我对阅读《共产党宣言》最新版本很感兴趣。虽然我已经读了很多遍《共产党宣言》，但它们都是粗糙的、零碎的，我的理解并不深刻。 以下是为大家整理的关于团课心得的文章18篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 团课心得
在党的十九大开幕会上，习近平总书记提到“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”今年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年。作为一名从事环卫工作16年的青年理应大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，青春心向党，不负新时代，不辱新时代使命，在新时代继承和弘扬五四精神、争做担当民族复兴大任的时代新人。
保尔·柯察金曾经说过：人最宝贵的是生命，生命对于每人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业人类的解放而斗争。”所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
回顾过去的16年，作为环卫系统基层的一名财务工作者，在财务科和部门的正确领导下，在同志们的关心和支持下，我能服从上级和部门的工作安排，端正态度、摆正位置，以虚心好学、刻苦钻研的精神去对待自己的工作，去努力完成好部门和上级交给的各项工作任务。努力学习，积极参加政治理论和财务专业知识培训。坚持学中干、干中学，不断更新知识结构，拓宽知识层面，提高理论层次，增强自身素质和业务能力；勤奋务实，工作中严谨、细致，办理会计事务时做到实事求是、细心审核，严格按照财经纪律和财务规章制度的要求进行工作，通过认真的审核和监督，保证了会计凭证手续齐备、规范合法，确保我经手的所有会计信息的真实、合法、准确、完整；遵纪守法、廉洁自律，严格遵守财经纪律、法规、规章和国家统一会计制度，加强自身职业道德教育和建设，做到知法依法、知章偱章，树立了财务工作者的良好形象。
春风已起，远山渐渐苏醒，x杜鹃已孕育好了迎着的花蕾，只等春雷滚过，便以满山的朝霞迎接这美好的时节，《芳华》所言：这是你们的芳华，也是我们的芳华，那就守住青春，守住芳华。做为一名生活在二十一世纪新时代的女青年，我们谁也不希望被时代嫌弃，也渴望溶入在时代的大潮中，用自己的努力拼博与奋斗，打造出一个属于自己的未来“青春心向党·建功新时代”。
第二篇: 团课心得
为庆祝中国共产党成立100周年，持续开展好党的十九届五中全会精神宣传教育工作，贯彻落实中央和学校党委关于党史学习教育的要求，团支部按照校团委要求开展相关组织活动。在党史学习教育动员大会上，习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为新时代中国新青年，我们应学习党史，丰富自身增长见识，体会马克思主义在中国建设中的灵活应用，并以此拓宽自身视野，悟思想，为中国全面建设奉献自身力量，赓续红色血脉、担当时代责任。为了呼应党的号召让同学深入学习党史，在团支书的指导下开展了学党史强信念跟党走主题班会。
01、团支书宣讲党史知识
首先，团支书主持活动，从党史的发展脉络以及过程中一些大大小小的战役，并与大家分享了如今和平年代的守护边疆将士们的英勇无畏，与大家进行互动交流。随后引出党史带给我们的三大启示以及其历史贡献，让大家更深一步的理解学习党史的意义。
02、观看党史宣传影片
之后组织同意观看了电影《金刚川》节选，进一步视觉感受抗美援朝战役中革命先烈抛头颅洒热血的英勇无畏，影片重现人民志愿军为守土卫国做出的惨烈牺牲，体现了牺牲的悲壮。
03、党史教育动员
最后，活动进行收尾总结，影片还未播放完，大家意犹未尽，同时更加深刻体会到学习党史的必要性，传承党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
04、展望未来
经过本次活动我相信同学们对党的建党历史有更深刻的理解和认识，我们团干希望同学们经过这次活动可以不忘初心砥砺前行，成为一名优秀的公民。
第三篇: 团课心得
“从正定到厦门，从宁德到福州，从浙江、上海再到中央，不管在什么岗位上，不管工作多么忙碌，习近平同志始终高度关心青年成长进步。”“习近平总书记经常出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲，真正成为了广大青年学习的榜样、人生的导师。”
5月4日以来，《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。团中央直属机关年轻干部主动结合自身实际，逐篇研读，交流感想。大家纷纷表示，通过研读系列报道，更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是历史的选择、人民的选择、时代的选择；要认真向总书记学习，不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中，汲取政治营养，凝聚前进力量；要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，领悟内涵实质，激发奋斗精神，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。
学习习近平总书记以身报党报国的家国情怀和心系人民的高尚风范，始终坚守初心、勇担使命，坚定理想信念、投身强国伟业。
团中央宣传部徐兴邦表示：“系列报道生动地还原了习近平总书记在不同工作岗位上的实际工作情况，让我们了解到，总书记当年从政的初心就是要改善老百姓的生活，改变中国贫穷落后的面貌。总书记扎根基层，以身许党许国，为国家兴盛、人民幸福，义无反顾走进基层，身体力行投身实践，体现了浓浓的赤子情怀。总书记心系广大青年，倾听青年呼声，帮助青年成长，践行了全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的团干部，我必须向总书记学习，在团的岗位上坚守跟党初心，牢记青春使命，让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”
全国学联驻会执行主席、中国人民大学哲学院博士研究生胡静表示：“习近平总书记始终把青年学生的成长成才放在心上，在繁忙的治国理政之中，总能抽出时间给我们回信、与我们谈心，高瞻远瞩，语重心长。作为备受总书记期待的青年学生，我们必将牢记总书记的教导，在求学问、做实践、返家乡、赴基层的过程中，勇于‘自找苦吃’，做信念坚定的守望者、赤诚丹心的爱国者、勤学储能的践行者、奋发有为的追梦者，以青春之朝气，青春之热血，青春之梦想，投身于祖国建设、民族复兴的伟大时代洪流。”
学习习近平总书记扎根基层、融入群众、求真务实、严格自律的工作作风，始终站稳人民立场，练就过硬本领，锤炼优良作风，矢志艰苦奋斗。
团中央少年部刘岩表示：“专题报道中的方方面面、点点滴滴都能够体现习近平总书记对广大青年一以贯之的关心和关怀，都能深刻反映出习近平总书记对‘做青年友，不做青年官’这一要求的生动诠释，都为我们开展青年群众工作树立了标杆，提供了根本遵循。”
团中央基层建设部邓广宇表示：“习近平总书记提到，干好基层工作要做到四点，一是要有兴趣、有热情，二是要有韧性、有耐力，三是要有一点儿组织能力，四是要有一股豁出去的干劲。因此，作为年轻团干部，干好团的基层建设和工作，必须要对基层有兴趣、对青年有热情，‘老老实实做小学生’，坚决洗掉小布尔乔亚习气，克服‘脱离生产者’的毛病；必须要对困难有韧性、对干事有耐性，展现衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗的青春风貌；必须要在团内团外有组织能力，既靠理想主义、理论素养、理性务实、理直气壮在同龄人中发挥思想引领作用；必须要对改革创新有一股干劲，在团员先进性建设、基层改革综合试点、创新组织形态等攻坚中风风火火、兢兢业业，一扫马马虎虎、浑浑噩噩的暮气。”
团中央机关党委张炯表示：“习近平总书记与大学生的交流，不管是书信来往，还是面对面谈心，往往都能够带来思想的启迪和灵魂的震撼。许多大学生正是由于总书记的思想引导，或长期扎根基层，或坚持调查研究，但都培养了强烈的家国情怀。习近平的战略眼光、深厚积累和群众工作方式方法都让大学生朋友们感受到了震撼与钦佩。作为年轻干部，我也要努力学习、注重积累，在实际工作中切实练就过硬本领，做好青年群众工作。”
学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，以时不我待的精神状态肩负起、完成好党赋予的光荣职责。
团中央办公厅刘钊表示：“中青报的系列文章，让我更深入地理解了总书记关于服务青年成长的‘两点论’，一方面指出‘压力是青年成长的动力’，另一方面也强调‘要关注青年所思、所忧、所盼’。做好新时代青年工作，就是要像总书记那样，从这些所思、所忧、所盼出发，学会用科学理论的真理力量去感染青年的思想认知，用富有活力、灵活多样的组织形态去适应青年的分布特征，用让人有获得感的工作举措去精准服务青年的现实需求。”
团中央青年发展部阚宝奎表示：“专题报道中的许多故事与大学生社会实践工作相关，从与大学生谈调研思路、到鼓励大学生返家乡搞调研、再到用调研成果指导地方生产，一个又一个故事，一个又一个细节，让我深深感动、深受触动。通过这些故事，我体会到习近平总书记对大学生群体长期以来的亲切关心、对实践教育工作一以贯之的高度重视。作为共青团实践教育工作者，我感到工作的意义和肩上的责任十分重大。我们必须反复学习研究，以此指导开展‘三下乡’社会实践，广泛组织大学生返家乡社会实践，策划实施好常态化实践教育项目。”
中央团校郑伦表示：“习近平总书记用实际行动深刻指出了当代青年成长成才的正确道路，指明了中国青年运动的时代主题和前进方向。在今后的工作中，我要认真学习、掌握要义，学以致用、身体力行，把学习成果体现在团干部培训课堂和青年工作研究中，落实到干好本职工作、推动事业发展上。”
中国青少年发展基金会张娇凤表示：“作为一名在中国青基会工作的年轻干部，《习近平与大学生朋友们》系列专题报道进一步坚定了我做好青年工作的决心，我将认真贯彻落实习总书记寄语希望工程精神，坚守助学育人、为党育人的初心使命，帮助困难家庭青少年实现既要‘有学上’、更要‘上好学’的新期待，助力培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为青少年提供新助力、播种新希望！”
第四篇: 团课心得
1985年，习近平总书记在张宏樑的毕业纪念册上亲笔题写了“志存高远行循自然”八个字；20_年，习近平总书记看望内蒙古大学留校学生时，再次寄语青年大学生，“要志存高远、脚踏实地、行循自然，学好知识，打好基础，增长才干，将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”
跨越34年的时间长河，“行循自然”是习近平总书记对青年的殷殷嘱托中始终不变的核心“关键词”，是总书记送给不同时代青年的具有持久生命力的成长箴言与人生信条，对青年大学生的成长具有重要指导意义。循何自然？如何循自然？《习近平与大学生朋友们》的故事在大量真实而生动的细节中给了我们答案。
“行循自然”，要在汲取中华优秀传统文化与马克思主义科学理论中把握事物发展的自然规律
“行循自然”有两层含义，一层含义是告诉我们要“行”，要积极投身实践，这也是习近平总书记在同大学生朋友们交流时一直倡导的：扎根基层，深入实践。另一层含义是提醒我们“循自然而行”，“行”固然重要，但是要找到正确的方法，即循“自然”，如何“循自然而行”？必须要对“自然”的含义有一个准确深刻的理解。“自然”可以从中国传统哲学中找到脉络。在传统思想中，“自然”一词源自《道德经》中的“人法地，地法天，天法自然”，代表了一种天然的，自由发展的状态。“行循自然”恰恰契合接续了中国传统的道家思想，表达出了“道常无为而无不为”的内涵。道家所讲的“无为”并不代表行事无所作为，而是应当遵循自然之理，顺应自然之道。正如习近平总书记在河北正定主政时所告诫大学生的话：“千里之行，始于足下。那么，我们一开步是迈左脚还是迈右脚？我们不知道现状，不掌握实际，就没有办法迈。”迈步前进是必要的，但并不是盲目的，而是在了解现状，顺应自然后的“谋定而后动”，这就是“行循自然”的生动体现。
“行循自然”也是马克思主义科学理论中的重要概念。“自然”，与马克思主义中的“规律”相呼应，即物质运动中固定的、本质的、稳定的、必然的联系。马克思主义强调“将发挥主观能动性与尊重客观规律相结合”。“行循自然”正是尊重客观规律的体现。只有对客观规律认识足够深刻，才能更好地发挥主观能动性。只有深刻的感知自然，理解自然之道，才能在实践中如鱼得水。要做到这一点，必须在“读原著、学原文、悟原理”中系统学习感受马克思主义的科学性与真理性，认识“自然”，把握“自然”；在“真学、真懂、真信、真用”中将马克思主义理论与实际相联系，感受“自然”，理解“自然”，方能“行循自然”。
“行循自然”，要在基层的广阔天地中了解事物发展的自然状态
实践体验区别于知识习得，更为真实、可靠、深刻。“循自然”不能只学习来自书本的“自然”，更要亲身实践，在真实的个人体验中触碰“自然”。正如总书记所说：“要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’”，“只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉”。
“行循自然”，要在实践中探机理、炼真知。无论在何处，习近平总书记时时强调实践和调研的重要性，鼓励大家多参加实践和调研，深入基层。在仰朝黄土的知青岁月里，习近平总书记从生活的无字书中思悟了什么是真实的中国社会，明悟了关于群众、实际的“真知”。习近平总书记刚到正定县任县委书记时，3个月里跑遍各乡各村，进村入户进行调研，在调研过程中真正了解问题，然后再开会决策。“只有理论而不付诸实践的智慧，犹如重瓣玫瑰，其色赏心悦目，凋谢了却没有种子。”青年唯有置身在实践中“服水土”，方能全面真实把握社会发展情况，了解事物发展自然状态，而后方能探求机理、淬炼真知。
“行循自然”，要在实践中找苦吃、勇创新。追求真理的过程总是曲折的，古语有云：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”最真实的体验，要从最基层的一线中来，要从思考与创新中来。习近平总书记对重庆师范大学的同学们讲：“志存高远的青年一代，立志要高，但起步要低，一定要脚踏实地，在基层摸爬滚打后，终会脱颖而出。”习近平总书记还鼓励大学生“要争做自主创新的‘排头兵’，充分激发自身蕴藏的创新热情和创造潜力，以敢为人先的勇气、革故鼎新的锐气，立足岗位，大胆创新，在各条战线上不断有所发现、有所创造、有所前进。”习近平总书记用他“找苦吃”的经历给大学生提供了鲜活的学习范本，作为新时代的大学生，要往“实”里走、往“苦”里走，树立“掀开锅”的实践与创新精神，在“自找苦吃”中努力掌握科学知识与方法，勤于思考、善于思考，在“人在一线、志在一线、心在一线、干在一线”的实践中求真知、寻规律。
“行循自然”，要在实践中明志向、勇担当。“志存高远”是“行循自然”的先决条件与方向指引，“脚踏实地”是“行循自然”的表现内容和具体实践。习近平总书记告诫青年：“年轻一代应该结合中国的特点把握好自己的路，否则只能牢骚满腹、空悲叹。”新时代在赋予了当代青年全新的际遇的同时也给青年带来了挑战，新青年要谨记习近平总书记的教诲，树立高远志向，担当时代责任，牢记习近平总书记的“三力”和“三精神”，锤炼坚韧的忍耐力、精准的直觉力、果断的行动力，在牺牲精神、奉献精神、创造精神的养成中找准“循自然”的方向，将个人理想同国家命运、人民群众需要联系起来，把青春的小我融入祖国和人民的大我中，让青春于祖国最需要的地方焕发绚丽色彩。
“行循自然”，要在与逆境、困难的搏击中涵养从容不迫、顺其自然的人生哲学与生活态度
“行循自然”，既是对客观规律的尊重，也体现了一种“顺势而为”“自然而然”的淡然洒脱人生态度。阅读《习近平和大学生朋友们》，品味25篇访谈稿，我们能够感受到习近平总书记自身无论身处任何境地都始终从容不迫的人格魅力，也可以看到总书记对广大青年大学生无论何时何地都始终怀有的耐心引导与悉心关怀，可以看到了总书记对新时代青年人以“行循自然”生活态度找准人生定位的殷切希望。
“行循自然”中的“自然”体现在人生的全过程，是一种积极向上的人生哲学。于广大青年大学生而言，“行循自然”绝非不作为、懈怠、沉沦、随波逐流，它所强调的是面对复杂的外部环境和内心的迷茫能够始终坚定内心，在孜孜不倦学习、静心钻研理论、积极掌握技能、竭力提升素养的主观能动性发挥中认识规律，从而最大限度合乎规律，认识事物本质，妥当解决问题，达到期望目标。总书记说：“一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。”“行循自然”的生活态度，是充分发挥主观能动性，正确选择、全力拼搏、竭力付出后的“争其必然、得之坦然”，是在实践中收获成长、在辛勤中获得提升、在过程里寻觅青春无限可能、享受过程而无惧失败的“失之淡然、顺其自然”。
“行循自然”中的“自然”体现在生活的困境与逆境之中，是一种从容不迫的生活态度。《习近平与大学生朋友们》中，总书记提起自己下乡经历中的“过五关”：跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关；回忆起自己冬天起粪的经历：“起粪的时候弄得满身既有汗水又有粪尿，混在一起，又湿又臭，冷风一吹，全身冰凉。粪池里不仅脏，还散发许多恶臭的有害气体，令人窒息，越到后面越难受，既考验体力也考验毅力。”无论身处什么样的境地，无论面对多么恶劣的环境，总书记的脸上总是挂着笑容，他不惧怕苦难，反而把苦难当作促进成长的宝贵财富，强调要“自找苦吃”“要有韧性、有耐力，要做好长期艰苦奋斗的准备”。书中6次提到了总书记的“温和”，总书记的笑容与温和是历经沧桑风霜的处变不惊，是始终坚持的待人和善、遇事沉着、踏实稳重的人格魅力，如春风般涤荡人心。在总书记的教导下，福建闽清籍无双臂残疾学生黄道亮克服重重困难，顺利完成学业；米玛次仁克服恶劣的气候和自然条件，牢记习主席的殷殷嘱托，到了祖国最需要的地方，立志扎根西藏，四次驻村吃“苦”。他们把困苦当作平常，乐观面对苦难，从容不迫生活，展现了无惧风雨的“自然”生活态度，树立了逆境中奋起搏击的青年奋斗者榜样。
青年是祖国的未来，中华民族的接力棒传递到了青年手中。新时代的青年大学生应当牢记总书记“行循自然”的嘱托，在“学知识、长才干、明真理”之“行”中“循自然”，在“循自然”的哲学感召中以青春之“行”、坚毅之“行”成长成才，直面人生曲折，笑对风雨坎坷，在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中彰显青春力量、实现个人价值，让青春之光照亮伟大复兴梦想的前进道路。
第五篇: 团课心得
今天有幸上了团课，接受了团课的教育，学了三个小节的内容，分别是:决胜脱贫攻坚战;不忘初心牢记使命主题教育活动;新型冠状病毒肺炎的相关知识。
在决胜脱贫攻坚战中，习近平总书记强调这次决战决胜脱贫攻坚座谈会是党的18大以来脱贫攻坚方面规模的会议。会议的主要任务是分析当前形式，动员全国全党全社会力量明星聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内帮助这么多人脱贫，这对中国和世界都具有重大意义。我们在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就，彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。这些成绩的取得，凝聚了全党全国各族人民的智慧和心血，是广大干部群众扎扎实实干出来的。
在“不忘初心牢记使命”的主题教育活动中，他强调我们党要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性，损害党的纯洁性的因素，坚决革除一切动摇党的根基的危险。全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心，牢记使命。在全党开展不忘初心，牢记使命主题教育是党的19大作出的重大决策，党中央对此高度重视，做了精心准备，周密组织。教育是新时代深化党的自我革命，推动全面从严治党向纵深发展的生动实践，促进了全党思想上的统一，政治上的团结，行动上的一致，为我们党统揽四个伟大实现两个100年奋斗目标作了思想上政治上组织上作风上的有力动员。总结党内集中教育经验，对新时代开展党内集中教育进行了新探索，积累了新经验。
在观看新型冠状病毒肺炎的视频时，我了解到了人类在抗击病毒方面所做的卓越贡献。从1918年的欧洲大流感到20_年的非典到20_年的香港上海北京流感再到20_年初发生的新型冠状病毒肺炎，我们不难发现这次的挑战是前所未有的，人传人的现象更加普遍也更难控制，但还有一线的医生护士还有各行各业的志愿者在守护着大家，我也了解到了一些措施:控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。身为大学生的我们，也应该利用相关渠道积极参加志愿者活动，担起属于自己的责任。我们应该积极配合检查隔离，在打赢新型冠状病毒肺炎战之前，坚持居家隔离，可以趁这个机会好好学习自己的专业知识，争取不给国家添麻烦。最后引用张文宏医生的一句话:冬将尽，春可期，山河无恙，人间皆安。
第六篇: 团课心得
通过学习《习近平与大学生朋友们》，我深深感受到习近平总书记对青年一代发自内心的关爱和殷切希望，让我不禁回想起我的大学时光。
我20_年参加高考，被钟南山院士抗击非典的事迹所感动，于是大学时选择了预防医学专业。大学里我系统学习了预防医学知识，无比期待着毕业后能发挥自己所长，投身护佑人民健康的事业。毕业后，我来到铁路，被安排从事列车消杀工作，现实的工作与心中的希冀产生了很大落差。因为很多列车都是晚上才入库，因此很多工作只能在凌晨开展，熬夜成为家常便饭，身体很不适应。工作对象是老鼠、蟑螂、蚊虫这些有生命的东西，消灭它们非常困难，压力特别大；盛夏季节火车里像个大蒸笼，在里面消杀，汗都会流干。
习近平总书记说，年轻人要“自找苦吃”，要“老老实实地调研”。虽然有些迷茫，但我没有放弃和畏惧，而是沉下心来，抱着乐于吃苦的心态，带着同事深入现场，整天摸爬滚打在列车车厢里，脚踏实地、老老实实地进行监测调研，进行有的放矢、科学精准的消杀，经常加班熬夜到三四点，每日与路灯星光相伴。虽然很辛苦，但也很充实，看到人们快乐地坐火车出行，我感到特别幸福。
今年，新冠肺炎疫情暴发，旅客安全健康受到直接威胁，平时经受过百般锤炼的我没有丝毫畏惧，带着同事毅然冲上列车消杀一线，较好地完成了消杀任务，为旅客筑起了牢固的安全健康防线。当前，我国疫情防控取得重大战略成果，但全球形势依然严峻，防控工作仍然不能放松，我将一如既往地做好疫情防控常态化工作，做好列车消杀，保障人民安全、健康出行。
第七篇: 团课心得
今年是中国共产党成立100周年。党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
为贯彻落实团中央《关于在全团开展“学党史强信念跟党走”》文件精神，学校临时团支部积极响应号召，意在教育引导团员青年铭记党的关怀、了解发展成就、增强奋斗意识，决定开展“学党史强信念跟党走”主题团日活动。
1、开展党史教育辅导报告会
在本环节中，有幸邀请到了学校第一党支部组织委员来主持。老师首先强调了党史学习的重要性，然后介绍了党的历史上几次重大事件以及几位主要人物，他结合自身党史学习体会深入解读了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的内涵，希望实习教师要将党史所学所悟融入到工作学习中，牢记党的光荣传统，以实际行动践行新时代青年的使命当担当。老师也结合自身的感受，送给在座的实习生一个词“坚持”。从孟老师的发言中，感受到了党的发展的不易。
2、党史读书分享会
团支书主持本环节，并由老师较为详细的表达了自己对《中国共产党简史》的认识。随后，各位实习教师围绕如何学好党史结合自身工作学习进行座谈交流。青年师生踊跃发言，分享了党史学习心得体会。老师表示：要从党史学习教育中凝练出有特色生动深刻的中国故事，在日常教学中让学生领悟中国精神。陈静老师表示：新时代的青年人要把个人成长与国家发展结合起来，勇于面对挑战，不断锤炼自身的政治品格，强化使命担当，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
3、校友优秀党员事迹分享
白老师作为代表发言。用激昂的语调为我们介绍了优秀党员校友，以邓颖超前辈为主。邓颖超同志是伟大的无产阶级革命家、政治家，著名社会活动家，坚定的马克思主义者，党和国家的卓越领导人，中国妇女运动的先驱。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设和改革时期，她都勇于探索、不懈奋斗，经受住了各种艰难困苦的考验，始终保持坚定的共产主义信念，表现出共产党人坚忍不拔的奋斗精神。以优秀的事迹激励着我们更加努力工作
4、一首红歌送给党
作为最后的一个环节，由康帅老师讲解《唱支山歌给党听》的旋律，她讲解到：“《唱支山歌给党听》是一张浓缩了岁月精华、饱含情怀记忆的特辑，演唱者均为影响过中国歌坛的一代名家，这些歌曲都是他们艺术生涯最巅峰时期的经典之作，传唱至今，情怀依旧。”最后支部老师一同聆听此曲，将我们对于党的敬意与向往寄托于歌曲中唱给党听。
5、“党史知识学习”线上打卡
学校顶岗实习小组响应号召，并联合所在实习学校开始了“百年党史天天读”线上打卡活动。团支书刘璐瑶坚持每天将实习学校通过微信公众号所发布的推送转发到小组群里，而后所有成员坚持每天学习并打卡记录，并交流分享自己的感想。
6、观看红色电影——《建党伟业》
“红色经典”电影作为众多文艺形式中的一种，其价值是无穷的。它还原中国革命战争的历史；表现中国革命的正义性、必胜性；歌颂革命英雄的英勇无畏、誓死不屈精神；表现出普通人民的斗争精神；唤起人们对辉煌的革命岁月的追忆；让下一代或几代人接受革命传统教育，加强历史使命感。观影活动让历史书上的名字变得有血有肉，让中国共产党的诞生的历程有了形状。更是让实习生们深深地明白了有中国共产党的领导，有了亿万人民的团结奋斗，才有战胜一切困难、创造中国奇迹的夯实之基、固本之策、铸牢之魂。
7、公开课评课活动献开给党
学校实习生队伍开展了公开课评课活动，根据自已所教学科，几位老师精心设计教学方案，并进行了充分的备课准备。课堂上，新教师的语言亲切流畅，教学设计精巧新颖，教学方法灵活多样，教学过程以问促思，以问导学，读写结合，循循善诱，注重学生发散思维能力和想象力的培养，激发学生学习积极性和主动性。公开课结束后，升学部主任和教研组分别对新教师本节课的教学设计、教学基本功、教学过程等方面进行了点评指导，针对存在的问题给予了建议指导。
通过这次的团日活动，学校临时团支部对党史有了一定的了解，我们对党的情感更加深厚，能够坚定理想信念，时刻不忘知党史，补足精神之钙，时刻不忘感党恩，践行初心使命，一心一意跟党走。
作为共青团员，作为中国共产党的后备军。思想上,应该向优秀党员看齐，具备应有的思想觉悟；行为上，应该遵守党章，时刻牢记党的教诲，结合我们当代青年的身份，我们还需要学习好自己的专业课，为建设祖国打下夯实的基础。在未来的路上，遇到困难时，我们也会像一百年前的他们、今天的他们一样挺身而出，到祖国需要我们的地方和岗位上去，在自己的领域，脚踏实地、志存高远，努力地发一份光、发一份热，争取早日加入到中国共产党这个先进的队伍中去，服务人民，保卫国家，建设祖国！
第八篇: 团课心得
在省体育局机关团委的统一组织下，我学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，从文章中看到习近平总书记说：“我看到你们这样的年青人，健康、聪明，朝气蓬勃、奋发向上、充满正能量，我就高兴。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。未来是属于青年人的。”听到习大大这样说让我感到很开心，自己也是青年人，更是国家橄榄球队的一份子，我会奋发向上，努力做到国家的栋梁民族的精英，甘愿奉献，能为祖国添上一点色彩。
现在我的职责就是专注于自己的行业，做好本职工作，希望有多大职责有多大，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要刻苦训练，以身作则；要在训练中锻炼品格，磨练意志，克服困难；我们要有理想，有抱负，做一个敢打必胜，作风优良，能征善战的队伍。
第九篇: 团课心得
中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大学之后，课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上，同学们踊跃的发表自己对团，对党，对生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中驻足，回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。
其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液!
“三个代表”思想是新时期加强党建，提高党的领导水平和执政水平的指导思想，是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想，也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想，进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质，始终保持团组织的先进性，把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中，是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的_届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义，团的_大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署，而作为接受过该等教育的大学生团员，我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义，.认真学习基础及专业知识，并注意将知识结合应用，为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态，去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么。从现在作起，将“三个代表”的贯彻落到实处。
团是由每个团员个人组成的，只要我们都能够作好自身的先进性，中国共青团在现在的或是将来的历史时期中，都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗。
第十篇: 团课心得
4月9日上午，在四楼会议室召开“学党史强信念跟党走”主题团日活动。各单位团支部书记和青年代表参加会议。
会议认真传达了中平青〔20_〕8号文件精神“学党史、强信念、跟党走”学习教育活动要求，观看了党史教育片《长征精神》，并就团组织近期的工作重点进行了精心安排和详细部署。
会议指出，共青团作为党缔造和领导的青年政治组织，要把党史学习教育作为发挥党的助手和后备军作用的重大责任，作为团员思想武装和团的思想建设的重要内容，引导广大团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
会议要求，青年团干部要不断加强学习，在学习中既要抓住重点，又要拓宽领域，既要学习书本，又要学习实践，持之以恒，学懂弄通，努力提高自身素质，让知识通过实践的作用，外化为卓越的事业和成就，内化为自身的素质和能力，在人生奋斗的历程中，实现自身的价值，追求新的突破。
会议强调，各团支部要认真贯彻落实党史学习教育活动的各项部署和要求，把开展党史学习教育作为重大政治任务摆到突出位置，用实际行动诠释“党旗所指就是团旗所向”。
与会青年团干纷纷表示，要修好党史必修课，掌握理论体系、吃透精髓要义，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。工作中，注重党史教育与团的责任使命有机结合，以主题团日活动为载体，以青年喜闻乐见的方式，传承好“红色基因”、发扬好“奋斗精神”，引导处在“拔节孕穗期”的青年学子从党史学习教育中汲取“养分”，以昂扬姿态担当作为，为我矿高质量发展注入新鲜血液和蓬勃力量，以优异的成绩迎接建党一百周年。
第十一篇: 团课心得
《习近平与大学生朋友们》一书出版了，见到此书，我不由回想起20_年在中国政法大学建校65周年之际，习近平总书记到我校进行考察的场景。这不仅是对广大法制工作者的激励，更体现出党和国家对法治建设的高度重视。随着时代的发展，法治取代了人治，人民的生活朝着规范化、确定化的轨道前进，法律在制约犯罪的同时，也在保护权利的实现。
犹记得多年前邻居张爷爷一家因为继承遗产一事闹上了法庭。张爷爷唯一的儿子张三嫌弃他瘫痪在床，遂日常对其打骂、虐待。后张三搬离老家，遗弃老人，直到张爷爷去世又来争夺遗产。此时张爷爷的女儿向法院起诉，法院进行了详细的调查取证后判令张三丧失继承权。由此可见，法律在人们的生活中发挥着极大的作用，法治建设的推进有着迫切的需要。
依法治国就是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，国家长治久安的必要保障。正如习近平总书记勉励我们的那样，作为新一代的青年，我们应该“坚定信仰，砥砺品德，珍惜时光，勤奋学习，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为法治中国建设、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量”。
第十二篇: 团课心得
在阅读《习近平与大学生朋友们》一书时，我看到习近平总书记提倡青年要“自找苦吃”，作为一名高校青年科技工作者，我想这就是鼓励我们要敢于在自己的专业领域中超前识变、积极应变、主动求变，特别是在科技创新的道路上直面挑战、奋起直追。
当前，创新范式的演变正在经历第三个主要阶段，即：“科学、技术的创新-系统创新-使命驱动的创新”，这一演变过程一方面体现了创新从单一到复杂的系统转变，从注重数量到注重质量的转变，另一方面，也体现了有组织的兵团模式在创新过程中从注重速度到战略方向的转变。过去五年中，我所在的南昌大学信息工程学院在面向区域创新体系的发展新需求中，始终坚持以产教融合为导向，构建了政产学研深度融合的创新学术生态链，聚焦多学科交叉和协同新模式，有组织地构建了兵团模式服务区域创新体系，促进教育链、人才链、科技链、产业链和创新链的有机衔接，不断延展学院作为创新主体的经济价值和社会属性。
创新浪潮，奔涌向前。站在新的历史起点，面对世界百年未有之大变局和我国“十四五”时期以及更长时期的战略发展需求，我们必须深刻领悟“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的精神内核，始终不忘科技创新初心，时刻牢记驱动发展使命，在实现祖国科技自立自强的壮阔征程上奋笔书写自己的光荣答卷。
第十三篇: 团课心得
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。
今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种.种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种.种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么?枣责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老区经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老区的青年们都会努力的。
是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。
第十四篇: 团课心得
近期，《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《扎实推动共同富裕》，文章指出，我国发展水平离发达国家还有很大差距。要统筹需要和可能，把保障和改善民生建立在经济发展和财力可持续的基础之上，不要好高骛远，吊高胃口，作兑现不了的承诺。
实现共同富裕是我们党一项长期而艰巨的目标任务，既不能盲目跟风，忽视经济社会的健康发展，又不能对贫富差距、社会矛盾等问题置之不理。要有量力而行的理性、稳中求进的务实，打好攻坚战、持久战、阻击战，在实现共同富裕的道路上行稳致远。
当好“规划师”，步步为营打好“持久战”。回顾历史，我们党从“贫穷不是社会主义”、先富带动后富，到打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，再到向着“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的目标迈进，始终循序渐进、前后连贯，始终与经济发展相适、与自然规律相宜。实现共同富裕的道路没有固定模版可套，没有统一方法可用，只有扎实搞好规划，步步为营、稳扎稳打，才能让事业前行更顺更稳。各级党委、政府要结合好当地实际，当好共同富裕目标的“规划师”，明确工作中的长远目标和短期目标，排好先后顺序、理清重点难点，做到有调研、有步骤、有方法、不留白，切实为共同富裕目标打下坚实基础。
当好“指挥官”，久久为功打好“攻坚战”。“任何伟大的事业都不可能一帆风顺，不可能一蹴而就。”尤其是，我国全要素生产率水平离发达国家还有很大差距，部分地方刚刚实现脱贫，底子相对薄弱，急功近利反而会造成拔苗助长的情况，“一线指挥官”要在量力而行上做好功课。同时，要发扬脱贫攻坚精神，为共同富裕的目标任务尽力而为，强化“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，派出“主力军”，立下“军令状”，始终保持“不破楼兰终不还”的定力，带领广大干部群众一代接着一代干，一棒接着一棒跑，打好新的“攻坚战”，在共同富裕的道路上奋力拼搏。
当好“守门人”，全力以赴打好“阻击战”。共同富裕是全体人民的共同富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。要让最广泛的人民群众享受到经济社会发展带来的成果，满足人民群众对美好生活的向往，就要以更大的力度、更实的举措保障和改善民生，当好贫富分化、收入分配公平的“守门人”。要把低收入群体作为重点帮扶和保障的人群，加大普惠性人力资本投入，健全完善覆盖养老、医疗、住房、教育、出行等方面的社会保障。完善兜底救助政策，兜住低收入群体的基本生活底线，逐步缩小社会救助的城乡标准差异，提高城乡最低生活保障水平为特殊群体提供更多的灵活就业岗位，让更多低收入人群迈入中等收入行列。
第十五篇: 团课心得
近日通过研读《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，深深感受到了总书记对青年人的热切期望。
今年年初，我有幸随北京大学法学院研究生实践团赶赴福州，开展了以“领略魅力福州，探访改革前沿”为主题的实践调研活动，在深入基层的实践当中感受国家发展。
我们围绕“打赢脱贫攻坚战”这一主线，通过对乡村振兴示范点、司法机关、金融机构等地的走访与调研，了解到不同领域、不同机构在脱贫攻坚中发挥的重要作用。在调研中，我有幸结识了数位优秀的校友代表，他们深深扎根基层。田间地头的工作现场，总能看到他们奔忙的脚步。他们让我意识到，基层工作看似基础简单，实际却琐碎繁杂。在脱贫攻坚的道路上，打通基层“最后一公里”需要保持求真务实的工作态度，关注群众的心声，切实为群众排忧解难。而作为在校大学生，我们要时刻保持与时代主旋律同频共振，总书记曾勉励青年人，“好儿女志在四方，有志者奋斗无悔”。深入基层，扎根基层，便是我们坚定奋斗目标、实现人生价值的重要路径。
第十六篇: 团课心得
在这万物生机勃发、欣欣向荣的春天，我们又迎来了毛泽东同志;向雷锋同志学习题词的纪念日。世事几多变迁，雷锋的光辉形象依然激励着我们;人世沧海桑田，雷锋的奉献精神永恒。
雷锋叔叔，一个极其普通的人。身高不足1.54米，但那高大的形象却永远屹立在人们心中;体重不到50公斤，却像心中永远搬不动的石头，激励我们;22岁，一个永恒的年龄刻在人们心中。他，雷锋，谁不怀念呢?
雷锋叔叔说过：我愿做一颗小小的螺丝钉!;确实啊!
一台机器失去了螺丝钉，就变成一个个零件，而零件又怎能拼成一台机器呢?只有螺丝钉才能把零件连接，成为一台真正的机器。是啊!机器就如国家，螺丝钉就像雷锋。国家是多么需要像雷锋一样的人!这样才能使国家充满欢乐、亲情!
做一件好事容易，难的是一辈子做好事。雷锋叔叔就是做了一辈子好事，而且毫无怨言。因为他说过：;人的生命是有限的，好事却是无限的!雷锋叔叔这句话，我心底的敬佩之情油然而生。
虽然，雷锋叔叔做的都是生活中极其微小的事，但是有谁能够永远做惊天动地的事呢?人就应该从小事做起，从周围的点滴做起。哪怕是最低贱的，那也是光荣的!只要被帮助的人得到你真切的关怀就已经足够了，你可以无怨无悔地度过今天，得到实在的安慰。
雷锋叔叔，您永远留在我们心中!世上永远都会记得一个光辉的名字——雷锋!
第十七篇: 团课心得
最近一直在学习《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，既感受到了习近平总书记对大学生群体的关爱，更是结合自己的青春经历去思考总书记的教诲。我感触最深的是，总书记提倡年轻人要“自找苦吃”。
我是一名青年志愿者，从18岁到38岁，20年的志愿生活中，参与志愿服务时长1.1万余小时，参与组织志愿服务活动超100万人次，募集公益款项20_余万元，面向600多万人次开展文明宣讲。
20年来，经常有人说我是自找苦吃，因为做好本职学习和工作的同时参与青年志愿者活动，确实有很多的“苦”要去面对和克服。但我用我的经历告诉所有人，自找“苦”吃，不是真的“苦”，而是在“苦”中服务他人、磨砺自己，这种苦最终淬炼成了青春的甜。
苦在坚持不懈。20_年，18岁的我第一次参加青年志愿者活动。我来到了南昌市福利院，帮扶一个叫福铁婵的残疾小女孩。送点小礼物、陪她聊聊天、写写作业，当两个小时的志愿服务结束我准备离开时，她突然抓住我的衣角问：哥哥，你下次还会不会再来啊？看着铁婵期待的眼神，我才知道，原来志愿服务的意义不在于一次活动，而是长久的坚持。就这样，我坚持结对帮扶福利院的残疾群体一直到现在。
苦在迎难而上。20_年汶川地震后，江西省对口援建四川省阿坝州小金县。7月，南昌市要招募两名志愿者先行奔赴灾区开展实地调研。我第一个报名，在灾区每天都有无数次的余震，还碰到了落石和塌方，还要和高原反应作斗争……但作为一名青年志愿者，我必须迎难而上，为灾后重建工作作出应有的贡献。
20_年江西发生洪水灾害，我又参加到了南昌市应急救援志愿者队伍中，在河堤一线参与险情巡查处置、慰问困难群众等工作。20_年新冠疫情发生后，我连续43天坚守在南昌市同乐社区的防疫卡点，参与防疫志愿服务。
苦在精益求精。20_年，我先后加入了团中央青年讲师团、志愿服务青年讲师团等。为了达到宣讲效果，一篇宣讲稿，可能要改几十甚至上百遍。一次宣讲，也要彩排几次或者十几次。这一切都是为了更好地感动和影响观众。
我为什么20年都在“自找苦吃”呢？因为这些苦其实并不是真的苦，而是非常难得的接触社会、走进群众的机会。青年人，应该在吃苦的过程中去历练自己，在“苦”中淬炼出自己青春的“甜”。
第十八篇: 团课心得
__年1月7日，我和班六名同学有幸参加了____职业学院第一届党课团课。并怀着激动的心情聆听了院党委书记给我们讲得第一堂课。李书记诚恳、朴实的讲话意味深长，使我感触颇深。
在党课团课的开始，李书记就以身说法，用自己的亲身经历给我们讲述了自己如何由一名普通的工人转变为一名光荣的共产党员。从放弃高考加入中国共产党到秒答厂内老职工对他关于共产主义的提问，再到自己华丽转身为省广电局总编辑室主任，再到胜任__学院书记，李书记侃侃而谈，同学们听的也很投入。在他身上我们看到身为一名共产党员，在拥有荣耀的同时更多的是责任和义务，看到了他没有一次辜负党对他的重托。
接下来，李书记又联系实际的给我们简要的介绍了中国高校的体制和发展变革。使我们从整体上对党、国家、学校有了更深层的理解。不管是大到国家，小到学校，党委才是核心是最高领导集体。
对于建设社会主义背景下的新型校园，李书记提出了自己的看法。他分别从中国特色的党委领导下的校长负责制，坚持社会主义方向的必然要求，坚持和完善党委领导下的校长负责制，中共中央关于全国高校的党委建设，在新形势下对当代大学生的要求和希望等方面进行了深入而详实的阐述。值得认真思考的是，在李书记看来我们学院还没有形成令他满意的浓厚的学习氛围。因此他对全院师生提出了殷切的希望：要充分利用时间和资源加大提高自己的主动学习性，通过各种有效途径，不断深化对党和国家的认识，加强理论学习和科学文化知识的学习。这使我倍感亲切和感动。最后李连书记提出了对他本人和党委的要求，要加强廉政建设，以优良的党风促进学院快速平稳的发展，为建设现代化高水平院校不懈奋斗!
听了李书记的讲话，我深受感动和鼓舞。为学员有这样一位以学院发展为己任，不断谋求发展而不辞辛劳的好书记而感动，为李书记诚恳而朴实的讲话而鼓舞。他的话使我更加热爱了我们的党和国家，明白了身为一名共产党员责任和义务重于泰山!以后我一定要再接再厉，务实前进，努力克服一切挫折，不断进取!
奋斗吧!青春!
