学习强国工作情况简介范文五篇

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更新时间:2023-06-17 08:28:59 发布时间:24小时内

全国文明村镇是在全国范围内根据村镇在各方面的发展,通过各级组织领导的层层审核才通过成为文明村镇。以下是小编为大家收集的学习强国工作情况简介范文五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】学习强国工作情况简介

  自“学习强国”平台上线以来,XX区根据中央、省、市有关工作要求迅速部署安排、精心推动落实、创新系列举措,在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效,实现了各级党组织百分百纳入、在职党员百分百使用、注册用户百分百活跃,形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围,推广质效在全市名列前茅。

  一、下好“先手棋”,确保学习强国推广有速度

  一是第一时间部署聚合力。1月22日,全市“学习强国”工作部署会召开后,我区立即将会议有关精神向区委主要领导汇报,区委林建书记当日即作出批示,要求按照上级精神迅速抓好贯彻落实,由区委宣传部牵头,迅速拉起工作专班,指定专人负责平台推广运用相关工作。1月23日,在全市第一家召开“学习强国”工作部署会,14家区属党组、党(工)委也于2天内相继召开部署动员会,在最短时间内将平台推广运用工作推进到基层。

  二是第一时间培训明方法。在全市第一家举办培训班,组织14家区属党组、党(工)委的分管领导和学习管理员进行培训,邀请市“学习强国”总管理员授课开展集中培训,发放平台操作手册,现场指导各党组、党(工)委创建学习组织并与上级党委学习组织挂钩。集中讲解过后进行现场答疑解惑,为还有疑问的领导和学习管理员做一对一的辅导和讲解,手把手教会使用方法。对下属党组织类型多、数量大的党(工)委,区委宣传部安排专人上门指导、亲自示范,帮助第一时间完成下属党组织的学习组织建立。

  三是第一时间跟进细指导。为了帮助各党组、党(工)委更好地指导下级党组织,制作了针对党委、党总支和党支部的WORD版平台简要操作说明,以清晰的流程图展现每一个步骤和顺序,并整理“学习强国”积分规则下发给各单位便于党员干部针对性开展学习。通过电话、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题,将共性问题梳理出来在工作群内分享,难以解决的问题及时向上级和平台反映,初步实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的有益探索。

  二、筑牢“基础桩”,确保平台覆盖有广度

  一是优化队伍设置。区委将工作专班设立在区委宣传部,负责全区学习组织架构的建立、学习管理员的指导培训、信息审核、稿件编发等工作,统筹推进全区“学习强国”推广运用工作。各级党组织挑选优秀干部担任学习管理员,结合宣干、网评员等队伍配备通讯员、评论员,做到工作有人做、部署有人传、舆论有人引。为确保以最快速度、最高效率完成组织架构建设,以党(工)委层级为中心,挂钩上级党委,吸纳下级支部,先梳理各党(工)委下属的党支部数量、党员人数,人数少的党支部通过分享二维码扫描加入,人数多的党支部通过汇总信息后批量导入确保无一遗漏。全区形成了“区委-区属党组/党(工)委-党总支-党支部”纵向到底的四级组织架构,全体党员包括机关干部、国企、非公企业职工、教师等应进就进,党外人士、群众能进就进。目前,全区所有党组织都已经加入平台,覆盖率达到100%,11445名党员下载注册了“学习强国”,走在全市前列。

  二是量化考核评比。从1月23日起,要求各党委、党工委每个工作日都要汇总报送平台推广运用工作统计表,进行日统计、周汇总、月通报。区委工作专班通过系统后台实时掌握下级组织和学员的学习情况,定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行考核,并将“学习强国”推广运用情况将纳入党委(党组)理论学习中心组、意识形态工作责任制、精神文明创建和党员干部学习考核,促进各单位引起高度重视、常抓不懈、学到实处。

  三是强化日常管理。为密切学习管理员之间的互联互通,确保及时接收、落实最新部署要求,建立XX区“学习强国”工作群,每日在群内通报各单位注册学员数量、占比和平均积分,促进各单位形成“比学赶超”氛围,及时解答各单位在平台操作、积分获取、党员导入等方面的问题。为督促党员干部利用休闲时间加紧学习,将碎片化时间利用起来学习新思想,春节假期前下发了《关于进一步加强“学习强国”学习的通知》,通报自“学习强国”学习的平台工作部署会以来的学习情况,对推广成效好的单位进行了点名表扬,重点强调在春节假期内要加强学习,做到休息、学习两不误,假期内全区党员干部的人均积分大幅度提升。

  三、激发“活因子”,确保平台使用有热度

  一是领导带头引领学。“学习强国”学习工作部署后,区委理论学习中心组全体成员(含党外领导干部)都第一时间下载注册使用学习的平台,主动了解平台功能和学习积分规则主动开展学习,多名领导干部学习积分在全区名列前茅,一股自上而下的学习热潮很快扩散开来。XX区常务副区长林充贺开始使用学习强国APP之后,每天早上起床第一件事就是打开软件学习,春节假期更是天天学到满分,积分很快名列前茅。在他看来,自己可以通过学习强国APP第一时间了解到新动向,也从“新春走基层”等栏目中了解到了许多感人的事迹。他还将平台内有关垃圾分类等优秀文章转发给相关单位领导,结合XX实际开展交流讨论,在短时间内把学习的成果转化成推动工作突破的动力。

  二是党员积极参与学。党员干部学习热情高涨,有空就学、有空就看,经常在朋友圈和好友群内分享平台上的优质文章,在文章下面发表精彩评论和见解,许多党员干部改刷微博、朋友圈、抖音为刷“学习强国”,“今天你学习了吗”成为一种问候常态,真正做到了“学而时习之,不亦说乎”。在禾山社区,大家早上看手机、中午开电脑,争分夺秒“跨平台”学习,在微信群里晒分数;在江头街道后埔社区,人们常常聚在一起交流学习心得,点评优秀文章,即使每日积分获取完了也要接着学。许多党员干部还能根据自身岗位实际积极开展专题学习,例如宣传部着重学习关于宣传思想文化工作和意识形态工作的重要论述,商务局、财政局注重学习经济板块内容等。经过半个多月的体验和学习,全区党员干部对“学习强国”学习的平台高度认可,金湖社区党员刘德龙认为学习强国平台的设计人性化、学习扁平化、积分合理化、更新高效化,真正做到了提高党员干部理论素养、建设学习型政党的作用。据不完全统计,全区已录入党员干部中活跃学员数占比达到100%,学习积分超过500分人数已经超过300人。

  三是群众主动融入学。在平台的推广过程中根据党员干部应进就进、普通群众能进就进的原则,创造性提出“四个结合”,积极发动群众加入学习大军,以达到最大范围覆盖、最大范围知晓、最大范围运用、最大范围学习。与社区书院相结合,利用社区书院广阔的群众基础发动更多居民群众开展学习,在江头街道吕厝社区,许多群众也投身这火热的学习氛围中,成为了“学习强国”的一份子,在居民胡海英看来,这里既有最新的时政动态,也有普通人的家长里短,既时尚又接地气;与我区121个微信公众号相结合,将“学习强国”宣传、动员、监督通报与微信公众号的常规宣传结合起来,提高宣传的覆盖面和时效性;与区级融媒体中心相结合,大力宣传“学习强国”,推动平台进社区、进企业、进家庭,并以融媒体中心为基础,建立优质稿件供稿系统;与国企、非公企业、教育系统等各条战线相结合,激发企业职工和教师队伍参与学习的积极性,在全区各个领域、各条战线、各行各业兴起“大学习”热潮。

【篇2】学习强国工作情况简介

  20xx年4月16日我们康复科党支部加入“学习强国”学习平台后,大家谈论最多的是今天在“学习强国”里学习了***总书记主持召开中央财经委员会第四次会议、有200台自动驾驶拖拉机变身甜菜种植机器人、今天对党的历史又多了一层了解等等话题。如果你在地铁口、公交站看见二院人并拿着手机在刷,不用多想一定是在“学习强国”里徜徉;还有老师边吃早餐边看新闻和视频,清早的精神粮食变为必不可少的一部分;在党支部的微信群也都是满满的学习打卡截屏。

  “学习强国”这个平台是贯彻落实***总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动***新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措,也为全党学习提供了更加便利的条件。通过在这个平台学习,作为党龄还很年轻的我明显感受到学习过程当中的触动:

  首先是此平台包含了重大会议精神和重要讲话文件以及党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事等。我可以第一时间接收到最新时政动态,了解世界各国要闻。可以收藏自己喜欢的内容,比如“过紧日子周总理是这样做的、井冈山时期铁的纪律”等等。相较之前我学习党史或了解5G等内容下载各种APP、搜索百度等途径,“学习强国”学习平台的出现解放了我更多时间,可以更加便捷快速地获取我想要的知识。还有让我激情澎湃的***总书记说的其中一句话:“正本清源、守正创新,一个国家、一个民族不能没有灵魂”,这句话让我久久不能平复。看那些利己主义、拜金主义、社会低俗文化等,其实就是精神信仰的迷失。是的,我们需要灵魂、需要信仰,要坚定自己的文化自信,使人生充满意义,使生命获得一种强大力量。

  其次是养成每日学习的好习惯。***总书记曾指出,学习是文明传承之途、人生成长之梯。我早上醒来第一件事就是伴随着名言“学而时习之,不亦说乎”和一滴水汇入大海的页面开始“学习强国”,里面的内容简单扼要、主题鲜明、篇幅也不长,让我可以更好地利用碎片化时间进行学习,譬如在洗漱时、等待时听视频播放等,不知不觉中提升自己思想政治素养。我在掌握新知识的同时,还可以发表观点,和党员同志们分享学习感受,不断提升团队凝聚力,营造出一种积极向上、奋发有为的良好工作氛围。

  再者,“学习强国”里的通讯功能让我认识了很多优秀的党员同志,看着他们学习的热情,给予我的是更多激励,有种追赶的学习气息。还有专题考试和答题活动等,里面的内容涉及方方面面,使我明白自身还有很多不足。

  学习之于信仰和才干,犹如运动之于健康体魄,持之以恒、行之愈远愈受益。总之,我将继续认真务实的学习里面内容,学而思、思而用。在正本清源上展现自己为病人服务的担当,在守正创新上实现新作为,更好地为病人服务。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做***新时代中国特色社会主义思想的忠诚信奉者和坚定实践者。

【篇3】学习强国工作情况简介

  自20_年1月“学习强国”平台上线以来,学院把用好“学习强国”平台作为学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的重要举措,迅速行动,积极部署,学院党委高度重视,各级党支部管理员热情服务,耐心指导,全体党员纷纷下载使用“学习强国”学习平台APP,认真学习。通过读文章,看视频,比成绩,“晒”积分,涌现出了一大批勤学习、爱学习、乐学习的组织和个人,学院上下形成了崇尚学习、热爱学习的浓厚氛围。现在对20_年工作总结如下:

  一、整体情况

  2月16日,学院召开“学习强国”学习平台推广使用学习暨培训会,分管校领导出席,要求各支部切实提高思想认识和政治站位,把“学习强国”学习平台推广使用工作列为当前一项重要政治任务,迅速推进。当日,以支部为单位共14个学习小组组建完毕,实现党员全覆盖,同时明确了各支部学习管理员和学院党委总管理员,建立了二级组织架构。5月、9月,学院分别召开了“学习强国”学习平台工作推进会,进一步强化各支部和党员对“学习强国”学习平台再认识。

  各支部切实发挥“学习强国”学习平台理论学习载体的作用,组织党员进行多样化学习,将个人自学与集体学习相结合,开展主题党日活动,对排名居前的党员予以表彰。自平台推广使用以来,学院全体党员带积极投身到学习热潮中,坚持每天学习拿到当日满分,形成你追我赶的浓厚的学习氛围。

  至20_年末学院党委排名和人均积分位居市教委工作党委系统前5名,学院31名党员获得市教委工作党委系统学习积极分子。

  二、存在的不足

  (一)个别党员学习积极性不高,20_年陆续出现党员每周0积分的情况,至年末党员周0积分为153人次,对党员学习督促不够,导致仍有个别党员对学习没有重视,今后会加强学习瓶体管理力争让每位党员学习起来。

  (二)学习强国平台文章、视频、照片征集活动参与度不够,不仅让党员自主学习,还要积极鼓励党员参加征集活动,发挥党员的积极性。

  20xx年工作计划

  (一)20xx年将继续做好学习强国学习平台的工作,在支部层面对出现0积分的党员可开展谈心谈话活动,消除周0积分情况。

  (二)鼓励党员积极投稿,参与“学习强国”学习平台文章、照片、视频等征集活动,在支部层面,每年可向学习强国学习平台投稿一至两次。

  (三)各总支、支部可开展以“学习强国”学习平台知识竞赛为主题的党日活动一至两次,提高党员的学习积极性和参与度,把“学习强国”学习平台学好用好,成为理论学习的重要载体。

  (四)在年末参考20_年学习积极分子评选按照总积分排名前30%评选学习积极分子,支部先进集体按照人均积分排名前30%评选。

  学习永远在路上,用好学习强国学习平台是一项政治任务,要提高政治站位,将其作为牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”的具体实践。使学习平台成为广大党员充电学习的能量源泉,持续兴起学习热潮,在学院营造浓厚的学习氛围。

【篇4】学习强国工作情况简介

  近段上级要求下载《学习强国》,并每天都要打卡学习。也许是年龄的关系,我不再认为是任务是负担,开卷有益,与其翻看没有主题缺少意义的朋友圈,或者拨拉幼稚的“消消乐”。不如真的像工作总结里写的:积极学习,提高政治认识,思想上行动上和党中央保持高度一致。

  《学习强国》是个很丰富的APP,第一次打开看就被其内容吸引,以政治时事为主,涵盖了经济、文化、科技、电影等各方面。在里面能看《流浪地球》的片段介绍,让我更是惊讶,这样的APP没有只是说教,还引领潮流呢。于是,开始了在“强制”下的学习。每天早上我看看《新闻联播》,看看时事新闻,看看两会、新思想。为了获得高分还做做每周一答和智能答题,很羞愧的是答题过程中,虽看过问题解析,几次疏忽竟能写错字、答不全,看来“马虎”的毛病不会随着年龄而消减。话说,心急什么呢,也不限制时间,哈哈,以后是要认真些,看完整了,答准确。今天中午,我看了关于毛主席的几个小视频,看的我眼含热泪。深深感到主席的伟大和建国之艰难!新中国成立太不容易了,那是老一辈革命志士用炙热的生命换来的。《独立寒秋》集着重讲述毛泽东的亲情,以新发现的档案史料为基础,摹写毛氏三兄弟的血肉亲情及两个弟弟在毛泽东引导下走上革命道路、最终为理想献身的真实故事。毛泽东一家,先后为革命牺牲了自己最爱的妻子杨开慧,最疼爱的两个亲弟弟毛泽民、毛泽覃和妹妹毛泽建,最疼爱也最有期望的儿子毛岸英,还有一个在艰难时期夭折的毛岸龙。毛泽东对他们深所怀念,一往情深。特别是《我失骄杨》一集展现了毛泽东与杨开慧患难与共的爱情。在史料和其亲属的记录讲解中,展现了杨开慧与毛泽东的相知相恋和患难与共,伟大的一生。他们的爱恋是真挚的,来自扼守共同的理想,决定了他们聚少离多。他们的相伴时,夫唱妇随。

  因毛主席领导的秋收起义,杨开慧被捕,遭敌人的严刑拷打半个多月,这是一般的女人都不能忍受的,只要答应给毛泽东离婚就可以换来自由,对爱人、对革命的忠贞,她决然不同意。奔赴刑场时,面对孩子的哭喊,毅然头都不回。看到这里,我禁不住泪水,哪个母亲不爱自己的孩子,哪个母亲不心疼孩子的哭喊,可是,她也只是一个柔弱的女子,回眸是更沉痛的心伤吧,不如给孩子一个坚强的背影。她的死也是那么悲壮。执行的人回忆说,上午行刑,当时并没有断气,她还活着,上天并不忍心绝她,她手指抠进泥土,没有得到大地的救助,换来的是敌人又补了几枪。一代伟人,为了革命,为了更多人幸福地生活,终是自己的爱妻也护不周全。主席的“开慧之死百身莫赎!”八个字义重情深。“我失骄杨,君失柳,杨柳直上重霄九,问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。”男儿有泪不轻弹,毛泽东的诗词中竟有四次为杨开慧落泪。这“流”泪的诗词更是抒发了他内心对杨开慧一生的爱。

  《俏不争春》集讲述毛泽东对子女的亲情和寄望。直到1990年,人们才发现,毛泽东一直珍藏着毛岸英的一批衣物。没有人知道这些衣服什么时候到这位老人手上、又如何瞒着所有人收藏在身边的。毛岸英于1950年11月牺牲在朝鲜。岸英是他子女中命运最为坎坷的长子。他聪明能干,但也是毛泽东要求最为严格、期待最为殷切的孩子。正是这份严格,让毛泽东在岸英逝世后怀有愧疚。关于毛岸英的牺牲,他瞒了儿媳刘思齐整整三年,并在之后将其视作自己的女儿,百般照拂,劝其重新开始生活。毛岸英逝世60年后,刘思齐第六次到朝鲜,手抚摸着毛岸英的雕像,一句“我老了,不能再来看你了。”饱含了她对毛岸英的深请,也让人潸然泪下。正如周恩来总理讲,毛岸英的牺牲对党,尤其主席来说都是一个无法挽回的损失。无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者,回眸小看小於菟。情操高尚的人,心中都兼怀人间大爱。中国出了个毛泽东,前无古人后无来者。

【篇5】学习强国工作情况简介

  按照公司关于推广使用“学习强国”学习平台的通知要求。我队高度重视,立即行动,由支部书记、队长做了专门强调,组织全体党员干部立即下载学习平台APP,要求全队党员干部提高政治站位,充分认识该软件是学习***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的重要平台,并充分利用好“学习平台”进行学习推广应用。现将学习活动情况总结如下:

  一、基本情况:

  我队现有正式党员5人,积极分子2人,“学习强国”注册人数实有7人,注册率达到100%,上线党员比例也达到了100%,活跃党员7人,活跃率高达100%。

  二、开展情况:

  1.指定专人负责工作。我队成立了“学习强国”平台工作领导小组,由支部书记专职作为本单位学习强国学习平台的管理员,负责本单位学习平台的下载注册、上线学习、组织管理、督促检查和信息报送等工作,在日常的学习中,可以方便管理,大大提升了学习效率。

  2.认真落实平台应用。我队“学习强国”管理员会及时落实“学习强国”学习平台推广运用情况,定期对学习使用人数、党员覆盖率进行核查;并在每周二例会上对学习积分等情况进行排名通报,总结好经验好做法,全力推进***新时代中国特色社会主义思想在职工群众中深入人心,落地生根。

  三、存在问题及下一步打算:

  1.学习积极性不高。部分党员干部每天登陆仅仅是为了打个卡,没有认真学习平台内的新思想、新动态。“学习强国”APP为党员提供了大量内容丰富的学习资料,其中不仅包括了重大会议精神和重要讲话文件,更包含了党、政、军在全国各方面建设上的要闻时事。内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性。今后我们将采取不定期集体学习、现场提问、每周一题等学习方式,通过有效的学习方式引导全体党员认真学习平台内的各项学习资料,提升学习积极性。

  2.活跃度仍有待加强。日常工作中对党员干部学习的督导不足,导致个别党员干部对学习没有重视。今后我们将加强学习平台管理,建立长效的工作机制,将学习平台推广使用情况纳入全体党员评先评优考核内容,定期对平台推广使用情况进行检查,查找问题和不足,切实推动平台学习运用常态化,力争将学习平台更好地发挥引领作用。

  推广运用“学习强国”学习平台是一项政治任务,要引导全体党员提高政治站位,将其作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”的具体实践,使学习平台成为广大党员干部充电学习的能量源泉。要按照“立足全党、面向全社会”的要求,集中力量实现党员全覆盖,持续兴起“大学习”热潮,营造浓厚的学习氛围。

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