三位一体个人陈述集合6篇

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更新时间:2023-06-16 09:32:41 发布时间:24小时内

以下是小编收集整理的三位一体个人陈述集合6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 三位一体个人陈述

  尊敬的重庆大学强基计划招生组的老师们:
  您们好!我叫李周科材,今年17岁,就读于贵州省铜仁市松桃县第六中学,是一个热爱祖国、热爱科学、性格温和、思维活跃、爱好运动、具有吃苦耐劳精神的的高三理科生。我性情温和,但是在温和的外表下,隐藏着一颗炽热而蓬勃的心,一颗怀有凌云壮志的心。我热爱科学,投身于科学研究一直是我的理想和追求。
  我从小热爱学习,喜欢积极主动地学习,喜欢高效学习。 “非学无以广才,非静无以成学”,在求学的道路上,我努力静心钻研,孜孜不倦,守着一颗宁静的心,不断地超越自己,挑战自己。我的成绩一直在学校名列前茅,多次被评为“优秀学生”、“学习标兵”。我最喜欢的科目是物理和化学,理科成绩一直在学校名列前茅。此外,我的英语成绩优异,在今年三月份的高考英语听力测试中,我拿到了满分。我知道,要了解和掌握世界最前沿的理工科学知识,必须将英语学好。我是一个热爱文学的理科男,特别喜爱阅读中国的文学书籍。在文学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,满目风景美不胜收。除了认真学习外,我积极参加体育锻炼。身高1.83米,体格健康,爱好篮球、乒乓球和羽毛球。我知道,要想在学术方面有较大的成就,必须要有强健的体魄。
  在今年的强基计划招生高校中,我选择了贵校作为自己的梦想殿堂。因为贵校是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学,它引领着我国西南高等教育的发展步伐,是令我心潮澎湃、为之向往的高校。我期待在今年盛夏能够拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,在贵校的培育下,将来成为一名对社会、对祖国有用的科研人才。
  贵校的校训是:耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家,这也是我的人生座右铭。选择贵校,就是选择我的未来、我的人生。我真诚地期待贵校能以博大的胸怀接纳我这个致力于投身科学研究的理科男!

第2篇: 三位一体个人陈述

  老师您好:

  我是来自复旦附中的***。很荣幸能够参加复旦大学水平测试并得到面试机会。

  高中阶段我的成绩优异。在最近的一模考试中,我排名校文科班第一,其中语文和历史成绩均为杨浦区第一,语文作文更是得到了满分。应试成绩并不使我飘飘然,而是增加了我前行的动力。

  诗词、古文、历史是我寄托之所在,尤其是词,它是我少年蜕变的缩影。从初一起,我开始填词,把词牌划在纸上,胡乱叶韵,罔论平仄;随着读、填及渐多,对于词的内容、体制、音韵开始重视,找来韵书、词话和前人论词之作研读,并自己做了许多尝试,此是一蜕变;到了高二,寻常掌故、平上去入都略能把握,时能以入声如韵、用前人故事、揣度词牌之声情而因之为词,此又是一蜕变;在参加复旦大学“博雅杯”竞赛的过程中,我开始真正关注词学理论,归纳起散落在脑海里的思索,数易其稿,写作了《词之诗化》一文,虽然没能入围,但这的确是再一次蜕变。

  对国学的兴趣让我加入国学社,并担任社长一年。在任期中,我组织国学社日常活动,并参与主办了社刊《未定稿》以及全校诗词比赛。全校诗词比赛是我与同届社员们独力组织的,是时上届社员已升入高三,国学社人丁凋零,我们却从一张水墨海报开始,征集了全校四十多份作品,并请来语文老师担任评委,成功举办了复旦附中近年来第一次诗词赛事。

  国学没把我变成少年学究,实际上我对几乎所有知识都感兴趣,曾经代表学校参加北京电视台的知识竞赛,虽然攻擂未成,我却收获了对手的友谊,看到了人外有人,体味到与各地同学“坐而论道”的乐趣。朋友、眼界与感悟,这是我最珍视的收获。

  我的爱好可谓广泛,除国学外,篮球、长跑、汽车乃至说唱,都是我生活中重要的部分。于是我便成为班级篮球赛的主力中锋、校运动会八百米第四名、音乐考试上唯一表演说唱的学生……在艺术节中,我在话剧《逃向苍天》中饰演老年托尔斯泰,获得一等奖。

  “全能”的身手让我担任三年班级团支书,组织多次团组织生活,在遇到棘手的突发任务时,我也一直是班级的第一选择。

  广泛的爱好、丰富的经历使我获得了相对更多的感悟与见解,这一切都成为我思考的基础。身边的问题,诸如食堂的饭菜不佳、同学们被学业重压;广泛的问题,诸如大面积雾霾、网络谣言;深层的诸如贪腐、法律公平性缺失、政府效率低下、社会道德“沦丧”、贫富差距过大、对政治改革的不满情绪……这都是我的思考内容。国际上的问题,诸如中国在崛起之时如何避免与美国形成“类冷战”格局、领土争端有何解决之道……这同样存在于我的思考之中。

  在思考过后,我想付诸行动。新闻关乎舆论与民智,社科研究社会关系以及发展之道,于我心有戚戚。平常人的生活当然没有多么伟大,但整个人类发展的伟大正是建立在每一份平凡上的。希望复旦大学崇高的理念、自由包容的学风与丰富的资源能使我更进一步,做好自己的平凡,并追逐伟大。

第3篇: 三位一体个人陈述

  伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,

  作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

  我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

  我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

第4篇: 三位一体个人陈述

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为校园赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必须的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。应对过去,展望未来,我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加完美。

第5篇: 三位一体个人陈述

  ​xx老师:
  您好!谢谢您能垂阅我的个人陈述。
  我的名字叫xxx,来自中国历史文化名城陕西省西安市,现就读于西安交通大学附属中学。在华电度过未来四年绚丽的大学生活是我最诚挚的渴望。
  我出生在电厂成长在电厂,发电机、汽轮机的轰鸣声是童年最绚丽的记忆,纵横交错的高压线长久地停留在我的视线中,也许这就是梦想最初的根植。当大多数女孩子们都在摆弄洋娃娃时,我却常常在想煤怎么就能发电呢?电是怎么被送到千家万户呢?电为什么能让电器动起来呢?太多的为什么让我对科普类书籍如痴如醉,立志长大了要象父母一样做个光明的使者。华北电力大学,就成了我梦想的皈依,我将如朝圣般虔诚的追逐。。
  “无需扬鞭自奋蹄”是我学习的方式。我认为只有主动出击才能无懈可击。在学习中,我有很强的自主性和自制力。兴趣是最好的老师,强大的好奇心和求知欲让我喜欢每门课程,各科均衡发展。培养有涵养、有责任心、有创造能力、有领袖素养、有国际视野的品学兼优的现代人才的育人理念,也是我努力培养靠拢的方向。我自学了新概念英语第一、二册,喜欢那些有趣优美的文章。物理是我的最爱,可以研究物质的运动、结构、相互作用,做起实验来更是要有严谨的科学态度,
  我一直本着“学就认真高效的学;玩就痛快淋漓的玩。”的原则,所以我并不是一个小书虫,而是一个志趣广泛的人。比赛场上有我奔跑的身影,旱冰场上有我优美的旋转,军训场上有我潇洒的军姿,拿到优秀学员的证书,也是倍感骄傲。
  “动如狡兔,静如处子”,我相信亦动亦静更能修炼人的品格。安静的在午后温暖的阳光中翻看书籍也是我所喜欢的。横征中西,纵取古今,酿百花蜜,摄千家魂。
  有一种快乐叫做风雨同行。民主和睦的家庭氛围、亦师亦友的师徒关系、知心温暖的朋辈情谊,都是我所珍重的感情。“懂得感恩,学会担当”是我的自勉。疼爱却不溺爱的长辈很早就培养我自己动手的能力,我也非常愿意分担家务,这使我养成了吃苦耐劳的品格。去年的汶川大地震,我积极响应捐款的号召,面对
  今年的台湾台风我积极倡导大家奉献爱心。班级里,我是大家的知心“姐姐”;学校里,我是老师的好帮手;家庭里,我是长辈的小助手……
  生活的经纬交织成明亮或暗淡的格子布。明媚鲜妍的日子里我开朗进取,但生命的华袍上也会爬满跳蚤。(张爱玲说:生活就像一袭华丽的袍子,上面布满跳蚤。)当命运的黑乌鸦无情嘲弄时,我也会难过,但是可以失败,却绝不会被打败。我依然有重振河山的勇气与魄力,我会勇敢面对挫折,执着前进,越重关,秉琴心剑胆,御风行,以低姿态成就高海拔。我是一个热爱生活的乐观女孩。
  金无足赤,每个人都有自己的缺点,我亦然。有时会急躁,有时会怯懦,有时会懒惰。我喜欢仿效古人的一日三省吾身,见贤思齐。每每独身时也会有一种慎独之怀。我相信只要精益求精,璞玉终会成型。我相信最美的玉会发出最柔和的光,那是历练之后的大智慧。
  效法羲和驭天马,志在长空牧群星。少年定当夙志存高远,勇攀登。我深知华电梧桐茂,凤凰栖。能在那里领受博大的知识,沐浴人文气息的熏陶,做个光明的使者,是我不悔的追求,纵是衣带渐宽,纵是为伊悬梁刺股,消得人憔悴。

第6篇: 三位一体个人陈述

  尊敬的北大招生办老师:
  我出生在一个依山傍水的小山村。清山绿水,让我拥有一颗渴望探索自然的好奇心;崇山峻岭,磨砺出一个坚强勇敢的我。我的血管里汩汩地流淌着生机勃勃的血液,因此我像一只精灵,乘着时代的风帆,踏着前人的足迹,在人生的起跑线山勇往直前。
  我有一个温馨的家,父母都很疼爱我。他们教我以做人的道理,使我学会了做人要宽容,要乐于助人。着也是为我以后的学习生涯奠定了基础。
  小时侯的我,活泼开朗,交际广,在小学一年级的班长中一举夺魁。这更增强了我的信心。在以后的生活中,我的组织领导能力也不断提高。上初中以后,我“长大”了。它不仅指外表的改变,更是我为人处世的坐标。我变得更加沉稳了,因为我成熟了,我的思想中融入了更深的关爱,融入了更多的理解。它们是阳光,是雨露,滋润着我,让我的行为变得更加得体,笑容更加灿烂。
  我爱好数学,因为它使人的思维更加缜密。然而我的物理却不尽如人意。但我并不气馁,更加努力地学习,终于在一次物理竞赛中证明了我的努力没有白费,我获得了第一名。我坚信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
  我喜欢读书。读书能增强信心,又能鼓舞人的力量,还能丰富人的智慧。伟大的世界文豪高尔基曾经指出:“书籍是人类进步的阶梯。”读书使我受益匪浅。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》向我们展示了保尔那伟大的共产主义人生画卷;《西游记》将我引向唐僧率弟子西天取经那艰苦卓越的漫漫长路;《十万个为什么》教我要讲科学,用科学,培养我从小走“科技兴国”之路,长大从事“科技兴国”的伟大实践。
  从小就听大人说过北大是一所历史悠久的国际名校。那时,我就在心里播下了一颗种子,希望有一天能够探索这座不可逾越的高峰,在这座知识的圣地遨游。我希望有一天能在北大各系的舞台上展现我的才华,在北大的每一寸土地,都留下我的脚印。这是我的理想,我的目标,我将通过不懈的努力去争取,去奋斗。
  相信吧!努力作羽,信念作骨,我必能展翅翱翔,飞向成功的彼岸。

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