政治历史教育工作计划范文(实用3篇)

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更新时间:2023-11-20 17:13:35 发布时间:24小时内

政治历史教育工作计划范文1

本学期,本人担任初二级六个班的政治科任,政治教学工作计划例文。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 以下是我的具体政治教学工作计划范文,有不足之处欢迎指出。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩,工作计划《政治教学工作计划例文》。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的`老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

小学教学工作计划

政治历史教育工作计划范文2

一、基本情况

本组本学期有专任教师10人,其中政治科5人,历史科3人,地理科2人,分布在三个年级,除政治科外,其他两科都有反搭载,特别是初一历史,没有专任教师。

二、教研内容及方法

1、常规教研

主要针对教材,课时内容,教学方法进行研讨。采取上公开课、示范课、教研课等形式进行努力提高教学水平和提高教学质量。

2、专题研究

①对某一章节,某一环节进行研究,主要是在教学方法上进行

②集体专题讨论表逐步形成集体备齐系统

三、具体安排

第四周 二年级政治 冯安全

第七周 三年级历史 黄 焱

第十周 三年级政治 唐吉春

第十三周 二年级地理 唐相彦

半期考试后进行一次分析讨论,期末考试前进行一次复习研究。

政治历史教育工作计划范文3

一、指导思想:

以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时以“教师教育技术能力培训”为契机,努力提升教师专业化水平,增强政史教研组的整体实力。.力争使我校政史学科教师的教育技术能力有一个质的提高。

二、组内情况分析:

我们教研组共有14名组员,其中35岁以上的11名,35岁以下3名,学历都在专科或本科以上,总体来说都是中青年教师,有一定的教学经验,教学各有特色。

三、主要工作:

1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。

(1)认真学习新课程标准;

(2)努力学习现代教育理论,坚持教育创新,深化教育改革;

(3)加强教师教育技术能力的学习,坚持自学与集中学习相结合,努力提升自己的教育技术能力;

(4)加强师德建设,进一步树立敬业爱生的思想,做学生学习的引导者和促进者。

2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索。

(1)认真贯彻落实学校关于教研组和备课组的集体备课的各项要求。加强教学常规的落实,做到“五统一”(统一教学目标、重点和难点、进度、作业)、“六认真”(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。

(2)认真制定各学科教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。

(3)加强备课组的集体备课和相互听课,每人听课不少于10节次。

3、加强教研组建设,继续开展以教研组为单位的.教学研究活动。

4、重视教育科研,以研兴校,积极参与并组织好市教研室组织的思想品德和历史教学比武活动。

四、活动安排:

九月:

1、拟定教研组、备课组工作计划。

2、第一次教研组会议。

3、组织好参加市思想品德、历史教学比武的初赛

十月:

1、落实参加市教学比武的人选。

2、组织组内教师搞好教育技术能力培训的自学。

3、第一次常规检查。

十一月:

1、组织好组内教师按照《中小学教师教育技术能力标准(试行)》的要求以备课组为单位设计一个课时的教学设计。

2、第二次教研组会议

十二月:

1、第二次教学常规检查。

2、远程教育组内督察

3、教研组、备课组总结,资料归档。

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