对支部的批评意见范文五篇

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更新时间:2023-06-16 15:39:37 发布时间:24小时内

意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。意见的指导性很强,有时是针对当时带有普遍性的问题发布的,有时是针对局部性的问题而发布的,意见往往在特定的时间内发。以下是为大家整理的对支部的批评意见范文五篇,欢迎品鉴!

【篇一】对支部的批评意见

  XX中学班子成员对XX同志的批评意见

  XX(校长、党支部书记):给你提2条批评意见。

  第一,对“群众路线教育”的认识差。在党的群众路线教育实践活动初期,片面地自我满足,自认为只要完成自己的本职工作,完成学校行政安排的各项工作目标,就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。作为分管学校中心工作的教学副校长,以你不思进取的态度,工作怎么可能更上一层楼?

  第二,工作中没有开拓进取的精神。在眼下全市轰轰烈烈开展学校内涵发展促课改的大背景下,作为教学副校长,有畏难情绪,没有主动出击,在我和你约谈的时候,给你提出的每月组织学科组长开展一轮推门听课,结果到6月份才听完一轮,直接导致对一线教师的课堂教学评估滞后,也减缓了学校推进课改的脚步,这是值得你反思的。

  XX(支部副书记):给你提2条批评意见。

  第一,工作上急于求成,具体安排上不够周密。在学校工作中,你分管的工作是中心工作,应该说所有的学校工作都是为教学服务,而你只注重结果,不注重过程。现在学校推进的课堂教学改革,应该是一个逐步的渐进的过程,而从你对老师们的要求看,是忽略了这个过程的。

  第二,有安于现状的思想。你作为校长工作的主要助手,明显是不求有功,但求无过。大寨镇的教学质量这些年来长时期裹足不前,在全县的排名中只能居于中游,你没有认真思考问题出现的根源,没

  有很好地为校长起到参谋的作用,尽找客观原因,这对学校工作是不利的。

  XX(支委委员):给你提2条批评意见。

  第一,生活上艰苦奋斗精神不够,贪图享受。这些年来你摩托车换了两三辆,手机换了好几个,明显的存在享乐主义的思想。

  第二,不敢担当。在你所分管的几项工作中,对教师的业务评价直接涉及到教师个人的奖励性绩效工资,而你的评价基本太过中肯,很少一针见血,导致教师的绩效工资差距不大,打击了一线教师的工作积极性。

  XX(教务处主任):给你提2条批评意见。

  第一,关心同志不够,很少与教师谈心。在安排工作的时候,你明显过于武断,有些时候没有设身处地的为老师们考虑。大家有了意见,看你板着脸,也就不愿意跟你交流,你也很少主动的跟老师们交流。这对你的工作开展是不利的。

  第二,原则性不强。原来分级部管理的时候,你分管的级部有教师找你请假,本来可以不批准的,但你不但批准了还安排教师顶了课,影响不好。

  XX(教务处副主任):给你提2条批评意见。

  第一,工作上主动安排少。你安排工作往往是校长吩咐的就安排,

  校长没有想到的,你就不动,没有真正做到为校长分忧为学校解难。

  第二,工作接待喜欢饮酒。每次学校工作接待你都喜欢和来宾饮酒,虽然你很少喝醉,但如果不是非喝不可的你应该少喝,这样对你本人身体来讲也更好一点。

  XX(办公室主任):给你提2条批评意见。

  第一,开会时喜欢长篇大论。每次开教职工会议时,你都有讲话的内容,虽然这跟你分管的工作是教学工作有直接关系,但你应该注意到下面老师的感受,有些时候讲的过多效果不一定好。

  第二,对教师鼓励少。你在会上都会讲一些案列,但批评老师的偏多,鼓励老师的偏少,这会导致一些抵触情绪的出现。

  XX(团委书记):给你提2条批评意见。

  第一,教研活动开展少。学校的教研活动,你们都是直接安排由学科组长带头完成,可是学科组长有什么权力呢?没有领导督促,每次的教研活动都是草草了事,久而久之,年轻教师成长不起来,教研活动也就成了可有可无的了。

  第二,听公开课多,听常态课少。我们都认为公开课带有表演的性质,但是你却认为公开课是检验一个教师是否具备授课能力的展台,所以不厌其烦带起听公开课,而忽略了对老师们常态课的评价,殊不知常态课才是一个老师在工作中的真实体现。

【篇二】对支部的批评意见

  察镇卫生院支部书记、支委与党员相互批评意见

  一.党员、支委对党支部的批评意见共10条

  1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

  2、希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。

  3、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。

  4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。

  5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。

  6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。

  7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

  8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。

  9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

  10、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。

  二.支委对支部书记的批评意见.

  对王刚同志(党支部书记)的批评意见(共3条)

  1、何长生同志(卫生院院长)所提批评意见(1条)

  (1)王刚同志,你工作亲力亲为不够,有坐在办公室打电话安排落实工作现象。如:你作为一名社区党支部书记,对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时,你只是安排别人去去,你都亲自不下去。这是官僚主义

  2.杨素英同志(支部组织委员)所提批评意见(2条)

  (1)你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够、思路不开拓。你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。

  (2)对党员的管理和教育,你没有很好的思考,拿出可行性的办法和措施,造成党员队伍纪律松散,作用发挥不明显。

  三.支部对支委党员的批评意见

  对何长生同志批评意见

  在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面,力度不够;工作上有时存在急躁情绪,批评人不讲情面。

  对杨素英同志批评意见

  在钻研自身业务方面的办法还不够多,有些工作的效率有待提高。批评和自我批评还不够。

  对支部班子提批评意见

【篇三】对支部的批评意见

  根据上级文件精神和《XXX党支部20_年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对XXX书记提出如下几点意见和建议。

  1.往往是针对性开展学习,创新开展工作不够。 

  2.深入教学不够。

  3.密切联系群众不够,走访与群众谈心少。 

  4.工作中还存在精细化程度不够的问题。 

  5.表率作用应更加突出。

【篇四】对支部的批评意见

  根据上级文件精神和《巴彦呼舒第七小学党支部20_年度党员领导干部民生生活会实施方案》的要求,下面我对XXX提出如下几点意见和建议。

  1. 学习深度有待拓展。

  2. 政治理论和学校实际工作联系不够。 

  3.密切联系群众不够,走访与群众谈心少。 

  4.存在工作关注多,生活学习关心少的现象。 

  5.表率作用应更加突出。

【篇五】对支部的批评意见

  1、组织活动不足。建议多开展一些有意义的文体活动,提高党支部的凝聚力和为人民服务的水平,加强党员和群众之间的交流和了解。

  2、党建宣传力度不足。建议增设党支部工作栏目,让党员更加了解党支部的工作动向。

  3、奖惩机制不够完善。建议各季度开展评选先进党员活动;

   对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。

  4、党员间的学习、交流不足。建议多创造一些机会,使申请入党的积极分子与党员有更多的交流和学习机会,更快成熟,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中。

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