今年的温总理答记者问当中，新加坡《联合早报》记者的问题在某种程度上是问出了很多国人内心的不安：规划和未来是美好的，可是政策到底能够贯彻几分却着实让人担忧，即所谓“知易行难”。正如该记者在提问中所提到的，转变经济增长方式这个概念早从上个世纪90年代中期就一直提到今天，真正地贯彻落实，最难的地方在哪里？
总理的回答诚恳而切中要害，其中提到的两个比GDP更为重要的数字是应当引起我们深刻反思的。
“一是观念；一是创新机制和干部考核的标准。所谓创新机制，其实决定一个国家发展的主要在教育和科技。我一直强调，中国的振兴不单在经济总量，而根本在人才和科技进步，并且要建立和完善鼓励科技进步、人才成长的机制。
通过改革促进产学研的结合，我以为有两个数字比GDP更为重要，一是教育经费占国民经济的比重；一是研发经费占生产的比重。这两条就决定了我们这个民族和国家的创新力量，这才是最有力、最持久、最可靠的发展因素。“
众所周知，日本在明治维新之后迅速崛起的原因之一就是对教育的极大投入。我国的经济总量已跃居全球第二，然而教育经费的增长目标却历时18年仍未完成，着实令人痛心。一个国家的形象，不仅仅是几条高速铁路，而是体现在每一个国民身上，教育则无疑是提高国民素质的最重要的途径。在国家硬实力逐渐上升的同时，如何通过教育提升软实力以塑造国家形象，扩大文化影响力，是我们应当深思的课题。
