党的建设是党的工作的属概念，又是党务工作的种概念，它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动，不仅包括党务工作，还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到�。以下是为大家整理的幼儿园党建工作制度范文四篇,欢迎品鉴!
【篇1】幼儿园党建工作制度
第一条公开的主要内容
凡属《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》《中国共产党员权利保障条例》和其他党内法规要求公开的内容，只要不涉及党内秘密，都要按规定及时主动进行公开。主要内容包括：
(一)党组织决议、决定及执行情况。执行中央方针政策，上级党组织决议、决定和工作部署等情况；本辖区本部门本单位重要决策及执行、任期工作目标、阶段性工作部署、工作任务及落实等情况。
(二)党的思想建设情况。本级党组织开展思想政治工作、理论学习计划及落实、党员干部教育培训计划及落实等情况。
(三)党的组织管理情况。本级党组织的设置、主要职责、机构调整、换届选举，党员发展、民主评议、创先争优，党费收缴、管理和使用，党务工作经费管理和使用，党员权利保障等情况。
(四)领导班子建设情况。领导班子职责分工、议事规则和决策程序，执行民主集中制，召开民主生活会，年度考核评价等情况。
(五)干部选任和管理情况。干部选拔任用、轮岗交流、考核奖惩、干部监督制度及执行等情况。
(六)联系和服务党员、群众情况。听取、反映和采纳党员、群众意见和建议，帮助党员、群众解决生产生活实际困难，接待来信来访、排查化解矛盾纠纷，办理涉及党员、群众切身利益重要事项等情况。
(七)党风廉政建设情况。执行廉洁自律规定、落实党内监督制度、推进惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制、处理违纪党员等情况。
(八)其他应当公开的事项。根据党员群众要求，认为有必要公开的事项，或上级党组织要求公开的事项。
第二条公开的形式
针对不同内容和特点确定不同的公开形式。适宜在党内公开的通过党内有关会议、党务公开栏、校园网党务公开专栏等形式进行公开；适宜对社会公开的采取公开栏、公开网站、手机短信等进行公开。主要通过以下五个平台公开：
(一)会议公开。通过召开党员大会、情况通报会、组织生活会、征求意见会、党员旁听会等形式，将党务向广大党员群众公开。
(二)专栏公开。适宜向党外公开的，设置党务公开栏，及时公布党内信息。党务公开栏可与政务公开栏合并使用。
(三)媒体网络公开。充分网络、手机短信等媒体，公开宣传报道党务工作。开通党务公开热线电话、意见箱和电子邮箱，畅通党内信息上下互通渠道。开通校园网党务公开栏，充分运用现代化的科技手段进行公开。
第三条公开的程序
党务公开必须严格按照“拟定内容、组织审核、实施公开、意见反馈和登记归档”五个步骤实施公开。
（一）拟定内容。初拟公开内容，要在适当范围内进行公开，在广泛征求和听取党员群众意见的基础后，进行补充完善。
（二）党组织审核实施公开。党组织班子成员召开会议，对公开内容进行审核后，向党员群众进行公开。
（三）实施公开。根据公开的内容和范围，分别进行长期公开、定期公开、即时公开等。
（四）意见反馈。收集处理党员群众提出的意见和建议，并将处理结果及时向党员群众反馈。
（五）登记归档。各党组织要将党务公开的内容、党员群众的意见建议及处理落实情况等资料，及时整理，归档备查。
第四条公开的时限
党务公开的时限要与公开的内容和范围相适应，公开时间分为长期公开、定期公开和即时公开。
（一）长期公开。对党的有关政策规定、工作制度、工作程序、党组织的机构设置等具有长期性、固定性的内容应长期公开。长期公开须在公开事项确定之日起5个工作日内公开，直到事项变更、撤销、办结之日结束。
（二）定期公开。对在一定时期内相对稳定的常规性工作应定期公开。定期公开一般可据情每季度或半年公开一次，公开时限不少于20个工作日。
（三）即时公开。对动态性、阶段性、临时性、紧急性的工作应即时公开。即时公开须在公开事项确定之日起5个工作日内公开，公开时限不少于20个工作日。
中共青浦区奇星幼儿园党支部
【篇2】幼儿园党建工作制度
一、党建思想认识高度统一，责任明确
我园党政领导通过不断深入学习十九大以来党的一系列政策文件，以及习总书记系列讲话，高度认识到党支部是党建工作的责任主体。党政领导同责，切实践行“一岗双责”。园长、书记既是党建的第一责任人，也是行政工作的第一责任人。保教主任在做负责教工作的同时，还要承担一定的党建责任。党建认识高度统一，党建责任明确，形成一级抓一级，一层管一层的“一岗双责”工作格局。
进一步加强和改进基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面贯彻落实中共周至县教育局党委年度工作目标任务，建立党支部党建工作目标责任书，要求每位党员建立“责任清单”，进一步明确责任主体和主体责任。3月15日的“反对邪教、坚定信念”警示教育大会，支部书记一方面进行师德教育警示教育，另一方面要还安排幼儿园常规工作。保教主任吴荣华在10月23日的保教工作会议上所进行的学习全国教育大会讲话精神引领学习，结合新常态，指出了前阶段保教工作存在的问题，分析了原因，提出了整改措施，特别就师德、幼儿安全离园问题作了重点强调。部分业务工作会议，不只是一个单纯的工作部署会，更是一场生动的政治思想教育活动，“一岗双责”得到了具体的落实。
二、切合实际的政治思想教育先行先导
思想决定行动，政治思想教育先于启动各项工作。20_年，我园一直把政治思想教育放在首位，学习教育体现以下几个特点：
(一)内容丰富，多种形式的集中学习活动
20_年，我园组织党员干部、教职工先后培训和学习了“两学一做——净化党员作风”、“党风廉政”、“十九大精神”“师德师风”、“以人为本，廉洁从教”、***谈治国理政等政治理论和时政热点问题解读，学习了党章和教育政策法规。
一是领导干部引领学。开园工作以暑期政治理论学习而拉开序幕，第一季度党员大会均是以政治学习为开端，党政带头学习，认真撰写政治学习笔记。
二是有计划有针对性地分层学。开园之初我们迅速制定了支部学习计划，布置了学习要求。要求有计划、有笔记，学习有监督，把学习成果作为党员积分的重要参考。3月底，我园根据县教育局党建工作精神要求，再次丰富了学习内容，每月一次集中学习，辅以自学，学习效果良好。如针对全体教师层面：以核心价值观为主要内容，有习总书记系列讲话、***谈治国理政、锻造周志铁军等。党员与委员会层面：有《党章》《换届选举条例》《中国共产党支部工作条例》、民主集中制、政治纪律与政治规矩等内容。
三是有组织有重点地学。我园自上而下，从支委会到党员乃至普通教师，主要以传递社会主义价值观和强化党的纪律转变工作作风为重点开展学习教育。在领导与党员层面，我们以将党的政治纪律和政治规矩为主题开展学习。在广大教师层面，我们以作风纪律为主题重点学习。每次学习既有专题解读又有个人学习经验的分享。20_年，“三会一课”、全体教师的专题学习活动20余场次，党政主要领导以及每位支委会成员都率先承担，组织学习。
(二)结合单位实际以“两学一做”为中心开展一些列主题教育
我园除了开展集中培训学习之外，主要围绕“两学一做”这一中心开展一些列主题教育，提高党员干部教职工政治思想素质。根据县教育局关于推进“两学一做”学习教育的实施方案，我园迅速制定《四屯镇第一幼儿园党支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，同时建立了“两学一做”学习教育常态化制度化任务责任清单。分别在园委会和教师中进行了“两学一做”学习总动员，并对我园“两学一做”的具体方案进行解读使全体教职工时刻保持高度的政治敏感性，筑牢防线，坚守底线，做一个守纪律、讲规矩的明白人。
三、夯实组织基础，加强组织战斗力
1、严守政治纪律与规矩，严格党员发展与入党培训。组织全体党员认真学习《换届选举条例》、《中国共产党纪律处分条例》及党的政治纪律与政治规矩，民主集中制原则等相关内容，进行宣传动员和学习教育。
2、严格落实党员干部管理制度，加强队伍建设。贯彻落实党员民主评议工作、落实三会一课、民主生活会等党内政治生活制度，严格党员经常性教育与管理。有针对性的开展经常性的政治思想教育，打造三支过硬的队伍，提升领导干部队伍、党员队伍、教职工队伍的精神海拔。
四、党建工作与中心工作深度整合，进一步形成特色。
1、工作计划的高度统一。我们党建工作与保教工作协调统一。根据“创设有特色的园所文化；彰显有特色的保育教育；打造安全优质的后勤服务”的思路，我们制定了党建工作计划，其基本活动正式围绕这一思路而展开。如“党员示范岗”活动，从不同的方面来着力转变作风，推动实现党建工作目标。
2、管理工作进一步整合。除落实党建“一岗双责”之外，我园党政工作同步推进方面还有一些好的做法。一是，周一办公室例会、教师大会，研讨和部署党建工作。周二进行党支部会议，安排常态化党员活动。二是，政治思想教育与保育教育工作相结合常态化，认真学习了全国教育大会讲话精神，坚定了全体教师对党的教育事业执着探索的信念。
3、各项活动深度整合。本学期，我们根据各级党建工作要求和党建活动安排，结合单位实际进行了统筹规划，各项工作和活动统筹整合成就高效。如我们将“两学一做”活动与我园业务学习活动结合起来；将“师德师风”建设与党员学习教育积分结合起来；将党员“党员示范岗”创建活动与民主评议党员和党员“亮身份”活动结合起来。各项活动进行了统筹整合，既减少了为了活动而开展活动虚的成份，又提高了活动效益，让活动落到实处。
4、丰富支部活动内涵，凸显园本特色。改变党员到社区报到活动方式，即利用家长会，发挥优秀教师引领作用。如12月党员骨干教师赵露露主讲的“家园共育之亲子阅读”专题讲座，培训家长100多人，让曙兴村社区及周边社区家长受到实实在在的实惠。该活动凸显了办园理念，也丰富了园所文化。
5、丰富群团活动内容，凸显园本特色。一是围绕办园理念开展活动。先后开展了体育游戏活动观摩课和“迎元旦”文艺汇演暨第五届亲子运动会”。每月开展钢琴考核，并安排专业老师进行业务培训，形成了师徒结对的良好局面。
各类活动的开展丰富了教师的生活，陶冶情操，提升品位，凝聚爱园之心，激发敬业之情，建设一支富有战斗力的和谐团队，同时也丰富了园所文化内涵。
主要存在的不足，一是落实各级活动整合统筹还不够深入，仍存在疲于应付而流于形式的现象。二是党建活动创新性不够。三是个别党员的先进性意识不浓，全体教师的精神海拨还有待进一步提高。四是支部工作和党员先进性离群众的期望还有距离。这些也将是我们今后进一步努力的方向。
回顾一年来的工作，我园所取得的成绩，不仅反映出园领导对党建工作的高度重视，还体现了广大党员干部、教职工对党建工作的高度认识和深刻理解，更是领导、党员、群众团结一心和共同努力的结果。我们将在20_年的工作中不断进取，创造更加美好的未来。
【篇3】幼儿园党建工作制度
为了进一步加强党的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使党建工作规范化，制度化、科学化、特制定本制度：
一、支部由党员大会选举产生，任期三年，任期届满要按期进行换届选举。
二、党支部要认真履行以下职责：
1、保证和监督党和国家的路线、方针、政策及幼儿园的各项决定在本单位的贯彻执行。
2、参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作的重要事项。
3、积极支持本单位领导班子负责人在其职权范围内独立负责地开展工作，教育党员和教职工支持各部门的工作，保证教学、科研和行政管理工作的顺利进行。行政班子成员要关心本单位党的建设和思想政治工作，积极为做好本单位党建和思想政治工作出谋献策。
4、加强党组织的思想、组织、作风建设，具体领导党支部的工作。
5、领导本单位干部的教育、管理工作和精神文明建设。
6、加强本单位领导干部的教育、管理和监督。
7、领导教职工代表大会，对幼儿园工会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导，做好统战工作。
三、园长、书记要与园务会成员共同讨论本单位行政工作中的重要问题，班子成员之间要经常沟通情况，团结协作。在重要问题上如发生意见分歧，应及时协商解决，待取得一致意见后再上会研究。
四、党支部在局党委直接领导下开展工作，在贯彻党的路线、方针、政策和完成本单位和各项任务中发挥战斗堡垒作用。党支部要通过加强对党员的教育和管理，增强党组织的凝聚力和战斗力，使党员以高尚的品德和卓越的工作在群众中起先锋模范作用，使党员和群众精神饱满地投入工作，保证各项工作任务的完成。党员教育要注重提高质量，增强针对性，实效性和吸引力，防止形式主义和一般化号召的倾向，党支部工作要规范化，包括组织、制度健全，工作程序明确，基础资料齐备，“三会一课”正常。
五、要加强班子建设，坚持民主集中制，重大问题必须集体讨论决定。每学期开一次民主生活会。
六、要做好入党积极分子的培养和发展工作。要严把质量关，定期对积极分子和预备党员进行考察写实，各项基础工作都要符合党委要求。
七、要做好党费收缴工作。每月党费要在发工资后的一周内缴齐。必须是本人主动缴纳。不按时缴纳者，党组织找其谈话，半年不缴者，按自动退党处理。
八、积极参加党委组织的各项活动，做好评优评先工作。
九、定期分析党员和教师的思想状况，搞好干部的教育管理和考核工作。
【篇4】幼儿园党建工作制度
一、支委会制度。支委会每季度召开一次。主要是对党建工作、党员教育管理、发展党员、党风廉政建设等重大问题进行研究和做出决定。
二、党员组织生活会制度（“三会一课”制度）。要每月召开一次党支部大会（每月第三周星期五为党日活动时间），每月召开一次党小组会，每年召开一次支部民主生活会，每季度上一次党课。学校领导干部要坚持过好双重组织生活会。
三、政治理论学习制度。坚持每周半天政治学习时间，组织党员干部职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想，以及党的路线、方针、政策等。
四、党员电化教育制度。每季度组织党员干部集中观看一次上级规定的专题电教片。观看后，应及时组织党员干部联系思想实际进行讨论，加深理解，增强教育效果。
五、检查考核制度。学校党总支每季度检查一次党建工作情况，每半年要通报一次党建工作情况，年终要写出党建工作书面总结。
六、民主生活会制度。要坚持每年召开一次党支部民主生活会，通过批评与自我批评不断加强领导班子的团结和统一。
七、民主评议党员制度。每年进行一次，通过开展民主评议党员活动，表彰先进党小组和优秀党员，处置不合格党员，不断加强对党员监督管理力度。
八.发展党员制度
共产党发展党员制度包括入党积极分子的培养、教育、考察制度，发展党员的申报制度和预备党员的教育、考察、
转正制度。
入党积极分子的培养、教育和考察制度
1．建立积极分子队伍，加强引导教育。
2．支委会、党支部认真选好发展对象，做好培养、考察工作。
3．认真执行发展党员工作的方针，坚持个别吸收原则，保证党员的入口关，质量关。
发展党员申报制度
支部党员大会通过申请人入党决议后，即报上级党组织审查和批准。
预备党员的教育、考察、转正制度。
1．对预备党员建立明确的考察重点和要求，指出优点和不足。
2．督促预备党员在预备期间接受党支部的再教育和考察。
3．对考察合格的预备党员，党支部严格按照有关规定，按时办理转正手续。
4．对考察不合格的应给予办理延长预备期或取消预备党员资格手续。
