二年级动物作文评语大全简短

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更新时间:2023-05-05 09:10:16 发布时间:24小时内

动物是人类的朋友。动笔写作之前,应对所写的动物进行认真仔细的观察。行文时要注意写出动物的本性特点。i乐德范文网为大家提供《二年级动物作文评语大全简短》,欢迎阅读。

1.二年级动物作文评语大全简短


  今天,我和妈妈去花鸟市场,在花鸟市场里看见有卖的小白兔。它长着雪白雪白的毛,像个大绒球,长长的耳朵,红红的眼睛,还有一张三瓣嘴,前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,可爱极了。我非常喜欢它,让妈妈给我买一只小白兔,我高兴地抱着它回家了。

  【教师评语】文章语言流畅,言简意赅,通过对小白兔生动的描写,可以看出小白兔活灵活现的样子。描写的生动形象,栩栩如生,抓住了小白兔的特征。文章虽简短,但足以表达小作者对小白兔的喜爱之情。


2.二年级动物作文评语大全简短


  我家的小狗是我爸爸买的,小狗的脑袋圆溜溜的,眼睛黑黑的,宛如两颗黑宝石,它的耳朵一会儿往上,一会儿往下,好像在给自己扇风。它的毛和尾巴都是土黄色的。它非常挑食,只爱吃肉,给它别的它都不吃。小狗十分喜欢逛街,我们一它逛街它都会“汪-汪汪”的叫,好像在说:“我非常喜欢逛街”。小狗十分可爱,还爱活动,所以我十分喜爱它。

  【教师评语】文章描写了“我喜爱的小狗”的外形,形象生动,如“小狗的脑袋圆溜溜的,眼睛黑黑的,宛如两颗黑宝石”,叙事条理,娓娓道来。在语言上精练传神,活泼有趣。


3.二年级动物作文评语大全简短


  星期日,我到动物园观赏大象。远看,大象身躯是那样威武、那样高大,简直就是一堵厚实的墙。那四条圆滚滚的粗壮的腿,就像四根柱子。两只心形的大耳朵,像两把大芭蕉扇。最有趣的是他那大长鼻子,伸过来卷过去,我们的胳膊和手兴许还不如他灵活呢!大象用长鼻子吃草的时候,把草一卷,使劲儿甩几甩,大概是怕草不干净,看来大象还挺讲卫生呢!大象看起来很本,可它居然用鼻子演奏口琴,还可以随着音乐扭上几扭,那舞姿逗得观众捧腹大笑。

  【教师评语】这是一片状物的记叙文。小作者抓住了大象的外形特点,分别描写了它的“身躯、腿、大耳朵、鼻子”语言生动活泼,清新自然。尤其对“象鼻子”的描写更是巧妙之极,字里行间流露出作者对大象的喜爱之情!


4.二年级动物作文评语大全简短


  1、兔子是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史亦已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小,性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃,通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为10年。

  2、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  3、兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔,现在世界各地均有饲养,有很多品种,比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

  4、兔子的抗病力较差,在潮湿不洁的环境中,容易患疾病而导致出现莫大损失,尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则,规划笼舍和环境应注意干燥清洁,并实施卫生防疫管理。另外,兔较为耐寒而不耐热,当气温超过30℃时,成年兔就减食或废食,母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等,还会引起疾病流行。故在炎热期间,应注意防暑降温。

  5、描写小动物要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

  6、描写小动物要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

  7、兔子的门齿是终生生长的恒齿,必须啃咬硬物借以磨灭,才能避免过长,保持长短适中。为此,要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类,以满足需要。

  8、兔的循环系统发达,脉搏、呼吸较快,新陈代谢旺盛;消化系统中,有发达的盲肠和大肠。

  9、描写小动物要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

  10、要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。


5.二年级动物作文评语大全简短


  1、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  3、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  4、注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在* 股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,、亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  5、词语通俗、准确,句子生动有趣,文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

  6、结构上都是总分总,有过渡段。

  7、用拟人,赋予人的感情,善用反语表达对鹅的喜爱。

  8、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。这一系列对比,非常形象生动,使人如闻其声,如见其形。

  9、小作者善于观察。在观察细致的基础上,从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。重点突出,条理清楚。

  10、恰当地运用拟人的手法,笔下的小动物活泼可爱,写出了自己的喜爱之情。

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