历史，缩写为&ldquo石",，它是指对人类社会过去的事件和活动及其行为的系统记录、研究和解释。 以下是为大家整理的关于论中国共产党历史学习心得体会的文章5篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】论中国共产党历史学习心得体会
作为一名在浙江从事地方党史工作多年的同志，习近平同志在浙江工作5年期间，有幸多次聆听他的讲话、报告。最近中央党史研究室开展学习《习近平论中国共产党历史》一书活动，几度阅读感到很亲切，勾起了我对往事的回忆，触动了情感的心弦。书中提及的好多理念、思想、观点，好多论述在他主政浙江的时候我都听到过，也都学习过。回首习近平同志在浙江这段历史，其实已经显现出他治国理政的一些基本理念和整体框架。这些曾经的主政实践是十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略的重要渊源。
习近平同志对党史工作的重视不是一般意义上的重视，也不是摆到桌面上说的干话，而是发自内心的一种认知。这一点在20_年2月27日他主持的省委常委会听取党史工作专题汇报后的讲话得到了充分体现。他说：“党史工作的重要性是不容置疑的，不懂得收集整理历史资料，研究历史，是一个没有素质的领导。修史工作地位重要，工作崇高。历代历朝，史官都是由信得过的大臣担任。修史工作都交给那些重臣去做，如翰林、大学士、军机大臣等等。清朝是交给皇叔皇哥去干的，不是一般人干的。到了我们共产党执政后，历来十分重视修史工作，都是请德高望重的同志负责修史工作。安排谁做这个工作，是组织的高度信任。哪个领导不重视党史工作，就是没有水平的领导。‘文革’时党的历史被扭曲了，‘文革’后首先是修史。现在没有这样那样的干扰，上级让你抓党史而不抓，那是不称职的领导。哪些县搞党史只有一个人的排一排，列个名单上来给我看看”。他强调：“抓党史工作是党赋予的重要任务，要有光荣感、历史责任感。在这个部门工作是光荣的、有意义的。盛世修史，是开明之举。现在正是编史修志的大好时光，政治清明、开明，修史没有那么多禁忌，可以秉笔直书，客观记述。现在要写的史书很多，有正史、专史、地方特色史，当然不能眉毛胡须一把抓，要分轻重缓急。编写《中共浙江党史》很重要，要抓好”。他指示：“改革开放新时期的党史研究很重要，要抓紧征集整理资料，现在当事人都健在，再过十几年，有的同志不一定在了，又要重新去征集，希望抓紧新时期的党史征编工作”。讲话高瞻远瞩，深谋远虑，顺规律、接地气，斩钉截铁，掷地有声。我编“浙江党史工作简讯”时全文刊登了习近平同志的讲话，全省好多市、县的同志反映听了确实解渴、顺气、鼓劲儿，对党史工作的前景充满信心和期待。他主政浙江时期多次听取党史工作汇报、参加党史工作会议，亲自为南湖纪念馆奠基，发表长文总结概括中国共产党建党精神“红船精神”，推动了浙江党史工作强省建设，促进浙江党史事业的发展。
习近平同志今天的思想理念，十八大以后的一些重要论述，我感觉好像就是在浙江的升级版，是他在浙江主政的思想的丰富和升华。从《习近平论中国共产党历史》一书中可以清晰地读到，他担任总书记以后，以深远的历史视野和宏阔的战略眼光，对党的历史进行了新的科学总结，对党史工作的重要意义进行了新的概括，对党史工作的创新与发展提出了新的要求。
【篇二】论中国共产党历史学习心得体会
在中国共产党成立100周年的重大时刻，“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党上下正在开展党史学习教育。交通运输局机关支部组织学习党史，每月至少精读一本指定学习材料。
我通过对《论中国共产党史》的学习，感觉到心灵上受到一次前所未有的洗礼，书中以“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”开篇，习近平总书记说“中华民族的昨天，可以说是‘雄关漫道真如铁’；中华民族的今天，正可谓‘人间正道是沧桑’；中华民族的明天，可以说是‘长风破浪会有时’”。
习近平总书记讲话，使我们正确认识改革开放前和改革开放后的两个历史时期的正确评价。高度评价毛泽东、邓小平的丰功伟绩。讲述了古田会议、五四运动、延安精神、井冈山精神、长征精神等中国共产党的宝贵精神财富。通过《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年座谈会上的讲话》、《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》，让我们永远铭记英雄前辈为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。通过学习《深刻总结经济特区建设的宝贵经验》、《在庆祝改革开放四十周年大会上讲话》、《在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话》，使我们更加坚定地走改革开放的强国之路。通过对《中华民族伟大历史进程的大跨越》的学习，充分认识到中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
通过学习《论中国共产党历史》，使我深刻认识到中国共产党的历史是一部带领全国各族人民不断奋发前进的历史，习近平总书记说“中国革命历史是最好的营养剂”。今后工作中我始终要做到以下几点：
一、学党史以坚定理想信念
在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，学原著，深入思考，联系实际，在政治理论学习中学出对党忠诚，坚定共产主义思想和坚定中国特色社会主义信念。
二、学党史以推动方法创新
立足实际，守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战的能力水平，克服形式主义、官僚主义，要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，更好地开创未来。
三、学党史就是要不忘初心，实现中国梦
只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养，才能不忘昨天，把握今天，创造明天，才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。
历史就是最好的教科书，作为一名中国共产党党员，迎来了中国共产党成立一百周年的神圣时刻，我将不忘初心、牢记使命，与时俱进，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学党史中汲取实现中华民族伟大复兴的智慧和力量，以优异成绩献礼百年华诞。
【篇三】论中国共产党历史学习心得体会
一条游船，劈开了南湖的波浪。十几个热血青年，在运筹一个红色的理想。那船原本不是红色的，船内燃烧的热情，把它染成了红色。他们用马列主义搭起了一个红色的会场。一百年前的中国革命，就从这太阳升起的地方起航。
也许是黑夜太长的缘故，人们对太阳都有着强烈的渴望。于是，在我的视觉里，一部生动的中国现代史，就烙下了这样的印象——一条船在旭日下奋勇前行，承载着一个民族的憧憬，运行着一个曲折的历程，寻找着改变中国命运的航向!
起初那几位掌舵人，也曾在风雨中迷茫。在中国革命的紧要关头，毛泽东矫正了船的航向。井冈山，遵义城，延安宝塔，西柏坡，每一处革命圣地，都是一座闪亮的航标，为一次次伟大的行动导航!跟着那条船的路线，千万条船从赤水，从洪湖，从黄河，从长江，云集了一支庞大的队伍。形似雄鸡一样的土地啊，终于发出了黎明的报晓。一轮鲜红的太阳，从未有过今天的辉煌。一代又一代掌舵人，开辟了一条中国特色的航线。从此，我们的航标，就永远指向了太阳的方向!
在历史的长河中，这条船在风风雨雨里行驶了一百年。在几代人的心海中，这条船由小到大所向披靡，在惊涛骇浪里，上演了一个又一个神话!今天，我们回顾这段光辉的历史，更加崇敬我们伟大的党。面对汹涌澎湃的大海，面对风云突变的长空，我们有理由坚信：这条红船就是我们的信仰。它将引领我们走向辉煌!
【篇四】论中国共产党历史学习心得体会
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从1921年到20_年，中国共产党秉持以人民为中心，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，团结带领全党全国各族人民开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地，完成救国大业、兴国大业，推进富国大业、强国大业。
近日，习近平总书记同党外人士代表共迎佳节时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。这仿佛是上“课”前的“预备铃”，作为9000多万名党员中的一员，你做好“党史学习教育课”的准备了吗?
以“党史学习教育”为推进创业守业的“必修课”。“艰难困苦，玉汝于成。”中国共产党百年征程，一路披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行，谱写出中国近现代以来最为可歌可泣的历史篇章。习近平总书记指出，学习党史和新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。一名党员，自党旗下庄严宣誓入党，就要做到终身爱党、学党史，时刻把党和人民的事业摆在心中、付诸行中，把个人荣辱融入党的建设中。随着党龄增长，我们的党性和爱党之心更要弥坚，通过重温我们党领导人民建设社会主义的历史进程，提高对坚持和发展中国特色社会主义的认识、增强事业发展的政治自觉性。修好这门“必修课”，有利于对党的历史经验和规律把握得更科学更透彻，有利于以坚强的政治定力推动中国特色社会主义道路越走越宽广，有利于守好党领导人民创立的中国特色社会主义伟大事业并再创新业。
以“党史学习教育”为汲取奋斗力量的“智慧源泉”。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”中国共产党百年历史积累了宝贵经验、汇聚了无穷智慧。习近平总书记强调，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。自20_年1月1日，共产党员网推出了纪念建党百年专栏《党史百年·天天读》，追溯到1921年，以丰富翔实的历史文献和图片再现党带领人民不懈奋斗的光辉历程，展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点，系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程。该专栏为广大党员的党史学习教育课“加餐”，从“智慧源泉”中汲取奋斗力量，补足“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命精神、红船精神、长征精神、铁人精神、航天精神等一系列“精神之钙”，有利于继承和发扬党的光荣传统和优良作风，有利于传承党领导人民创立的社会主义伟大事业，有利于进一步推进富国大业、强国大业。
以“党史学习教育”为践行服务宗旨的“历史指引”。“前事不忘，后事之师。”中国共产党历史是一部始终为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。习近平总书记强调，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。知史爱史、知史爱国，历史是最好的“教科书”，观古今、看成败、荐得失、知兴替。通过党史学习教育，可以看到党在不同历史时期是如何攻坚克难赢得一个又一个胜利的，领悟其中蕴含的思想资源、实践智慧，厚植党员干部灵魂深处的爱党爱国情怀，有利于指引坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，有利于指引坚定不移走好中国特色社会主义道路，有利于指引坚定践行为人民服务的宗旨。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，全体党员要上好“党史学习教育”这门“必修课”、汲取奋斗精神、践行对人民的赤子之心，担起中华民族复兴伟业重任，在新的赶考中交出更加优异的答卷。
【篇五】论中国共产党历史学习心得体会
党的历史可以说是党领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放，国家富强和人民幸福而不懈努力奋斗的历史；是马克思主义基本原理同中国实践相结合，不断推进马克思主义中国化，实现理论创新和飞跃的历史；是不断推进党的建设伟大工程，历经各种风险和考验，保持和发展党的先进性，不断提高领导水平和执政能力的历史。这部历史无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众，对于中华民族，对于人类文明都具有极其重要的价值，作为历史它既是以往道路的丰碑，又是开辟未来的起点，是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。通过初步学习，让我感受颇多，收益匪浅。下面我就学习《论中国共产党历史》第一至三章谈几点体会：
一、坚守初心使命，实现伟大梦想
回顾党的历史，我们党在弱小中发展壮大，在困境中绝处逢生，在攻坚克难中从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。通过学习《论中国共产党历史》第一章，让我从思想到灵魂再一次接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼，再一次感受没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国的深刻含义，让我坚信我们的道路是正确的，我们的方向是明朗的。只要我们坚守初心，实干苦干，抓住历史机遇，锐意进取开辟新局，伟大的“中国梦”是一定能够实现的。
二、正确看待历史，凝聚前行力量
《论中国共产党历史》第二章中提到“改革开放是中国特色社会主义发展的一个历史性决策，如果没有一九四九年建立新中国并进行社会主义革命和建设，积累了重要的思想、物质、制度条件，积累了正反两方面经验，改革开放也很难顺利推进。”习总书记强调，要“在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来”。中国共产党百年历程一路走来，累积了大量攻坚克难的办法，蕴含着历史智慧、政治智慧、管理智慧，在治国理政、治党治军、内政外交中积累了丰富经验。通过学习，让我深刻体会到中国特色社会主义发展历程是曲折的，所以要从不同角度去看待历史，要从党史和中国特色社会主义发展史中汲取信仰、信念、信心的智慧和力量，汲取尊重人民、依靠人民的智慧和力量，汲取推进党的建设的智慧和力量。将历史智慧转化为前进力量，才能创造出让世界刮目相看的新的更大奇迹；把党的历史上形成的大智慧传承下去，才能战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、行稳致远。（关注公众号:公文类写作1，添加微信biganzi888，获取更多汇编资料）
三、把握学习重点，提高能力素质
《论中国共产党历史》第三章，描述的是习近平总书记在不同时期不同场合对开展党史教育作的重要论述。春节前夕习近平总书记赴贵州看望慰问各族干部群众时也强调，“要深入学习党的创新理论，加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”。更是深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统回答了为什么学、学什么、如何学等重要问题，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。所以学好党史，有利于不断增强业务学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗；学好党史，能够进一步提升素质，涵养能力，提高我们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点立场分析问题、解决问题的水平，从而更好地掌握真实情况，把握客观规律，发扬艰苦奋斗、埋头苦干的工作作风，踏踏实实把党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求贯彻落实好；学好党史，可以从中汲取智慧、增添力量、坚定信念、提升能力，知史爱党、知史爱国，知史爱岗。
