甲型流感防治指南应急预案三篇

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更新时间:2023-06-16 10:31:14 发布时间:24小时内

下面是小编为大家整理的甲型流感防治指南应急预案三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第1篇: 甲型流感防治指南应急预案

  为科学有序地做好学院甲型H1N1流感防控工作,及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情,确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,学院以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序,根据教育部办公厅卫生部办公厅〔__〕7号文件以及广东省教育厅粤教体〔__〕84号文件精神,并结合我院实际,特制定本应急预案。

  一、工作原则

  学院甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是:高度重视,积极应对;预防为主,分级管理;联防联控,科学处置;及时上报,责任到人。确保在学校发生疫情时,都能快速组织救治,最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及甲型H1N1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  二、工作目标

  1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

  2、加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。

  二、组织领导

  (一)组织机构

  学院成立甲型H1N1流感疫情应急领导小组:

  组长:---

  副组长:---

  成员:-----------建及各班主任

  (二)主要职责:

  学校甲型H1N1流感防控工作领导小组,负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导,全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施,做好在校师生的健康教育工作。

  1、在疾病预防控制部门、卫生部门的指导下,布置、落实学院防控甲型H1N1流感的各项工作。

  2、做好甲型H1N1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。

  3、指导、落实并督查学校防控甲型H1N1流感疫情应急措施落实情况。督促各班认真做好晨检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,及时向上级有关部门报告。

  三、防控措施

  1、积极开展多种形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

  2、学校在卫生防疫部门指导下,定期对学校进行全方位消毒。加强教室、图书馆(阅览室)、教研室、食堂、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。

  四、应急处理

  (一)日常监测机制

  1、建立传染病疫情报告网络,由校医组成。

  2、确定信息报告人:各部门指定专人、各班主任、校医务人员林颖虹(__)、樊瑞珍(__)。

  3、落实晨检制度、因病缺勤登记追踪制度。

  (1)晨检制度

  各部门指定专人、各班班主任每日对本部门教职工及本班学生开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,近一周内是否到过疫区,是否接触过疑似或确诊甲流患者,认真做好记录。

  中专学校自行组织安排此项工作。

  (2)因病缺勤登记追踪制度

  各部门指定专人、各班班主任每日负责本部门教职工及本班学生因病缺勤登记和随访工作,及时了解缺勤原因,认真做好记录。

  中专学校自行组织安排此项工作。

  4、建立医务室发热病人登记制度,对来诊病人基本信息、诊断去向等进行登记。

  5、建立与卫生部门信息联动机制,及时收集所在地区甲型H1N1流感发生信息,及时准确地进行预警。

  (二)信息报告程序及时限

  根据当前甲型流感疫情发展及上级部门指示,启动“日报告、零报告”制度。

  1、各部门必须于每天上午10时之前将本部门的晨检及缺勤记录以书面形式报学院医务室。如发现疑似病例时,应立即以最快的通迅方式报告医务室;

  2、各班主任将本班的晨检及缺勤记录报告所在系,各系综合本系情况后报告学院学生处,学生处必须于每天上午10时之前将各系学生的晨检及缺勤记录以书面形式报学院医务室。如发现疑似病例时,应立即以最快的通迅方式报告医务室。

  3、中专学校汇总本校的晨检及缺勤记录,必须于每天上午10时之前将情况以电话(医务室电话:__)或电子邮件(__)形式报学院医务室。如发现疑似病例时,应立即以最快的通迅方式报告医务室。

  4、学院医务室信息报告人将以上各处信息汇总分析,必须于每天上午11时之前把我院甲型H1N1流感病例情况上报省教育厅。如发现疑似或确诊病例时,应立即报告学院应急领导小组,并在2小时内报告省教育厅及市疾病预防控制中心。

  (三)应急技术、人才储备

  1、做好师生甲型流感的预防宣传工作包括:网上宣传、专栏、发放宣传单等。

  2、校医室建立常设的应急医疗队伍,人员变动及时报告,确保召之即来。

  (四)应急物资、设备、设施储备

  校医室按照甲型流感专项应急预案的要求,保证应急设施、设备、救治药品和医疗器械等物资储备。保证其开展突发事件调查、控制和医疗救护、现场处置、监督检查、监测检验、卫生防护等物质条件,提高应对突发事件的能力。配备相应的口罩等必要的预防设施及药品。

  四、应急处理工作方案

  1、甲型流感疫情发生后,学院应急领导小组协同地方卫生行政部门,组织专家组对甲型流感疫情流行病学进行调查、现场监测、诊断、查明原因,采取控制措施。

  2、现场处置:配合有关部门,对甲型流感病人的分泌物、接触过的物品进行严密的消毒和处置。

  3、病人转送:发现甲型流感疑似病例或确诊病例时,应当将病历复印件随病人转送到指定的医院。

  4、在卫生部门的指导下,对所有与感染者接触的人员进行隔离观察,经卫生部门确定安全后方可在指定范围内行动。

  5、当发生甲型流感疫情时,医务室应立即采取以下应急措施:

  (1)设立发热检查处,为每个发热病人发放一次性口罩,测量体温做到每人一表一消毒,及时送市人民医院。

  (2)急诊病人体温在38℃以上不能除外甲型流感的病人要及时按甲类传染病报告,同时详细了解、记录患者家属情况及接触过的人员、去向、联系电话,为流行病调查提供详实的资料。

  (3)在卫生部门的指导下,定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒,禁止学生随意外出和接触其他人员。

  6、各班班主任配合卫生部门对学生身体状况进行监控,严防出现新的感染者而没有及时发现的情况。

  7、凡与外界接触的人员出入要求佩带口罩并检查身体状况。

  8、加强宣传教育活动,让学生理解学校的做法并配合学校和医疗机构、卫生部门的工作。

  9、如疫情有扩大的趋势,则按有关规定采取停课或放假的措施并做相应处理。

  6、加强消毒管理,严格按照防范“甲型流感”消毒的规定进行环境或室内的消毒,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,增加消毒次数。

  7、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

  8、如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

  五、责任追究

  各部门领导、各辅导员、各班班主任对师生卫生安全、校园卫生安全工作各司其职,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分。

第2篇: 甲型流感防治指南应急预案

  一、防控目标

  1、开展甲型h1n1流感预控知识宣传,增强师生自我防范和个人保护意识,强化学校甲型h1n1流感防控工作。

  2、高度警惕,加强防控,执行传染病监察、登记和报告制度,搞好环境卫生和消毒工作,切断传染病传播途径。一旦发生疫情,协助疾控机构开展传染病调查。

  二、加强领导、提高认识

  要切实提高甲型h1n1流感预防控制工作重要性的认识,加强领导,采取措施,有效预防控制甲型h1n1流感,并将其作为当前传染病预防控制工作的重点来抓。根据通知精神,切实做好流感防控和突发疫情的应急处理工作。同时,要结合甲型h1n1流感流行特点,制订并完善传染病预防控制预案,进一步建立和健全突发公共卫生事件应急处理机制,提高应急响应能力,做到科学防范、早期预警、有效处置,保障各项预防控制措施切实到位。

  三、组织领导

  学校成立甲型h1n1流感防控工作领导小组。

  组长

  副组长

  成员

  职责:研究部署甲型h1n1流感防控工作,开展甲型h1n1流感预控宣传工作,做好疫情监测、登记、报告等工作。

  四、落实防范措施

  1.坚持晨检制度,畅通报告渠道

  班主任要坚持对学生每日晨检,对缺勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,并在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状,如发现有疑似甲型h1n1流感病例,应立即报告学校,由学校按要求及时上报区教育局。

  2.落实消毒隔离制度

  班主任对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生,实行隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室、公告场地进行消毒。

  3.做好健康教育,消除恐慌心理。

  学校密切关注甲型h1n1流感的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用晨会、校园广播、班队会、宣传栏、致家长一封信等多种形式,普及甲型h1n1流感防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

  4.保持空气流通及环境卫生。

  教室、办公室等室内经常通风换气,使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动,大力整治学校内部环境卫生;加强饮水卫生监督管理,加强学校洗手设施的完善和管理,努力消除传染病可能发生或传播的条件。

  5.建立资金保障制度

  根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的.落实,如体温计、口罩、消毒用品等防护用品的储备。

  五、紧急疫情应急处理

  1.严格执行学校甲型h1n1流感疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型h1n1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向区教育局、区卫生疾控部门报告报告,同时向黄龙卫生院、黄龙街道报告。并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

  2.对与甲型h1n1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

  3.对甲型h1n1流感病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。

  4.积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

  六、责任追究

  实行责任追究制,对在防控工作中未依照规定履行工作职责,对疫情进行隐瞒、缓报、谎报,造成甲型h1n1流感疫情传播、流行或者造成严重危害后果的,追究其责任,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

第3篇: 甲型流感防治指南应急预案

  为及时发现甲型流感疫情,采取有效控制措施,防止疫情蔓延,保护师生身体健康,维护社会稳定,根据?《传染病防治法》,《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规的规定,特制定本预案。

  一、甲型流感疫情应急处理的组织、协调与管理

  为加强预防甲型流感工作的组织领导,成立以校长为组长,副校长为副组长,其他领导及班主任为成员的校预防甲型流感工作领导小组。发生甲型流感疫情时,要在领导小组的统一领导下与卫生、防疫等各有关部门加强信息沟通,密切配合,开展各项预防控制工作。

  二、甲型流感疫情的监测和报告

  1、各班班主任每天早中晚对学生进行统计检查,并做好记录认真填写附表。对于体温≥38℃,并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例,要给其带口罩并实行就地观察、就地隔离,并及时报告校预防甲型流感工作领导小组。

  2、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对无法明确诊断的不明原因肺炎和曾到过疫区,或与甲型流感患者有密切接触史,一周内出现流感临床表现者应警惕甲型流感的可能。由校预防甲型流感工作领导小组在第一时间向卫生、教育部门报告,并及时转送到相关定点医院治疗。对于这类患者密切接触的人员进行恰当而有效的防护,接触患者及其分泌物后应洗手。

  3、对甲型流感患者及疑似病例接触过的用品和住室,及时进行消毒。

  三、落实以切断传播途经为主的综合性防治措施

  搞好餐厅卫生,食用猪肉要彻底煮熟,加工保存生熟分开,加工前后彻底洗手。清理环境卫生,开展消毒、灭蝇工作。打喷嚏、咳嗽、上厕所后要洗手。咳嗽或打喷嚏时使用的纸巾应以合适的方式丢弃,勿随地吐痰,勿重复使用口罩。不得用不干净的手接触口、鼻、眼睛等部位。

  1、保持室内空气流通,搞好个人卫生,勤洗手、勤洗澡。

  2、食堂工作人员上班时必须戴口罩、帽子。其他人员进入隔离室时必须戴口罩、帽子。

  3、大搞爱国卫生运动,组织全校师生清除卫生死角,保持室内外环境整洁。

  4、每天对宿舍、教室、厕所消毒一次。

  5、加强门卫管理制度,外来人员一律不准入校,必要时必须经校委及办公室同意,方可进入。

  6、实行零汇报制。每天下午3点班主任向办公室汇报,4点前办公室向教育局汇报。

  四、保障措施

  1、技术保障。

  进行“甲型流感”防治知识的全员培训,使其掌握甲型流感防治的基本知识和技能,能够及时发现并报告疫情,迅速采取初步救治和隔离、防护措施。

  2、医药物资保障。

  保障抗病毒药物、消毒液、防护服、体温计、口罩、手套等防护药品和器械的储备。

  甲型流感防控领导小组

  时间:__年__月__日

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