红色故事会社团工作计划1
（一）内容：
1、各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操。
2、以年级为单位开展一项特色体育活动。
一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9：25－10：00，时间为35分钟（其中眼保健操5分钟，班级体育活动18分钟，校园舞5分钟，广播体操、武术操4分钟）。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。
3、组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。
（二）活动方法：
体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。
（三）要求：
学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。
红色故事会社团工作计划2
1、保障主要农产品供应。稳定粮食生产，确保粮食生产面积稳定在30万亩以上，产量稳定在13万吨以上，实施高级优质水稻5万亩实施水田综合栽培项目，建设水稻综合栽培5万亩，实施发展水稻鱼、虾、鸭等水稻干旱轮作为示范项目，栽培油菜10万亩抓住杂交水稻制种，面积稳定在3万亩以上，坚决控制耕地荒废、农地非农化、粮田非粮食化。实施中药材示范基地万亩。抓住烟叶生产，计划完成烟叶栽培面积9000亩。实施家畜粪污资源化利用全县推进项目，稳定猪生产，确保猪年出栏量在33万头以上。
2.抓住农业基础设施建设。加大农业水利设施建设力度，建设高标准农田2万亩，加快水毁修复工程实施，完成河段管理和7座危险水库危险清除加强。致力于提高农业机械化水平，计划全县农业机械总动力增长以上，主要农作物耕种机械化水平提高1%以上。不断夯实农业发展基础，促进农业和农村经济发展。
3、大力发展现代农业。致力于建设国家现代农业产业融合发展示范区，提高国家现代农业产业园，按照一区一带多基地布局，继续建设杨梅生态产业园、茯苓科技园，建设杨梅町、茯苓町成为产业集聚、商贸物流、休闲旅游为一体的特色町，促进一二三产业融合发展。大力发展精细农业，深入落实农业农村百千万工程和六大强农行动，推动杨梅、茯苓、山核桃、制种、猪、楠。
六大特色产业提质增效，新建（改造）杨梅标准化基地5000亩、山核桃基地3000亩、茯苓基地3000亩；抓好优势农产品生产基地建设，积极对接粤港澳大湾区“菜篮子”工程，认真抓好无公害蔬菜、优质水果、优质油菜、道地中药材、食用菌等优势农产品生产基地建设；加强“两品一标”申报认证和农产品品牌创建工作，举办20_年杨梅丰收节等，提升特色农产品美誉度、知名度。
4、加强农产品质量安全工作。持续加强非洲猪瘟、高致病性禽流感等动物疫病防控和打击私屠滥宰工作，确保疫情不反弹。加强草地贪夜蛾、柑橘黄龙病等植物疫病防控与监测工作。加强农业化学投入品监管，严把化学投入品污染关口，提高化肥利用率、加强农作物病虫害绿色防控、加强农业面源污染治理等。开展农产品质量安全专项整治行动，加大全县蔬菜、水果、稻谷等主要农产品进行农残检测、“瘦肉精”检测和“白板肉”的查处，确保人民群众舌尖上的安全。
5、深化农业农村改革。深化以农村土地制度、农村集体产权制度为主体的各项改革，发展壮大集体经济，盘活农村闲置资源，实现农村资源变资产、资金变资本、农民变股东，增加农民财产性收入，落实第二轮土地承包到期后再延长三十年政策，加快培育新型农业经营主体，加快健全农业专业化服务体系，鼓励发展适度规模经营，加快推进农村宅基地管理与改革，探索宅基地“三权”分置实现形式。保障进城落户农民土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权，鼓励依法自愿有偿转让。推进供销社、农村专业合作社、农村信用服务社“三社合一”改革。健全农村金融服务体系，发展农业保险。
红色故事会社团工作计划3
红色活动策划书
活动主题：红歌唱响九州
活动时间：20_年5月
活动地点：A楼门前
活动人员：全校学生（主要是生化系学生）
活动内容：
一、宣传阶段
1.班长例会，班主任例会宣传，告知各班负责人，通知各班活动详情
2.制作张贴宣传海报进行宣传
二、活动流程
1.提前邀请系主任、老师观看
2.活动当天准备舞台以及音响设备的安置
3.准备好“打靶归来、红星闪闪”歌曲和伴奏
4.准备好四五个小礼物
5.联系好领唱（教唱人员）、发放小礼物的人员
6.活动开始，播放原唱2次4.领唱清唱1次
7.领唱唱一句，同学们跟唱一句，跟唱学习歌曲
8.挑选几个同学上前表演，表演结束发放小礼物。
三、活动注意事项
1.本活动对音响及麦克风有要求，活动开始前一定要调试好。
2.活动受天气影响，如有有变动会另行通知。
3.出现话筒没声应及时递话筒。
4.活动结束安排打扫场地卫生
四、表彰
对积极参加活动的同学给予小礼物及加分奖励
五、总结
本次活动为我们以后的活动提供了更多可以借鉴的经验，我们会积极从中获得经验，做得更好。
生物与化学工程系
团支部
20_年5月9日
红色故事会社团工作计划4
1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长、
2、通过组织学生参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。
红色故事会社团工作计划5
一、 活动地点及路线。
1、 活动地点：青城山。
2、 活动路线方案一：学校――青城山（主：青城后山）――学校，全程包车行动。
二、活动时间。
预定为10月14日（周五）或10月21日（周五）全天。
三、活动参与人数及负责人。
1、 活动参与人数：预计35人。
2、 活动主要负责人：xx、xx、xx、xx。
四、活动意义目的。
时至深秋，同学从暑假医院见习返校后，又立刻投入到紧张的学习之中，已近两月。为调节同学之紧张感，缓解压力，放松心情，与同学商议后，决定前往青城山，亲近自然。作为大学四年相处，此次活动更是得以增加同学间的交流机会，更希望在本科阶段乃至将来，通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的记忆。通过旅游，一则为活跃班级气氛，增强凝聚力，并浏览名山，开拓视野，以增广闻，亦可是远离城市，登山健体之良机。
五、活动内容细节。
1、由活动负责人预定往返客车，并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况，确定出发时间。
2、出发前，负责人确定路线及活动事项，并在班级统一宣布。
3、早晨7：00清点人数，从学校出发，乘车到达青城山。预计用时1小时30分钟。到达后选定下午集合地点，确认当地旅游求助电话，并清点人数。
4、根据事先说明及同学喜好，自由组合，自选路线，浏览青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后，方可行动。预计活动时间9：00a。m――4：30p。m。期间同学自理午饭。
5、午饭期间，需各组代表以短信或电话形式向负责人确认各组人员安全。
6、4：在集合地点清点人数，统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4：――5：。
7、 5：清点人数，逐个签到确认。确认完毕后，于6：乘客车离开青城山，返回学校。预计用时6：――8：。
8、 预计8：返回学校，并立刻再次清点人数，方可解散。
9、 活动结束，清算开支，择日向班级汇报。
10、总共活动预计耗时：当日7：――当日8：
六、经费预算。
1、 餐费预算：同学自理。预计每人共计30元（午饭，晚餐）。
2、 客车费预算：1000元。预计每人30元
3、 门票费用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。费用同学到达后自理。
4、 其他费用：后山白云万佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景点及索道费不详。 同学自主选择参观，费用自理。
5、 预计总计：70元――120元/人。
6、 应急费用：500元。（暂由班费支出，由负责人管理，事后归还。）
七、注意事项。
1、 本次活动因同学不熟悉当地地理位置，故禁止单独行动。
2、 严格遵守法律法规及当地旅游制度，文明出行。
3、 本次活动因地理及天气原因，事前需提醒同学备足衣物，以免感冒。
4、 同学需自带学生证，并相互照应，选择安全线路旅游，严禁独辟蹊径。
5、 登山期间，注意安全，远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子（衣物颜色尽量鲜艳醒目）。若遇争执或其他突发事情，向当地旅游管理部门或110求助，并及时向负责人报告。
6、 活动期间，保持通讯畅通，按时到达指定地点，遵守时间。
7、 贵重物品（如相机、手机等），请同学注意妥善保管。
红色故事会社团工作计划6
1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。
4、举办各种类型文艺演出等活动，形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。
红色故事会社团工作计划7
(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准的（修订稿），研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里上一节公开课，以新的教学理念来指导教学，积极探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的`精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强体育常规课的常规考核，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。
与会专家在听取汇报后对课题进行了科学论证和详细指导。张贺华肯定了课题的开展对学生爱国主义教育方面的重要作用。她认为红色资源路径的探索是学校关注到的普遍问题，课题后续研究要以资源入手，将资源目标融入到爱国主义教育，将存在的问题贯穿于研究全过程，思考红色资源在实践中如何融入和运用，厘清学校红色资源的挖掘与重组。
董秀其认为以党建课题为抓手可以很好地提升党委书记的专业能力和素养，研究内容和目标具有针对性。董秀其提出在文献研究中要加强新时代育人目标的相关论述，要以不同学段学生的培养目标为标杆开展红色资源育人研究，在管理体制和运行机制方面也要重点研究与横向的育人体系有机融合。
徐士强认可学校以“红色资源”引领课题研究方向，体现了七宝镇和学校的红色文化底蕴。他深入地解读了课题的内涵、外延和逻辑关系，强调了研究的关键要素，即挖掘红色资源背后红色精神的基本内涵，并以此为落脚点探寻红色资源校本化的表达方式与适用策略，研究建构红色资源开发与应用分层级的学习要求。徐士强还提出了“3+1”的实施路径，通过红色资源教育与国家课程有机结合，开发红色校本课程与活动，以家校社共育机制为保障，有效地落实红色资源育人目标。
何永红充分肯定了党建课题的研究价值及意义，并针对研究板块内容进行细致地指导。从顶层设计到目标导向，课程建设到实施路径，评价机制到保障机制，她强调要明晰目标、细化实施路径，尤其要思考清楚资源的内涵、资源分类的依据、资源开发的逻辑、配套资源库的建设等关键内容。聚焦红色育人年段特征淡化、内容序列缺失的问题，她指出应紧扣育人目标来列出分层级的学习要求及内容，要大力推进课程育人，活动育人，文化育人三大场景的实践研究。
红色故事会社团工作计划8
（一）坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。
（二）学校成立阳光体育运动领导小组：
组长：张军亮（校长）
副组长：李亚（体育组组长）
xx（负责体、卫、艺工作副主任）
成员：张耀山（教导主任、大队辅导员）
孙白云（音乐教师）及各班主任。
