我叫XXX，今年XX岁。我出生在一个幸福的家庭，我们是一个四口之家，有爸爸，妈妈，弟弟和我。我酷爱读书，家中的书柜里有各种各样的书，漫画类、童话类、科普类、益智类、世史类、杂志早已把书柜挤的人仰马翻，虽然书柜里“人满为患”，但我不愿抛弃它们任何一位。
小时候，妈妈给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我和妈妈一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
一眨眼的功夫，时光老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。我开始慢慢的喜欢上了阅读。有一次，我一个人在家，自己看书，厨房里还烧着水。我看着那精美的图画，仿佛我已经脱离了这个世界。不知过了多久，我闻到了一股糊味。好不容易才反应过来，可赶到厨房后，却发现水已被烧干了。
上了小学以后，我对读书的兴趣有增无减。有次老师在讲台上写题，而我则从书包中拿出一本书，聚精会神地看起来。我把书藏在抽屉里，时不时抬起头东张西望，确保老师不在了再继续看。看到精彩的地方，我竟然情不自禁地“哇”地一声。老师和同学们都把目光转向了我，我“刷”地一下把书放了回去，看着这么多双眼睛，我羞愧得无地自容。
这就是一个酷爱阅读的我。
简评：这篇文章，作者主要对“我”喜欢读书这个特点进行描述。文章通过“我”小时候、幼儿时期和上小学以后的表现，突出了“我”喜欢看书的特点。文章题目为《我的叙述》，但是，文章并没有全面的写出“我”的特点，内容不够全面。
大家好,我是每天都要和你们见面的课桌,以前我的小主人是一个文静美丽又爱干净的小女孩,她每天都会用小抹布把我抹得干干净净.有些小坏蛋要用小刀割坏我,她总能挺身而出,把我挡在后面,我很喜欢她。
渐渐地，小姑娘已经长大了，要离开我了。我们依依不舍的告别。因此，我开始整天愁眉苦脸，盼望着新的小主人的到来。终于有一天，我等来了我的新主人。
他长得虎 头虎脑，身上脏兮兮的，学习也不好，整天只知道玩，上课时还经常用他一削尖了的铅笔在我脸上左画一道，右画一道，经常痛得我大叫，可他又好像没听见一样。经过每天的日积月累，我变得越来越难看甚至我的好伙伴都不和我讲话了，我很伤心，整天都在流眼泪。
终于我的“仇人”离开了我，我希望我有一个新主人，我更希望我有一个懂得爱惜我的好主人!
简评：这篇文章，通顺流利，用浅显易懂的语言表述了作为一个课桌的“喜怒哀乐”，也揭示了人类在对待生物、植物与动物的问题上有提高的空间。不过希望你在进行下一次习作时，能够抓住重点，有针对新的叙述，那样会更好!
