博客春季资助工作计划(实用83篇)

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更新时间:2023-11-14 15:50:36 发布时间:24小时内

博客春季资助工作计划1

一、工作目标

本学期主要以创设氛围,夯实基础,锻炼能力,学会思维为总体目标。认真学习先进的教育思想,以教导处工作计划为指导,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,努力改进工作思路和方法,力争在学科特色上找到一条属于自己的路。加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,让教师在自主中发展,在享受中成长。在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

二、主要工作措施。

一、加强学习,更育观念,提高教学素养

1、组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。

2、要在认真学习《英语课程标准》的同时,深入学习一本教育教学论着,认真通读一、两种英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。

二、规范英语教学常规管理

1、规范和加强教学^v^五认真^v^管理。钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的`设计方案。

2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象,力求轻负优质,练习设计要注意科学性、针对性和有效性,作业杜绝过重,无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业,有做必批,有错必究。

三、加强研究,以科研促教学,形成个人风格

教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动,集大家的智慧为一体,如进行集体备课,组内研讨课等。

我们教研组将组织教师根据自己的教学实践进行相关的研究、学习,鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名^v^科研型^v^、^v^智慧型^v^教师。

博客春季资助工作计划2

新的一年即将来到,新的一个学期也将要到来,我们的班级也要有新的发展和新的改变,所以在这个开学之际,我也想要对我班这一学期的学习以及其他的方面做出一个简单的计划,希望我们所有的学生都能够严格的按照班级的目标和方向来努力,共同的创建属于我们更加优秀的班级,尽力的去完成自己的学习,相信我们所有的学生都已经做好了准备,迎接新学期的到来。

一、学习上的计划

在学习上,我们要延续自己上一学期所做的好的地方,改变自己之前学习上的各种问题和毛病,在自己的学习当中,可以意识到学习的重要性,以及在学习的过程当中,可以尽全力的去认真的学习,保持自己最为积极的态度,在课堂上面按照老师的讲课进度来,认真的学习,积极的参与到课堂当中,只有跟着老师的教学进度一点一点的来,才能更好的完成自己的学习,在上自习课的时候,也要认真的遵守班级的纪律,将学校和班级的规章制度严格的谨记在心,保证自己在学习上面不会出现任何的错误,也不会违反班级的纪律,自习课的时候,自觉注定的去学习,对自己平时学习上的难题和不懂的地方,就更加专注的去钻研,不懂的就问,直到自己彻底的弄懂。

新的一个学期,在学习上面也要有新的改变,用一学期时间来证明自己的努力和刻苦,相信只要努力过了,结果就不会太差。

二、班级上的计划

在班级里面,我们要懂得班级和教室是我们学习的最重要的地方,所以我们也要去爱惜我们班级里面的每一个物品,维护好我们学习的氛围和气氛,在学习的同时也要做好班级的建设,一个好的班级和一个良好的学习环境也是需要靠我们所有的同学共同的努力的,所以我们也要积极的融入到班级的`建设当中来,做到爱惜公共物品,爱护环境卫生,保证我们可以在一个舒适干净的环境当中学习。

新学期,新起点,新开始,新发展,我们要有一个往更好的方向去努力的信念,然后才能在学习当中更好的去学习,在校园和班级里面更加认真的去努力,也要坚信我们的未来和班级的美好是需要靠自己的努力的,我们现在五年级了,小学也已经过去一大半了,我们也不再是小孩子了,所以我们也要懂的更多的道理,在之后毕业的时候,在小学毕业的时候,可以成为一名合格的小学生。

让我们一起努力,一起朝着自己的目标去努力吧,相信我们一定会更好,更出色的。

博客春季资助工作计划3

随着鞭炮声的结束,我们迎来的第二学期的生活作为雍阳中专分校学生会,我们对自己的未来充满美好的憧憬,同时也肩负着重要的使命。我们将沿袭上学期学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,20xx--20xx学年第二学期学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为学生服务”为主的工作计划。

一、建立分工负责制度

在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,校学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

1、学生会主席总体上负责全面工作,并主抓学习部工作。

2、副主席协助主席的日常工作,并具体分管纪检和文娱部的工作。

3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

4、各部部长在部门内部实行具体分工负责制,设立工作评价标准。

5、学生主席、副主席负责审阅分管部门的工作计划,并推出切实可行的意见和建议。制定全体成员工作总标准和奖惩要求。

二、在全校学生中开展促进学风建设活动

在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

2.定期组织各部门的工作总结会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习、生活等方面的问题。

3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。

4.学习部部长全面负责,并撰写活动详细计划由学生会审批。

三、举办丰富多彩的文体活动(必须制定出具体的活动内容、时间、参赛要求和评分标准)

通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学校的凝聚力,提高全校学生的身体素质。

1.组织开展每月一次的校内活动,增强全校同学的素质。

2.组织我校同学参加校运会,锻炼身体,有好的身体才能更好的投入学习。

3.认真配合学校组织的文体活动。

4.文娱部部长全面负责。

四、创建美丽校园,严格卫生检查制(制定细致的评分细则,部门成员的工作规则)

上学期在纪检部全体成员的共同努力下,我校的环境卫生有了良好的改善,卫生流动红旗制度,增强了大家的环境保护意识,本学期应在原有的基础上进行突破,本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录。

1.招才纳贤,补充纪检部后备力量。

2.结合上学期出现的问题继续完善评分标准,严格按照细则规范打分。

3.纪检部成员认真对待自己的工作,坚决剔除人情分现象。

4.宿舍是同学们生活的地方,宿舍卫生则是重中之重。天气逐渐变暖宿舍卫生不合格将会影响住宿舍的身体健康,所以宿舍卫生的检查一定要严格要求。

五、开设学生会博客

准备在时机成熟的基础上开设学生会博客,争取把我校学生积极上进的精神风貌全方位的进行展示,借助这种喜闻乐见的形式促使大家更加注意形象,展现美好的一面。

1、由学生会主席和副主席任总编,下设秘书部。

2、及时准确的进行上传文字、图片记录,展现良好的校风、学风,弘扬正气。

3、在各班级招收通讯员,负责新闻信息的来源提供。

这些计划只是学生会整体计划,各部门部长要制定本部门的详细计划。学生会各个部门要增强内部沟通和了解,强化团队意识。要相互团结、相互促进、共同提高。各部门应该配合学校的工作,做好老师的得力助手,共同携手为创造学校良好的教学秩序和氛围而努力,为同学们服务。

学生会工作计划书(二)

根据学生会一个学期的工作下来,存在着一些比较大的问题,就下学期的工作做相应的调整,下学期要严格遵守各项考核制度(详见附件)学生会的每一个成员都必须要按照考核制度来实施。

下学期采取值日部长责任制,每天值班的部长必须做好相关记录,记录值班的情况。晨检由纪检部部长落实到位,做好缺勤的记录。

考核内容及标准:

一、考勤、纪律

2、学生会值班无故缺勤者,每次扣2分。

3、学生会开展的历次活动,无故不参加者每次扣2分。

4、每次例会或值勤必须做好会议记录,方便以后工作。记录要求认真,字体工整、内容详细。如没有会议记录者每次扣分。会议期间需保持安静,不准私自交谈。(整体的会议记录由钱婷来担任)

二、工作态度

1、每个干部都应该履行自己的职责,对安排的任务应积极、认真、按时完成,在工作中遇到困难及时提出,加以解决。对其本职或本部门的工作,安排到而不参加者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。(分值不超过5分)

2、凡团总支或学生会要求各部门上交的各类书面材料,没有按时上交的一次扣5分。

3、没有认真组织好所属部门工作,酌情扣2—5分。

4、对团总支、主席团要求的工作任务(本部门、非本部门的)无故不执行者扣2-5分,延误者酌情扣3分。

5、在工作期间有勾心斗角者酌情扣5-10分。态度不端正者每次扣3-5分。

6、在每项活动过程中各部门要积极互相配合,如有不执行者每次扣5分。

7、值班部长没有做好相关值班记录,每次扣5分

四、仪容仪表

五、嘉奖方面

1、能够团结学生会成员,发扬团结互助精神的同学,酌情可加5-10分。

2、学生会会议上或活动中受到点名表扬的,每次加2分。

3、工作积极、认真负责,视情况加1-5分。

4、对分配到的工作认真负责、责任心强、成绩显著、突出者,加5分。

5、例会或值勤以及历次活动全勤者各加5分。

6、举办有影响的全校活动或传统活动,并且成功,出现问题能及时向主席团反映,视情况加2-5分。

六、考核结果:

本考核采用百分制,期末根据考核分数的高低给予学分和一些嘉奖

学生会工作计划书(三)

9月初,新一届历史学系学生会正式组建,大家经过近一个月的商量与思考,特此向共青团南京大学历史学系委员会和历史学系学生工作组汇报本届学生会在一年任期内的工作计划。

主席团:

1、继续做好上传下达工作。认真将系团委、系学工组布置的任务安排好,并督促相关部门予以贯彻落实;同时,努力做好将同学的建议、意见和要求反馈给系团委和系学工组的工作。妥善处理好各方面的关系,真正起到联系历史学系和广大同学的桥梁纽带作用。

2、监督和管理各部门,从宏观上加以指导,同时从微观上减少干预,力求充分发挥各部门成员的潜能和才智。

3、加强与校学生会和各院系学生会的联系和交流,增进了解,相互学习。

秘书处:

日常工作:

1、账务管理。同往年一样,秘书处负责学生会一切账务的管理,定期进行核对、报销、清查和监督管理。账务和资金分开有专人负责,系内活动结束后,有关人员凭活动物品发票到秘书处报账,经核实后拨款报销。在账务管理的过程中将一以贯之的倡导节俭、高效、专资专用的原则,尽量做到使有限的资金发挥做大的效用。

2、会议记录。学生会预计每两周召开一次例会,各部门不定期召开会议。有关会议内容都将由秘书处设专人负责记录、整理、存档,以备下一阶段部门活动开展做参考。

3、活动资料整理。本学期学生会将重新启动“博导进浦口”系列讲座,邀请历史系重量级教授在浦口校区为同学们做数场讲座。同时在12月13号“大屠杀遇难同胞纪念日”前后组织系内同学前往相关场所进行参观学习。这些活动秘书处都将设专人进行图片、影像、文字资料的搜集、整理和发布,同时存档,留作后期宣传用。

4、与社团联系。系内紫藤、文爱、红楼梦三个下属社团,本年度都将有不同的活动开张。作为历史系对外宣传的一部分,社团的`活动将是很好的材料。因此秘书处将设专人与社团进行联系,参与社团的宣传、活动组织等,更好地宣传社团和历史学系。

新添加活动设想:

1、探访部分教师。历史系内教授云集,且多是大名鼎鼎。作为本科生,与这些老师的接触机会少之又少,难以领略到老师们的大家风范。因此,秘书处准备组织数次探访活动,在不给老师增添麻烦的前提下,探访老师,与老师进行交流。一来让同学们有幸见识历史学系各位泰斗的风范,激发同学们对历史学的热爱,更加增强同学们对于母系的崇敬和珍爱;同时又可以为教授们创造与本科生接触的机会,让他们能够了解现在孩子们的想法,最终历史学系的老师们、本科生和研究生融洽出一片和谐。

2、系内部员培训。秘书处将邀请在学校和各院系团学系统中锻炼过并获得相关经验的老师或者学生干部,对学生会部员们进行数次培训或者经验交流(在自愿参加的前提下)。在此,秘书处将发挥人力资源部门的作用,为提升整个学生会成员的素质进行内容丰富多彩的部员培训。

学科部:

3、除了讲座,学科部的另外一个工作重心是辩论赛。今年,又有不少优秀的新同学加入到了历史学系的辩论队中,院系杯也即将开始,学科部会尽力协助。

4、帮助打扫浦口的系资料室,每周五下午,部内成员两人一组,每周轮换。

5、组织系内学生的学习交流活动,比如与秘书处,实践部,及紫藤学社等进行协商,将以往的书评交流会恢复起来,以期在这种轻松的氛围内让同学们有一定程度的收获。

宣传部:

1、作为系学生会的下属部门,要积极参与系里的各项宣传工作,服从系里的指挥领导,配合其他部门将系里的各项活动做好。

2、由于今年宣传部部员较以往有所增加,故可以更多地与社团联系,协助系内下属三个社团(红楼梦协会、紫藤学社和文物爱好者协会)的宣传工作。

3、利用多种途径和资源,对系里的各项活动进行宣传,除以往的海报宣传外,还可以采用传单、展板、地贴等形式。

4、在时间人员等条件允许、并且经过上级批准的情况下,计划恢复原先举办过的展板展示活动,推出系列展览,展示历史学系的教师学生在学术、学习以及课余活动等各个方面的成果。

文艺部:

新的学期,文艺部也经过了换届与吸纳新的成员,新的血液将给新学期的工作带来更多的创意与激情。去年,本科学生与研究生学生一起承办了历史系迎新年晚会,邀请了我系的老师及老师家人,浦口的同学也赶往本部观看演出,成功地营造了温暖融洽的新年气氛。五月,送别大四毕业生的晚会也得到了众多老师同学的支持。我们将一如既往地做好各项晚会的节目组织工作以及各类活动,必要时与其他部门,如实践部与学科部等联合,发掘我系拥有各方面特长的人才,锻炼学生会的组织协调能力,将更精彩的文艺晚会呈现在历史学系各年级同学眼前,使大家在繁忙而沉重的学习中体会到集体的温暖。

体育部:

1、尽快组建完毕系篮球队。07级同学与08级同学会在近期周末内举行比赛,以了解新生在这方面的实力,选出新队员,重新组合,形成新一届系篮球队。另外,要与其他部门如秘书处合作,从而保障后勤。

2、足球队已经基本成型,新吸收08级成员若干人,实力不容忽视,将周末及日常中午定位集训时间。

3、在乒乓球方面,我系人才不少,但缺少一位领军人物,我部将选出队长一名,在周二、周四以及周日晚上带领有兴趣的同学切磋球艺。

4、对于羽毛球项目,我会亲自与队长负责,预定周三晚上为集训时间。

5、另外,我部将在校运动会和平时的一些联谊活动上为大家竭诚服务。

实践部:

1、本学期在十月份期间,与各班班委合作,带领同学们开办一个有意义的秋游活动。

2、我部打算在本学期与外系继续举办联谊会,增进与外系同学的联系,为新生熟悉学校提供机会。

3、我部会在学术文化周活动中,积极的与学科部、秘书处合作,做好对外联络等。

4、本学期,我部会尽量和本系下属的几个社团合作,多举办一些活动。比如可以带领大一新生参观南京博物院或者大屠杀遇难同胞纪念馆,回校后与学科部合作,开展交流会;也可举办一场历史知识竞赛,提高大家学习历史的积极性,获得更多的知识。

5、在十一月份举办的运动会期间,做好为本系运动员服务的后勤工作,提供一个优良的服务平台。

6、实践部是由以前的公共服务部转变来的,一些新的职能还需要大家一起开拓。本学期实践部将尽可能发挥以前的良好传统,培养部员服务大家的技能,更好地为历史学系广大学子服务。

博客春季资助工作计划4

一、学情分析。

本学期所任教的四年级,共有学生68人。在经过了三年半的学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标,对学习数学有一定的兴趣,大部分学生乐于参与学习活动。特别是动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好。对本班的学生,我认为应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持,并逐步引导到思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。培养本班学生的创新意识,提高学生的创新能力应是本学期面临的最重要的问题。

二、教材情况。

本册教材包括下面一些内容:四则运算、位置与方向、小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、三角形、折线统计图、数学广角和数学综合运用活动等。

小数的意义与性质,小数的加法和减法,运算定律与简便计算,以及三角形是本册教材的重点教学内容。

本册教材主要特点:总体上看,本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。教材努力体现新的教材观、教学观和学习观,具有创新、实用、开放的特点。既注意体现新理念,又注意继承传统数学教育的内涵,使教材具有基础性、丰富性和发展性。

㈠改进四则运算的`编排,降低学习的难度,促进学生的思维水平的提高。

㈡认识小数的教学安排,注重学生对小数意义的理解,发展学生的数感。

㈢提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生空间观念的发展。

㈣加强统计知识的教学,使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。

㈤有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力和解决问题的能力。

㈥情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。

三、教学目标。

㈠理解小数的意义和性急,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。

㈡掌握四混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。

㈢认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形的任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。

㈣初步掌握确定物体位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置,能描述简单的路线图。

㈤认识折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会根据

统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。

㈥经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

㈦初步了解植树问题的思想方法,形成从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

㈧体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

㈨养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学措施。

㈠认真备课,精心设计练习,上好每一节课努力提高课堂教学质量。

㈡在课堂教学中,努力建构立互动的教学模式,注重知识在实践中的应用,提高学生学习数学的兴趣,变成“要我学”为“我要学”。

㈢多和学生交流、沟通,了解学生的内心世界及时帮助学生解决在学习生活的过程中遇到的各种问题,解开他们心中的结,让他们在快乐、轻松的气氛中感受学习的乐趣。

㈣赏识每个层次的学生的每一个微小的进步,并及时鼓励他们,多表扬和肯定、批评、增加他们学习的自信心,让他们感受学习带来的快乐。

㈤利用各种形式帮助中下生赶队,狠抓双基教育,提高教学质量。

㈥把学校教育家庭教育有机结合起来,教好每一个学生。

博客春季资助工作计划5

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和法则规划纲要》为指导,根据学校教科研工作部署,结合本教研组实际,认真学习《新课程标准》,积极贯彻新理念,努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。

二、具体工作安排

1、开展丰富多样的教研活动,每次教研活动前通知本组教师。

(1)本学期至少开展两次集体备课,一次新老教师交流会,一次新课标的学习等;

(2)组内每位老师在本学期上一堂公开课,上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程,其他教师做好听课笔记并积极参加评课。

2、加强教师业务水平的提高

(1)积极配合参加名师大讲坛活动

(2)积极组织组内老师参加各类培训活动

(3)鼓励组内老师参加各类技能评比,如教师基本功评比,优质课评比、论文评比等

(4)进行新课程及案例学习,并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。

(5)每人每学期读好一本书,并写一篇读后感

3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学,加强中考复习及试题的研究。全体其他文科教师应为九年级教学献计献策,提供必要的帮助。

三、备课组及成员如下:

语文备课组组长:

成员:

英语备课组组长:

成员:

思品备课组组长:

成员:

四、活动安排表

九月:

1、制定本学期学科教学计划上交检查

2、参加县教研组长会议

3、参加学区教师基本功比赛

4、校初中文科组教研活动(一)

十月:

1、积极筹备溪下学校送教下乡活动

2、新教师调研活动—公开课展示

3、参加初中班主任名师大讲坛活动

4、举办新老教师交流会

5、校本调研—公开课展示

6、校初中文科组教研活动(二)

十一月:

1、期中考试

2、参加优质课评比。

3、组织学生参加县初中学生读后感评比

4、校初中文科组教研活动(三)

十二月:

1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作

2、参加论文评比

一月:

1、做好期末考试各项工作。

2、完成学校本学期教科研工作总结。

溪下学校初中文科教研组

XX年9月

博客春季资助工作计划6

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,按照全省教育工作会、市五届五次、市五届人大六次会议和xx教育三年攻坚的安排部署,紧紧围绕“幸福xx·梦想摇篮”的办学主题, 坚持“四有”办学理念,坚持德育为首、教学为中心,规范学校各项管理,深化构建“理想课堂”,狠抓教师队伍都市,努力提高教育教学质量,深入落实“出彩抓特”工作要求,为全市打好打赢教育三年攻坚收官战奠定坚实基础。

二、主要工作目标

(一)进一步完善学校管理制度体系,全面规范学校各项管理,以规范管理促办学水平的提高。

(二)突出“党建”为统领,强化政治思想教育和师德师风建设,着力打造一支优良的管理团队和教师队伍。

(三)深入推进“理想课堂”的探索与创建,立足课堂强化教师专业发展的培训和引领,全面深化课程改革,努力提高教育质量。

(四)始终围绕“梦想教育”主题,狠抓养成教育,全面推进校园文化打造,努力构建良好育人氛围,全面落实“立德树人·立校圆梦”。

(五)建好、用好几个“之家”,努力构建南小幸福团队,切实提升师生幸福指数,全面创建“幸福xx”家园。

三、工作思路及措施

(一)党建工作(牵头领导: ;牵头部门:党支部;落实部门及人员:党支部、全校党员)

开展好“学党章常规、学系列讲话精神,做合格党员”(简称“两学一做”)主题教育实践活动。认真落实“一准则一条例”的各项规定,切实加强对政治纪律和政治规矩执行。开展“三个一”理论学习活动,组织党员开展红色基因教育,充分利用“道德讲堂”阵地,学习教育法律法规、优秀传统文化,知法明礼,崇德向善,扎实开展党建及党风廉政建设工作。

(二)德育、安全工作(牵头领导:冯文利;牵头部门:德育处、少先队、安全保卫处;落实部门:德育处、少先队、安全保卫处、各班级)

1. 守住政治、道德、纪律三条底线,加强师德师风、校风和工作作风建设,深入培育和践行社会主义核心价值观、“南小梦”,规范教职工从业行为,净化育人环境。

2. 深化“梦想教育”的独特校园文化打造,充分发挥校园文化的育人功能。以“以人为本”为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程体验化、内容丰盛化为目标加强活动建设。

充分利用校园的每一个角落,营造良好的育人环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶作用;利用各种节日开展丰富多彩的主题德育活动;发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育。

3. 加强科普教育。

利用校域广的优势建立校园“科普基地”,对学生进行劳动、科普知识教育,让学生从小树立爱劳动、爱科学、讲科学的意识,开展好学生的科普知识竞赛活动。

博客春季资助工作计划7

我校计划在申报后,继续加大对足球课程的重视与投入,把推广和普及足球运动的主要途径,以足球社团为主打产品,在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的发展,不断提高学生对足球的挚爱之情,力争在掀起一股校园足球的热潮。

在接下来的体育工作中,学校将进一步细化工作,借申报全国校园足球特色学校之机,争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。

一、日常工作规范化

首先制定好《学校校园足球活动方案》、《学校校园足球训练计划》,明确目标和任务,落实分工和职责,建立和健全各项工作制度,严格按制度狠抓落实。使足球日常工作渐渐走上正轨,争取在全校师生的共同努力与积极参与下,足球活动渐渐铺展开来。

二、增加普及力度

1.加强我校体育教师的足球能力

虽然有外聘足球教练,但远远不能满足全面铺开足球教学的任务。我校需要加强体育教师的'足球素养,培训成教练员和裁判员,多多参加学习,提高训练和裁判水平。

2.我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球,让学生平时活动用。

3.利用课余时间进行训练。因我校位于郊区,空地较多,利用周末休息时间,可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练,可以开展小范围的足球活动,以此锻炼身体,提高个人足球技能。学校的操场对社会开放,也方便了学生的训练。

4.随着学生水平的提升,学校将举办校内足球联赛,既可以提高运动员的技能,又强化了比赛的思想素质。社团将在各级各类比赛中崭露头角。

三、拓宽宣传渠道

1.在每年的校园文化节,我们还可以有目的、有计划地开展征文、绘画比赛,最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动,积极引导广大学生走进足球场,体验足球运动的快乐。

2.在学校的电视台、校报上展示足球社团的活动与成果,在声势上形成氛围,引导学生关注足球,喜爱足球。

四、以足球促思想意识

现在城市里大多数是独生子女,优越的生活环境,长辈的溺爱,养成了他们养尊处优的生活习惯。足球教学可以培养他们坚韧、吃苦、耐劳的性格,摔倒和跌跟头是家常便饭,慢慢地磨砺孩子的性情,尽情的享受足球带来的快乐。

我校将在政府的支持与指导下,在小学里普及青少年足球教学,把足球这一特色做好做亮,争取以年走上正轨,两年出成绩,三年在区域内有较大影响力,真正使足球项目成为我校的拳头产品,让踢足球成为新时代阳光体育运动的良好方式。

博客春季资助工作计划8

周次(时间)

工 作 内 容

责任人

开学准备工作

1、学习校长室关于20××学校春学期工作要点。

2、艺中教师补充招聘申报。

3、召开艺中教师开学工作会议,制定艺中春学期工作计划。

4、全面提升全校艺术社团的课程化、校本化规划。

5、继续落实扫描公众号吸粉等措施,重新规划与实施新学期学校对外形象的宣传。

第一、二周

1、召开春学期移交工作会议、明确春学期工作重点。

2、完成全校各部社团名单核查确认工作。

3、进行第一次社团活动的开展、自查和检查汇总与协调。

4、开展高二艺术班的教学教研活动。

5、策划文正杯“我和春天相约”校园艺术周。

第三、四周

1、采集各部社团开展活动剪影并多种形式对外报道。

2、召开艺考班负责人座谈会,详解艺考目标进度。

3、筹建艺教名师工作室。

4、督查全校社团课程化、校本化的进展。

5、参加江苏音乐联盟成立大会。

第五、六周

1、完成文正艺术中学相关管理自查工作(资料保管、制度建设、活动体系等)。

2、举行高一社团常规教学学生座谈会。

3、恢复并进行高二年级艺考班专业课学生学习调研。

4、举行王才干老师诗歌朗诵会。

第七、八周

1、筹备参加行全市学艺术特长生确认比赛。

2、积极投身全校招生工作中

第九、十周

1、各部常规艺术课教学专项检查。

2、高二艺考班期中模考。

3、赴其他兄弟学校学习参观。

第十一、十二周

1、高二艺考班期中模考分析。

2、全校社团课程化活动教研展示。

第十三、十四周

启动‘我和楚天相约’校园艺术周相关活开展

第十五、十六周

1、隆重举行‘我和楚天相约’校园艺术周61展演

2、文正艺术中学走进高校教师招聘会。

第十七、十八周

1、推进高一年级音乐、传媒、美术班报名工作。

2、全校社团课程化、校本化评选表彰会。

3、学校对外宣传窗口的`美化布置。

4、艺术中学师资储备及新添物品申报。

第十九、二十周

1、落实学校结束相关工作。

2、启动暑期校内外学习培训服务。

博客春季资助工作计划9

为更好地落实学校提出的关于“关爱留守儿童,给孩子一束温暖的阳光”的工作部署,结合我所帮扶的留守儿童的具体实际,特制定如下帮扶计划。

一、帮扶学生情况分析

学生姓名:

年龄:

家长姓名:

临时监护人(爷爷或奶奶等)情况:爷爷年迈体弱,生活基本上能够自理,对孩子只能是照顾生活,而无法照顾孩子的的身心发展情况,学习上更是不懂。

学生现状:

学生生活不规律,经常迟到,上课没有精神,家庭作业不能按时完成。其父母一年回来2-3次,对孩子的学习和生活更是顾不上,对孩子的身心健康发展更是不闻不问。

二、帮扶措施:

1、制订具体工作计划,实施留守儿童教育工作计划,总结经验,树立典型,推动留守儿童教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度

博客春季资助工作计划10

一、导思:

认真学习《体育与健康》新课程标准,将“生命教育”理念渗透到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生体育兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。

二、工作目标:

认真完成七年级体育教学任务,让学生掌握体育基本知识、技能和技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区赛中取得优异成绩,认真完成各种季节性任务和上级领导安排的任务。

三、学生现状分析:

二年级学生的身体发育处于青春期的高峰期,心理和生理发育波动很大。男生爱动,喜欢篮球、足球等竞技运动。而女生则喜欢娱乐性的',灵活的,好玩的活动。从身体素质来看,男生力量素质差,但柔韧性和反应能力强。女生力气也弱,但是灵活。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教材,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,我们应该利用好这种情况来训练学生参加体育锻炼。

四,加强课堂套路的实施,改进教学措施,提高教学质量。

1、定期实施,课前认真备课,研究教材,改进教学方法,根据学生的不同差异制定不同的教学方法,使每个学生受益。体育课对学生要求严格,加强组织纪律教育,防止各种伤害,安全第一。

2.体育是整个体育工作的中心环节。因此,上好体育课是重中之重,也是教学生体育课的重要手段。这学期我会按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,提高自己的教学方法和水平。在教学中,要严格贯彻以学生为主体、教师为主导的教学思想,努力让每个学生上好体育课,学好体育知识,增强体质,有效提高教学质量。

3.为了进一步提高课外教学活动和体育竞赛的水平,学校体育除了体育以外,还有课外体育活动和体育竞赛,这也是学校体育的重点。课外体育活动是学生最喜欢的活动形式,不仅可以使学生巩固在体育课上学到的知识,而且可以充分发挥他们学习自己喜欢的运动的能力。基于此,我们应该详细规划本学期课外活动的措施,并给予良好的指导,以保证课外体育活动的顺利开展。

五、本学期考核项目:

50米,立定跳远,坐姿体屈。

附教学进度:

1周:身体恢复项目练习和常规课堂教育。

2-4周:学习无线电练习和练习可选项目。

5周:快跑,篮球。

6周:篮球、足球、沙袋

7周:跳跃和技巧。

8周:排球和投掷。

9周:篮球考核,50米。

10周:跳绳和篮球。

11周:跳跃和自选项目。

12周:球类运动和可选项目。

13周:技能和可选项目。

14周:快速跑步和可选项目。

15周:排球、篮球和可选项目。

16-17周:基础知识测试,评估,立定跳远,提前入座。

博客春季资助工作计划11

一、指导思想。

坚持“抓常规促规范,以创新求发展”的德育工作思,努力构建“和谐德育”的教育体系。以主题教育月活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以自定目标、自主管理、自我完善、自我发展的“四自管理”管理模式为总抓手,充分发挥学生会作用,提高学生自我管理能力,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。探索德育工作新途径,构建具有甘沟中学特色的德育工作机制和体制,力争学校德育工作再上一个新的台阶。

二、工作目标。

(一)一个中心:围绕学生养成教育为中心。

(二)三支队伍:班主任队伍、加强政教队伍、和学生干部队伍建设。

(三)八项工作:

1、抓好三支队伍建设,提高德育管理水平。

2、加强学生习惯养成教育,抓好仪表教育,促进规范管理。

3、扎实开展系列主题教育活动。

4、加强校园文化建设,开展师生读书活动,打造书香校园,加强班级文化建设,营造合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围。

5、开创学校“四自”管理模式,严肃学生综合素质评价行为,严格学生综合素质评价。

博客春季资助工作计划12

一、指导思想:

依据区学前教育科工作重点和园所自身的发展需求,继续学习、贯彻《指南》精神,积极开展教改实践,以游戏化项目建设为抓手;以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以解决教育实践问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。

二、主要工作及具体措施:

(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。

1.为教师提供理论学习的机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,通过同伴互助、交流切磋让教师在学习活动^v^同进步、共同发展。

3.本学期我们将在分散自学的基础上,以专家讲座、诊断式指导、主题研讨会等多种形式加强理论学习。研讨主题一方面根据课程游戏化建设项目的研究需求来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。教研活动中教师认真做好教研记录,将讨论的内容及时进行提升和总结,确保每次教研活动有质量。

4.鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。

(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。

1.在教学管理过程中关注常态教学,保教管理人员通过听“随堂课”、“自荐课”、观察选择性活动组织情况,随查教师备课、教学反思、听课笔记、教育随笔等案头资料,全面掌握教师一线工作的真实情况,做好及时的评价和指导。

2.重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展,尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。

3.积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。

4.加强班级的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。

5.重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。

6.重视培养幼儿良好的生活、卫生、学习及行为习惯,将游戏贯穿于幼儿一日活动之中,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。

(三)创设丰富的区域游戏活动环境,重视区域游戏活动的开展。

1.要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。提供丰富、充足的游戏材料,并及时更新。

2.要科学安排幼儿的.一日生活,保证区域游戏活动的时间。

3.要注重游戏活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴近幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础之上。

4.要注重游戏活动的综合性。加强游戏活动的观察、记录、指导和评价,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

5.要注重游戏活动的自主性。让区域活动赋予幼儿极大的自由度,使幼儿能够按自己的意愿,独立自主地进行游戏活动,为幼儿自主习惯和能力的养成发展提供良好的条件。

(四)推进课程游戏化项目建设的进程,有计划地开展实验和研究。

1.围绕课程游戏化建设项目,有计划地组织好每月两次的业务学习和培训活动,并做好详细记录。

2.以班级或小组的形式进行项目的分课题研究,在分头实践的基础上,每两周组织一次观摩推进,将研究成果有效推广。

3.建立相对稳定又有弹性的游戏活动课程,有计划地开展各类游戏。

4.以“幼儿园生活活动游戏化”和“区域活动的游戏化”为研究重点,有计划地开展实验和研究。

5.尝试生成游戏课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。

6.鼓励教师根据研究经验成果撰写各类论文,积极参赛和投稿。

三、每月工作安排:

二、三月份:

1.组织教师开展寒假园本培训。

2.新学期各班创设环境,布置区角,为幼儿营造良好环境。

3.年级组制定教研组工作计划,组织教师集体备课。

4.做好新老生的入园接待工作,稳定幼儿的情绪。

5.各班制定区域游戏活动计划。

6.制定班级、个人、小组课程游戏化建设学期研究计划。

7.组织教师参加“早期教育新视野”论文比赛。

8.组织教师学习本学期教研工作计划。

9.各年级创设公共区域游戏环境。

10.召开教研片会议。

四月份:

1.大班幼儿清明祭扫,进行革命传统教育。

2.自主学习有关课程游戏化的书籍。

3.专家讲座“幼儿园区域活动的材料如何投放”。

4.主题研讨“幼儿园区域活动的材料如何投放”。

5.各研究小组根据研究专题开展课程游戏化研究活动观摩、研讨。

6.检查各年级公共区域游戏环境创设情况。

7.开展推门听课、预约课活动。

8.举行全园家长开放半日活动。

五月份:

1.组织新教师上汇报课。

2.专家讲座“幼儿园进餐、洗手、午睡环节的游戏化”。

3.专题研讨“幼儿园进餐、洗手、午睡环节的游戏化”。

4.各研究小组根据研究专题开展课程游戏化研究活动观摩、研讨。

5.继续开展推门听课、预约课活动。

6.对各班幼儿进行学期测评。

7.举行庆“六一”亲子环保时装秀活动。

8.班级区域游戏活动创设比赛。

六月份、七月份:

1.开展教研片活动--幼儿园区域活动展示。

2.专家讲座“如何发挥游戏活动中幼儿的自主性”。

3.通过阅读有关课程游戏化的书籍,开展教师读书沙龙交流活动。

4.各研究小组做好阶段研究总结工作和资料整理归档工作。

5.年级组回顾、完善本学期所订计划,修订下学期教学计划。

6.做好学期总结和资料整理工作。

7.开展大班幼儿毕业汇报演出活动。

博客春季资助工作计划13

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和法则规划纲要(XX-20xx)》为指导,根据学校教科研工作部署,结合本教研组实际,认真学习《新课程标准》,积极贯彻新理念,努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。

二、具体工作安排

1、开展丰富多样的教研活动,每次教研活动前通知本组教师。

(1)本学期至少开展两次集体备课,一次新老教师交流会,一次新课标的学习等;

(2)组内每位老师在本学期上一堂公开课,上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程,其他教师做好听课笔记并积极参加评课。

2、加强教师业务水平的提高

(1)积极配合参加名师大讲坛活动

(2)积极组织组内老师参加各类培训活动

(3)鼓励组内老师参加各类技能评比,如教师基本功评比,优质课评比、论文评比等

(4)进行新课程及案例学习,并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。

(5)每人每学期读好一本书,并写一篇读后感

3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学,加强中考复习及试题的研究。全体其他文科教师应为九年级教学献计献策,提供必要的帮助。

三、备课组及成员如下:

语文备课组组长:

成员:

英语备课组组长:

成员:

思品备课组组长:

成员:

四、活动安排表

九月:

1、制定本学期学科教学计划上交检查

2、参加县教研组长会议

3、参加学区教师基本功比赛

十月:

1、积极筹备溪下学校送教下乡活动

2、新教师调研活动—公开课展示

3、参加初中班主任名师大讲坛活动

4、举办新老教师交流会

5、校本调研—公开课展示

十一月:

1、期中考试

2、参加优质课评比。

3、组织学生参加县初中学生读后感评比

十二月:

1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作

2、参加论文评比

一月:

1、做好期末考试各项工作。

2、完成学校本学期教科研工作总结。

博客春季资助工作计划14

一、指导思想

本学期,我们将在xx县教育局及xx镇中心学校领导下,深入实施素质教育,全面规范教学管理,不断深化教育改革,科学发展,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,开创学校教育教学工作新局面。

二、工作目标

1、加强学校管理,进一步完善各项规章制度及考评机制。

2、继续抓好有效课堂教学,实施素质教育,努力提升教育教学质量。

3、加强校园文化建设。开展校园文化建设和班级文化建设,创建特色学校。

4、创建文明平安和谐校园,实现校园内无重大安全责任事故发生。

三、主要工作及措施

(一)进一步健全制度,规范管理行为。

1、本学期初,学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值班等制度,使各项工作落到实处。

2、落实绩效考核制度,利用新型的量化评价机制,促进教师的主体发展。认真总结工作实践经验,及时总结、交流、反馈,以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能,使教师能够及时纠正自己工作中的缺点,发扬自身的优点,促进自身的发展,不断提升职业道德和专业水平,提高教育教学质量。

3、强化教学常规管理。本学期,突出教学管理中的^v^四抓^v^:抓备课、抓上课,抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控,开展经常性的教学常规工作检查。每学期,至少检查两次教师的教学常规,并做好详细记录,及时反馈信息,对教师进行测评。

(二)营造教研氛围,深化课程改革,以教研带动、搞技能突破。

加强教研力度。以教研为突破口,带动教育教学的发展和延伸。

博客春季资助工作计划15

一、指导思想

本学期的教学工作已经开始,为进一步提升我校综合文科教育教学质量,促进综文教研组工作持续和快速发展,我们必须坚持坚以三生课堂改革为主线,以学业评价为重心,以校本教研为抓手,从而全面提高教师自身素质。

1、各年级的教学以中考为中心,以《课程标准》为主线,坚持学科教学,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。

2、根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点,适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。

3、政、史、地三科教师要跨学科听课,共同研讨切磋,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。

4、做练习时要把握好适度的原则,紧跟襄阳市近几年中考走向,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。

二、教研工作目标

1、使三生课堂教研活动成为真正提高教师业务素质的有效途径。转变传统的教师一讲一节课的教育模式,深入推进三生课堂教学改革,加大改革力度,注重改革的过程和经验的积累,及时组织本教研组的教师开展教研活动,提高教研组的整体水平,使我校在三生课堂改革活动中能够出类拔萃、独树一帜。

2、改革落后的教学方法,真正落实课程改革在课堂教学中的地位,抓实效,对改革中出现的问题进行认真分析,鼓励教师认真、大胆实验,推进读写改革进程,并尝试进行其他方面的教改实验。

3、围绕“初中思想品德小组合作”这一课题进行研讨,扎扎实实的开展教研活动,认真完成研讨专题,并创新性的组织各种教研、教改活动,最大限度的提高教师的教学水平,提高我校的教研水平。

三、教学要求

1、重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略。平时对学生要多观察多检查,并多反思自己的教学是否合理,是否有效,把两者相结合及时对教学工作进行调整,可以少走弯路,多出成效。

2、狠抓德育工作,适时渗透法制教育。要把德育工作放在整个教育教学工作的首位,把法制教育摆在德育工作的突出位置,做到教书育人两不误,真正落实思想品德学科的导行功能。

3、严格按照学校统一印发的导学案格式书写教案,备课至少提前一节课。

4、做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。

5、积极参加各种教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。

6、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型、研究型的教研组。

7、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。

8、选择性使用好长江作业本和导学案,作业定时限量地完成,不需要多但需要精。

四、活动安排

时间活 动 内 容

9月1、督促各年级学科主任拟定好本学期的教研工作计划,教师个人拟定好本学期的教学工作计划,并上传至CYJ或者学校邮箱()

2、召开一次有本学科组全体教师参加的教研会议,听取各位老师对本学期的意见和建议,并记录在案,供以后开展工作做参考。

10月

1、根据上次会议精神,制定好下一步的工作方案。

2、深入开展课内比教学活动。

11月1、总结课内比教学活动相关情况。

2、组织期中考试。

12月1、落实“备、教、批、辅、考、评、思”7大环节,抓好常规过程管理。

2、配合学校教务处每月的检查,做好详细记载和总结。

1月1、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等。各科根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。

2、、撰写学期工作总结。

博客春季资助工作计划16

噼哩啪啦的的鞭炮声送走了xx年,同时也迎来了xx年。新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划

一、幼儿情感方面

从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。

二、教学方面

我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。

三、家长方面

要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。

四、活动方面

尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在xx年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。

博客春季资助工作计划17

一、总体思路

全面落实中央、省有关学生资助政策,完善学生资助体系, 拓展工作思路,强化组织实施,加强基础建设,加大宣传力度,努力提高服务质量,保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学,全力推进我校学生资助工作再上新台阶。

二、工作要点和措施

1.加强资助宣传

提高企事业单位、社会团体、以及广大人民群众对学生资助政策和工作的知晓度,增强社会各界对资助政策的知情权、监督权。抓住重要时点,标语、黑板报。热线电话、等多种形式,大力开展资助政策宣传。

2. 规范资助行为

完善家庭经济困难学生和儿童受助对象评审方案和组织实施工作。义务教育学校住校生生活补助受助贫困生资格确认是落实国家学生资助政策的重要环节,坚持资助工作公开、公平、公正原则,打破平均主义做法,确保资助工作达到国家、省规定要求。规范资助行为,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。严格家庭经济困难学生的认定、上报、审核与资金发放监管工作。规范资助金的发放使用,确保资助金都能

按标准及时准确发放到学生和家长手中。

3. 完善资助体系

4.妥善处理投诉

严肃查处资助工作中的违规行为。适时通报各班级、投诉率,并将咨询、投诉数量和投诉办理情况作为对各班主任年度考核的重点之一。

5. 形成感恩氛围

组织并指导3—4年级开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才。组织召开资助工作座谈会、先进事迹报告会、,开拓学校学生资助工作新局面。

6.强化档案建设

要建立学生资助档案,《曾都区政府学生资助经费申请表》(包括经验核的有关贫困证明材料的原件复印件)、以及《企事业单位、社会团体、个人捐资助学统计表》、学生资助

工作计划、总结、等都要装入档案。以备检查备查

张畈中心小学

博客春季资助工作计划18

“扶困、助学、关爱”是中华民族的传统美德,是新时代构建和谐校园、推进和谐社会发展的重大举措。扎旗教育系统关工委按着上级关工委的部署,在教育系统扎实有效地开展了“扶困助学关爱”活动,得到了基层学校的高度重视和积极参与,并取得了令人欣慰的可喜成效,广大教职员工奉献了爱心、受到了教育。经调查整理报告如下:

一、向社会捐款、捐物情况

在“博爱一日捐”助学活动中,全旗教育系统广大教职员工共捐款万元,上缴旗红十字会。

二、向四川地震灾区捐款情况

教育关工委、教育团委联合发出“同在蓝天下,我为灾区儿童献爱心”活动的倡议,全旗3万多中小学生共捐款20,元,人均捐款元。

三、校内捐款、捐物,资助特困生情况

全旗各校内捐款据不完全统计已达16万多元,捐衣物、学习用品1万多件。这些款物都用于解决特困生的困难上。有的学校为特困生免除住宿费、伙食费;有的学校的生物园为食堂提供蔬菜,还有的学校免费为学生体检。

四、关爱女孩,关爱单亲家庭子女情况

“关爱女孩”是国家人口和计划生育政策、全面推进和谐社会发展进程的重要举措,是维护妇女儿童合法权益、促进男女平等的重要举措。据调查各校的基本做法是:一、导向宣传,宣传男女平等、性别平衡对社会和谐发展的重要性和必要性;参加有关部门举办的“关爱女孩”演讲会、知识竞赛、征文、书法、绘画比赛、文艺汇演等,有的班级出一份以“关爱女孩”为主题的手抄报。二、落实优惠政策,对农村计生纯女户按照有关规定,在入学、减免费用方面优先,提高女孩的入学率。在生活上优先安排条件好的宿舍,在人身安全上优先关照,在受助上优先安排。

三、关心女孩健康成长,有很多学校要求在培养班级干部工作中多提拔使用女孩,有的学校班级干部85%是女孩承担。通过宣传引导和落实有关政策,关爱女孩的意识逐步提高,有一个优秀女孩,将来就有一个优秀家庭的理念逐步形成社会共识。

关爱单亲家庭子女是当前逐显突出的问题,据调查基本做法是:一是建档案,对单亲家庭子女进行调查,掌握每个家庭的真实情况。特别是班主任,对每个单亲子女要了如指掌。二是谈心沟通,班主任、政教、团队负责人同学生谈心,经常沟通情况,进行心理健康教育,消除心理障碍,走出离异家庭的阴影。三是在学习上对学生的要求应宽严有度,做到严厉而不失温情、放手而不失引导。四是与家长沟通协调,形成家校教育合力。

五、转化帮教双差生情况

转化帮教双差生工作采取的方式多种多样,各校都做了大量艰苦的工作,收到了明显的成效。音五中、好力保中学注重学生的心理健康教育,通过讲座、个别谈话开展心理咨询活动,很有成效。音三中采取偏爱双差生,树立转化一名双差生与输送一名优等生同样光荣的思想,转化一名双差生,量化管理考核加3分,增强教职工的责任感。

六、扶困助学关爱活动应注意的几个问题

1、从全旗角度看,扶困助学关爱活动开展得不够平衡,宣传力度不够,效果上差距较大。要做到自愿原则与各类组织做工作相结合。

2、对捐献的款、物要登记造册、存档。对分配的款、物要做到公开、公正和透明,切不可挤占挪用。

3、关爱女孩,关爱单亲家庭子女,要从构建和谐社会秩序长治久安的高度加深认识,从而进一步加大工作力度,落实优惠政策,促进工作健康有序发展。

博客春季资助工作计划19

县总工会按照《市总工会办公室关于深入扎实开展“金秋助学”活动的通知》工作部署,扎实推进“金秋助学”活动深入发展,现将20xx年“金秋助学”工作总结如下:

一、开展摸底调查,夯实助学基础

5月下旬,县总工会对纳入“全国工会帮扶工作管理系统”档案管理并参加20xx年高考的所有困难职工子女进行摸底统计,6月初向县第一中学、县职教中心、私立第一中学及相关基层单位工会下发了《县总工会关于开展20xx年“金秋助学”工作的通知》,要求各相关学校在金秋助学活动中结合本校实际,进一步摸清底数,切实解决困难职工家庭子女上学难的问题。从6月下旬开始,县工会开展“金秋助学”宣传活动,7月份对高入高校的困难职工子女的基本情况进行入户走访调查。

二、明确范围标准,规范助学档案

对纳入“全国工会帮扶工作管理系统”档案管理,参加20xx年高考并考入一本、二本院校的困难职工子女每人资助3000元;考入三本院校的困难职工子女每人资助3500元;考入大专院校的困难职工子女每人资助2500元。

纳入“全国工会帮扶工作管理系统”档案管理的困难职工(含农民工)对照助学范围,向所在基层工会提出申请,经所在工会初步认定后,建立健全职工困难原因相关证明档案材料。各相关学校工会通过深入细致的工作,建立健全“金秋助学”专门档案,对于20xx年“金秋助学”的受助学生进行专门建档。(包括书面档案和电子档案)。

三、举行资助仪式,提升助学效应

8月22日,县总工会举行20xx年“金秋助学”资助金发入仪式,为纳入“全国工会帮扶工作管理系统”档案管理,参加20xx年高考并考入本科、大专院校的10名困难职工子女发助学金万元。其中一本、二本5人,三本3人,专科2人。工会领导资助仪式上希望受助学生要胸怀大志,自立自强,在今后的学习和生活中以优异的学习成绩和成熟的世界观,实现最大的社会价值。

四、遴选优秀学生,深化助学模式

为提高“金秋助学”实效性,深化“助学、助能、助志、助业”的全程助学模式,进一步履行好工会帮扶服务职工群众的职责,县总工会协调各相关学校工会了解20xx年“金秋助学”受助学生的在校学习和表现情况,遴选品学兼优的困难职工子女,并向市总工会上报2名“金秋助学”品学兼优学生基本信息,进一步加大对寒门学子中品学兼优者的帮扶力度。

博客春季资助工作计划20

常规工作:

一、队伍建设:

1、积极参加师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“八不准”。

2、加强教师团队建设,凝聚教学合力,弥补师资老化和师资不足的缺陷。

3、继续组织好“青年教师读书会”活动,开展好“青年教师综合素质提升”活动,组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛,加强青年教师培养和骨干教师培育。

4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。

二、德育工作

1、深化养成教育,特别是行为习惯培养。

2、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。

3、强化少先队阵地建设,开展“美丽教室”评选。

4、开展岗位体验活动,强化“红领巾文明岗”的管理,改进“文明班级”评选办法。

5、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

三、教学工作

1、精致教学流程管理,积极创建“扬州市校本教研星级学校”。

2、加强校本教学研究,完善“一人一课”教研课教学流程,提高教研效果。

3、加强综合学科的教学管理,提高综合学科教学质量。

4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作,提高课题研究的层次和水平。

5、严格执行“五严”规定,开启上足较好所有课程,广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。

6、积极组织教师参加优质课竞赛。

四、后勤管理

1、加强安全常规管理,特别是校车管理。

2、进一步完善学校财务管理,严格执行财务管理制度。

4、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理,发挥服务育的作用,发挥设备的使用效益。

重点工作:

1、强化教师队伍建设,争取骨干教师队伍建设有提高。

2、抓好教学常规管理,争取创建“扬州市校本教研星级学校”。

3、结合重大节日,开展丰富多彩的体验活动。

4、推进学生社团建设,积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

创新工作:

强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量,汇聚成员智慧,形成工作合力。

博客春季资助工作计划21

本度已经接近尾声,在领导、老师和的帮助下,在本着工作宗旨——切实为我校贫困生提供帮助的同时,做好了作为学校一分子的工作,使本年度的一系列活动顺利的开展。新一届勤工助学中心领导班子进一步继承了兢兢业业、吃苦耐劳、扎实肯干的工作传统,发扬了团结协作力争上游的工作作风;炼就了吃苦耐劳,不畏困难的良好品质。付出的同时更是收获的过程。在“全局一盘棋,事事我关”思想的指导下,上下一心,携手并进,逐步树立了主人翁的责任感,凝聚了无穷的精神力量,为本学年度各项工作的开展注入了强大而持久的动力,为本学年各项工作成就的取得提供了有力保障。在获得一些成功经验的同时,也取了一些教训,为了使以后的工作有条不紊、有章可依,特将本年度工作总结如下:

一、组织结构调整,内部人员整合

由于部分业务骨干的流失,新鲜血液与中心的磨合期还有一段时间,故实行分组轮流负责制。在此期间,老干事带新干事,负责中心事务。一个月后,再进行选举,推选出新一届领导班子。

二、加强内部建设,增强内部团结,提高干部和干事的素质

1、组织部长级工作综合能力培训。本着加强良好的道德修养,崇高的工作激情和强烈的责任心的培养,使每位干部具备积极向上的竞争意识,较强的组织、协调能力,较高的业务水平,团结协作的团对精神的终极目的,先后制定了严格实用的管理制度,加强了精诚团结的领导班子的建设

2、本着全心全意为广大贫困学生服务的思想,要求我部门干事提高自己的觉悟,增强责任感,要积极的做好工作,对我部各方面的工作负责。同时各项工作分工合理,使每个干事都在实际工作内中得到锻炼,工作能力得到提高,挖掘各方面的潜力。

3、各门的工作制度得到很好的完善。每周的周五中午确定为部长级例会时间,交代各方面的事情,对本周的工作进行小结,对下一周的工作进行安排。增强干事之间的了解和交流,部门的凝聚力更强。与此同时确立各部门会议并有办公室组织考勤量化,使部门内部分工更加明确,更富组织性,进一步提升了成员的工作积极性。

4、对各部门成员定期进行工作考核。根据各部长及干事每个月的工作表现进行综合考评,使每个干事对自己在各月的工作表现有一定的了解,以便在今后的工作中有更好的表现。这些评分严格按照我中心制定的评分标准评定,有利于提高干事工作的积极性。也使各干事真正做到“学习时要认真学习,工作时要认真工作,学习与工作两不误。”

三、立足校园活动,切实配合好学校工作

策划并组织中心。“会徽”征集活动,筹建校内书展并确立任务分配制度及人员管理。

开展家教业务“市场拓展活动周”部级干部工作座谈。

组织全体中心成员学期工作交流会。

四、积极开展勤工助学活动,提升中心影响力

针对贫困学生多,而学校提供的勤工助学工作岗位少这一情况,我中心积极为他们寻找岗位,以便能为更多的贫困学生解决一点经济上的困难,使他们更加自信的学习和工作。我中心将会为贫困学生开辟更多的工作岗位,加强与他们的沟通和交流,努力使他们克服心理上的障碍,与他们建立朋友的关系,使他们真正认识中心工作意义。而且,在校外岗位拓展上,我中心以前就取得了佳绩。为了使贫困生开拓眼界,增强自立信心,克服自卑心理,获得走入社会的实际经验,为就业创造条件,勤工积极开拓校内外兼职如下:

另外,帮助校外联商家在校园内进行产品展示,如酷酷包(为期两天)、书展,丰富了校园活动。

五、各部门工作特色

A:家教方面,立足宣传,切实做好每一份家教

因为上学期我们开展了一次优秀教员招聘会,并将优秀教员收入档案,还组织了对优秀教员的培训,所以,我们储存了大量的优秀后备家教人才。为此,我们这学期家教方面改变策略,立足于宣传。第一,定点宣传,选择离我校近的小学如:沁园试验小学,在放学期间对家长发放宣传单;第二,选择离我校公交线路所能到达的小区如:永基小区,展示优秀教员档案进行宣传;第三,在新华书店及图书馆等家长比较集中的地方进行宣传。由于家教具有很强的被动性,大力宣传才能扭转一定的局势,才能将被动化为主动,提高平工家教的名气。此外,我们认真做好每一份家教,确保家长满意,每隔一段时间我们将对家长进行回访,欢迎他们提出对我们教员的意见和对工作的建议,针对问题对症下药,家教工作一步步往上发展。

B:宣传方面,立足自身特色,切实提高工作实效

由于家教、兼职到来时间的不确定性,而且我们曾承诺过24小时内对外有答复,宣传部的人员只能随时整装待发。例如纽约婚纱摄影急需40名宣传人员,从晚上到凌晨,办公室的灯一直亮着,因为我们的干事在加紧出海报。

C:考核方面,完善体制,提高工作效率

为促进勤工助学的质量及效率,特展开一系列的考核工作。对教师助手、收发信、信息宣传以及电教中心等岗位的考核由本学校进行考核;至于保卫处的由保卫处进行考核,教室管理科由教室管理科的进行考核。现在,我们勤工助学分中心已经初步建立各个勤工助学岗位的考核制度,且正在进行修改完善。规章制度要有一个完善的过程,对各个勤工助学岗位的考核制度也要有一个完善的过程。在不久的将来,我分中心的各项规章制度会相当的完善,各个勤工助学岗位的考核制度也会相当的完善,我们的工作会沿着一条光明大道,稳步前进!

六、工作存在的某些不足。

1、单一的依靠学校勤工助学中心提供的勤工助学岗位远远达不到我校贫困生的需求。虽然我们已经极力去寻求更多的勤工助学岗位,但结果仍差强人意。贫困同学对我们工作的信任度还不够,这说明了我们工作上的失误,平时与他们的交流太少。在本年度我们开展的几次勤工助学讲座都取得了一定的成效,但在经济困难同学的心理辅导以及“精神扶贫”等方面,还有待进一步的提高。

2、工作条理不够清晰。在进行工作的某些时候,因为工作任务太过烦琐,在某些时候要进行工作顺序的调整,往往造成工作上的偏失。这使我部门要进一步加强工作协调能力。

3、本部门之间交流不足,个别成员责任心不够。下半年我部进行了换届,虽然每周例会都照常进行,但在会下成员之间联系都太少,造成有时工作任务不能准确传达,影响到部门工作的正常运作。个别成员在工作态度上不够端正,不能认真完成分内的工作,缺乏应有的责任感。这需要进一步提高我部成员的思想修养,平时多与之交流,端正他们的工作态度。

七、工作展望:

收获与成绩是短暂的,工作还要永无止境的前进。在来年的工作中,我勤工助学分中心将团结互助、不断开拓,力求通过更崭新的姿态、更全面的工作、更可行的措施,为我校贫困生提供有效的帮助,全心全意的为他们服务。

纵观本学年的工作,我们从各个方面为我们的贫困同学提供了帮助,取得了初步的有益成效,但仍然存在不足之处。优点我们会继续保持,缺点我们会立即改正、总结经验、吸取教训。我们会更好的树立对贫困生的服务意识,作好我部门本职工作。感谢一年来学校勤工助学中心以及学校领导对我部工作的信任和支持,感谢其它兄弟学校对我部工作的配合。敬请各位老师同学对我部工作进行监督,希望能得到你们的宝贵建议。来年我们定会做的更加出色。

最后东校区勤工助学指导中心全体成员向为勤工助学工作付出辛勤汗水的相关领导、全体老师、学生干部及热情参与学生勤工助学工作的全体同学致以衷心的感谢!

博客春季资助工作计划22

2岁的幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并能用简单的语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件,因此,让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,并在集体生活中健康全面的发展。

一、本班基本情况

本班共27名幼儿,男孩12名,女孩15名,都是没有上过幼儿园的新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过最近一段时间的观察,本班幼儿特点如下:

(一)优点:

1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。

2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。

3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验,有丰富的想象力,喜欢玩橡皮泥。

4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法,喜欢听故事、听音乐。

(二)不足:

1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。

2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟^v^5分钟,甚至有的幼儿更短,观察的事物,常常是零星的,不全面的。

二、工作目标

依据以上幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:

1、创设良好的精神环境和物质环境。

2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围,为幼儿交往提供机会与条件。

3、深入了解幼儿社会性发展特点,积极鼓励、支持幼儿的交往动活,注意观察幼儿的交往行为,并适时的给予具体的指导。

4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水平。

5、树立榜样,引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系,初步懂得遵守规则

(三)语言领域:

1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的`气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的话题。

2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的图书。引导幼儿对阅读感兴趣,知道从前向后一页一页的看,培养幼儿爱护图书,不撕书。

3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造机会。

(四)科学领域:

1、丰富自

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