汇报，汉语词语，[释义]（动）综合材料向上级报告，也指综合材料向群众汇报。汇报是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文。以下是i乐德范文网小编整理的2024年度组织生活会相互批评意见范文(精选6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
2024年度组织生活会相互批评意见1
一、针对支部书记同志提出的批评意见
1、**同志：
(1)工作激励考核制度不到位，不能激发职工工作的积极性和主观能动性。
2、**同志：
(1)对业务这块没有真正深入其中，抓落实不够。
3、**同志：
(1)作为精准扶贫“大村长”下村调研次数还要增加。
4、**同志
(1)开展各种职工集体活动少了，要进一步提高员工的活力和集体凝聚力。
5、**同志
(1)对布置的工作跟踪督导少，亲历亲为少。
二、针对同志提出的批评意见
1、**同志：
(1)安排工作不够科学，财会工作要多担当。
2、**同志：
(1)提升工作效率，报账不及时;财务有关规定没及时做出解释;
3、**同志：
(1)加强工作中的沟通配合、合作意识，有利于提升工作效率。
4、**同志：
(1)加强工作中的沟通配合、合作意识，有利于提升工作效率。
5、**同志：
(1)工作事业心、责任心要加强。
三、针对纪检员提出的批评意见
1、**同志：
(1)工作中有急躁情绪，处理问题缺乏韧性。
(2)对如何开展党建工作的主动性还不够，过于依赖上级部门的布置和推动。
2、**同志：
(1)在党员活动日形式单一， 往往停留在按部就班开会， 跟综问效少。
3、**同志：
(1)信息宣传方面工作成效不明显，没有调动年轻人的积极性。
4、**同志：
(1)自我提高思想不够，满足于完成上级交办的任务，工作思路不宽。
5、**同志：
(1)思想观念方面还不能适应新形势下的工作要求。
四、针对某某同志提出的批评意见
1、**同志：
(1)工作谋事缺激情、少活力的问题偶尔存在，满足于不出差错、平稳度过。
2、**同志：
(1)在自己分管业务工作的岗位上，缺乏主动思考、主动谋划、主动实践的内容不强，工作上的真抓实管上存在不足。
3、**同志：
(1)有时忙于业务工作疲惫烦躁时，对党内开展的学习教育和活动也是不够积极和主动。
4、**同志：
(1)对分管业务知识学习不及时、不到位，导致工作安排中出现偏差。
5、**同志：
(1)有时还存在畏难情绪。
五、针对同志提出的批评意见
1、**同志：
(1)上班没用心，集体主要荣誉感要加强
2、**同志：
(1)对新知识、新理论的学习热情不高。
3、**同志：
(1)工作作风上有时存在散漫、松懈现象，目标要明确。
4、**同志：
(1)工作责任心要加强，工作的积极性、主动性不高。
5、**同志：
(1)业务学习不够，某些地方存在工作拖拉，效率较低。
六、针对提出的批评意见
1、**同志：
(1)加强宣传思想工作，20_年宣传任务争取完成。
2、**同志：
(1)希望深入基层调查研究，提出服务三农指导意见。
3、**同志：
(1)增加和业务人员的交流。
4、**同志：
(1)对职工反应的问题，被动解决多，被动解决少
5、批评意见
(1)缺乏创新意识。
2024年度组织生活会相互批评意见2
一、理论学习方法不当，学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好，存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习，飘在天上下不来，一直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象，有时依仗原理、自视清高，有时甚至深陷原理不能自拔，感觉现实很悲哀，没有解决好形而上和形而下的问题，没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高，时间抓得不紧，特别是当工作与学习发生矛盾时，挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强，对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习的深度不够，未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考，进行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多，对经典理论著作往往望而却步，对共产主义理论的认识存在似是而非的误区，这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理，难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对*系列重要讲话精神的学习，抓得不够紧，还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透，导致理论上存在模糊认识，理想信念上不够坚定，“四个自信”不足。
二、缺乏担当精神，依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。存在“推着走”思想，有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准，满足于差不多、过得去，少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有及时举一反三、总结经验教训，达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥，觉着日常工作由几个骨干撑着，没有大的困难，不必那么劳心费神。如有重大事情，自有领导把关，不会出事。给主任当好参谋助手不够，发挥表率作用不够，调动大家积极性不够，深入研究落实不够。
三、存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和有些同志过不去，奉行“难得糊涂”思想，对于不是自己分管的工作，多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多，大家加班加点工作不容易，得过且过就可以了，没有严格要求自己，也很少严格要求他人，存在失之于宽、失之于软的现象。工作标准低，不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多，考虑原则少，没有做到刚直不阿、铁面执纪，生活圈子朋友较多，也有待清理净化。
2024年度组织生活会相互批评意见3
按照镇党委统一部署，我认真学习党史，紧扣党史学习要求，联系自身思想实际，悟原理，求提高。现将个人剖析情况汇报如下:
一是紧紧围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党史教育要求，采取集中交流、会议学习、观看警示教育片等方式，不断提升了学习效果。二是自觉加强思想政治建设，切实树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，锤炼了忠诚干净担当的政治品格。三是通过开展党史教育，切实提升了为民务实担当，各项工作任务成效明显。四是切实把群众满意不满意、支持不支持、答应不答应作为担当的成效标尺，切实解决好民生需求。五是时刻注重表率和示范作用，带头落实党风廉政建设责任制，不断加强自身修养，进一步增强自律意识和自我约束能力，树立了清正廉洁的形象。
一是先锋模范作用发挥不够。按照党员标准要求自己还不够严格，对有些非重点工作还存在只求过得去、不求过得硬的想法，真正争先创优的意识不浓，党员的先锋模范作用发挥的不到位。二是为民务实上还有待加强。日常工作中主动性不够，与群众的需求有差距，为民务实上还有待加强。三是做群众工作的能力有待提升。工作方法还不够“接地气”，与群众打交道的方法还不够多，深入基层一线做群众工作、破解群众的难题方面还有待提升。
（一）深入学习不够。在学习方面，平时对政治理论学习缺乏自觉性和深入性。在运用理论指导和促进工作上还存在着一定的不足，平时工作较忙，在学习中不够深入，未领会和掌握其精髓，学以致用的能力有待提高。（二）创新意识不够强。工作中缺乏开拓创新的精神，片面的将工作重心放在了日常的业务工作上，工作中存在一定的畏难情绪，创新意识和进取精神有待提升。（三）群众观念不够。深入群众不够，运用群众的思维、观念、方法去解决问题做的不够，主动深入群众之间进行调查研究做的还不够，群众的观念还有待进一步增强。（四）作风不够扎实。在抓工作落实上，缺少提前谋划，工作标准不高，抓细抓实不够。
（一）加强理论学习。自觉参加每月的支部“三会一课”和主题党日学习，自觉用好学习强国这个平台，全面有效的加强政治理论学习。持续深入学习***新时代中国特色社会主义思想，积极主动学习党章党规，确保党章党规真正入脑入心。
（二）改进工作作风。进一步扎实工作作风，确保把各项工作任务落实到位。坚定党性信念，振奋精神、提升能力、务求实效。
（三）提升工作本领。坚持用党的理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，创新工作方法。
（四）务求工作实效。进一步强化工作统筹谋划，确保如期完成各项任务。立足本职岗位，积极主动破解工作难题，在平凡岗位上做出应有的贡献！
2024年度组织生活会相互批评意见3
一.积极践行带头树立、弘扬正气
作为领导班子成员，我站在公正、正确的立场，处理问题。在解决问题之前，先进行实事求是的科学分析，既不夸大也不缩小，更不能捕风捉影，让问题圆满解决。严格要求自己，强调树正气，致力于自身政治素质的提高。通过学习，增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人，正确应用手中的权力。在修养方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取，树立创新意识、超前意识和效率意识，促进所管各项工作向前发展。
二.对待为题态度明确、正确
对待批评与自我批评，坚持高标准、严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。在听取群众意见的基础上，从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。有宽阔的胸怀，做到闻过则喜，有则改之，无则加勉。批评别人出于公心，坚持一切从工作出发，一切从党的事业出发，敢于说短亮丑，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠，着眼于提高认识，共同进步，真正达到“团结——批评——团结”的目的。
三.身为副职摆正位置
以“服务全体教职工’为宗旨，不以自身的位置谋取个人不当经济利益，在本职工作中乐于贡献，把主要精力致力于学校的发展。
四.要进步，就要加强理论学习
我每天读书看报、剪报、做笔记，做到思想与党中央一致，继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习，丰富头脑，才能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。
下面，我对自己在思想、工作作风等各方面进行自我批评：
第一政治理论学习和管理知识学习还要不断加强。
1.注重理论学习，但学习的系统性不强。常常是想起来、用到了才学习。缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距。
2.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距，在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。
第二对本职工作拓展的业务知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。现在除了德育工作、工会工作，党务的一部分工作、财务的一部分工作、安全保卫的一部分工作都由我负责。有时做事情、干工作对一些关系发展全局的工作铺排理解不够。
第三工作作风上，有时性格比较急躁，对所管理人员有时喜怒形于色，有时工作方法简单、不够恰当，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同事们都会相互谅解的。
今后的工作中努力克服自己的不足
一.要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。要加强《党章》及党的相关知识学习，不断增强党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。认真落实上级有关指示和精神，高标准完成各项任务。
二.与时俱进，不断增强新形势下做好本职工作的实际能力，要更新观念，树立全新的服务意识，认真负责做好各项本职工作。
三.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上，不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业耕耘，为实现塘沽九中海河南岸品牌校不懈奋斗。
2024年度组织生活会相互批评意见5
一、自我批评：
(党员个人要对照党史学习教育目标要求，联系思想和“我有样”“我有位”“我有为”三张名片创建工作实际，深入查摆问题)
1.党史学习缺乏系统性，计划性不强。面对丰富的学习资料，未能充分思考，并有机结合工作实际去学习。
2.“五名”创建工程上，虽然每学期积极参与了名课堂创建讲课2轮，只有在去年春季取得名特课堂。
3.“我有为”方面，还需进一步加大班级学生的管理细致工作，让部分学困生成绩提高，从而提高整体班级质量。
二、对党小组(或支部)其他同志的批评意见：
(1)对孙同志的批评意见：
1.后勤工作是服务于教育教学工作的，有时对于设施设备不方便于教师的工作时，要极力争取学校领导同意，为教师服务好。
2.平时多于一般教师沟通。
3.工作上要抓大放小。
(2)对徐同志的批评意见：
1.有时要避免过于急躁的性情，特别是在公共场合。
2.努力让自己尽快的成为更强大的语文教学主力军。
(3)对肖同志的批评意见：
1.有时对于学校安排的各种工作材料，不要扎堆过于及早的催要。按时分时间段通知。
2.要敢于向学校提出合理的各种需求，比如教学方面的设施设备不方便。
(4)对张同志的批评意见：
1.要善于及时总结各种教育教学经验，多出成果。
2.有时在一起工作上的事，及时与大家讨论保持一致意见再开展。
(5)对章同志的批评意见：
1.时刻与党小组成员保持联系，多沟通。
2.发挥年轻优势，积极向上，扩大自己的影响力。
2024年度组织生活会相互批评意见6
(一)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、政治理论学习不深入，停留表面。深入学习党的历史、方针、政策，理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2、能够做到严格要求自己，但理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
(二)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、工作上有懒惰思想。比如：对于支部工作，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成，缺乏今日事、今日毕的习惯。
2、自我约束力差。比如：在实际工作生活中，有时候就忘了自己是党员的身份，也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍。有时在工作中积极性不高，方式方法也不得当。
(三)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。
2、对待工作的标准还不够高，只满足于学校安排的任务，开拓意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作，不会创新模式，增加班集体的凝聚力。
(四)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、大局意识不足。一定程度地存在局限思维和畏难思想，沟通少、联系少、配合少，与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。
2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多，抓一般性工作少，症结在于没有抓常、抓细、抓长。
(五)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。
2、认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。
(六)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、学习不积极主动，不注意深入钻研。如在本次的党史学习中，总认为自己对党的历史有了一定的了解，就不注意去记忆学习了。
2、榜样的力量不够。经常没有按时完成一些工作，还常说一些牢骚话，没有起到党员模范带头作用。
(七)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、政治理论学习不深入，停留表面。比如：撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2、工作积极性不高，有懈怠心理。主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
(八)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：虽每次都参与各方面组织学习，但不够认真，理解力度不够，撰写学习心得、读书笔记，敷衍过关。
2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：对学生作业批改有时不够及时;对后进生辅导力度不够，造成所任班级学习成绩不理想。
(九)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、在学习党史方面不够积极主动。比如：对于支部学习，经常抱有懒惰思想和情绪，没有能够及时的完成笔记的记录，都是过后才补写的。
2、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。比如：满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工作的合理化建议提的不多。
(十)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、开拓意识还不够，求稳怕乱。比如：工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。比如：工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。
(十一)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如：工作上有些散漫，总认为年龄偏大，加上常常得到学校的照顾，又不承担主考科目的教学，总认为只要对学生好就可以了，不能够做到严格要求自己。
2、工作积极性不高，有懈怠心理。比如：在日常工作中，由于身体原因加上思想懒惰，加上自身业务能力有限，学校安排的工作会一拖再拖，不能及时去完成。
(十二)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、没有充分学习、了解党的政治理论，致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如：学习浮在表面，深度不够。对工作标准要求不高，工作上积极主动不强，缺乏灵活机动。
2、改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。比如：自我要求不够，学习有待加强，没有时时做到提前准备充分，存在部分工作不到最后时间节点不完成的情况。服务意识不够强。针对学校的工作需求，在落实上总是慢半拍。
(十三)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、对理论学习的积极性不强，不能与实际紧密结合。比如：对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成，没有真正理解，吃透。
2、不能持之以恒地坚持理论学习。比如：常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(十四)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识。比如 ：退休后，放松了政治理论和业务知识的学习，缺乏学习的自觉性。
2、思想解放程度不够。比如：退休后，很少到学校找年轻教师交流，只进行单一的表面思考，没有真正关心年轻人的成长进步，没有搞好传帮带。
(十五)XXX同志对XXX同志的批评意见：
1、工作方法保守，不能大胆创新。比如：在工作中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，但存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。
2、政治理论学习不深入，停留表面，缺乏深刻的认识。比如：在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。
