悄然走去。
夏哥哥带着蓬勃，
缓缓走近。
树儿，开始繁茂，
准备为人们撑开绿伞。
花儿，开始艳丽，
盛开着夏的消息。
溪儿，开始温暖，
流淌着夏季的奏乐曲。
是谁报告着夏的信息？
知了说：
“知了，知了。
我上冈了，
夏季来临了。”
是谁报告着夏的信息？
鱼儿说：
“游啊，游啊。
溪水暖了，
夏季来了。”
还有谁报告着夏的信息？
人们说：
“天热了，天热了。
展现在眼前的，
不就是一幅夏蓬勃的美景？”
教师评语：很有诗的味道，排比、比喻手法用得好！
富春五小四年级：徐佳诣
春姑娘的脚步，
悄然走去。
夏哥哥带着蓬勃，
缓缓走近。
树儿，开始繁茂，
准备为人们撑开绿伞。
花儿，开始艳丽，
盛开着夏的消息。
溪儿，开始温暖，
流淌着夏季的奏乐曲。
是谁报告着夏的信息？
知了说：
“知了，知了。
我上冈了，
夏季来临了。”
是谁报告着夏的信息？
鱼儿说：
“游啊，游啊。
溪水暖了，
夏季来了。”
还有谁报告着夏的信息？
人们说：
“天热了，天热了。
展现在眼前的，
不就是一幅夏蓬勃的美景？”
教师评语：很有诗的味道，排比、比喻手法用得好！
富春五小四年级：徐佳诣
悄然走去。
夏哥哥带着蓬勃，
缓缓走近。
树儿，开始繁茂，
准备为人们撑开绿伞。
花儿，开始艳丽，
盛开着夏的消息。
溪儿，开始温暖，
流淌着夏季的奏乐曲。
是谁报告着夏的信息？
知了说：
“知了，知了。
我上冈了，
夏季来临了。”
是谁报告着夏的信息？
鱼儿说：
“游啊，游啊。
溪水暖了，
夏季来了。”
还有谁报告着夏的信息？
人们说：
“天热了，天热了。
展现在眼前的，
不就是一幅夏蓬勃的美景？”
教师评语：很有诗的味道，排比、比喻手法用得好！
富春五小四年级：徐佳诣
