《问题》是美国诗人拉尔夫·沃尔多·爱默生于1939年11月创作的诗歌。在该诗中，爱默生表达了他对当时教会形式主义的不满，揭示了教会的种种弊端。同时，他提出了通过大自然、通过心灵直觉感受神灵存在的神性原则，并倡导一种内在化的宗教或称作灵魂的宗教。以下是小编整理的两个维护强不强存在哪些问题范文(通用9篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 两个维护强不强存在哪些问题
党性是共产党员的灵魂，是九十年来千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取的实践的升华，是关系党的形象和兴衰成败的决定因素。党性修养是共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善的过程，是每个共产党员的必修课。在中国共产党成立九十周年之际，回顾党的光辉历史，再谈加强党性修养，对我们每一个共产党员，尤其是党员领导干部显的尤为重要。
一、加强党员领导干部党性修养的重要意义
加强党性修养是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。加强党性修养，树立和弘扬良好作风，对于进一步加强和改进党的建设，更好地推动科学发展、促进社会和谐，具有重要的现实意义。
(一)加强党员领导干部党性修养是提高党的执政能力的现实需要
重视和加强党员领导干部的党性修养，永葆党的先进性和纯洁性，是提高党的执政能力，巩固党的执政地位，保持共产党员先进性的现实需要，是党员干部提高执政能力的思想政治保障。当前，我国改革发展处于关键时期，社会关系更加复杂，新情况新问题层出不穷。加强中国共产党的自身建设，已成为关乎事业成败、民族兴衰的头等重要问题。经过多年的艰苦努力，党在不断地发展壮大，不断地走向成熟，执政能力在总体上与其肩负的历史重任是相适应的，人民是满意的。但我们也应清醒地看到，当前在一些领导干部中存在的作风不正问题仍然突出，一些重特大生产安全事故、食品药品安全事件、重大群体性事件的发生，都反映出一些领导干部在党性修养和工作作风上存在问题。这些问题若不抓紧解决，将严重影响党的形象和执政能力的整体提高。因此，在当前和今后相当长一段时期内，加强领导干部的党性修养和锻炼，是新形势和新任务对广大党员特别是党员领导干部提出的紧迫的现实课题，是提高党的执政能力的现实需要。
(二)加强党员领导干部党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展必须坚持和贯彻的重大战略思想，深入贯彻落实科学发展观是全党重大的政治任务。科学发展观贯彻落实的如何，在很大程度上取决于党员领导干部的党性修养水平。我们要深入贯彻落实科学发展观，就要求广大党员领导干部进一步加强党性修养，继续解放思想，实现经济社会又好又快发展和科学发展。首先，通过加强党性修养，为贯彻和落实科学发展观打下坚实的思想基础。进入新世纪新阶段，我国经济结构、社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化，各种思想文化相互激荡，社会生活更加多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这就迫切要求我们加强党性修养，将我们的思想，统一在科学发展观这面大旗之下，从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。正反两方面的经验都告诉我们，如果不加强党性修养,不从思想根源上解决问题,是不可能真正落实科学发展观的。其次，通过加强党性修养，把科学发展观作为衡量党员领导干部价值观念的重要尺度。加强党性修养的一个重要目标就是帮助广大党员干部树立正确的马克思主义价值观和发展观。而科学发展观就是造福于人民的发展观，它坚持以人为本，把发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享高度统一起来，充分体现了我们党执政为民的执政理念，体现了实现全体人民共同富裕的的本质要求，是马克思主义价值观的集中概括，我们的党性强不强，工作到不到位，人民满不满意，要由是否贯彻了科学发展观来衡量和检验。再次，要通过加强党性修养，提高各级党员领导干部领导科学发展的能力。领导科学发展，要从努力提高自身业务能力和综合素质着手。党员干部要通过加强党性修养，注重提高把握方向、掌握全局的能力，善于从政治和全局高度处理问题;注重提高科学统筹、科学管理的能力，推进各领域的工作密切配合、协调发展;注重提高科学决策、民主决策、依法决策的能力，保证决策的正确性和可行性;注重提高改革创新的能力，在破解发展难题中开创新局面。
(三)加强党员领导干部党性修养是全面推进党的建设的重要组成部分
加强党性修养和党的作风建设，是我们党在新的历史条件下，探索和解决“建设一个什么样的党、怎样建设党”这一重大问题的必由之解，是全面推进党的建设的重要组成部分。在新的历史条件下，随着社会发展日新月异，人们的思想观念发生了巨大变化，也使我们广大党员干部思想道德状况趋向于多样化、复杂化。作为长期执政的大党，我们党的自身建设的任务比过去任何时候都更为重要、更为迫切。我们党的干部队伍主流是好的，但在少数领导干部中也存在一些不容忽视的问题，如党性修养不高、缺乏全局观念、宗旨意识淡化、党风党纪不正等各种问题。这些问题的存在，严重阻碍了党的路线方针和政策的贯彻落实，严重损害了党同人民群众的血肉联系，极大削弱了党组织的凝聚力和战斗力。这就要求我们进一步加强党员领导干部的政治修养、理论修养、作风修养和纪律修养，不断提高党员领导干部的党性修养和整体素质。
二、加强党员领导干部党性修养的主要内容
(一)加强政治修养，坚定理想信念
政治修养是党员领导干部党性修养的核心。是领导干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，是衡量一个领导干部政治上是否成熟的重要标志。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这是我们党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争。这就要求共产党员特别是党员领导干部要具有高度的政治觉悟、坚定正确的理想信念、高超的政治领导能力。这就需要我们的共产党员特别是领导干部必须加强政治修养，坚定理想信念。进一步牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，积极贯彻执行党的基本路线，认真贯彻落实科学发展观，自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力，为党和人民的事业而不懈奋斗。
(二)加强理论修养，提高实践能力
理论修养是党员领导干部党性修养的根本。是领导干部正确分析问题、解决问题、做好各项工作的前提。领导干部提高理论修养应重在加强理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高理论素质，用科学的理论武装头脑，并把学习的成效转化成谋划发展的正确思路、推动工作的措施办法。同时，要自觉把理论学习与自身思想实际、自身工作实践结合起来，衡量党员领导干部理论修养高低的标准，不是看其记了多少理论、背了多少原著，而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。白山市司法局在实际工作中，重视将党员干部的理论学习与加强党性修养结合起来，尤其是在学习实践科学发展观活动中，我们通过组织党员领导干部开展理论知识学习、撰写调研文章、深入剖析问题、认真查摆整改等活动，进一步提高了党员领导干部的理论水平和解决复杂问题的能力。
(三)加强作风修养，塑造崇高品格
作风修养是党员领导干部党性修养的标杆。是衡量领导干部党性修养的重要尺度。领导干部的作风问题，归根结底是党性修养问题。加强党员领导干部的作风修养，应该从以下两个方面着手。一方面必须要坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风。解放思想、实事求是就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。一是一，二是二，是则是，非则非，不唯书，不唯上，只唯实，只有养成了解放思想、实事求是的思想作风，我们才能做到勤于思考、勇于探索、敢于创新，才能做到察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效;另一方面必须要发扬理论联系实际、密切联系群众的优良作风。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。要真正做到理论联系实际，就要认真学习和钻研马克思主义经典著作和马克思主义中国化的代表著作，真正做到学懂弄通，领会其精神实质，完整准确地把握其科学体系。同时，要联系和改革开放的实际，联系自己的工作实际和思想实际，从世界观、方法论的高度认真总结成败得失的经验教训。密切联系群众，是党的优良传统和政治优势。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是党的根本工作路线。要全心全意为人民服务，真心真意地做人民的勤务员，关心群众的生产和生活，想群众之所想，急群众之所急，真正成为群众的“贴心人”和“引路人”。近年来，白山市司法局在党员领导干部的作风建设方面，按照“以党风促政风、以政风树形象”的方针，结合“树新风正气、促和谐发展”和“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育活动，在全系统内认真开展了领导干部作风建设活动。一是认真组织学习，明确司法行政系统领导干部作风建设的要求。局党委理论学习中心组认真组织学习了邓小平关于党风廉政建设和反腐败理论、江泽民同志关于加强党风廉政建设的相关要求、胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”论述和反腐败斗争的重要讲话以及党风廉政建设法规。并拟定作风建设调研课题，要求局党委领导班子成员每人写一篇调研文章，以此促进作风的转变;二是落实相关责任。签订了《领导干部党风廉政建设责任状》，并将党风廉政建设工作，纳入目标管理绩效考评工作中，年终一起检查，一起考评;三是加强制度建设，切实规范领导干部从政行为。出台实施了《白山市司法局关于进一步加强软环境和政行风建设工作的意见》，要求领导干部模范遵守党纪国法，模范遵守上级各项廉政规定，模范遵守本局的各项规章制度，在管好自已的同时，管好配偶、子女和身边工作人员。坚决做到领导干部规范行使权力，廉洁自律，不发生违纪违法行为;四是开展批评与自我批评，主动接受群众监督。局党委专门就领导干部作风建设问题召开了民主生活会，向局机关及直属单位党员干部发放了征求意见表，对群众反馈的意见，一一作出答复，并提出了整改措施。通过开展领导干部作风建设活动，全市司法行政系统领导干部的精神面貌和工作作风发生了明显变化，推动了全市司法行政系统各项工作的全面开展。
(四)加强纪律修养，维护团结统一
纪律修养是党员领导干部党性修养的保障。是领导干部加强自身建设的内在约束，良好的党性修养和严明的纪律规范密不可分。领导干部要切实增强党的纪律观念，严守组织纪律，带头模范遵守党章和党纪党规，自觉遵守国家法律法规，努力维护党的团结统一。同时，领导干部还要将党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，坚持自重、自省、自警、自励。要做到顾全大局、淡泊名利、甘于奉献、清正廉洁;要抗得住诱惑、管得住小节;要始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣;要维护有原则的团结，形成民主团结、奋发向上的浓厚氛围;要带头树立和弘扬优良作风，做为民、务实、清廉的表率。
加强党性修养，是每个党员领导干部终身实践的重大课题，也是充分发挥党员先锋模范作用、维护好广大人民群众切身利益的根本需要。实现中华民族的伟大复兴，关键在党，更取决于各级党组织的凝聚力、战斗力，而党组织的凝聚力、战斗力则取决于广大党员及党员领导干部的党性修养和执政水平。我们全体党员领导干部只有不断提高自身的党性修养，以百姓的幸福安康为目标，以党和国家的繁荣发展为己任，才能始终保持昂扬向上的精神状态、锐意进取的干事激情和清正廉洁的政治本色。才能真正成为“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”。
第二篇: 两个维护强不强存在哪些问题
按照上级保持党的纯洁性“扪心自问”活动实施方案要求，通过学习教育阶段系统学习了胡锦涛同志在中央纪委十七届七次全会上的讲话精神、《党章》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《廉政准则》和中央、省、市、县纪委全会精神，集中收看了全省纪检监察系统先进个人xx报告会，现场聆听了全市保持党的纯洁性教育先进事迹报告团成员的精彩演讲。抄写了读书笔记，撰写了心得体会。经过学习进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、提高了党性修养、夯实了纯洁基础。通过对照检查发现自己在学习、思想、作风、工作上尚有不小差距，现将自我剖析情况汇报如下：
一、存在问题
1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强，态度不够端正，自身的理论水平相对与新时期纪检工作需要相距较远，学习上不够积极主动，只是把学习政治理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标，学多学少都无所谓，工作量才是硬指标。导致学习效果不佳，理论和实践脱节，不能用先进的理论去指导纪检工作的实践。
2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识，宗旨意识滑坡，全心全意为人民服务思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位，将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点，对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。
3、工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己分管工作范围广、头绪多，加之转岗从事纪检工作时间不长，虽然自己以前也从事过纪检工作，但离新时期纪检工作要求还有很大距离。对领导和上级安排的工作虽然能够积极按质按量去完成，但在工作上缺少创新意识，，缺乏突破条框的勇气，存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来，纪检监察工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提高。
4、作风建设、作风纯洁上尚感有差距。因时间和精力所限，对自己所包片和分管范围内的工作，深入基层少、听取汇报多，不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群众的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识，牵涉到一些得罪人、处理人的事情就会变得犹豫不决，瞻前顾后，对于基层党员干部存在的不正确行为总是给自己找借口维护农村的和谐稳定，不能进行坚持不懈的斗争和坚决有力的制止，有护短现象。
二、努力方向
作为一名乡镇纪检书记，就是要通过“对党忠诚”教育、保持党的纯洁性“扪心自问”活动，针对自身存在的问题和差距，对症下药、有的放矢地搞好整改，联系自己的工作实际和职责使命，在今后的工作中以身作则、率先垂范，增强“五种意识”做好“五个表率”：
一是增强学习意识，做学以致用的表率。坚持系统学习、经常学习、终身学习，学习政治理论和纪检监察业务知识，要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要，做到学以立德、学以增智、学以致用，不断掌握新知识、增长新本领、达到新境界，努力成为勤奋学习、善于思考的表率，成为解放思想、与时俱进的表率，成为勇于实践、学用结合的表率。
二是增强宗旨意识，做执纪为民的表率。要把是否符合最广大人民群众的根本利益作为纪检监察工作的出发点和落脚点，以人为本、关注民生、立党为公、执纪为民，创造一流工作业绩，让群众得到更多的实惠。要围绕拓展从源头上防治腐败工作领域，着力深化党务公开、村务公开、财务公开和企务公开，切实保障群众的知情权、参与权和监督权。加大专项治理工作力度，从根本上为解决损害群众利益的问题提供坚强的制度保证。
三是增强责任意识，做改革创新的表率。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，大力推进惩治和预防腐败体系建设。要坚持以改革创新提高反腐倡廉建设科学化水平，在充分继承以往好的经验做法的同时，适应社会发展需要，面对新形势、新情况，不断探索和研究新途径、新方法，增强工作的针对性和有效性，确保纪检监察工作不断适应新形势的需要。
四是增强大局意识，做服务发展的表率。要以科学发展观为统领，围绕经济社会发展大局，坚持反腐倡廉建设围绕转型发展不偏离、服务跨越发展不犹豫、保障科学发展不动摇，要严格党的纪律，确保政令畅通;深化效能建设，优化政务环境;改进干部作风，优化发展环境，推动反腐倡廉建设和经济建设整体推进，助推转型跨越发展大局。
五是增强纪律意识，做勤政廉政的表率。要时刻牢记自己的身份，时刻提醒自己，时刻严格要求自己，做廉洁从政的表率，无论在工作上，还是在日常生活中，都要带头落实“八个坚持，八个反对”要求，严格执行廉洁自律各项规定，时刻以“五严守、五禁止”严格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持党的纯洁性要求，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全国优秀共产党员和优秀纪检监察干部为榜样，适应党对纪检监察干部“忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪”要求，对党忠诚、积极工作，为服务转型跨越发展贡献自己的力量。
第三篇: 两个维护强不强存在哪些问题
政治监督是以“两个维护”为“纲”和“魂”，以捍卫中国特色社会主义制度、推动党中央重大决策部署落实见效、督促落实全面从严治党责任、保证权力在正确轨道上运行为着力点，对政治立场、政治方向、政治原则、政治道路等的监督，旨在从政治上发现问题、纠正偏差、防范风险。
中央和国家机关在党和国家政治架构与组织体系中处于中枢位置，是践行“两个维护”的第一方阵，是执行党中央决策部署的“第一棒”。党的十九大以来，***总书记反复强调深化派驻机构改革、强化派驻监督，指出“派驻监督本质上是政治监督”，要求“不断擦亮监督‘探头’”。对此，中央纪委国家监委加强组织领导，推动派驻中央一级党和国家机关纪检监察组坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，立足“两个大局”，聚焦“两个维护”，心怀“国之大者”，紧盯“关键少数”，结合被监督单位职能职责，强化政治监督，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用。
深刻认识派驻机构强化政治监督的重要意义
从百年党史看，强化政治监督始终是纪检监察机关的首要职责使命。维护党中央权威和集中统一领导，是我国革命、建设、改革的重要经验，是我们党历经百年风霜雪雨，战胜一个又一个困难、取得一个又一个胜利的根本政治保证。纪检监察机关因党而生、为党而战、兴党而强，在革命、建设、改革各个时期，始终担负维护党中央权威和集中统一领导的重大职责使命。党章规定，纪律检查机关的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会推进全面从严治党、加强党风建设和组织协调反腐败工作。党章对监督工作作了19处规定，这些内容也明确了在监督工作中纪检机关的职责和任务，明确了政治监督的内核和精神，凸显了纪检监察机关的政治属性。派驻机构“一出生就带着政治监督的基因和使命”。1962年9月，党的八届十中全会规定派驻监督制度，就是要维护党章、保证党的路线方针政策贯彻落实、加强党的集中统一和反对分散主义。1978年恢复重建党的纪律检查机关后，党的十二大党章规定向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或纪律检查员。中央纪委于1983年下发文件明确派驻机构职责任务，其中首要的就是协同党委检查驻在部门和系统执行中央的路线、方针、政策的情况。20_年11月，党的十八届三中全会明确提出，“全面落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构”。党中央明确要求，派驻机构要以严明的纪律确保中央政令畅通，坚决维护中央权威。20_年10月，党中央印发《关于深化中央纪委国家监委派驻机构改革的意见》，基本原则的第一条就是坚持政治监督，要求“把坚持和加强党的全面领导贯穿派驻机构改革全过程，使派驻机构更好履行政治监督职责，确保党的路线方针政策和决议贯彻落实”，推动派驻机构工作进入新的发展阶段。
从新时代全面从严治党实践看，***总书记系列重要论述为政治监督提供了方向指引和根本遵循。党的十八大以来，党中央高度重视政治监督，***总书记提出一系列明确要求，强调新时代强化政治监督的根本任务就是“两个维护”；必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保全党步调一致、行动统一；抓党的政治建设、强化政治监督，根本是要防范化解思想涣散、纪律松弛风险，使全党自觉而紧密地团结在党中央周围，时时刻刻向党中央看齐，把党的理论和路线方针政策落到实处；要抓住关键少数，破除一把手监督难题；加强对主要领导干部特别是高级干部的监督；政治监督要在4个方面着力，即坚持中国特色社会主义制度不动摇，推动党中央重大决策部署落实见效，督促落实全面从严治党责任，保证权力在正确轨道上运行。***总书记重要论述阐明了政治监督的根本任务、目标要求，体现了对全面从严治党规律、纪检监察工作规律的精准把握。
从中央和国家机关地位作用看，推动派驻机构强化政治监督意义尤为重大。中央和国家机关是推动党中央治国理政、管党治党决策部署贯彻落实的领导机关，政治上必须过硬。党的十八大以来，中央和国家机关坚持党要管党、全面从严治党，党的建设取得显著成绩，反腐败力度不断加大，政治生态不断向上向好，但政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等问题仍然在一些党组织和党员干部中不同程度存在。***总书记指出，中央和国家机关出问题危害很大，属心腹之患而非皮癣之忧，小毛病不治久而久之也可能引发大问题。***总书记强调，派驻机构要牢记使命，找准职能定位，突出监督重点，创新方式方法，盯住这些驻在部门领导班子及司局级以上干部，提高发现和解决问题能力。因此，必须从战略高度和全局高度强化政治监督，推动派驻机构准确把握中央和国家机关作为政治机关的根本属性，把党中央决策部署与派驻监督职责科学地历史地具体地结合起来，督促中央和国家机关带头践行“两个维护”，持之以恒正风肃纪反腐，营造风清气正政治生态，更好地从党和国家事业大局出发作决策、抓工作、促改革，持续建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。
对中央和国家机关开展政治监督的实践成效
十九届中央纪委把“两个维护”作为新时代纪检监察工作的特殊使命和重大责任，坚持党中央重大决策部署到哪里，政治监督就跟进到哪里。派驻中央一级党和国家机关纪检监察组按照中央纪委常委会部署，紧紧围绕党和国家大局强化政治监督，在推动中央和国家机关带头做到“两个维护”、全面履行职能职责、深入推进全面从严治党等方面发挥了重要作用。
政治监督意识日益增强。派驻机构立足政治大局和工作全局开展政治监督，将贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央重大决策部署作为政治监督的首要任务，紧盯“十四五”规划贯彻落实、统筹疫情防控和经济社会发展、防范化解重大风险、统筹发展和安全等党中央重大决策部署落实情况，主动跟进、靠前监督，注重从政治上发现问题、纠正偏差、查处案件。
政治监督重点更加突出。随着全面从严治党深入推进，派驻机构政治监督重点越来越清晰。一是紧盯主体责任，抓住关键“人”。通过谈心谈话、专题会商等方式，压紧压实被监督单位党组（党委）管党治党政治责任，派驻机构主要负责同志经常与一把手和领导班子成员交换意见、通报情况。二是紧盯职能职责，抓住关键“事”。围绕落实新时代党的组织路线和意识形态工作责任制、减税降费政策落实、促进畅通国内大循环和国内国际双循环等重点工作，持续强化监督。三是紧盯权力运行，抓住关键“点”。主动把监督融入治理之中，紧密结合中央和国家机关权力运行特点，以及对下领导、条线指导或垂直管理实际，督促相关单位公正用权、依法用权、廉洁用权。
政治监督机制逐步健全。着力加强政治监督机制改革和制度建设，政治监督威慑力不断强化。一是加强顶层设计。中央纪委国家监委认真落实《关于深化中央纪委国家监委派驻机构改革的意见》，健全领导体制、明确制度机制，赋予派驻机构监察权；印发协作配合指导意见、措施使用管理办法、派驻机构考核办法、重要情况报告办法等制度规定，为开展政治监督提供制度保障。二是健全贯通协同机制，形成监督合力。在纪检监察系统内部贯通协同方面，中央纪委国家监委相关监督检查室会同派驻机构、地方纪委监委探索形成并巩固完善“室组”联动监督、“室组地”联合办案机制，推动监督效能不断提升。在对外贯通协同方面，与被监督单位综合行政部门、内部巡视机构、组织人事部门、机关纪委等建立沟通机制，互通情况、共享信息，加强对机关纪委督促指导，联合开展线索核查、查办案件工作。三是推动政治监督制度化规范化。派驻机构普遍建立报告被监督单位领导班子成员违规违纪问题、领导班子会议研究问题、领导干部插手干预重大事项、领导班子成员从严管党治党及本人党风廉政情况等“四项报告制度”，完善定期会商、重要情况通报、线索联合排查、联合监督执纪等“四项工作机制”，围绕谈心谈话、监督调研、线索处置、审查调查等制定配套制度，政治监督实现有规可依、有章可循。
政治监督方式方法不断丰富。派驻纪检监察组主动作为，结合职能职责，适应形势任务需要，积极探索创新、丰富完善政治监督方式方法。一是持续深化日常监督。坚持把讲政治、讲党性贯穿监督检查和审查调查全过程各方面，优先办理涉嫌违反政治纪律和政治规矩的问题线索，严把选人用人关特别是政治关。通过列席会议、督促督办、调研检查、制发纪检监察建议等方式，推动被监督单位履职尽责。用好追责问责、执纪执法等方式，形成震慑、倒逼改革。二是靶向开展专项监督。对落实党中央重大决策部署以及管党治党中存在的突出问题开展专项监督，督促被监督单位开展集中整治或专项治理，先后组织或参与开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理、漠视侵害群众利益问题专项整治、扫黑除恶专项斗争和政法队伍教育整顿等专项任务。三是积极实践嵌入式监督。针对基础薄弱、问题突出的单位开展驻点调研、嵌入监督，深入了解掌握政治生态状况，找准问题症结，精准进行政治画像，有针对性地推动整改。四是稳妥探索信息化监督。接入被监督单位信息化平台，建立监督对象基础信息系统，积极探索运用“大数据”帮助发现问题。
政治监督成效明显。通过扎实开展政治监督，监督治理效能不断释放，管党治党责任进一步夯实。在“两个责任”贯通协同方面，推动被监督单位党组（党委）主动履行主体责任、自觉接受政治监督，派驻机构主要负责同志与党组（党委）书记沟通基本实现常态化、机制化，“两个责任”同向发力、同频共振、同题共答的良好态势初步形成。在审查调查方面，坚持把审查调查作为政治监督有力手段，特别是通过严肃查处政治问题和经济问题交织的腐败案件，强化政治监督有效性。在落实“三不”一体推进方针方略方面，充分利用典型案件开展以案促改、以案促治，带动被监督单位政治生态逐步好转。在纠治“四风”方面，锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，坚持纠“四风”树新风并举，推动中央和国家机关作风建设不断向纵深发展。
在取得成绩的同时，也要清醒看到，派驻机构理论水平、政治能力与推进政治监督的要求、承担的职责使命还存在一定差距。一是对政治监督的内涵和方式认识不够到位、把握不够精准。有的对政治监督思考不深，对工作中遇到的一些重大问题理论研究不够。有的没有找准政治监督和日常工作的结合点，不善于透过业务看政治。二是政治监督工作不够深入聚焦，对被监督单位党组（党委）一把手监督仍存在畏难情绪，面上监督较多，具体人和事的监督偏少。三是在统筹推动发挥系统优势、形成监督合力方面机制不够健全，横向贯通协同不足、纵向信息传递不畅，一些管理体制较为复杂的单位特别是垂管单位，内部监督不到位不到底的问题没有很好解决。四是政治监督方式方法仍需改进。有的陷入被监督单位具体业务之中，把政治监督当成业务监管，甚至越位过界、包办代替。有的对贯彻落实党中央决策部署看台账多、看效果少，对贯彻落实中的偏差看得不够清、抓得不够准。有的推动问题整改不到位，存在发出纪检监察建议书、召开专题会商会后，督促党组（党委）整改力度不够的问题。
强化对中央和国家机关的政治监督
当前和今后一个时期，强化对中央和国家机关的政治监督，要立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，在监督对象上紧盯“关键少数”，在监督内容上聚焦“国之大者”，在监督合力上以党内监督为主导，推动党内监督与其他监督贯通协同，为坚持和加强党的全面领导、保证全党团结统一提供坚强政治保障。
在建立健全具体化常态化监督制度机制上下功夫。聚焦政治监督的重点任务和关键环节有针对性地完善制度机制。一是健全***总书记重要指示批示精神落实情况闭环监督机制。督促党组（党委）向派驻机构通报重要指示批示总体数量、涉及工作和贯彻落实等情况，完善台账，对账销号，形成闭环。二是健全贯彻落实党中央重大决策部署督查问责机制。动态跟踪、定期梳理，对于发现的形式主义、官僚主义等问题，严肃追责问责。三是健全政治生态分析研判机制。加强联系监督检查室与派驻机构对被监督单位各类“活”情况的交流，共同绘制政治生态“全景图”，为做好政治监督提供依据和参考。四是研究制定关于强化政治监督的制度文件。对纪检监察机关强化政治监督的实践经验进行规律性总结，研究制定规范性文件，推动政治监督理论和实践不断完善、深化和发展。
在做实做细对“关键少数”监督上下功夫。认真贯彻加强对一把手和领导班子监督的意见要求，推动加强党的政治建设。一是加强对一把手的监督。围绕遵守制度、落实决策、履行责任、行使权力情况进行监督，督促一把手带头做到“两个维护”。二是加强对党组（党委）的监督。重点监督落实党中央重大决策部署、履行管党治党政治责任、执行民主集中制、加强和规范党内政治生活等情况，注重发现和解决普遍性问题。三是加强对下级领导班子的监督。综合运用检查抽查、民主生活会督导、信访举报分析研判、问题督办等方式，重点监督党内政治生活开展、问题整改、选人用人等情况。
在积极探索务实管用方式方法上下功夫。坚持守正创新相结合，完善方式方法，增强政治监督的针对性和有效性。一是深化运用专题会商机制。坚持定期会商和及时会商相结合，与党组（党委）集体会商和与相关分管负责同志小范围会商相结合，研究解决部门、行业和系统在党的领导、党的建设、管党治党方面存在的突出问题，提升会商质效。二是强化政治思维。研判问题线索首先从政治上审视，查办案件首先从政治问题查起，注重精准发现和解决问题背后的政治风险和政治危害。三是用好纪检监察建议。完善“室组”信息互通、联合研判机制，共同研究问题，强化跟踪问效，提高纪检监察建议的精准性、规范性和实效性。四是把讲政治贯穿民主生活会监督全过程。严把思想认识关、材料审核关、个别谈话关、批评团结关和整改落实关，推动被监督单位各级党组织开好民主生活会。五是推动谈心谈话常态化。针对情节轻微的一般性问题，既和风细雨，又见人见事、红脸出汗，通过谈心谈话提高政治觉悟。
在推动形成监督合力上下功夫。发挥派驻机构身处“四项监督”汇聚点的优势，形成常态长效监督合力。一是健全“室组”联动监督机制。强化系统观念，加强对派驻机构监督工作的统筹协调，监督检查室做好联系指导和协调服务，派驻机构主动请示报告有关事项，推动“室组”联动监督由“物理结合”向“化学反应”转变。二是完善“室组地”联合办案机制。加强统筹协调、制度建设和能力培养，建立相对稳定的办案对接机制，提高“室组地”联合办案的规范化、法治化、正规化水平。三是推动派驻机构加强与其他监督主体的协同联动。重点提高与中央巡视组和被监督单位机关纪委、组织人事、内部巡视、财务审计等部门协同联动水平。四是深化垂管单位纪检监察体制改革。督促驻垂管单位纪检监察组加强对内设纪检机构的业务培训和工作指导，推动形成横向到边、纵向到底的政治监督体系。
在发挥派驻机构主要负责同志牵头抓总作用上下功夫。强化派驻机构主要负责同志责任意识、担当精神，督促其带头忠诚履职尽责。一是推动全面履职。完善考核评价机制，结合被监督单位职能职责，统筹谋划推进政治监督工作。管好用好纪检监察权，坚持组织授权、体现组织原则，严格按照规定权限、规则、程序行使监督权。二是加强请示报告。督促派驻机构主要负责同志严格执行重要情况报告办法，及时、全面、准确向委机关报告有关事项；定期向分管委领导报告开展政治监督有关情况，及时报告监督中发现的重要情况。三是强化队伍建设。压实派驻机构主要负责同志抓班子带队伍责任，推动完善组内干部培养锻炼、轮岗使用机制，把政治监督纳入派驻机构干部培训的重要内容。（推动派驻机构强化对中央和国家机关政治监督专题调研组）
第四篇: 两个维护强不强存在哪些问题
个人体会：
通过本次学习，我深刻的认识到：坚决维护***总书记作为党中央的核心、全党的核心，坚決维护党中央权威和集中统一领导是我们永葆共产党人政治本色的先决条件，因此我们要亳不解怠加强党的思想建设，始终坚定理想信念，严格坚守党的组织原则、民主集中制原则，不断加强作风建设，按照实事求是、严格认真、一丝不苟的标准要求，锤炼过硬的工作作风，在党建、廉政、工作等领域不断提高个人综合素质，切实发挥党员领导干部率先垂范的作用。
检视问题：
（一）政治理论学习不够深入，对新理论掌握不够完全。
（二）“两个维护”和“访惠聚”工作结合不够紧密。
剖析原因：
（一）尽管明白共产党对国家、组织及个人非凡的重要性，但是对党的政治规矩学习深度还不够。党章是全党务必遵循的总章程，也是总规矩，十九大做了重要修订后，个人对党章内容没有逐字逐句的进行研究，缺乏对党章详细深入的理解;虽然社区也组织了对新修订的《中国中产党党章》学习，但由于学习內容丰富，当时没能全部领会到位，会后也未主动现固钻研，导致对修订的内容未能全部掌握。
（二）从本职工作来看，没能很好的把“两个维护”思想转化为实事求是的工作作风和故业奉献的实际行动。“两个维护”仅是表现在理论上或口头上，按照社区党建工作统一要求，片面的学习了“两个维护”的内容以及对国家整体发展的重要意义，没有把“党领导一切”的重要思想应用到实际工作当中，强化“四个意识”的态度还不够坚硬，未能充分发挥党员领导干部的核心作用。
整改措施：
(一)政治理论学习不够深入的根本还是个人对理论学习不够重视，理论武装头脑的观念不强，因此要从根本上改变自己的认识观，认真学习和领会党的政策方针与时俱进、开拓务实，面对不同时期提出的新理念、新思想、新改革要善于动脑思考，结合身边实际环境琢磨新时代各种变化的原因、方向及影响，以正确的政治理论思想引导自己做好各顶工作任务。
（二）要把“两个维护”的重要思想与敬业乐业结合起来，在强化指导思想教育学习的基础上，进一步加强理论知识在“访惠聚”工作中的运用，提高群众工作和财务管理能力，切实践行“两个维护”和“四个意识”，推动个人党建和“访惠聚”工作协同发展，并且把党建与“访惠聚”工作紧密衔接，深入群众，在落实“两个维护”的政治任务中身体力行。
第五篇: 两个维护强不强存在哪些问题
根据县委统一安排部署，3月份在全体党员干部中开展强化担当落实、践行“两个维护”警示教育月活动，开展这次活动是深入贯彻党要管党、从严治党要求的重要举措，是净化政治生态、实现弊革风清的有效手段，是强化党员干部党章意识、政治意识、规矩意识，坚守纪律底线的客观要求。通过这次警示教育活动，结合学习内容，自己紧紧围绕“三对照、三查找”深刻剖析、认真反思、找出差距，围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足，制按整改措施，予以整改。
一、存在问题和不足
（一）对照党章党规党纪，深入查找在思想认识、做到“两个维护”方面的差距和不足
对照党章党规党纪，自己在工作中虽能严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣，要求家人和身边人保持廉洁自律。但个人还一定程度上存在问题，主要表现在：学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中央、省、市、县重大决策部署不够深入，在增强“四个意识”，落实“两个维护”上理解和落实上尚欠缺，尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。学深悟透有差距，贯彻落实不全面深入，有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”，工作中存在布置工作多，深入基层调研解决实际问题的少;此外，勤俭节约意识不够强，存在浪费的现象。
（二）对照“洞头速度”“丹河速度”，深入查找在担当作为、狠抓落实方面存在差距和不足
对照“洞头速度”“丹河速度”，自己主要表现在：一是精神懈怠、不思进取，不想担当作为。对领导的重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓，对安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。二是心存顾虑，畏首畏尾，不敢担当作为。该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，对自己所分管工作由于业务不熟练，致使工作节奏慢了下来，对一些过去正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导拍板决定，看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承担。
（三）对照岗位职责、年度目标，深入查找自身存在的动力不足、消极不为、担当不够、能力欠缺方面存在差距和不足
对照自己的岗位职责、年初制定的工作目标，虽然能够按要求较好的完成工作任务，但还存在一些问题。主要表现在：一是学习不够系统。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，二是开展工作的方式方法创新举措不多。根据局领导分工，自己分管的投资项目股、市场服务股，由于能力有限，知识结构不丰富，本领不高，在贯彻落实中央、省、市、县委决策部署时，总认为，各股室的人员业务都比我精通，自己只要不出错就好了，存在有时候上下一般粗，简单机械照搬照抄，不积极主动思考。
二、剖析根源
针对检视出来的问题，结合这次强化担当落实、践行“两个维护”警示教育月活动，认真开展了党性分析，深入剖析了问题的根源：
1、理想信念淡化。认为受党教育多年，有了一定工作经验，基本功有满足工作需要，虽然坚持学习，但学习不深入，学过了事，没有对学过的东西进行认真反思，深刻钻研，没有理解其精髓，很多工作是边工作边学习边琢磨。不能很好的将理论学习与实际工作结合起来，放松了理想信念教育，在一定程度上影响了工作的开展。
2、进取精神不足。工作中，没有时刻以高标准严格要求自己，欠缺创新意识，有时会产生纪律松懈，观念淡化的情况，在自约束和净化上不自学地就放松了要求，降低了标准，没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的工作生活，对自身建设，自身要求有所放松。
3、放松了理论学习。由于忙于具体事务，自己的政治敏锐性下降，自己主观放松了学习，认为先做好具体的工作，理论学习放一放，由于对学习认识不足，逐渐有了惰性，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
三、努力方向和改进措施
下一步，我将认真检视不足，深入整改，从以下方面加以改进和提高。
一是在思想上要树立担当的意识。担当是对工作责任的内在自觉，党员干部只有从思想上树立担当意识，才会对自身行为产生“内在命令”。一方面，要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的理想信念，来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲，再到李保国，这些不同时期的先进典型之所以能够感动中国，就是因为他们在理想信念的支撑下，忘利、忘名、忘我，为党、为国、为民，用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、乐于担当的精神品质。另一方面，要有敢于担当的勇气。担当意味着责任，责任象征着奉献。
二是在实践中要提高担当的能力。能力是善于担当的前提和保证，是担当的题中应有之义。党员干部只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力，才能真正做到不负重托、不辱使命。要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”，指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划工作、观察和处理问题。作为一名党员干部要具备知难而进、迎难而上的品质，绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。要以“洞头速度”“丹河速度”为标杆，让“马上就办”成为习惯。
第六篇: 两个维护强不强存在哪些问题
听取领导、党员、干部及群众意见，深刻查摆问题，认真剖析原因，提出整改措施，形成以下对照检查材料。
一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。
作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在不足和差距：
(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况
一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击，大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。
二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。
三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。
四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作用发挥的不好。
(二)贯彻落实中央八项规定情况
1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，认为那是高级领导干部应遵循的原则，与基层人员关系不大，因此在思想上没有引起足够的重视，贯彻执行不力，信心不足，等待观望。比如八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育。
2.调研不深入。调研不够，没有深入了解基层实际情况，即使调研，写出来的调研报告也缺乏操作性。
3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点，空话、套话多，起草、把关修改文件与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不强，有应付现象。
4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚，造成浪费。
(三)个人有关情况的说明。
我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况：无固定公务车辆，工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车，没有公车私用情况。住房情况：。。。办公用房情况：。。。职务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券，出差按标准报销差旅费，没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。
家属子女从业情况：
秘书配备情况：自己没有配备秘书。出入私人会所问题：自己从来没有出入过私人会所，今后也绝不会出入私人会所。
二、“四风”方面存在的突出问题
经过深刻反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。
(一)形式主义方面
1.学习欠扎实。
主要理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。
2.抓工作落实不够。
习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，比如我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，却没有自己的思路，虽然一直要求想办法，却一直停留在口头，没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。
3.学用脱节。
学用“两张皮”，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验，也写过一些文字，但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。
(二)官僚主义方面
1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄，深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动，排解民忧不够及时;平时接触基层干部多，接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少，在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一，面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽，对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。
2.解决群众实际困难不够。
对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程，忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄，我包了一户冯书文，他家五口人，家里只有几间大房，破旧不堪，我去了他家几次，却想不出办法帮他解决。
3.调研不深入。
调研不是为了解决问题，走一步、看一看的想法多，着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花，满足于到了多少地方、看了多少点，缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够，有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够，理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。
比如我们县的统筹城乡发展工作，我走了所有乡镇与乡镇领导谈话，但谈话泛泛的，没有深入下去，因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策，提出了的却脱离实际，难以操作。
7月10日到11日我和干部搞农民增收调查，走的多是村组干部，走的是有产业较大的村，走访普通群众少，没有深入到普通群众中去。
(三)享乐主义方面
1.满足于现状，开拓创新意识欠缺。
一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的，也安于现状，不想发展，等待离岗时间，失去上进的动力。
二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。
2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化，不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村，不想在农户家里住，总感觉没有睡在自己床上舒服。
3.思想消极，退坡思想严重。感觉自己身体有病，家又比较远，县城没有亲戚，一个人生活没有规律，也不思进取，安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆，和朋友聚会，有时单位安排周六、周日加班、开会，心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。
(四)奢靡之风方面
由于享受主义、好人主义作祟，对人情世故、哥们义气处理得不够好，放松了原则性要求，碍于面子和人情吃了一些“人情饭”，喝了一些“人情酒”，触及了作为党员领导干部为人处世的底线。
(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中，干部群众和督导组向自己反腊四风”方面的意见8条，其中有7条在“四风”表现中已做了回应和反映，对剩余的1条做以说明：
不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重，把工作没有重视起来，导致书籍出版了，工作却没有干出成绩。对此，我深入反思，今后工作中，摆正位置，理清次序，把分管工作放在第一位来抓，不占用上班工作时间，一心一意为农村经济发展出力。
三、产生问题的原因分析
以上“四风”问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。从深层次分析，主要有以下几点：
(一)理想信念有所淡化。
一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径，放在重要位置，经常强调工作忙，不愿学、学不进。参加集体学习，也是装点门面，摆花架子，自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻，方法简单，形式单一，对理论学习看得多思考少、浏览多记住少，满足于完成“规定动作”，缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了学习。
二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究，缺乏主见，随波逐流，人生观、价值观出现偏差，导致退坡思想严重，行动消极，工作不求上进，满足于维持现状，原地踏步。
(二)宗旨观念不够牢固。
对党的群众路线和群众观点认识不深，思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上，群众观点有所淡化，有满足现状的思想，存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想，也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法，指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题，与群众谈心交流不经常，直接听取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差，这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。
(三)党性修养有所欠缺，“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不佳，奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不够。
(四)自律标准不够高，“三严三实”不到位。认为自己工作20多年了，经过多岗位的磨练，具备了一定的政治素质，积累了一定的工作经验、知识内涵，常常不自觉地满足于这些积累与经验，对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题，工作中思路不宽。
放松对自己的要求，忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。
有时把自己等同于普通党员，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，令行禁止的意识不够深入，纪律松懈。
反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题，就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够，自我要求不严、自律标准下降。
(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职，单位事情有王部长领导，自己面临离岗，身体有病，因此退坡思想严重，工作被动，王部长安排什么就干什么，不安排，也从不主动出击。对自己分管的工作不上心，没有下功夫进行研究。在下乡指导中，有老好人思想，怕得罪人、怕影响同志们的关系。
四、今后的努力方向和改进措施
检查总结，寻找差距，自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机，从以下几方面加以改进和提高：
1.刻苦学习，努力改造主观世界。
一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒，工作上的熟练来自于业务知识的精通，作为一名党员干部，要始终把学习放在第一位，把学习当做一种追求，树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯，向书本学习，拜群众为师，做到干中学、学中干，学以致用，学用相长，切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动，努力营造良好的学习环境。
二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，坚持周一、周四学习例会制度，每年列出学习计划、学习日程，采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式，学理论、学政策、学法律、学业务，提高理论素养和履职能力。
对党忠诚是否坚定两个维护强不强方面存在的问题
第七篇: 两个维护强不强存在哪些问题
“两个维护”的内涵是特定的、统一的
“两个维护”的内涵是特定的、统一的，全党看齐只能向党中央看齐，不能在部门打着维护党中央权威的旗号损害民主集中制。党员、干部不论做什么工作、级别多高，都是党的干部、组织的人，要牢记第一职责是为党工作，重要提法都要同党中央对表。凡是重大问题、重要事项、重要工作进展情况，都必须按规定及时请示报告党中央。
——20_年7月9日，***在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话
“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上
讲政治是具体的，“两个维护”要体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在党员、干部的日常言行上。战争年代，党中央和毛主席用电台指挥全党全军，“嘀嗒、嘀嗒”就是党中央和毛主席的声音，全党全军都无条件执行。大家想想，如果党中央发出的号令没人听，做不到令行禁止，那还谈什么维护党中央权威和集中统一领导！
——20_年7月9日，***在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话
做到“两个维护”，从根本上讲就是要做到对党忠诚
带头做到“两个维护”，从根本上讲就是要做到对党忠诚。忠诚必须体现到对党的信仰的忠诚上，体现到对党组织的忠诚上，体现到对党的理论和路线方针政策的忠诚上。对党忠诚必须始于足下。如果连本职工作都没做好，不担当不作为，把党组织交给的“责任田”撂荒了甚至弄丢了，那就根本谈不上“两个维护”！
——20_年7月9日，***在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话
做到“两个维护”，要有坚决的维护定力和能力
带头做到“两个维护”，既要体现高度的理性认同、情感认同，又要有坚决的维护定力和能力。提高政治定力和政治能力，要靠学习，更要靠政治历练和实践锻炼。我一直强调，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要战胜前进道路上的各种风险挑战，没有斗争精神不行。
——20_年7月9日，***在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话
【寻找差距】
找一找在做到“两个维护”方面存在哪些差距
找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
——20_年5月31日，***在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话
筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵
目前，一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
——20_年5月31日，***在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话
始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义
思想政治受洗礼，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
——20_年5月31日，***在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话
净化政治生态，防范和化解政治风险
从实际情况看，党内存在的各种突出问题表现多样，我们要全面查找、全面发力。在党的政治建设方面，要确保党的集中统一，促进全党增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，净化政治生态，及时清除两面人等政治隐患，防范和化解政治风险。
——20_年6月24日，***在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话
【作好表率】
领导干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是具体的不是抽象的，领导干部特别是高级干部必须从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。对党中央决策部署，必须坚定坚决、不折不扣、落实落细。要严守政治纪律，在重大原则问题和大是大非面前，必须立场坚定、旗帜鲜明。要心底无私，正确维护党中央权威，对来自中央领导同志家属、子女、身边工作人员和其他特定关系人的违规干预、捞取好处等行为，对自称同中央领导同志有特殊关系的人提出的要求，必须坚决抵制。
——20_年1月11日，***在十九届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话
领导干部要带头做到“两个维护”
不忘初心、牢记使命，关键在党的各级领导干部特别是高级干部。领导干部要以上率下，带头深入学习新时代中国特色社会主义思想，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带头不忘初心、牢记使命，带头运用批评和自我批评武器，带头坚持真理、修正错误。在这方面，没有局外人，任何人都不能当旁观者。
——20_年6月24日，***在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话
做到“两个维护”，坚定斗争意志
我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程。必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定斗争意志，当严峻形势和斗争任务摆在面前时，骨头要硬，敢于出击，敢战能胜。
——20_年9月3日，***在20_年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话
中央和国家机关是践行“两个维护”的第一方阵
中央和国家机关必须牢固树立政治机关的意识。各部门各单位职责分工不同，但都不是单纯的业务机关。中央和国家机关是践行“两个维护”的第一方阵。如果党的理论和路线方针政策在这里失之毫厘，到了基层就可能谬以千里；如果贯彻落实的第一棒就掉了链子，“两个维护”在“最先一公里”就可能落空。
第八篇: 两个维护强不强存在哪些问题
按照县纪委关于开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》贯彻执行情况专项检查工作的通知要求，结合实际情况，我局积极采取有效措施，切实加强领导，认真组织学习，对照《廉政准则》的“八个严禁”、“52个不准”以及执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等情况开展排查并自查自纠，现将有关自查自纠情况汇报如下：
一、深入推进学习廉政准则自查自纠工作
(一)加强我局党员领导干部学习
我局在学习《廉政准则》中，积极组织全体党员干部开展多种措施的学习：
1.局党支部及时召开会议，精心谋划，将其摆上重要日程，局主要领导亲自部署，深入研究，切实抓好组织落实，制定工作方案，细化责任分工。
2.开展自学、集中学习等多种方式，进行学习辅导和座谈讨论，切实抓好学习培训，组织党员领导干部全面系统深入学习。
3.定期召开民主生活会，对照《廉政准则》查找思想、作风、组织观念、纪律观念等方面存在的问题与不足，制定整改措施和办法，提高党员领导干部廉洁自律意识，增强拒腐防变能力。
(二)组织党员干部开展自查自纠工作
以贯彻落实《廉政准则》为契机，在全局主动开展自查自检，进行自我剖析和总结。要求全局党员干部结合自身工作实际和从政行为，按照《廉政准则》中“八个严禁”、“52个不准”以及《关于领导干部报告个人有关事项的规定》的要求，进行逐条对照检查，认真开展自查自纠，查找廉洁从政方面存在的薄弱环节和廉政风险点。
通过召开专题会议等形式，征求干部职工对党员干部廉洁从政方面存在的问题，进行互查，并将自查情况作为民主生活会上报告的重要内容，针对反映出来的问题采取措施，认真纠正，采取有效措施加以解决。
(三)健全制度，取得初步成果
围绕建立干部廉洁从政长效机制的目标，重点建立完善了干部廉政教育、规范性文件和重点领域等岗位制度建设，制定了《会泽县司法局廉政风险预警防范机制流程》制度，把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等环节，使每项工作、每个环节都能做到用制度管事、管人。通过开展自查自纠，党员干部都能严格对照《廉政准则》要求，着力检查自己在廉洁从政方面存在的问题，用《廉政准则》来约束自己的言行，强化廉洁自律。完善相关配套制度，推进监督检查工作，促进了各项廉政规定落到实处。
二、存在的不足与问题
(一)存在问题和不足
在学习实践中，少数党员干部过于自信，觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，学习廉政制度的意识还不强。由于工作繁忙等原因，有的党员疏于学习，或者不能集中精神学习，在遇到困难的地方，总是浅尝辄止、一知半解。此外，在建立廉政制度方面还有待于完善，一些相关制度还没有完全落实到位，自觉抵御腐败病毒的免疫力还有待加强。
(二)存在问题的原因
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下几个方面的原因：
1、重事务，轻学习。一些党员干部认为身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。没有处理好工作与学习之间的关系。
2、重指导，轻实践。有的干警存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，还存在重指导，轻实践的思想，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究的行为。
3、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用严格的标准去要求、去衡量自己的工作，使一些制度没有很好的贯彻落实。
三、解决措施
(一)强化学习制度，不断增强廉洁从政意识。应将《廉政准则》作为中心组年度学习的重要内容，以解决和预防当前党风廉政建设中存在的问题为重点，组织班子成员对照《廉政准则》进行查找和纠正，规范从政行为，增强党支部的凝聚力和战斗力，进一步树立领导干部廉洁清正的新形象。每月安排一次《廉政准则》的集中学习，使每名党员了解掌握《廉政准则》的基本内容、基本要求，在实际工作中自觉贯彻执行。
(二)强化公示制度，不断增强自律意识。对重大事项和干部职工关注的热点问题公开公示，强化领导干部的自律意识。一是干部任用相关情况公示。对干部提拔、调整等人事任用事项，坚持程序、条件公开，对产生的结果张榜公示。二是领导干部个人重大事项公示。按照《廉政准则》要求，在原来报告六项内容的基础上，把家庭投资、住房、配偶子女有关情况及本人因私出国(境)、婚姻变化情况纳入报告范围，并在半年和年终两次公示，自觉主动接受组织和群众监督。在局党支部民主生活会上，组织班子成员对照《廉政准则》自查自纠。
我局全体党员干部通过认真学习《廉政准则》及相关制度，深刻领会了其精神实质，并对照进行了详细自查自纠，没有违反“八个严禁”和“52个不准”的行为，全体党员干部对反腐倡廉工作有了更进一步的认识，决心不断加大源头治理和预防腐败的工作力度，将反腐倡廉工作融入到各项工作中去，以实际行动将反腐倡廉工作落到实处。
第九篇: 两个维护强不强存在哪些问题
一、存在的主要问题：
1、不注重细节。
比如：细节决定成败，特别是在教育教学过程中，我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌，让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中，对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法，简单行事，工作不深入，不细致。比如在班主任工作中，学生就餐怎样妥善安排，两个学生闹矛盾，他们的根源是什么，怎样处理无后患，自己的工作还没做细致。
2、政治思想意识不够强。
比如：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
3、宗旨观念不够牢固。
比如：我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
4、业务知识不够钻研。
比如：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
5、工作作风不够扎实。
比如：工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步
