讨论，发音y&A可爱新台币。中文词汇，意思研究和讨论。 以下是为大家整理的关于论文研讨会主持词的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】论文研讨会主持词
研讨会主持词优秀范文5篇1
各位校长、老师们：
上午好！
今天，我们在平方子小学召开张亚静老师《数字编码》这节课的研讨会。参加这次活动的有各位数学教学的行家，还有我们市、县教研室数学学方面的专家老师和老师。张亚静老师是我们小学的一位新老师，她也是一位有工作积极性、思想非常进步的老师。她的这节课是按照“135互动课堂模式”进行设计的。因为，教学经验的关系也可能有不足的地方，希望在座的各位多提宝贵意见。
首先由张亚静老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。
听了张亚静老师的说课发言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有争议的课才是最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节，盼望大家能畅所欲言！
俗话说”当局者迷，旁观者清“。今天参加我们听课的老师都是数学教育教学方面的行家内行。盼望各位能就自己的听课谈谈感受！为我们的研讨提出宝贵的看法和建议。这样吧，我们学校的老师先抛砖引玉。接下来请老师、老师、老师做好评课筹备，接下来请县教研室的老师点评，最后请我们的老师点评。
在数学课堂中中如何能激发学生的兴趣，引导学生自动探究知识。构建师生有效互动的课堂，这些问题一直是我们的迷惑，今天借这个难得的机遇，我们请在座的数学教学专家老师、为我们指点迷津，给与现场领导。大家欢迎！感激老师和老师给了我们很好的引领，让我们获得启发，会后我们将进一步反思，努力去推进我校生命化育人方略朝着纵深发展
因为时间关系，我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激各位老师的精彩点评。
研讨会主持词优秀范文5篇2
尊敬的各位领导、各位老师：
早上好！
今天，我们共聚这里举行20xx年角奎镇片区学业水平测试研讨会，首先请允许我代表实验中学全体教职工欢迎大家的到来！本次研讨会，我校受教育局教研室的'全权委托承办，在这一天的研讨会中，如果我们有做的不好，招呼不周的地方，敬请各位领导、老师谅解。
下面我向大家介绍参加本次研讨会的教育局领导和学校：
参加本次研讨会的教育局领导有：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
参加本次研讨会的学校有：角奎中学（37人）、实验中学（38人）、民族中学（24人）、职业高中初中部（10人）、钟鸣中学（18人），共127人。
本次研讨会早上8：30——10：10全体会议议程共四项：
第一项、XX讲话。
第二项、XX讲话。
第三项、XX作20xx年中考相关数据通报及活动要求等发言。
第四项、10：20——12：00听课，共2节，请学校各学科召集人根据《角奎镇片区中考研讨会日程表》带领本学科老师上课时到指定班级听课。另外，由于学校条件有限，无法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散会后从会议室自带凳子。
这次研讨会下午14：00—17：00会议议程共一项，主要是针对早上的听课情况进行评课和听相关学科老师的经验介绍。也请学校各学科召集人根据《角奎镇片区中考研讨会日程表》带领本学科老师到指定班级教室评课和听相关学科老师的经验介绍。
【篇二】论文研讨会主持词
各位领导，各位科学家，大家上午好：
首先让我代表这次会议的主办方，北京市应用科学研究院和中关村杂志社对各位科学家的到来表示热烈的欢迎，也对主办方使我们这次研讨会顺利召开供给的各种方便，表示衷心的感激。
需要说明的是我今日不是来主持，而是作为一个小学生来学习的。我是搞经济学的，对物理学一窍不通，所以，对大家发表的理论我无从评述，但我佩服你们的是你们没有拿着国家的一分钱，自我进行着艰苦的研究，自我花着费用参加这样会议，在你们身上表现出来对科学，对真理的追求精神值得我佩服，比那些拿着国家经费，去引经据典混饭吃的所谓科学家要好上一万倍，在此，对您们表示深深的敬意。
科学是在挑战权威的过程中发展起来的，没有挑战就不可能有突破；没有挑战，就不可能有发展，没有对旧的东西的否定、革命，就不可能有新的东西的出现。自然科学如此，社会科学亦是如此。社会总是在一群先哲、先驱、先烈对旧的理论，旧的体制，旧的制度的挑战和革命下前进的，这个社会需要挑战的人，不管是自然科学领域，还是社会科学领域。
挑战需要冒风险，挑战需要付代价，挑战需要牺牲。在中国需要付出更大的牺牲，因为，对科学本身的研究就需要很大的努力，很大的牺牲，在我们中国需要付出科学套索本身以外更大的牺牲，承受更多的压力，职责，攻击。这些往往导致挑战者灰心丧气，伤痕累累，声名扫地，甚至是身败名裂。实质上那个敢于挑战的人不是如此，包括我们的雍正皇帝。所以，您们是敢于挑战的人，是敢于挑战权威和各种压力的人，从这个意义上讲，你们是令人起敬的人。下头我们就开始我们这次挑战爱因斯坦相对论的研讨。
【篇二】研讨会主持人串词范文
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
今天，是我们学校开展的一次生命化育人现场会，本次研讨的主题是“让校园彰显生命的魅力。参加这次活动的有各位语文教学的行家内行，还有我们县教研室语文教学方面的专家彭老师。
刚才唐老师很居心肠给我们上了一堂研讨课。下面有请唐老师就自己执教课的目的达成情况进行说课。
听了唐老师的说课发言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有争议的课才是最有价值的课。下面我们就进入评课互动环节，盼望大家能畅所欲言!俗话说”*者迷，旁观者清“。今天参加我们听课的老师都是语文教育教学方面的行家内行。盼望各位能就自己的听课谈谈感受!为我们的研讨提出宝贵的看法和建议。这样吧，我们学校的李春老师先抛砖引玉。接下来请九年制的---老师、三联学校的、万胜完小的、石垅小学、沩丰小学、峁田学校的老师做好评课筹备，最后请我们的彭老师点评。
在语文阅读教学中如何能激发学生的兴趣，引导学生自动探究知识。构建情智共生的课堂，这些问题一直是我们的迷惑，今天借这个难得的机遇，我们请在座的语文教学专家彭老师为我们指点迷津，给与现场领导。大家欢迎!感激彭老师给了我们很好的引领，让我们获得启发，会后我们将进一步反思，努力去推进我校生命化育人方略朝着纵深发展因为时间关系，我们今天的评课、活动暂时到此为止。再一次用掌声感激彭老师的精彩点评。请所有教师到楼下听取经验介绍和专家讲座。
爱因斯坦曾说：”兴趣是的老师“，人们对感兴趣的事物，总会自动积极高兴地去接受它，而且会废寝忘食，乐此不疲地去探究它，语文是一门伸缩性比较大的学科，上下五千年，纵横千万里，你尽可以在文学作品中随意驰骋，所以要让学生学好语文，首当其冲的是培育学生这方面的兴趣。
【篇三】论文研讨会主持词
论文答辩主持词(一)：
各位领导、各位专家、各位老师、各位同学：
上午好!
我们非常高兴地在这里为我校影像医学与核医学(超声方
向)专业硕士研究生隋鑫和张巍巍同学举行毕业论文答辩。
首先，我代表河北医科大学第三医院，对各位教授前来参加她们的论文答辩，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天答辩会的有：河北医科大学第三医院教务处王庆成处长，河北医科大学第三医院房勤茂教授、李徽教授、张文云教授，河北省人民医院薛红元教授，河北省儿童医院董凤群教授，河北医科大学第四医院杨漪教授，河北医科大学第三医院邓荷萍副教授担任此次答辩委员会秘书。
下面,请研究生导师房勤茂教授介绍两位学生的基本情况。……………………………
下面，请隋鑫同学介绍论文情况。
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下面，请各位专家提问题。
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下面，请隋鑫同学回答问题。
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下面，请张巍巍同学介绍论文情况。
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下面，请各位专家提问题。
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下面，请张巍巍同学回答问题。
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下面，由我来宣读了答辩委员会对论文的评语和表决结果。……………………………
让我们对圆满完成论文答辩表示热烈祝贺!
衷心感谢各位专家和秘书的辛勤劳动!
衷心感谢导师房勤茂教授对两位同学的培养、指导和帮助!论文答辩到此结束!
论文答辩主持词(二)：
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
上午好!大家辛苦了。
今天我们在这里举办的是xxxx工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。
首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学：他们是xxxx工商职业学院、传媒艺术学院院长xxxx老师、传媒艺术学院副院长xxxx老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们，欢迎您们的到来!
经过这几个月教学课程的洗礼，我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻，这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。
短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念，寄托了太多的关怀与殷切，藏匿了太多的故事与细节，这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。
同学们就让我们在今天爆发把!毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回：教学楼里灯火通明用功的身影;老师和同学们相互讨论忙碌的片段，满是欢声笑语的同学疲惫着收获着，受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们，在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢!
下面有请xxxx院长为大家讲话
感谢xxxx院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄!
下面请组上台进行答辩，请组做准备!
今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点!
让我们期待下一个挑战，在与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢!
我宣布毕业答辩到此结束!
论文答辩主持词(三)：
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家上午好!
今天，我们非常高兴地欢聚一堂，在此举行XXX科技学院XX函授站毕业论文答辩典礼，首先，我受XXXX先生的委托，对XXX科技学院一直以来对XXX函授站给予的关心、支持和帮助表示衷心的感谢，向今天前来参加论文答辩工作的各位领导、各位教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!
下面由我介绍参加今天论文答辩领导和老师：XXX，欢迎你们的到来。
参加今天20xx级重庆科技学院XX函授站(本科)毕业论文答辩的同学共计39名，其中工程管理10人，会计学16人，市场营销13人。
XXX函授站是负责XXX集团学历教育的机构，XXX函授站始终秉承集团公司“学习和培训是员工最大福利”的理念，同高等院校联系，积极开展学历教育，为公司员工学历素质提升做出了自己的贡献，成为了公司员工学历教育基地，更为员工学习提升搭建起了一个良好的平台。下面有请XXX先生讲话。
XXXX讲话………………
感谢XXX的讲话，自XXX威函授站成立，21年的发展历史中，函授站得到了以XX科技学院为代表的高等院校的大力支持和帮助，通过联合办学，为公司工学习、成长、提升搭建了方便快捷，优质高效的学习的平台，这更离不开一重庆科技学院各级领导、教授及老师们的关心和无私付出，下面有请XXX科技学院XX讲话，大家欢迎。
XX讲话…………
感谢XX院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的答辩环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我们相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄!同时，我们更要衷心感谢各位导师对XXX函授站20xx级全体同学们的培养、指导和帮助!
介绍论文答辩安排…………
各位同学，今天毕业答辩的结束意味着你们在XX科技学院函授学习即将画上一个完满的句点，当然这个句点也是一个新的起点!让我们期待在未来的生活和工作中不断进步，活得更加精彩，秀出自己的风采，展现自我价值，取得更为辉煌的成绩!祝愿大家在答辩中取得优异的成绩。
最后请再一次对为我们的学习提升竭尽全力的重庆科技学院的各位领导和老师们表示感谢!
谢谢大家!
