以史为鉴坚定自信发言稿范文(通用3篇)

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更新时间:2023-06-11 08:40:13 发布时间:24小时内

以下是为大家整理的关于以史为鉴坚定自信发言稿的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!

第一篇: 以史为鉴坚定自信发言稿

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!很荣幸能够站在这里参加医院组织的“心系医院发展,青年说”五四青年主题演讲活动,我分享的题目是《用“心”促发展》。

  心若在,我就在。我院一直以全心全意为人民服务的宗旨,发挥中医特色,传播中医文化,建设成为病人满意、员工满意、技术过硬、特色鲜明的现代化三级中医医院的道路上阔步前进,作为其中一员,我愿与它共命运同呼吸谋发展,接下来我就从三“心”出发介绍一下。

  第一个心是不忘初心,牢记使命。始终不忘医务人员珍惜生命救死扶伤的职责,服务人民群众,服务临床一线的奉献初心。

  多年来感谢医院对我的教育和培养,感谢领导对我的关心和鞭策,感谢同事们对我的照顾和帮助,也正是有了大家的鼓舞,才让我在前进的道路上勇往直前!

  从入职到现在已有十年载,作为年青的医务工作者,我有过“心浮气躁”的感叹,也有过“无所作为”的迷惘,但是我一直走在踏踏实实,步履稳健,不断学习,追求理想的路上,瞄准更高的平台,不曾松懈。20_年加入中医院院报,积极锻炼自己的文字功底,已有多篇文章被医院院报、报刊杂志或者微信平台上所采用,其中有中国中医药报,有浙江中医药微信平台等,20_年医院成立十大社团之后,协助负责剡韵杏林公益服务中心的佛手志愿者队伍的工作,对公益服务方面有了充分的了解。并且在20_年度荣获医院中脑之家现更名为剡韵杏林公益服务中心优秀志愿者。

  第二个心是坚定信心,砥砺前行。“三十年沧桑巨变,三十年风雨兼程”。医院凭借着一流的技术力量、完备的医疗设施、高尚的医德医风,在人民的心中树起了一面旗帜塑造了一座丰碑。我院先后近百批医疗队、千余名医务人员奔赴山区、社区为患者送医送药,上门服务,足迹踏遍嵊中的山山水水。

  不积跬步,无以致千里”,医院的发展壮大需要我们每个人从我做起,事事严于律已,处处想着他人,在院内自己代表着科室形象,出院后代表着医院形象。我们一句不当的言语都可能给患者造成误解,影响到医院的信誉,一个不雅的动作都可能损害医院形象,影响到医院的发展,因此时时处处都想着我是“中医人”。

  第三个心是下定决心,展示自我。坚决落实党组织各项工作任务,积极发挥团组织作用。

  一是强化教育展示医院特色。注重解放思想,开拓创新,为团建开展多种形式的活动的同时,做好宣传报道工作,形成新媒体平台的矩阵联盟,打造具有医院特色的品牌活动。

  二是服务大局塑造剡韵品牌。勇于创新,善于创新,不拘于现有框架,锐意改革,积极投身志愿服务活动,坚持维护医院发展大局,打造优秀品牌志愿服务项目。

  三是凝心聚力服务青年为本。积极整合社会资源,精准服务青年需求,为青年找到提供合适的施展平台,为医院收纳更有创造力的人才,建设更有凝聚力的医护团体。

  诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”作为一名医务人员,我深信,丰碑无语,行胜于言。选择了这个职业,我无怨无悔!医院给我创造了学习、服务、奉献的机会,我才真正体会到自己的人生价值,也给自己的职业生涯创造更多的可能。让我们在院党委的正确领导下,携起手来,点燃激情,舞动青春,昂首阔步,前进、前进、再前进!为医院的发展贡献自己的青春力量。

第二篇: 以史为鉴坚定自信发言稿

  按照机关党委部署,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,从语用司工作实际出发,语用司在一季度开展了三次专题学习讨论和一次专题党课。具体总结发言如下:

  一、先行一步,完善制度,加强支部建设

  1月份的专题学习会上,支部班子便制定了语用司党支部年度党建学习计划,重点要求围绕“两学一做”内容开展每月一次的例行学习。要求全司党员紧紧围绕“两学一做”学习教育,在每月一次的党支部学习活动、纪检例会上结合实际工作谈学习讲话和党章党规党纪的体会,进一步加强党风廉政建设,掌握廉政自律准则规定的“四个必须”“四个支持”,做到常年学习不间断。

  2月底,我司党支部启动了语用司全体党员“两学一做”学习教育,并将学习范围扩大到中国语文现代化学会和中国语文报刊协会。支部领导对学习内容的重要意义进行了阐述,对专题学习的形式和意义进行了强调,要求在“两学一做”学习教育上先学一步,扩大学习范围,进一步推进语言文字事业的发展。要战略性思考、系统性谋划、创造性操作,紧紧围绕党章和系列重要讲话精神,认真学、反复学,围绕“一个梦想、四个全面、五大理念”,抓住做合格党员的关键,干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时对参加扩大学习的学会、协会提出进一步要求,一是重视语言文字工作中发现的问题,要和党中央保持高度一致,及时整改。二是充分发挥学会、协会的作用,参与司内工作的讨论,加快推进语言文字事业“十三五”规划中提到的“一个攻坚、两个平台、三个阵地”的重点工作。三是要采取专题学习和自学相结合的形式,深化学习再讨论,内化于心、外化于行;对参会的学会、协会提出积极开展二次学习要求,按计划不折不扣完成学习计划,做好学习总结。支委会带领全体同志对党章总纲部分内容、中国共产党廉洁自律准则进行了逐字逐句的学习,全体同志重温了入党誓词。

  二、围绕中心,迅速落实,深化专题学习

  3月的专题学习会上,党支部通报了机关党委“两学一做”学习教育实施方案和我司具体实施方案,在前两个月学习《党章》、在十八届中央纪委第六次全会上的讲话精神、《关于组织人事部门对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施细则》和袁贵仁同志、王立英同志近期讲话精神的基础上,进行第一季度“讲政治、有信念”专题学习。对《党章》和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”,实现中华民族伟大复兴的中国梦等重要讲话精神进行了学习讨论,并部署了自学和撰写学习心得任务。支部书记、司长姚喜双同志要求全体党员要认真学习两会精神,联系语言文字工作实际,认真学习和其他中央领导同志在两会期间的重要讲话精神,学习贯彻其中关于教育与语言文字的重要讲话精神,学习《政府工作报告》、国家“十三五”规划纲要关于语言文字工作的新要求。支部副书记、副司长彭兴颀同志要求支部严格按照机关党委和我司制定的时间表,在引导、强化党员干部认真开展自学的基础上,结合语言文字业务工作认真开展相关专题的集中学习。每位党员干部都要自觉地学,要积极参与到支部的学习讨论,学思践悟,及时撰写学习总结、心得体会。

  三、深入基层,创新形式,拓展党课外延

  4月7日,我司在沧州开展“两学一做”活动暨“京津冀语言文字事业协同发展研讨会”。教育部机关党委副书记、纪委书记王家勤,北京市教工委书记韩俊兰、京津冀主管语言文字工作的领导李奕、闫国梁、韩爱丽,沧州市领导赵国权、贾发林、李丽华等参加活动。

  上午,语用司党支部一行来到河北沧县姜庄子村齐越先生的墓地,近距离感受老一辈无产阶级播音艺术家不畏艰难险阻,为党的播音事业奋斗终生的光荣历程。我司和当地干部群众、学校师生一起,缅怀齐越先生事迹,为松柏培土浇水,青少年学生创作朗诵诗歌、献系白花,表达对先生的崇敬和追思。随后,全体人员来到沧州师范学院,姚喜双、方明和齐虹,给干部师生上了一堂以“弘扬齐越精神,坚定理想信念”为主题的生动党课,共同追忆齐越先生教书育人、播音工作和日常生活中的感人故事,学习他用自己的一生践行“延安精神”,扎根人民群众,心系祖国,品德高尚,一身正气,在事业上兢兢业业、勤勤恳恳,严于律己、刻苦钻研的齐越精神。王家勤作了总结讲话。他指出,语用司的党建活动,内容丰富,具有重要意义,在教育部机关党的建设工作中走在前列。他强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。希望在教育部语用司的帮助下,即将成立齐越艺术研究中心能真正建设好发展好,并表示教育部将为沧州师范学院、为河北地方教育事业的发展,做好工作,做好服务。

  下午,语用司一行来到沧州第十四中学,调研考察沧州市中小学语言文字工作,随后在沧州市召开京津冀语言文字事业协同发展研讨会。语用司党支部书记、司长姚喜双指出,这次党课、研讨、调研等系列活动是我们贯彻落实党中央和部党组关于开展“两学一做”学习教育活动要求,把学习教育与业务工作紧密结合、相互促进的一次生动的实践,京津冀语言文字协同发展要围绕京津冀协调发展战略,创新体制机制,加强顶层设计。研讨会上,京津冀三地达成了11个语言文字事业协同发展项目,并决定研究整理相关资料,弘扬齐越精神,建立沧州市齐越艺术研究中心,并将其建设成为青少年革命传统教育基地。

  活动期间,党支部宣传委员张艳同志恰好在延安学习,她不仅通过微信新媒体全程网络参加学习教育,还按照支部领导指示,结合齐越同志在延安工作时期的事迹和语文文字工作,学习延安精神。本次活动贯穿延沧两地,是我司党课活动的一次创新之举,得到了各级媒体的大力宣传和关注,社会反响热烈。中央人民广播电台在4月8日的新闻和报纸摘要栏目中用时36秒专门介绍了此次活动;沧州日报头版发布专题新闻报道;腾讯网、河北新闻网、今日渤海网、沧州市政府等门户网站也第一时间转载相关报道。参加学习教育的同志表示,这样的党课形式新颖、事迹感人、内容充实,是共产党人精神上的“钙”,大家深受教育,也鼓舞了干劲,在今后的工作中要坚定理想信念,敢于担当,攻坚克难,为党的事业贡献更大力量。

  谢谢大家!

第三篇: 以史为鉴坚定自信发言稿

  当前,全党正在开展“两学一做”学习教育,中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的要求,赋予了合格党员标准新的时代内涵。笔者认为,这“四讲四有”与好干部20字标准、“三严三实”和“忠诚干净担当”以及“四有”“四人”“四个铁一般”等要求是内在一致、一脉相承,都是对做合格党员和优秀领导干部的现实要求。

  一要讲政治、有信念,确保在筑魂立根上合格。明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”但是现在,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;在行为上没有准则,不学习党章,不理解党章,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。坚定理想信念是我们的安身立命之本。广大党员干部要通过“两学一做”学习教育,用理论武装自己的政治信仰,切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观问题,坚定“三个自信”,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,经受考验,分清是非,明辨得失,做到“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”,顺境不骄不躁,困境不消沉,逆境不动摇。始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。

  二要讲规矩、有纪律,确保在遵规守纪上合格。“没有规矩不成方圆”。强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求。而我们一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。一些党员干部敷衍了事、阳奉阴违,无视党规党纪,思想涣散。学习《准则》和《条例》等党内法规则让广大党员时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱“章法”,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,用纪律约束自己,把纪律作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”,只有做到从遵守和维护党章入手,从加强纪律修养入手,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,才能“检点行囊一担轻”,守住做人的底线,远离违法乱纪的红线。

  三要讲道德、有品行,确保在崇德修身上合格。百行德为首,百业德为先。广大党员不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要永葆党员干部的先进性和纯洁性,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。有的党员想问题、办事情不坚持原则,滥用权力,解决问题带私心,在日常工作生活中,轻于承诺,出尔反尔,阳俸阴违,“言不行,行不果”。这些都是无品无得的体现,作为的党员干部要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,做到自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉。曾子曰:“吾日三省吾身”。心存敬畏、廉洁从政、从严治家、明辨是非、严于律己、品德高尚才是为人、做事的基准和底线。道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证,是保持党的先进性的根本保障。只有推动全社会道德建设,才能做到在诱惑面前立于不败之地,坚守共产党人的精神高地。

  四要讲奉献、有作为,确保在干事创业上合格。“两学一做”关键在“做”。反复强调崇尚实干、狠抓落实。“欲流之远者,必浚其泉源。”有些党员干部的服务意识不深,公仆意识不强,责任意识淡薄,脱离群众。有些则急功近利,热衷于“政绩工程”、“面子工程”、“形象工程”。但我们很欣慰的看到,在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。广大党员干部要时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。从“严”上要求自己,坚持不懈练就过硬本领;向“实”处谋事着力,敢闯敢试能吃苦,重实际、务实事、求实效。作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,忠实践行全心全意为人民服务宗旨。

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