心理学告诉我们，兴趣是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力。因此，任何形式的教学都必须严格遵循兴趣性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣时，快速作文训练才会有成效。i乐德范文网为大家整理了以下内容，以供大家参考，我们一起来看看吧!
1.写人叙事的初中作文600字左右 篇一
你试过在冰凉的河水中摸田螺吗？我有，那感觉就一个字：妙。
放假时，我到仙游度假。一天午后，三姨带着我和邻居小伙伴们一起到河边摸田螺。河床有些旱，水不深，没等三姨“一声令下”，小伙伴们已经大叫着争先恐后地下水了，大家迫不及待地把手伸到水中，并摸索了好一会儿，神情专注极了。很快，有小朋友摸到田螺了，发出欢快的呼声。
收获的喜悦感染着我，我也学着他们的样子把双手放入水中，轻轻地捧起一把带水的沙子，我焦急地想从里面寻找什么，可是一次、两次，什么也没有，倒是累得我直不起腰。正感到失望，阿姨对我说：“田螺一般会在安全的地方生长，你试着在有水草的地方找找看。”我感激涕零地“领完旨”，*颠*颠地找了一块很多水草的地方，双手往水草根部淘沙子，等我张开双手时，果然有几个小田螺‘躺’在我手心。哈哈哈哈，老魏出马，名不虚传啊！
突然，我感到身上一阵冰凉，直起身来一看，糟了！因为我太入神了，裤子湿了都不知道！这可怎么办啊？“三姨，救救我啊！”三姨二话不说，换下了我的裤子，又急忙脱下她的上衣，让我的双腿往衣袖里伸，又把两侧衣襟往我身上一围，系上随身带来的带子，一件漂亮的时装就做成了，聪明的阿姨帮我解了围。
夕阳西下，我穿着“时装”，满载而归。
2.写人叙事的初中作文600字左右 篇二
下午全校老师开会，黄老师不在教室，说：“你们写一篇作文，描述你旁人在老师不在时的一举一动。”
铃声响后，同学们开始了笔迹跟踪，我盯住了两位同学。
首先正是在画画的莫静蕾。他的铅笔在纸上徘徊着，脸上的表情随着纸上的画画的效果而变化着：画得好的时候就会笑眯眯的，画得歪的时候，嘴巴就会往下皱一下，画得可爱的时候，就会拍拍我看他的画。她工笔细描着，在她笔下的东西，仿佛活了过来，不一会儿功夫，一只拿着礼盒的小熊打着蝴蝶结，穿着连衣裙，立刻变得栩栩如生了。
说完莫静蕾了，也得谈谈我们班颇负盛名的捣蛋鬼同桌——小程。
只见他平静一段时间后，突然排出气功，打出了一声雷鸣般的嗝，让人吓了一大跳，又让人感到恶心，恶心极了，“给你盖个章，保你通行证，过路费，一切畅通，他得意洋洋地说着。”用那自豪的眼神看着我，我翻转了了一下胳膊肘，原来他用钢笔笔盖印向我的皮肤。一会儿用铅笔画了我的手，说：“我不是故意的，我是有意的，我帮你画成羽毛的颜色就OK了吗？”看着他我心里发火，又不知朝哪处发有时又觉得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上摆弄那窗帘，“圣旨到，命你…”真是不好意思在说下去了，再说下去倒霉的就是我了。
这节笔迹跟踪课真有意思。
3.写人叙事的初中作文600字左右 篇三
今天上午，我和爸爸去公园玩，玩得正开心的时候，肚子老弟忽然发起疯来，“哎哟哟，不好，我得去个厕所。”我匆匆和老爸打了个招呼，奔向厕所。
刚到厕所，我一看见眼前的情景，差点没晕过去，你猜我看见什么了？许多人在公共厕所门口排队等候，都排成了一条长龙！还好，肚子老弟现在比较安静了，我观察起人们的动作来。
你看那位叔叔，呲牙列嘴地捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫着，看来和我的“症状”一样。你看那位阿姨，不慌不忙的，优雅地拉开包，取出化妆镜和一支口红，倒是悠闲地化起妆来。你到底去不去厕所啊？什么？不去？那你在这儿捣什么乱？去去去，一边站着去！你看那位小弟弟，焦急地跳来跳去，看来是憋不住了，大慨水喝的太多了。
就在这时，发生了惊人的一幕：小弟弟的裤子突然湿了！人们盯着他的裤子，哈哈大笑起来，可才笑了三秒钟，又忍不住“哎哟哎哟”地叫起来。一位妇女急匆匆地赶过来，拉起那位小弟弟就走，还能听见她训斥小弟弟的声音：“你看你是怎么搞的，大庭广众之下尿裤子，你丢不丢人啊？”小弟弟委屈地说：“谁让厕所的人那么多啊？”
哎呀，不好！肚子老弟又“东山再起”了！我也“学”着那位小弟弟跳来跳去，啊呀！就快憋不住啦！实在不行啦！我本来不想破坏环境的，现在看来只能这样了！
对不起了，打扫公园的人！我捂着肚子冲到一个隐蔽的地方，拿出卫生纸，蹲了下来……
4.写人叙事的初中作文600字左右 篇四
童年是一个五彩斑斓的梦；童年里的傻事是那样地让人笑破肚皮，我就有这么一件事，至今想起来还让我捧腹大笑。
记得那是一个阳光明媚，天气晴朗的日子，我看见家里的母鸡正在孵小鸡，一个念头就在我脑海中诞生了：”母鸡能孵小鸡我也应该可以呀！说不定还可以孵出小鸡来呢！”我说干就干，在鸡窝里捡了一个鸡蛋，急忙跑到被窝里。先把床单钻一窝，再小心翼翼地把鸡蛋放上去，然后跑去把妈妈存放着的棉被给抱出来盖在鸡蛋上，我又谨慎地钻进被窝，等待着。一小时、两小时始终没见着小鸡的影子，我居然忍不住睡着了，而且一睡就是半天。等我醒来感觉脚底棉糊糊的，掀开被子一看：啊！鸡蛋被我给蹬碎了！天哪，太让人悲伤了！可我不甘心，又开始了二次计划。
床上孵不成，我就到鸡窝里孵。我先是大摇大摆地走到鸡窝前，对母鸡说：“鸡大嫂，你累了吧！我来帮你，可以吗？”接着，我小心地把母鸡抱出鸡窝，正准备蹲进去，谁知那母鸡扭头就给我一口，我哇地一声哭了起来，再也顾不上孵蛋，转身就向房间跑去，可那鸡大嫂穷追不舍，“妈妈！救我！快来救我！”我高声呼喊，可叫天天不灵，叫地地不应，直到我跑到厕所里才逃脱了鸡大嫂的魔掌。
“呵呵呵！”，童年的傻事又逗起了我那阔别重逢、豁达的笑声！
5.写人叙事的初中作文600字左右 篇五
由于妹妹要在老家过十岁生日，所以我们大家一起去了泰州。
哇！这里遍地都是庄稼，芝麻、花生、玉米、白果、黄瓜、生菜……一排接着一排。听奶奶介绍，这些自家种的庄稼都是绿色产品。
我和妹妹迫不及待地直奔庄稼地里看着一个个长势逗人的玉米，妹妹一闭眼，跑到地里摘了一个回来。妹妹小心翼翼地剥开玉米的“大外衣”。一个接一个的小籽籽冒了出来，玉米棒上的粒儿还没长出来呢。妹妹一楞，茫然的望着我。
小姨看见了，急忙气喘吁吁的赶来，看见了杨逸凡手中的玉米，不禁捧腹大笑。她说：“玉米有没有好摘，全靠看“胡须”的颜色。颜色越淡，就说明这个玉米没长好，颜色呈焦黑色，才可以采摘呀！”我们看着手上的玉米，笑了。
奶奶见我和杨逸凡那么急切的要剥玉米，急忙跑回家端来一盆玉米。我观察了一下成熟的玉米：头上戴着一顶小黑帽，身穿长长青绿连衣裙，可爱极了。
我认真地观察了这些玉米，选中了一个，便准备伸手去拿，杨逸凡抢先一步――拿走了。我火冒三丈，只好重选了一个。我怀着忐忑不安的心情，轻轻的剥开了玉米青绿的舞裙，露出了一层层洁白如光的玉齿。
太好了，今天我就可以吃到我自己亲自披挂上阵剥的玉米了！晚上，我一边吃玉米，一边想：原来，乡下的农村也可以学到不少植物的知识呀！
