您好！
我是怀着无比“愤怒”的心情给您写这封信的。今天，我要向您检举一个人，那个人就是——我的妈妈。她在对我的教育中竟然使用了我非常推崇的孙子兵法里的“三十六计”！现在我要把他对我的所作所为昭示天下，让天下所有的小学生一起来审判她。
第一计：欲擒故纵
三年级的时候，我发现妈妈总是在我做作业或干别的的时候，偷偷摸摸地把买回来的是藏在她的卧室抽屉里，而且千叮万属，在她出去的时候千万不能翻那个抽屉。可是，她越这样说，我的好奇心就越激烈。于是，我就在她前脚刚出门的时候，我的前脚也同时踏进了她的卧室，打开抽屉，拿出一本就看，没想到竟然入了迷。就这样，整个暑假我囫囵吞枣地读完了《三国演义》《安徒生童话》《童年》，虽然当时看得似懂非懂，但是却有一种神秘感不被妈妈发现的快乐。现在我才恍然大悟，原来妈妈为了让我看名着竟然使用了欲擒故纵的手段。
第二计：无中生有
我到现在还不懂，我从哪里找来这么多优点？在妈妈眼里，我简直是十全十美的，她几乎每天在每个角落都能找到我的优点：啊！今天的脸洗的真干净啊；啊！今天吃饭的速度真快啊；啊！今天的字写的真好啊；哎哟！这么乖，主动帮妈妈洗完啦……哎哟，我的妈啊！法官叔叔，您知道吗？其实我只是偶尔有那么一天多洗几把脸，偶尔有一次吃饭吃快点，偶尔有一次把字写的很好，偶尔有一天心情好，洗了一次碗而已啊！可是妈妈她愣把偶然当必然，愣说通过这些优点可以看出我长大了，懂事了。这真是无中生有。从此以后，我只好硬着头皮保持这些优点了，我哪儿能忍心让她失望啊，只好让它“有中生有”了。
敬爱的法官叔叔，妈妈是最爱我的人，也是我最爱的人，可是她竟然用“三十六计”中的招数来“欺骗”我幼小的心灵，幸亏我“饱览群书”，从而使破了她的“阴谋”。至于她是否还用了“三十六计”的其他计策，尚待我观察、侦破。
敬爱的法官叔叔，针对妈妈的上述行为，我建议对她行使以下处罚：
一、终身监禁，永远做我的妈妈
二、禁止废除7天工作制，周末必须休息，由本人来料理家务。
法官叔叔，我不贪心，就处罚这两样就行了。不知以上处罚是否公正、得当，请您指教。
此致
敬礼
广东广州六年级:陈家璇
