初二学生周记400字范文精选10篇

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更新时间:2023-05-09 19:35:25 发布时间:24小时内

周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。《初二学生周记400字》是i乐德范文网为大家准备的,希望对大家有帮助。



1.初二学生周记400字


  “池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天…”每当我听到这首歌,我都会想起童年的那些趣事。


  那是我读二年级时,爸爸妈妈不在家,我在门口玩,看到有人来卖棉花糖,很多人都去买。但是我没有钱,于是就想回家自己做一个。回到家,我拿来棉花,小木棒和糖。我把棉花套在小棒上,撒上糖,看着自己的杰作,我兴冲冲的咬了一口,怎么这么难吃。没道理呀?难道我做错了吗?还是我不知道做?这时,爸爸回来了,我把事情的来龙去脉讲给爸爸听。爸爸听后,哈哈大笑。看着爸爸的样子,我有点丈二和尚—摸不着头脑。爸爸告诉我,棉花糖不是棉花加糖,而是另有做法,至于具体怎么做,我也不知道。


  还有一次,我和弟弟独自在家,弟弟说口渴,要我泡糖水给他喝,我找来杯子,开水壶,还少了糖。我看见一个白色袋子里有一些白色粉末,想也不想,拿起就往杯子里倒,然后冲上开水,拿给弟弟喝,我自己也冲了一杯。一喝,呸,呸,呸。怎么这么难喝。就在这时,我听见了妈妈在找她的洗衣粉,她听到了我们这边有声音,赶紧过来一看,立刻有点哭笑不得。她告诉我们,我拿的是洗衣粉,是不能喝的。这时的我这才恍然大悟。


  童年的糗事,现在回想起来,还让我忍俊不禁啊!


2.初二学生周记400字


  在我五彩缤纷的童年里,有许多传奇色彩的事情,它给了我无穷的回味。


  那是在六七岁时,我,哥哥和爸爸一起去河边钓鱼。开始了快乐的捕鱼时间。


  在这一天,秋高气爽,风和日丽。我们来到河边,撒开了鱼网,过了一分钟,我急得像热锅上的蚂蚁,我一下子收了鱼网,谁知空空如也,哎,万事开头难,我又去撒网,我耐住性子,经过10分钟,一拉,啊!是“白板”,可能拉的太慢了,一下子游走了。我索性的坐在河边,妈妈好像看透了我的心思,就对我说:“失败是成功之母,只要坚持不懈,坚持到底,就是胜利。”我听了妈妈的话,若非若懂的点点头。这时我又撒了一次,我在河边上玩泥巴,大约30分钟,收网了,可以说是“五谷丰登,”各种鱼儿让我琳琅满目,美不胜收,我又去撒网,这次等了40分钟,终于拉上来了,这个是一应俱全,有一大堆鱼,还有螃蟹,我高兴的一蹦三尺高。


  太阳逐渐西下,天空的最后一缕余晖消失了,看着这些战利品,我心里别提有多高兴了。


  这次捕鱼我明白了一个道理,我们做什么事都不要半途而废,记住,坚持到底,就是胜利!


3.初二学生周记400字


  书是知识的海洋。我是一个爱阅读的人,我看过很多书,但我最喜欢的一本书是《绿山墙的安妮》。


  一次,我和妈妈去图书馆看书,我无意中发现了《绿山墙的安妮》这本书,特别喜欢,妈妈就买了一本送给我。书中的主人公叫安妮。她从小父母双亡,在孤儿院长大。在她十一岁的时候,绿山墙农舍的马修和玛丽拉收养了她。安妮成长的过程中虽然有很多不幸,但是她活泼乐观,勤奋好学,通过她的努力获得了大学的奖学金,还成为一名乡村教师。


  我特别喜欢安妮这个主人公,她虽然从小生活很艰辛,但是她总能乐观地面对烦恼,一直坚持学习,也取得很好的成绩。她的精神也常常激励着我好好学习。


  前一段时间,我在接连两次的数学考试中都考得不好,我很沮丧,不知道该如何学好数学,对学数学丧失了信心。这时我又想起了安妮,她好像在对我说:“军雅,加油!我相信你一定能学好数学!”书中安妮不断坚持,努力学习的故事又像过电影一样,出现在我的脑海里,激励着我打起精神,好好学好数学。通过我的努力,我的数学成绩终于有了提升。


  德国伟大诗人歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我喜欢阅读,我还要阅读更多的好书,收获更多的快乐与知识。



4.初二学生周记400字


  童年,是一幅绚丽的画,画里有我们多彩的生活,我就有一次经历。


  一天,爸爸对我说:“明天我们一起去公园玩吧。”我听了可高兴了。


  第二天,才六点半,我就起床了。迫不及待的想去公园玩,于是把大人都叫起床了,大声叫唤着快起床了,要到公园去了,因为是全家一起去的,所以特兴奋。


  我们整装待发之后,兴致勃勃的上车了,由我人高马大的爸爸来开车子。


  没过一会儿,就到了公园。呼吸着公园里的新鲜空气,真是人惬意啊。


  妈妈和爷爷在聊天,奶奶在休息,我则拉起爸爸到处逛。忽然,我发现了一棵大树上正停着一只小虫子,走进一看,那不正是七星瓢虫嘛,我把虫子抓了起来,跑到爸爸的身边,说:“爸爸,看看,我抓到了七星瓢虫。”爸爸仔细一看,说道:“这不是七星瓢虫,它是一种害虫,专门喝植物的汁水。你数数,它背上有几个圆点啊!”我数了一数说:“十二个。”真不是七星瓢虫,我一惊,手一松,虫子立马飞走了,吓了我一大跳。


  这一次到公园里来,使我多认识了一种虫类,还让我多了一些知识。


  童年是绚丽的,也是有趣的,里面交织着我们五彩的生活。


5.初二学生周记400字


  读了这本《成语故事》以后,我有了很大的收获。我不但学会了很多成语故事,还懂得了很多做人做事的道理。这本书里面的故事深深地吸引了我,我非常喜欢读这本书,书里面最吸引我的故事要数“掩耳盗铃”的故事了。


  “掩耳盗铃”这个故事讲的是在春秋末年,一个人想要把一口大钟偷走,可是他又担心这口大钟发出的巨大的声响惊动了人们,使自己的丑行暴露。他冥思苦想了一个办法,那就是把自己的耳朵堵上,这样就听不到声音了。结果,他的偷盗行为很快就被人们发现了。


  读完这个故事,我忍不住笑起来了,一边笑一边想:“这个人怎么这么愚蠢啊,把自己的耳朵堵起来,就以为别人也无法听到声音,真是太愚蠢了!”但是,仔细反思这种行为,我们又何尝没有过这种愚蠢的行为呢?


  记得有一次老师留了一道数学题作为家庭作业,我读了读那道题感觉很难。于是为了偷懒,我就直接把后面的参考答案抄在了作业本上,还得意洋洋的认为老师根本不可能发现。结果,在第二天老师讲课的时候让我讲讲这道题的答题思路,我这才傻了眼不知道怎么回答了,那种尴尬的场面我一辈子也忘不了。从此以后,我暗下决心以后无论做什么事情都要实事求是,踏踏实实。只有这样,才能取得最后的成功。那些花拳绣腿和投机取巧的行为只能是自欺欺人。


6.初二学生周记400字


  这是一次语文期末考试。


  试卷就摆在桌子上,我翻了翻卷子,发现有许多我不懂的题目,这对于我来说,并不是一件好事。顿时,我的心里就像揣了一只异常活泼的兔子,紧张得不得了。心想:哎,这次肯定会考砸的!我的脸瞬间涨得通红,额上、手心的冷汗不断地“奔涌”出来。就在这时,我看见其他几个较好的学生也出现了这样的状况,悬着的一颗心放下来许多。


  时间一分钟一分钟地过去了,终于做到阅读理解了,我又卡住了。冥思苦想了半天也没有答案。顿时,我想起来语文书上就有答案,我再也不像热锅上的蚂蚁——团团转了。可是,我一想这是自欺欺人的做法,于是又把已经伸出一半的手缩了回来。


  我犹豫不决,如果我看了书,那就不是自己真实的语文水平,前面的基础填空题就都白做了,于是,我最终决定不看书,只是艰难地思索并写着答案。结果,我到交卷的时候,都没有改变之前的答案。


  卷子再次发到我手中时,我看了看,还拿到了不错的成绩。幸亏当时我没有看书,不然这就不是真实的分数了,我真应该为自己喝彩!



7.初二学生周记400字


  童年就像一方没有杂草污垢的净土,纯真而甜美。童年的一切,总是使人难以忘怀。童年的我幼稚而单纯,发生了许多有趣的故事。在我眼里,.这些故事,都是我童年生活的美好回忆,在这里我给你们将一个故事,你们一定会笑破肚皮的。


  那时我才读幼儿园,记得那天很热很热,爸爸下班后到超市卖了个圆溜溜的大西瓜。我很高兴,很想把这个西瓜吃了。


  吃完晚饭,妈妈把西瓜洗干净,搬上餐台。妈妈拿出一把大菜刀,把西瓜切成一小块一小块的,我看得嘴馋可谓是“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”我等不及了,抓起一个就啃起来,连籽都不吐。妈妈连忙喊道:“我的小皇帝!你慢点吃,怎么连籽都不吐啊?”


  “不吐籽会怎么样?”我满不在乎地问。


  “你小心头上长西瓜。”妈妈笑道。


  我还真信以为真,不敢再吃了。


  童年的事情,可真有趣!想起哪些傻事,现在总能想起,想的自己都哈哈大笑!可童年的快乐的时光却一去不返了!


8.初二学生周记400字


  书是人类进步的阶梯。读万卷书,行万里路,读书使人充实,又使人快乐。


  小时候是爸爸妈妈读书给我听,后来学会拼音就自己看有拼音的书,到现在认识的字越来越多我就自己看,我最喜欢看《野生动物画报》。在我的要求下,妈妈给我订了一年,它是每月一期,每到10号的时候我就盼它早点到来。每当书拿到手的时候我就迫不急待地读起来。刚拿到书的几天,课间十分钟在操场根本看不见我的身影,我在津津有味味地读书呢!就连在家上厕所的时候,我都要看一会儿。这本书包括奇趣大自然、野性大地、真相实验室、森林故事会、超级冒险家几个部分。其中我最喜欢奇趣大自然和森林故事会。奇趣大自然讲的是一些大自然的奇趣的动物和植物,有一期介绍了隐居在马达加斯加丛林中,古怪又神秘的叶尾壁虎家族七兄弟,让我大开眼界。森林故事会的一则故事《落难公主重返鬣狗国》紧揪着我的心,让我一直期待下一期的故事内容,它运用拟人的手法,写出了鬣狗如何战胜狮子,夺得领地,又如何失去,之后又重新夺回王位的故事,故事内容引人入胜,优美的词句让我看了一遍还想看一遍。


  同学们,读书既能丰富我们的课余生活,又能开阔我们的眼界。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”同学们,让我们一起来读书吧!


9.初二学生周记400字


  在生活中,我们常常为他人喝彩,羡慕别人的闪光点。而今天,我却要对自己喝彩,大声地说:“我真棒!”


  上个暑假,我又去练双截棍了,虽然动作比以前明显娴熟,脚步比以前更加稳健,但训练中难免有不会的动作。这不,新的“绊脚石”又向我逼近。


  在训练时,“前后攻击”又拦停顿屯我前的道路。这是一个转体动作,转本时侧舞花容易打头,所以动作做不开,不大方,显得不漂亮。所以,我在家里加紧了练习。


  在家练习时,我动作做得比较漂亮,有一次不心打 到了头,破了,痛得我扔下了双截棍。妈妈来,给我抹上了碘酒,止住了血,对我说:“孩子,咱不练了!”我斩钉截铁地说:“不,我就不!”妈妈说不过我,无奈地答应了。


  后来,我做得越来越好,老师更加喜欢我了!


  “你我走上舞台,唱出心中的爱,迈出青春的节拍,为我们的明天喝彩”我为自己喝彩,因为我努力了,坚持了!


10.初二学生周记400字


  我们现在生活在一个充满科技的环境里。有手机,电视,电梯和各种各样的机械。在我们无聊时,手机和电视可以给我们带来乐趣,在我们觉得上楼累时,电梯也可以帮助我们。


  然而这些东西都是发明出来的。可见科学家,发明家是多么伟大呀!其实这些原理离我们的生活并不遥远。就在生活里,在我们身边。只是我们没有好奇心,不去做不常见的实验。而科学家们正是与我们相反,天天喜欢做实验才得到了那么多的知识。所以以后我也要多做实验。


  科技还可以方便交通,还可以把一些事情记录下来,以免发生不必要的误会。新的交通工具让我们出行方便,可以大大缩短需要的时间。手机还可以让我们在千里之外的人沟通,不用辛苦的跑过去。我真的想象不到这些神奇的东西是怎么发明出来的。这种技术真让我们值得惊叹!


  科技进步还能让我们不会受到欺负,以前清朝时我们中国就是科技不发达,所以才会被欺负的。但现在我们科技发达了,所以我们就不会再被外国人欺负了。


  总得来说科技带有无穷的好处,他造福了人类。相信不久以后我们的水平会超越美国,变得更加先进。说不定以后还会让我们的国家变成“世界第一强国”!


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