小学生动物童话故事作文加评语【三篇】

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更新时间:2023-05-05 12:15:33 发布时间:24小时内

一直以来,童话故事都是小学语文教材中的重要组成部分,童话故事具有趣味性,符合小学生的心理特点,能激发他们的想象力。因下面是i乐德范文网为您整理的关于小学生动物童话故事作文加评语,希望对您有所帮助!

  
篇一

  乌云从东边飘到了西边,眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔着急了,它自言自语地说:“这可怎么办呢?”它一转身,发现不远处有一个大蘑磨菇,便跑过去,用力把蘑菇拔了下来,把它当做蘑菇伞,向家走去。

  “哗啦啦”,雨下了起来。小白兔打着蘑菇伞,急急忙忙地往家走,正走着,它听到了“嗡嗡”的声音,回头一看,原来是三只小蜜蜂。小蜜蜂们说:“小兔,我们能躲到蘑菇伞下面来吗?”小兔听了,急忙说:“快一点进来吧!”小蜜蜂们听了,连忙说:“谢谢您!小兔你真是一个好心肠的人啊!”说完小蜜蜂们迫不及待地躲到了蘑菇伞下。

  雨越下越大,小蜜蜂虽然躲进了蘑菇伞里,可是蘑菇伞太小了,小蜜蜂的翅膀一旦粘到水,就飞不动了。想到这儿,小兔连忙把蘑菇伞往小蜜蜂那里挪。小蜜蜂是安全到家了,可是小兔的衣服却被淋湿了一大块。

  小兔到家连忙跑上阳台,把湿衣服脱下来,搭在绳上。太阳公公出来了,它笑着对小白兔说:“你可真热心呀,我会把你的衣服烤干的。”小白兔听了,高兴地笑了。它笑呵呵地说道:“谢谢您!太阳公公。”

  【点评】小作者用生动的语言,为我们讲述了一个小故事,告诉小朋友们要做助人为乐的道理。运用了丰富的语言描写和动作描写。想象力丰富,立意浅显而具有教育意义。

  

篇二

  从前,有座美丽的森林,那里住着小兔、小狗、小熊等动物。其中小鸡非常羡慕小鸭会游泳。它整天想:小鸭有羽毛,我也有;小鸭的脚有皮,我也有。于是,这天它下定决心向小鸭学游泳。

  没多久,它就来到了小鸭的家。‘咚’‘咚’‘咚’小鸭开门了.

  小鸭说:“你找我有什么事啊!”

  小鸡说:“请你教我游泳吧?”

  小鸭点点头。于是它俩就来到了河边。小鸭先示范了一遍,小鸡在岸上说:“太简单了,我一看就会。”于是它就扑通一声跳进水里,可是,一见水,整个身子直往下沉。小鸭见了,赶紧把小鸡救了上来。过了一会儿,小鸡又开始了,一次,俩次,三次……可次次都以失败告终。

  第二天早上小鸡问妈妈:“妈妈,为什么小鸭能游泳,我却不能呢?”

  鸡妈妈笑着说:“傻孩子,因为鸭子的羽毛有一种油,还有它的脚趾中间有蹼,所以它才不会在水里沉没!”

  小鸡这才明白了,于是去找小鸭告诉它这个秘密。这时小鸭才恍然大悟的说:“怪不得你学这么多次都不会,原来你不是干这行的料啊!”小鸭说完她自已也和小鸡一起笑了,这笑声飘荡的好远好远……

  【点评】从这篇文章可以看出作者丰富的想象力和有着一颗单纯的心,小动物的形象特点描写得也非常到位,栩栩如生,面对面地进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。

  

篇三

  一年一度的长跑比赛开始了。初赛时,是小猪和乌龟分在一组里,小猪早就听说乌龟兔子赛跑的故事了,小猪心想兔子跑那么快都输给了你,我怎么会赢你那这下糟了,小猪就在赛前天天练跑步,比赛当天小猪垂头丧气的走进了赛场。

  他皱着眉头想:“你连兔子都能赢何况我那,我就比兔子跑的慢了那么一点点而已。”这时裁判喊开始准备,小猪和乌龟都站在起跑线上,裁判的哨子一向,小猪和乌龟都拼命的往前跑,小猪很快的就跑到了终点,可乌龟用尽了全身的力气还是爬不动。谁知这次比赛结果是小猪胜,他毫不费力的就跑赢了乌龟。下一场小猪和兔子比,要决出冠军。小猪心想你连乌龟都比不过的家伙,怎么能赢我。小猪在伙伴们的拥护下得意洋洋地走进了赛场,可它这次怎么跑也跑不到兔子的前面去,被兔子远远的甩在后面,小猪怎么也跟不上,更别说跑到前面了。

  这时,小猪自言自语地说:‘乌龟都能赢你,我赢了乌龟,可我怎么输给了兔子?’兔子听见了说:‘笨蛋,那是我太大意了才让乌龟赢了,要不是我睡觉乌龟根本就赢不了我的’。

  【点评】小作者采用清新自然的笔调,运用心理活动和动作描写,叙述了小猪用不同的心理状态与小乌龟和小兔赛,结果让它始料不及的事,告诉我们不要被眼前的现象蒙蔽,而应该从实际出发才能真实地认识世界的的道理。

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