阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段文章、几句名言和一首音乐，然后将这种感觉和启示写进一篇文章，称为阅读后的感觉。 以下是为大家整理的关于读《背影》学生个人感想和体会的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 读《背影》学生个人感想和体会
朱自清的《背影》，真美！
美就美在，他的语言朴朴实实，自自然然，没有矫揉造作，没有修饰和渲染。
美就美在，他写父爱，整篇文章却没有出现一个关心，爱护，伟大之类的词语。父亲的每一句话都很简单，我劝父亲不必送的时候，父亲说：“不要紧，他们去不好！”我请父亲回去的时候，父亲说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”买橘子回来，要回去的时候，父亲说：“我走了，到那边来信！”走了几步又回头的时候，父亲说：“进去吧！里边没人。”就像是爸爸平日里的唠叨，藏着无限的怜惜，体贴和依依不舍。
美就美在，他的写作手法新颖独特。他写人物，不像我们都从正面下笔，先写肖像、服饰或者姿态，然后写事情，而是选择了送别的特定角度，饱蘸深情，全力描写父亲的背影。第一次，父亲临别送行，为“我”买橘子，在月台上艰难的爬上爬下，打动了“我”的心，使“我”掉下了眼泪。第二次，父亲在来来往往的人群里，越去越远，殊不知人越远而心越近。第三次，从父亲的来信中得知父亲的困顿，眼前浮现出父亲的背影，以至于泪眼模糊。就像孟郊的《游子吟》，像烛光里的妈妈。
美就美在，他的字里行间都藏着真挚感人的亲情美。“我”看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，两手攀着上面，两脚再向上缩……他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……父亲好像是在用自己的行动告诉我们，为儿子做事是义不容辞的责任。于是，他做得那么认真、自然，为了照顾儿子，什么灾祸，劳累，他都毫不顾忌。真真切切的父爱，如春雨一般滋润着我们的心田，让我们生出无限的感动，于是，“我”和我们的泪很快就下来了。
美就美在，他让我读着读着，就会不由自主地想到自己的父亲。想到父亲曾经背着我上医院，曾经用他的大手笨拙地为我扎小辫儿，曾经在我因为某事难过的时候，用他那满是胡茬的脸颊，逗得我哈哈大笑。美就美在，每次想到这些，就让我忍不住为父亲打个问候的电话，为下班回家的父亲倒一杯热茶，为劳累的父亲捏捏肩膀，捶捶腿。
美就美在，他让我读着读着就会忍不住提起笔来，也来写一写自己亲爱的父亲。
第2篇: 读《背影》学生个人感想和体会
今天，我拿出语文看起来，当我看到背影这一篇文章时，不禁回想起那儿子望父买橘的情形，我被父爱这种伟大的力量所感动。《背影》是一篇感人至深的好文章。这篇文章写了父亲为儿子做的每一件事都是表达了父亲对儿子无微不至的爱。其中父亲送“我”上火车的过程，更是感人肺腑。
读着读着，我再次被文章中伟大的父爱所感动，怀着悲感交集的心情一口地把文章读完。文章中慈父的形象又一次在我脑海浮现，他对儿子的爱更是那么的无微不至，他把一切都付出给了儿子。文章中作者对他父亲背影的深刻描写，更使我感动不已。
文章中最令我感动的是儿子望父买橘这一段。在作者朱自清的细致描写中，我仿佛又一次看见那肥胖的，青布棉袍黑布马褂的背影。我再次拿起书把这一段细细地看了一遍，品味着文章中深刻的感情。在父亲为儿子买橘子的过程中，蕴含着父亲对儿子深深的爱。本文中讲的买橘子是一件小事，儿子是能够做到的，而年老的父亲身体笨重却硬着要去为儿子买橘子，父亲这样做全是为了儿子，不让他劳累，可见父亲是关心爱护孩子的。
“可怜天下父母心”!天下的每一位父母都是很爱自己的儿女的。这种亲情是无私的爱，最纯洁的感情。他们对儿女的爱是那么的无微不至。他们含辛茹苦地劳动，把最好的东西都能留给儿女，一切为了儿女，整天为我们操劳奔波。我的父亲和《背影》中的父亲非常相似，他对我充满了关怀和爱，常常把最好的留给我，自己过得苦一些，累一些。但是，我以前却把父亲的爱当作熟视无睹，并没有好好地去珍惜，常常厌父亲罗嗦，去顶撞他。现在想起来自己以前真的很不应该，不懂得珍惜那珍贵的父爱，辜负了父亲，真是很后悔。现在，我已经懂得了，了解了父亲以前所做的一切。以后，我会好好珍惜父亲队对我的爱，努力地去孝敬那勤劳的父亲，因为这一种亲情是人间最伟大的感情。
带着泪花，我又一次把《背影》读完了。那肥胖的，黑布大马褂，深青大棉袍的背影在一次浮现在我的眼前……
第3篇: 读《背影》学生个人感想和体会
这篇散文，简单朴素，风格平易自然，却感人至深，激起读者共鸣。作者怀着真挚的感情，以行踪为线索，抓住瞬间的生活感受，紧扣父亲的背影，叙事抒情。
从语言方面品析：
第一、用词精当。文中用词进行推敲，斟酌过，例如送行一段，“父亲一位事忙，本已说好不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”熟识表明是靠得住的，再三嘱咐，说明反复交代。有些语言表现力很强，内容丰富。例如，“蹒跚”一词挺关键，连走平路都难，上下月台就可想而知了。
第二、语言简洁。文中四处描写了父亲送儿子是的话语，言简意赅。“不要紧，他们去不好”，八儿子旅途平安当成大事，任何人区都比不上“我”去。“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这点事我能办，你看好行李。父亲的关怀无微不至。“进去吧，里面没人”。这说明父亲担心的首先是儿子，以怕丢东西为由催儿子早点做好位置，自己好放心离去。
感人至深，真情流露。文中四次写到“我”流泪，第一次流泪是因为作者怀着沉重的心情，从北京赶到徐州跟父亲一起奔伤，见到满园狼藉，不禁潸然泪下。第二次流泪，因为感动，父亲老态龙钟的样子为我买橘子。第三次流泪，是惆怅落泪，父亲的背影消失在人群当中。第四次流泪，是伤心落泪，思念父亲。
聚焦特写镜头，布局独具匠心。作者用“背影”作为题目，突出了背影。开头一段就说“：我最不能忘记的师他的背影。”引人入胜。背影的特写镜头，写了手的动作，脚的动作，整个形体的动作，刻画形象生动。作者又捕捉到另一个背影，分手后，贮望着离去的父亲。“等他的背影混入来来往往的人里，在找不着了，我变进来坐下，我的眼泪又来了。”此刻作者心中，从来没有像现在这样感受到拿斧子情深，想到父亲的至亲至爱，想到自己先前的自以为是，想到父亲的命运，想到父亲的前程吧，真是百感交集。这一次对背影逝去的追忆，包含无尽的牵挂。末段回忆往事，回顾这些年父子关系，最后又落脚到背影上来，首尾呼应。“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影，”像一尊塑像似的矗立起来，完成了形象的定格。
突出背影，是这篇散文成功的一个主要因素，可见，写人记事，应该选择最动情的一件事，些最动人的一件事又要突出最动人的瞬间。
