描写蝉的初中写物作文600字

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更新时间:2023-05-12 09:53:45 发布时间:24小时内

蝉和我们人类一样,有自己的世界,它热爱生活,珍惜生命中的每一天,真是可爱的小精灵。《描写蝉的初中写物作文600字》是i乐德范文网为大家准备的,希望对大家有帮助。



描写蝉的初中写物作文600字篇一


  夏夜,人们感觉燥热,而“嗡嗡”的叫声令人们愈加烦躁。而这声音虽然吵闹,但这是歌颂生命,庆祝新生的悲壮之曲。


  六月中旬,母蝉爬到了一棵树上,咬出一个小洞,排一个卵进去;向上爬,再排一个,如此往复几十次,它似乎倦了,抬起头,看向天上的明月,惨淡的月光飘落,它停下,掉落,毫无生气的眸中独留一丝不舍和慈爱。


  我出生了,从妈妈留下的卵里。黑暗潮湿的树干里没有一点声息。我爬出卵壳,默默咬着树心,我知道,这里只能靠我自已。


  我长大了,从树干爬出去,前后是我的兄弟姐妹,我只能一点一点慢慢爬,经过半小时的努力,我爬了出去。


  外面是多么美丽,有嫩绿的草,粉红的花,湛蓝的天,雪白的云。我惊呆了,想要饱览风光,后面的兄弟不耐烦地挤着我,我只好往下爬,临了还要不舍地瞥一眼花草。


  爬到地上,我用前肢挖洞,那生硬的土,干燥的沙子,坚硬的碎石将我磨的生疼,但我咬紧牙。我挖成了,盖住洞口,与世隔绝。


  四年后的一天,我醒了。


  整整四年,暗无天日的生活,我眼中已是土和更多土,但我的使命没有完成,我还要进行最后的蜕变。


  我爬到树上,外壳开始裂开,我挣扎着,像一名运动员一样吊着身子,离开硬壳。披上了新的淡黄外衣,看到一对翅膀在身后张开,我几乎要流下泪来,不由自主地唱了起来。四年来生活的黑暗,此刻那一瞬的高兴,全部挥毫在歌声里,虽然有点吵,但它是生命的旋律,是对命运的抗争。



描写蝉的初中写物作文600字篇二


  暑假,我们经常去公园玩耍。


  早晨,我常常看见蝉在树丛中飞行,“扑”的声响,从这棵树飞到那棵树。来了一只先是微张翅膀连续拍了几下,然后以渐渐变大的幅度摆动,当有足够的升力时,就松开扒在树上的脚,向另一棵树飞去,又来一只,又去一只,又来了一只……抬头屏息细看,可以清楚的看到褐色的树干上停了好多寸把长的蝉,它们的形体像扁平的纺锤,背上覆盖着深褐色的硬壳,透明的双翅收拢着贴在背上,头部突出两只大大的眼睛,尾巴尖尖的,六只短小的长了触毛的脚。它们有的禁止不动,有的缓慢爬行,有的则不断的从这儿飞到那儿,欢快的游戏着。从早上九点到午后两点左右,是蝉儿“大合唱”的时间。两颗银杏树上的蝉聚集到背阳的树叶下,高声地欢叫“知了——知了——知了——知了”,“热死啦、热死啦、热死啦”叫声此起彼伏,延续不断,蝉鸣叫时尾部一颤一颤的,不停的抖动着。乐曲的每一章都是毫无前奏的开始,然后突然升高,蝉的腹部收缩越来越快,演唱进入了高潮部分,这样持续了十几秒,声音又突然降低,蝉的腹部再搏动几下,声音越来越低,最后停止了。此时,如果你遮住阳光,顺着树枝仔细瞧,便能看到一只只大的黑色和小的褐色的蝉。我从书上看到,这些会鸣叫的蝉都是雄的,它们靠腹部的一个发音器振动发音,而雌蝉不像雄蝉,腹部没有发音器。


  不要以为合唱后蝉这种生物的“大事”就结束了。


  到了晚上七八点钟,你可以在附近的地面上,看到另一番景象:先是泥土一拱一拱的,慢慢的开始有了裂缝,鼓出一个个小土包,裂缝越来越大,接着露出了一个知了的头,又露出了一对足和胸,这可爱的小东西用这一对足扒着土钻了出来,接着爬到树干上,褪了皮,过了一会就变成了蝉,地面上就留下了一个个小洞。


  这就是夏天的歌唱家:蝉。



描写蝉的初中写物作文600字篇三


  春日方才带着旖旎的幻梦而去,夏天便携着热烈而来,既不像秋日间的瑟瑟与凄凉,也不像是冬季里漫天的冬雪,只是在绿丛中低语。不得不说,唯有这盛夏,才是绿色可以绽放的季节,在烈日的洗礼下,只绿得深邃。


  又一次拿着不及格的试卷,望着上面刺眼的深红,就像是在无声的嘲讽,我叹了一口气,讲满是红叉的时间塞入书包,缓缓向着学校走去。忽的,一声低低的虫鸣从街旁的树丛中传出,我顺着声音望去,树影婆娑间,一只小小的蝉正伏在粗糙的树皮上,不时低吟着。


  同学在街对面正行着,忽见着了我,便喊了一声。我赶紧向他挥了挥手,希望他也能够看一看这小小的生命,他看见了这蝉,先笑了一声,而后就沉默了,他细细端望了一眼正歌唱着的蝉,忽叹了一声。“怎么,你也没考好吗?”我见他沉默,便问了一句。“不是,你知不知道,这种蝉能活多久?”他很认真的问了我一句。“不知道,多久?”我也有些好奇。


  “一个夏天,而它却得等整整十几年。”“啧啧。”我顿时感到震撼了,想不到平日里已要遗忘的小小生命,却有这般的经历,我不禁对它敬重了几分。


  又是一声低低的虫鸣在耳边响起,我全身一震,从书包里掏出了那张不及格的试卷,再望望树上伏着的蝉。我想,为了一个夏日的生命,它整整响彻了三个月,为了实现自己的使命,纵使生命再短暂,也要好好儿活。不管是百年,亦或是一瞬,都需要不断努力,活出意义。


  想到这里,我对这小小的蝉道声谢谢,旋即,握着那张试卷,向着明朝行去。


描写蝉的初中写物作文600字篇四


  最早了解蝉是在课外书中的一篇文章,题目早已忘却,只是依稀记得有这么一句话:“蝉在地下深埋17年,只为一个夏天。”也有人说蝉只在地里埋藏3年。不论3年还是17年,但它在树上的时间只有一个夏天。从金蝉脱壳到零落秋风,属于它的只有短短的九十天,但是它却用生命演绎了一个季节的灿烂与辛酸。


  蝉的一生是漫长而又短暂的,地底的黑暗,让他更向往阳光,地底多年的准备,就在蝉爬出土壤的那一刻绽放。可蝉终究是丑陋的,污黑的身躯,短拙的足蜷在两边,毫无光彩。但蝉有着成为一代歌手的梦想。而这一刻,他也明白,在地表的光明下,潜伏着无数的危机与灾难。他需要蜕变,青年时代的蝉都懂得这一道理,适者生存,只有毫不言弃,才能不被自然淘汰。


  中年时代的蝉已是身经百战,他自诩明白了自然竞争,对自己蜕变成为歌手已不报任何希望。他只想混一口饭吃的心理导致他萎靡不振。他也变得自欺欺人,认为没有昆虫可以成为歌手。他也失去了年轻时敢于与天敌作斗争的血性。现在的他,只求生存,不求生活。


  在经历了风风雨雨后,老年的蝉更显得苍老和无助,适逢晚夏,一切都显得美好而宁静,唯独是蝉,在树上悲哀地唱着令人烦躁不安的稀稀拉拉的歌,他思考着,不知自己能有多少后代能继续传唱这并不优美的歌,不知自己能否再次躲过螳螂的袭击,不知自己能否抵抗呼啸的风暴。他蜗居在树上,再也不展翅翱翔,放声歌唱。


  秋风萧瑟,蝉明白自己的生命快结束了。恍惚间,他后悔了,他后悔自己没有努力,没有再次翱翔蓝天。他欲展翅,可岁月偷走了他的身体和灵魂,他从枝头上陨落,眼里充满了不甘——他死了。一群蚂蚁,勤勤恳恳地搬走了蝉,仿佛是无声的嘲讽。


  蝉的一生是悲剧的,也是平常的。


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