大学生毕业活动策划方案范文(精选3篇)

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更新时间:2023-06-10 18:04:43 发布时间:24小时内

学习的苦涩是一种痛苦中的快乐。那么接下来给大家分享一些关于大学生毕业活动策划方案范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

第1篇: 大学生毕业活动策划方案

  一、活动背景

  在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的大学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与帮助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

  二、活动介绍

  1、主题:毕业季活动

  2、目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

  3、组织单位:西安科技大学社团联合会

  4、时间:20xx年4月21日

  5、地点:学校塑胶操场

  6、内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

  7、对象:全校师生

  8、效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

  三、活动分析

  1、必要性分析

  作为当代大学生,不管是大几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验大会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

  2、可行性分析

  此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

  四、活动流程

  1、四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出通告,告知有关毕业季活动的大概情况。

  2、四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:

  1)8:00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

  2)8:30活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,大概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

  3)8:34跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或是购买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

  4)10:00由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节——梦想信箱。

  5)10:05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中,大四的投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

  6)10:15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片,大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

  7)10:30由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆,非大四的人找一个大四的学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,大家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

  8)11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,大家彼此互留联系方式。

  9)11:50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

  10)12:00有关工作人员开始收拾活动现场。

  五、经费预算

  由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的详细情况,活动大概所需经费在六百元左右。

第2篇: 大学生毕业活动策划方案

  一、活动目的:

  炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“xx毕业纪念册”20xx版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册20xx版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!

  二、比赛时间:

  20xx年5月16日—20xx年5月24日

  三、参赛对象:

  全日制本、专科生及研究生

  四、主办单位:

  共青团xx委员会

  五、承办单位:

  xx学生会

  六、活动流程及日程安排:

  1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。(20xx年5月16日)

  2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室xx。

  3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审;xx两校区校学生会主席团做二轮评审。(20xx年5月24日)

  4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(20xx年5月26日)

  七、作品要求:

  1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

  2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现xx大学毕业生的崭新风貌。

  3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

  4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

  5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

  八、奖项设置:

  一等奖(1名)

  证书+奖金50元或等价值礼品

  二等奖(2名)

  证书+奖金30元或等价值礼品

  三等奖(3名)

  证书+奖金20元或等价值礼品

  注:获得一等奖的作品将被正式征用为“xx毕业纪念册”20xx版的活动主题。

第3篇: 大学生毕业活动策划方案

  又是一年初夏时,又是一年话别季。20xx届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展20xx届毕业生毕业季活动。活动方案如下:

  一、活动主题

  感悟青春 感恩母校

  二、活动时间

  20xx年5、6月

  三、活动对象

  我校20xx届毕业生

  四、活动内容

  (一)“我与母校共成长” 毕业生为学校发展建言献策

  几载xx人,一生xx情。四年的xx生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后xx学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。

  1、活动时间:xx月16日―xx月23日

  2、活动形式:网上留言、茶会

  (1)开展“我与母校共成长”――毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福xx”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20xx毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

  (2)开展“我与校长面对面”――毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (二)“我们的舞台”20xx届毕业生毕业生晚会

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排

  3、活动承办:各学院

  (三)“薪火传递”毕业生经验交流活动

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

  3、活动承办:

  (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

  (2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

  (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

  大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

  1、活动时间:5月xx日―6月xx日

  2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过编辑、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

  师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。

  (六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

  xx让我们相聚,xx让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

  1、活动时间:5月xx日―6月xx日

  2、活动形式:(具体征集方案附后)

  (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20xx届毕业生成果展展出。

  (2)入选作品经过编辑作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会

  校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个xx人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:报告会、交流会

  学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

  3、活动承办:学工处、校友办、各学院

  (八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评选活动

  昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20xx届毕业生的绚烂文化。

  1、活动时间:5月16日―6月23日

  2、活动形式:(具体评选流程附后)

  在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举xx20xx届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

  3、活动承办:学生处、宣传部

  (九)“我们的荣誉”20xx届毕业生成果展

  1、活动时间:6月25―30日

  2、活动形式:

  (1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

  (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;

  (3)学校对20xx届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

  (4)学校对20xx届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

  (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

  (6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (十)“我们的约定”――十年后我们相约xx

  昨天的故事、今天的笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约xx再开启记忆瓶,共叙往事。

  1、活动时间:5―6月

  2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

  (十一)“我们的圣典”――20xx届毕业生毕业典礼

  1、活动时间: 6月底

  2、活动形式:(具体方案另行通知)

  毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。

  3、活动承办:学工处、各学院

  五、活动要求:

  (一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

  (二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。

  (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进xx优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

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