郑州市八五普法工作计划(汇总8篇)

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更新时间:2023-10-24 17:39:49 发布时间:24小时内

郑州市八五普法工作计划1

根据县、局相关文件精神,按照“健全社会普法教育机制,增强全民法治观念”的要求,结合我镇实际,制定本年度普法依法治理工作计划如下:

一、多种形式,不断扩展法制宣传工作平台:

1、加强传统法制宣传阵地建设:

自我司法所在沿街位置设置法制宣传栏以来,在宣传法律新规、普及法律知识方面取得了切实的效果。__年,我所将继续扎实推进该宣传阵地的建设。做到每月定期更新,保证宣传内容的时效性;坚持法制宣传教育与服务群众相结合的指导思想,从群众生活中最常碰到的法律问题、最想知道的法律常识着眼,以“新法速递”、“新法解读”、“法务指南”、“以案释法”四个版块展开,确保宣传内容的实用性。定期更新__年底建成的法制文化宣传栏,从探讨法制渊源、评议当下法制形式的角度宏扬法制文化。

2、深入开展各类主题法制宣传活动:

抓住“124”全国法制宣传日及其它法制宣传月、宣传周、宣传日等有利时机,组织开展好专项法制宣传活动。我们将在总结往年124法制宣传月活动经验的基础上,进一步深化内容、丰富形式、拓宽渠道,组织指导各社区、辖区单位共同参与,开展形式多样、内容丰富的系列宣传活动,力争活动具有更广泛的群众参与性和更大的社会覆盖面。

二、深化司法所与各村(居)委会的普法合作:

深化与村(居)委会的沟通、合作,结合农村、社区实际,充分利用重大节日等特殊时期,开展法制进村(居)相关活动。组织律师巡讲团,采用讲座、夜校等形式,把法律送到村民、居民身边,送到基层党员干部身边。

三、突出普法重点对象,带动社会广泛参与:

1、加大青少年的普法力度,完善“学校、家庭、社会”三位一体的青少年法制教育体系:

普法宣传不仅仅止于学校,还应通过“带法回家”等形式,向学生家长及周围人群普及法律常识,带动社会更广泛群体参与到学法、用法的热潮中来,而这又将进一步激发青少年学生的学法热情和积极性。

2、加强企业管理人员及员工的法制宣传教育:

打破以往法制宣传仅面向企业的局限,面向企业管理人员以传单、讲座的形式,宣传与企业经营相关的合同、担保、产品质量、知识产权保护等法制法规;面向企业员工则进一步加强劳动用工、安全生产、社会治安、婚姻家庭等方面的法律法规和政策教育。

__年,我所将不断总结经验,探索工作新思路,争取在普法依法治理工作上有新作为、新发展,使我镇普法依法治理工作上新台阶。

郑州市八五普法工作计划2

一、指导思想

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的大和届中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕推进城镇化和城镇面貌三年上水平工作大局,以提高全系统干部职工法律素质,促进依法行政依法治理,努力构建法治,法治行业为出发点,为我市城镇面貌“三年上水平”,实现“十二五”时期的任务目标,促进全市建设事业持续、健康、有序发展营造良好法治环境。

二、做好“六五”普法启动工作

1、召开全市建设系统法制宣传教育工作会议。总结“”普法成绩和经验,表彰先进,全面部署“六五”普法工作。

2、指导各县(市、区)建设局制定“六五”普法规划。各县(市、区)建设局适时召开动员部署会,总结“”普法经验,启动“六五”普法工作。

3、组织好全局执法人员的法律知识培训,按照市政府_的安排,计划于月份开展。

4、抓好“六五”普法教材征订工作,做好“六五”统编教材的组织学习。

5、健全普法依法治理领导体制和工作机制,保障“六五”普法规划顺利实施。

三、深入“法律八进”主题活动和重点对象法制宣传教育

1、根据我局实际,按照“六五”普法规划要求,开展深化“法律进机关、进单位、进乡村、进社区、进学校、进企业、进市场、进家庭”主题活动。

2、总结“法律八进”的好经验,进一步健全完善“法律八进”活动的工作制度和工作机制。

3、重点做好领导干部法律培训教育工作,进一步完善领导干部学法制度,促进领导干部学法用法、提高依法决策、科学决策的能力。

4、做好机关公务员和行政执法人员法律培训,把法律、法规纳入机关学习内容,搞好新法培训,认真抓好全系统新上岗执法人员专业法培训,坚持先培训合格,后持证上岗。切实提高干部职工依法办事、依法管理的能力和水平。

5、加强建设企、事业单位管理人员的法制教育,促进守法诚信,依法经营、依法维权。

6、加强全市建设系统普法队伍建设,培养普法骨干力量。通过现场会、观摩培训会等形式交流普法经验。

7、举办法律、法规知识竞赛,计划下半年举办以宪法和建设法律、法规为主要内容,特别是新颁布的《国有土地上房屋征收和补偿条例》法律知识竞赛。

四、加强阵地建设

1、积极推进我局的法治文化建设,开展丰富多彩的法治文化活动,丰富法治文化活动载体和形式,确保取得良好效果。

2、以“六五”普法启动为契机,充分发挥板报、墙报、电子屏幕、宣传专栏、法治主题公园等阵地作用,不断推进法制宣传阵地建设的制度化、规范化。

3、充分运用报刊、杂志、广播、网络电视等媒体,开办普法专栏,采取以案说法、以案释法等生动直观的形式开展法制宣传教育,增强宣传效果。

4、充分运用“”全国法制宣传日,集中开展以宪法为核心的系列主题宣传活动;利用各类法律颁布实施纪念日,组织开展主题法制宣传日、宣传周和宣传月活动。

五、加强工作指导

1、要加强督促检查和工作指导,加大信息沟通力度,开展工作交流,相互借鉴经验,推进工作深入开展。为确保全市建设系统“六五”普法规划顺利实施并取得实效,各县(市、区)建设局,要进一步培养和充实法制宣传骨干,确保人员、经费、普法成效落实到位。

2、加强典型培育,注重发现和培育新的先进典型,确定普法工作联系点。召开交流会及时总结推广典型经验,发挥联系点的示范作用。确保全市建设系统普法工作的整体提高。

郑州市八五普法工作计划3

一、领导高度重视,做到“五个到位”

1、“一把手”责任到位。成立了由党委书记任组长,镇长任常务副组长的“四五”普法及依法治镇工作领导小组,并聘请法律专业人员为顾问,具体指导全镇的法制宣传教育工作。综治办主任、司法所所长承办普法和依法治理工作的具体事项。与此同时,镇依法治镇领导小组与各村、各单位签订了普法教育及依法治镇目标责任书,进一步明确了各村、各单位“一把手”为第一责任人。全镇呈现出“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,层层落实责任,层层保障有力的良好局面。

2、普法宣传教育和依法治理办公经费足额到位。镇党委、政府将普法教育经费列入镇年度财政预算并及时划拨,确保普法教育和依法治理办公经费的落实。几年来,镇村两级用于此项工作的资金累计达到30万元。

3、普法阵地建设到位。近几年来,镇、村及镇直各单位对普法阵地都进行了更新、充实和完善,阵地建设基本上达到了“十三有”。即有房子、有牌子、有章子、有办公设施、有工作制度、有人员、有教材、有经费、有领导机构、有普法对象基本情况、有普法教育工作计划、有普法依法治理标准、有资料盒资料袋。同时各普法阵地还健全了“两册、三薄、一归档”工作。即普法对象花名册,工作人员花名册,依法治理进展情况记录薄,普法授课讲座、广播、培训等情况登记薄,普法考试成绩登记薄,所有普法教育资料全部立卷归档。

4、普法宣传教育重点对象到位。该镇首先在科级领导干部中深入持久地开展法律常识和依法行政教育,让领导干部率先成为学法用法守法的模范。其次在各行政村和镇直部门的党员干部中实施普法教育,培养中坚力量,武装骨干分子。据统计,在“四五”普法期间,该镇220名骨干通过宣传车、街头宣传、专题讲座、现场讲解、入村访户等多种形式,向全镇广大群众、青少年、企事业单位宣传内容涉及群众普遍关心的《婚姻法》、《土地法》、《妇女儿童保障法》等三十多种法律法规。

5、普法和依法治镇规则、决策到位。镇党委、政府作出了《新村镇20_年—20_年普法宣传教育和依法治理工作规划》,每年度镇党委、政府又相继出台了一系列依法治镇的实施方案,从而使全镇的普法工作有章可循、有据可依,普法教育工作逐步走向规范化、制度化、程序化的轨道,极大地提高了全镇人民的法制观念和遵纪守法、充分运用法律武器保护自己合法权益的意识。

二、把握全局,统筹兼顾,体现“五个结合”

1、与中心工作相结合。农村各项工作的顺利开展,离不开法制工作的有力配合。结合植树造林、夏征、农村宅基地整顿、计划生育、稳定、安全生产、村两委换届、严打、秸杆禁烧、农村劳动力转移等阶段性中心工作,以法制宣传为先导,重点搞好《森林法》、《农业税法》、《土地法》、《计划生育法》、《条例》、《安全生产法》、《村民委员会组织法》、《选举法》、《社会治安处罚条例》、《大气污染防治法》、《劳动者权益保护法》、《行政处罚法》等各项法律法规的宣传教育。

2、与党员教育工作相结合。以镇党校为主要培训基地,利用各种教育党员的培训活动,将法律法规的学习纳入其中,先后对2458人(次)的党员干部进行了培训。

3、与政务、村务公开工作相结合。该镇重点抓了以七站八所为主的政务公开工作,要求镇政府及职能站所工作人员严格执行“八讲”、“八做到”、“十不准”,强化各站所依法行政、依法办事。同时,还对执法单位进行了民主评议,当场评比,当场打分,当场公布。

4、与经济合同的落实兑现相结合。该镇有大中小型企业260家,随着经济迅速发展,农村各项承包合同的数量、种类大大增加,但以前的合同60%以上得不到兑现落实,严重影响了经济的发展和农村社会的安定。随着普法和依法治镇工作深入开展,该镇各类经济合同不断得到改进和完善,85%以上的合同得到有效落实。

5、与评先评优及年终考核相结合。镇党委、政府将此项工作列入重要日程,列入评先、评优及年终考核的主要内容,每年对镇、村两级干部实施严格考核。如法制教育阵地建设、发案率、调处成功率等都要占一定比例的分值,并同干部工资挂钩,严格兑现,从不含糊。

三、立足实际,着眼长远,抓好“五个关键”

1、紧紧抓好镇党委、镇政府主要领导重视、支持这个关键。首先,镇主要领导每周五集中学习一次,时间不少于3个小时,而且人人都有根据各自分管的工作对全镇党员干部进行法律法规授课辅导的任务,并认真落实授课计划。

2、紧紧抓住司法行政执法人员这个关键。为进一步强化管理和依法治镇力度,新村镇配齐了强有力的司法队伍,除司法调解员外,还聘任两位同志从事司法、综治工作,强化教育培训,持证上岗。

3、紧紧抓住企业经营管理人员这个关键。有计划地对企业管理人员进行以《合同法》、《企业法》和民事法律、企业改制等有关法律法规为主要内容的培训,几年来累计培训达810人(次)。

4、紧紧抓住青少年法制教育及两劳人员帮教这个关键。聘请公、检、法、司人员到镇中小学进行法制宣传,镇综治、司法部门有关人员经常深入学校,进行法制教育辅导,深入开展“法律进校园、小手拉大手”活动。经常举办法律知识讲座、报告会,发放《中小学法律教育手册》5000余册,举办法制讲座一百多场(次),受教育师生1万人(次)。

对“两劳”人员,新村镇司法、综治、治安部门更是密切合作,做到底子清、责任清,方法多样、措施得力,并动之以情,晓之以理,循循善诱地实施帮教。

郑州市八五普法工作计划4

根据县委县政府20__年法制宣传教育的计划及要点的通知精神和党政领导对法制教育的工作要求,结合社区的实际情况,为了深入贯彻党的届精神建设新平遥、建设法治、构建和谐社区营造良好的法制新的环境做出贡献,以优异的成绩迎接党的届五中的胜利召开,特制定法制宣传教育计划如下:

一、建立建全以党总支居委会成员和辖区民警和组长骨干组成的工作网络建立工作制度和学习培训制度,具体负责法制宣传教育工作。

二、坚持每个星期组织法制教育工作组人员学习一次法律知识,组织党员骨干每个月进行一次法制教育宣传,学习宪法、物权法等有关法律知识,提高干部居民遵法守法的自觉性、维护宪法和法律的权威。

三、结合社区特点组织开展一学三讲法制教育主提活动,在社区开展学法律、讲权利、讲义务、讲责任、为内容的法制教育宣传。

四、利用各种会议走访谈心等渠道利用黑板宣传栏,向广大居民进行宣传普及法律知识、营造社区学法律用法律的环境氛围。

五、加强对青少年和重点对象的宣传教育,重点抓好未成年人的保护,预防青少年犯罪,利用放假期间进行禁毒宣传和交通安全的教育宣传,对两劳释放人员有针对性的进行帮教宣传,让他们重新做人。

郑州市八五普法工作计划5

一、深入开展宪法学习宣传。首先要大力宣传和教育全体村民学习好宪法,努力提高村民对宪法的认识,从而人人树立宪法是国家的根本__,治国安邦,振兴中华的总章程。一是要试试各种有效的办法和方式组织好村民学习宣传宪法的基本内容精神植根于民心,使之全村形成崇尚宪法,遵守维护宪法良好氛围。二是要针对全村的发展形势,着力于普法宣传教育村民学习相关的法律、法规、遵守宪法规定的生产生活密切相关法律法规,支持服务国家重点项目建设。三是要广泛开展维护社会和谐稳定促进社会公平、正义、的法律法规,教育村民切实提高守法依法的自觉性,为构建社会主义新农村和和谐社会奠定法制基础法制环境。

二、加强国家重点内容基本法律的学习宣传。全年重视和加强村民的国家基本法律的宣传教育,启发和提升村民树立权利义务观念,引导村民依法行使权利,自觉履行法律义务,努力在全村形成自觉学法守法的良好氛围。一要着力于综治平安建设法律法规的学习宣传教育,让村民对综治三率

的提升,二要着力于九法一例的宣传教育,让村民清醒法律的尊严,帮助村民注重日常生产、生活与工作学习等方面保持重视和自觉守法,凡事不触及违法。三要着力广泛宣传妇女、儿童未成年人保__,着力于家庭和谐,邻里和睦社会和谐。

三、要深入开展抓好重点对象的法制宣传教育。全年的重点对象法制教育工作是:①抓好加强村级组织班子队伍的法制宣传教育,切实把村级班子队伍成为“__”普法工作的先学对象和骨干力量。②抓好加强村级普法工作网络的辅导学习教育,增强其社会主义法制理念,促进其带头学、用、守、__。③要着眼于加强妇女和未成年人的法制教育,要注重于妇女、儿童、未成年人的心理着力于情、法、理、以及以法释案辅以的方式深化普法教育,努力构筑妇女、儿童、未成年人违法犯罪防范体系。④要加强村内经济实体和个体经济经营户相关,文明经营、文明经商法律法规的传递宣传教育,提高其守法意识。⑤要广泛开展各项群众性直面的普法宣传教育活动,引导村民依法参与村民自治和村社会管理掌握维护自身合法权益,解决矛盾纠纷提高法律常识。

四、继续突出抓好法制宣传教育形式的创新。今年的普法工作要围绕着以下方面着力抓好:①要大力开展公益性法制宣传教育,充分发挥法制文娱活动功能,积极应用和支持各种文娱性策划法制题材节目的传播活动,着力提升法制教

育的感染力;②要充分发挥法制宣传媒体阵地作用,依托村民法校为平台,围绕“__”普法规划的要求组织开展创建法制教育基地;③要拓展各自然村或文明片区的法制宣传教育阵地和配套设施作用积极开展乡风创五小及各类社会文明精神文明类的普法宣传教育活动。④要着重于各个节庆日和法制宣传日宣传活动三主力于以村民文明规则,村规民约,__,社会主义核心价值观等的宣传与教育活动。

五、着力于国家安全和爱国主义传统教育宣传与法治实践相融洽。全年要坚持以国家安全和__的爱国主义宣传教育作为创建__文明村相融洽,重视法制教育与道德教育,法治实践与道德实践,努力把__教育贯穿于法制与法治实践中,引导村民牢固树立认真践行社会主义精神文明,并在全村社会中形成公民知荣辱,守法规,树和谐形成文明风尚。

普法工作事关依法治国的大局,是构建社会主义新农村的一项重要内容和组成部分,我们必须充分认识任务艰巨责任重大和光荣,务必开拓创新,其抓实干,贯彻落实新学发展观,按照“__”普法规划在党支部领导下切实一切措施,务求作出新的成效。

郑州市八五普法工作计划6

一、工作目标.

(一)社区自治组织健全.成立创建_法治社区_灵导机构,有社区主任具体负责,社区各包块干部具体落实.

(二)自治制度完膳.<>或<>由社区住户委员会根剧实际情况题出,经住户会议讨仑捅过符合宪法、法律、法规和国家的政策.建立健全社区住户代表会议制度和社区)住户委员会工作制度.

(三)选举规范有序.社区住户自治组织依法安期换届选举,遵循公开、公平、公正的原则,严格依照法定程序选举产生社区住户委员会主任、副主任和委员,无、威协、期騙、、伪造选票等破坏和干扰选举的行为.

(四)议事决策制度健全.凡涉及社区住户自治范围的重大问题,均由住户会议或住户讨仑诀定.社区住户每年至少召开按程序讨仑诀定社区重大事务.

(五)管理制度落实.社区居委会公章、财务账目、用人用工等管理制度明确、执行规范.社区住户委员会依法办事,住户当家作主的权力真实得到保障,无压制、破坏,寝犯权力的行为发生.

(六)监督机制运作良好.社区居委会干部依法接受群众监督,实行社区居委会向住户报告工作制度.社区居委会实行居务、财务公开,公开时间和场所确定,内容真是全体,包括社区重大事务、住户普遍关心亊项等.住户会议设立社区事务监督小组,检察、督促社区住户会议诀定情况;检察、监督社区事务公开及财务收支情况,胁助相关部门开展居财审计工作;反映住户合理意见、建义和要求,并督促社区住户委员会及时办理.广大住户知情权、参与权、监督权得到落实,群众满义率达到95%以上,没有发生因社区事务不公开而引发的群众案件.

(七)法制宣传培育扎实深入.经常探讨社区法制培育的新方法,不断探嗦社区法制培育的新路子,建立健全社区普法网络,社区住户的学法、懂法、守法、用法的意识和法律素质不断题高,依法维护自身合法权益的意识和能力进一步增强,积极开展_法律进社区_活动.

二、工作方法

1、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语、法制灯谜等形式,交叉开展法制知识竞赛、法制文艺演出、法律询问等法制宣传培育活动,使广大群众和广大青少年等普法对象,在浓厚的法制氛围中受到更加有用、更加深入的法制培育.

2、充分利用宣传栏、活动室、电教室、市民学校进行法律法规宣传,结合中心工作,及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计生、健康培育、环境保护、综和治理、社区建设,宣传先进人物的典型事迹.

3、充分利用元旦、春节、妇女节、青年节、儿童节、建党纪念日、建军节、重阳节等重大节日采取多种多样的宣传方式,括大宣传范围,

4、组织法律、科技、文化、卫生等部门,开展_四进社区_和_四进村居_活动,宣传有关法律,并为社区的依法治理提供服务,解决群众涉法问题,化解矛盾纠纷,维护社区、村居稳订.

5、有针对性地行使法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具,对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律,预防吸毒、_,预防家庭和青少年犯罪,防止群体性冲突亊件和重大刑事案件的发生.

6、积极开展<>、<>、<>等法律宣传,依法建章立制,进一步完膳和制定符合村情的<>.

7、依法选举,充分尊重.尤其在选民登记、候选人题名,设立秘蜜写票处、当众计票,当场公布最终等具体程序和环节上,严格把关,保证选举公开、公平、公正、无干扰.

8、要点抓好住户代表会议制度的建立和完膳工作,完膳了住户代表会议议事规则,以保障住户代表会议所讨论决策事项真正代表多数居愿.

三、组织保障

1、加强灵导,任真组织.要把普法工作作为加强基层法制建设和构建和谐社会一项重要工作来抓,做到统一组织,分级实施,层层负责落实.要因地制宜,制定具体的实施办法,明确责任分工,确保普法工作的顺力开展.

2、积极协调,精心部署.要用科学的发展观统领社区法治建设,大力开展普法工作.要杜绝和短期行为,着眼于长远发展、全体发展,注重社区法治建设和其他工作的结合.

郑州市八五普法工作计划7

____年是统计“__”普法教育的关键之年,为认真抓好我县统计“__”普法教育工作,__县局制定统计普法教育工作计划。

一、认真抓好党组理论中心组学法工作。把法律学习列入本单位党组理论中心组学习内容之一,年度党组理论中心组学法活动不少于4次,原则上每季度1次,并做好学法记录。

二、深入开展统计调查系统公务人员学法活动。组织全体工作人员全年学法时间不少于40学时(每半天为4学时),做到学法有计划、有安排、有落实、有检查。

三、利用网络平台开展统计普法教育。利用“杭州干部学习新干线”系统,对所有学员组织开展一次统计法律、法规考试。

四、认真做好“__”普法中期自查迎检工作。切实做好迎接省、市“__”普法中期验收组检查考核的准备工作。

五、切实做好乡镇(街道)领导干部统计普法工作。认真配合市局在市委党校举办的乡镇(街道)统计员统计培训工作,确保有关人员按时参训。

六、继续抓好基层统计人员普法教育工作。通过统计从业资格考前培训和统计继续教育等形式,积极开展对基层统计单位统计人员的统计普法教育工作。结合统计基础建设、统计稽查、统计年报会、统计业务培训会、统计从业资格考前培训、统计人员继续教育等工作,因地制宜、形式多样地抓好本地区基层统计单位统计人员的统计普法教育工作,把统计普法教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步提高基层统计单位统计人员的统计法律意识和统计法律素质。

七、大力开展统计普法宣传教育工作。充分利用关键时点,通过报刊、广播、电视、网络、短信等传媒,不断拓展统计普法宣传教育的形式和手段,进一步增强统计普法宣传教育的感染力,全面提高社会各界对依法统计的认知程度。

八、扎实做好统计普法基础工作。做好普法电子台帐工作,确保有关人员按时参加由市局组织的普法电子台帐系统培训。

郑州市八五普法工作计划8

关于中国青年在我国第一个五年计划中的任务,同志代表青年_所作的报告,已经全面地详尽地说明了。我在这里主要和大家谈谈在我们伟大祖国的社会主义建设时期,全国青年所面临的学习任务问题。

我国的第一个五年计划执行了将近三年,这是一个伟大的建设计划,它的胜利完成,将为我国的社会主义工业化和农业、手工业的社会主义改造事业打下初步基础,并力私人资本主义工商业的社会主义改造奠定基础。以后,一再经过大约两个五年计划,就将把我国建设成一个社会主义的工业国家。在这个伟大的历史时期,中国青年一代的责任是重大的,中国青年在社会主义建设中的任务之一就是要不断提高社会主义觉悟,并在社会主义思想指导下积极地学习文化,掌握科学技术,来更好地建设我们的祖国。

一、为什么学习文化和掌握科学技术知识有这样大的更要性?

二、为了培养社会主义建设所需要的干部和提高广大劳动人民的文化水平,党和人民政府几年来,进行了巨大的工作。一方面大力发展了各级各类学校,另一方面又举办了各种业余教育。这样就给广大的青少年和全体工农群众的文化科学技术的学习,开辟了空前广阔的道路。

几年来,各级各类学校有了空前的发展。

在高等和中等专业教育方面。全国高等学校在校学生一九五四年比一九四九年增加了百分之一百二十,中等专业学校在校学生一九五四年比一九四九年增加了百分之二百八十九。高等学校和中等专业学校,已给国家培养输送了相当数量的建设干部,在各种工作中发挥了一定的作用。根据第一个五年计划的要求,全国高等学校就要为国家培养二十八万三千多毕业生。这个数目,相当于解放前统治时期二十年间(一九二八年到一九四七年)高等学校毕业生总数的一倍。解放六年以来,我们修建的高等学校校舍面积,比从清朝光绪直至解放的五十一年(一八九八年到一九四九年)所建筑的还要超过一百多万平方公尺。这些情况,都充分说明了国家对培养干部事业的重视和对青年一代的关怀。

在中小学教育方面。一九五四年中小学在校学生和一九四九年相比,中学生增加了将近两倍半,小学生增加了一倍多。到第一个五年计划完成时,中学在校学生将达到四百七十万七千人,小学生将达到六千零二十三万人,即占全国学龄儿童的百分之七十以上。由于中小学教育的巨大发展,广大劳动人民的子女已有较多的入学机会。据一九五四年的统计,小学生中工农子弟已占百分之八十以上,中学生中工农子弟已占百分之六十点七。中小学在过去几年中已给社会培养了大量的具有一定政治觉悟和文化水平的劳动后备力量,给社会主义建设增加了新血液。国家为发展普通教育,拿出了大量的经费,在第一个五年计划中,普通教育和师范教育的经费,占五年中计划总支出经费的百分之五点四,每年的普通教育经费占整个文化教育卫生经费的一半以上。一九五五年我国教育经费的支出数,比统治时期教育经费支出最高的年份(一九四六年)要多二十八倍。这些数字和对比的情况,巳充分说明了我国普通教育的发展是很快的,国家用在这方面的人力财力也是很多的。

现在我要谈谈关于业余学习的问题。

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