义如何深刻地改变了中国、改变了世界,而中国共产党又如何极大地丰富了马克思主义,坚定马克思主义与中国实际、时代要求相结合的方向,发展创新当代中国马克思主义、21世纪马克思主义;所谓学史增信,核心在于坚定共产主义的远大理想、社会主义必胜的信念信心,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;所谓学史崇德,核心在于继承党的优良传统,弘扬革命精神,增强党性修养,赓续共产党人的精神血脉;所谓学史力行,核心在于善于总结经验,开拓创新,办实事、开新局,为民造福。实际上,学史明理、增信、崇德,最后都要落实在力行上。上述新要求,是习近平总书记对党史学习必要性与重要性的最新概括,也是对以往相关思想的再重申、再明确、再丰富。

  价值判断的根本遵循

  习近平总书记强调,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。这就告诉我们,党史学习一定要在掌握基本史实的基础上,善于把握历史主题、主流与本质,通过历史学习增强自豪感、自信心、感悟力。

  为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是百年党史的核心与实质所在。换言之,国家富强、人民幸福是中国共产党历史的鲜明主题。中国共产党历经革命、建设、改革,首先完成民族独立、人民解放的历史重任,接着通过选择社会主义制度,开辟中国特色社会主义道路,为国家富强、人民幸福找到了根本保障和实现路径;苦难辉煌、艰辛探索、凯歌行进的百年奋斗,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,构成百年党史长河的主流。当然,历史发展总是曲折的,失误、回旋在所难免。在党的历史上,也有过“左”右倾错误,给中国革命、党和国家事业带来重大损失。中国共产党人是唯物主义者,对于历史上的失误从不回避,而是实事求是地承认并认真吸取教训加以校正。但是,这些失误与成就相比,毕竟是支流,是现象而非本质。从一定意义上讲,正是这些失误加速了中国共产党的成长和成熟,使中国共产党具备了丰富的经验,具备了强大的纠错能力,从而能够应对各种风险和挑战,化危为安、化危为机。

  学习党的历史,需要重点认识和评价具有里程碑意义的事件和人物。习近平总书记关于五四运动的历史内涵与地位的论述,关于红船精神和党的创建的论述,关于井冈山革命根据地创建和井冈山精神的论述,关于长征历程、遵义会议和长征精神的阐释,关于中国共产党在延安和延安精神的阐述,关于抗日战争的历史地位与民族精神的阐述,关于西柏坡精神的阐述,关于抗美援朝战争的历史意义和精神的阐释,关于以毛泽东为代表的中国共产党人领导人民进行的新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设为当代中国的一切发展奠定了根本政治前提的结论,关于改革开放40年历程、历史地位与宝贵经验的阐述,关于深圳特区40年、浦东开发30年历程、意义与现实启示的阐述,还有在毛泽东、邓小平、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、胡耀邦、万里等党的领袖和主要领导人诞辰纪念日上的重要讲话等,为我们正确认识和评价党史重大事件与重要人物提供了指南。

  中国共产党的历史,不仅是革命建设改革的奋斗史,同时也是不断推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。100年来,中国共产党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。通过党史学习,要使广大党员从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑。

  中国共产党的历史,也是不断保持党的先进性和纯洁性、不断加强自身建设的历史。从延安整风到新中国成立前后的整党,从“三反”运动到以正确处理人民内部矛盾为主题的整风运动,从20世纪80年代中期的整党到90年代的“三讲”教育,从革命建设改革的大局和中心任务出发,加强自身建设,在党的历史上一以贯之。进入21世纪后,从保持党员先进性教育到群众路线教育,从“三严三实”教育到“不忘初心、牢记使命”教育,党通过集中教育与经常性教育的相互结合,有力地促进了党的领导水平和执政水平的提高、拒腐防变和抵御风险能力的增强。通过党史学习,全党认真思考和总结党的建设的历史经验,有力助推了党的建设这一新的伟大工程。

  总之,习近平总书记《论中国共产党历史》为我们深刻把握党的历史主题、主流和本质,全面认识党的历史的丰富内涵,科学看待党史上的重大事件与人物,提供了根本遵循。

  唯物史观的科学方法

  学习党史,方法论很重要。简言之,必须坚持历史唯物主义基本原理,全面地辩证地看党史。马克思指出:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己所选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造。”换言之,对历史事件、历史人物、特定历史进程或阶段的理解和评价,一定要放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人。要尽可能地进入“历史现场”,尽可能地与历史“共情”。

  唯物地辩证地看历史特别体现于怎样看待历史上的成功与失误、怎样评价历史人物的功过是非上。在这方面,习近平总书记为我们提供了遵循和榜样。例如,关于改革开放前后两个历史时期的关系问题,他指出:我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件,改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。又如,在纪念毛泽东诞辰120周年的讲话中,习近平总书记旗帜鲜明地指出:革命领袖是人不是神,他们的认识和行动不可能不受时代条件限制。不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。总之,“历史就是历史,历史不能任意选择,一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进”。

  依循历史唯物主义基本原则,善于从大历史观出发,在历史长河中看历史事件和历史人物是科学把握历史主流与本质、认识历史规律、把握历史大势的重要方法。习近平总书记看待中共党史的一个鲜明特点便是大历史观。例如,他用“站起来、富起来、强起来”的历史性飞跃概括党的百年奋斗成就,用“改革开放四十年党的全部理论与实践的主题是中国特色社会主义”来统揽改革开放波澜壮阔的历程,特别是在中国特色社会主义历史渊源和形成、发展问题上不止一次地讲,中

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