党员个人发挥作用方面(通用10篇)

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更新时间:2023-06-19 16:17:21 发布时间:24小时内

优秀党务工作者是一个荣誉称号,主要授予各方面比较优秀,工作成绩突出的党务工作者。多年来,刘英明书记笃实党建工作,发挥基层党织织的作用,学校党支部连年荣获高新区党工委“先进基层党组织”等荣誉称号;刘英明书记多次荣获高新区优秀党务工作者、高新区“双爱双评”活动优秀经营者、西安市“三八红旗手”、全国创新名校长等荣誉称号。一、笃实党建工作不懈思想建设。一直以来,刘英明书记坚持以理论学习与个人思想工作相结合的原则,组织广大党员教师系统学习中国特色社会主义理论;学习“三严三实”“两学一做”等专题教育内容,积极参加党工委组织的党群工作会、党务工作者培训班等活动;学习党的教育方针、师德规范等职业理论和素养。严以律己、率先垂范,引领广大教师加强自身修养,提高道德境界,升华职业责任感和使命感。壮大组织建设。刘英明书记带领党支部认真做好入党积极分子的教育培养发展工作;按时召开民主生活会,民主评议,提高党性修养;制定入党积极分子“帮扶”计划,促进成长,以下是小编整理的党员个人发挥作用方面(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

党员个人发挥作用方面1

  通过一年的大学学习和实践,我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识,切实深入实践中,将理论与实践结合,不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步,但依旧存在需要改进的地方,以下是本人对于自己不足的认识及改进方案:

  一、 存在的问题

  1、 日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势 发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解,对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地

  学习,在理论上学习还不够主动、自觉,科学知识也还要

  去认真学习。

  2、 联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生,对身边的同学已了解比较深入了,但是没有很好的发挥党员

  的带头作用,积极带领同学认真学习党的先进文化知识和

  理论知识,还要学习先进的科学知识。

  3、 个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上,尽管已在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没

  有敢于担当的勇气。

  二、 整改目标

  1、 树立牢固的理想想念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党员形象,充分发挥先锋模范带头作用。

  2、 加强理论学习,学习党的方针政策,提高自己的理论

  水平,理论联系实际,促进自身的全面素质。

  3、 思想进一步解放,能够与时俱进的工作,致力于探索改革和创新。

  4、 增强工作热情,自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

  三、 整改措施

  1、 加强政治学习,树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的思想觉悟。

  2、 坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。

  3、 自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。

  4、 发挥好自己的作用,调动每个人的学习工作的热情,切实调整团队努力方向,让整个区队更有凝聚力和战斗力,带动同学们共同发展。

  以上整改措施,从现在起执行,坚持一贯,保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改,努力实践诺言,力争

  成效早见,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

党员个人发挥作用方面2

  一、指导思想 通过这次教育活动,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南,以党章和党员先进性标准为“尺子”,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案,达到自身综合素质的再提高,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意的为人民利益而工作,为实现共产主义而终身奋斗。

  二、自己对照党员先进性标准存在的问题

  1、共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标,有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识,需要我们共产党人几代人的不懈努力才能够达到,过于急、过于燥,不能贯穿于思想、工作的始终。

  2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。形式主义、实用主义的思想、形式主义方法存在,缺乏主动性,连贯性,对党的知识学的不深、不透、不精,造成理论知识的溃乏,导致行动上没有开拓性,缺乏创新精神,有时造成工作被动。

  3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评,坚持原则,而是视而不见,明知不对也不敢站出来讲,责任意识不强。

  三、整改的任务目标

  1、牢固树立 共产主义理想信念,提高个人的党性观念,永葆共产党人的青春和本色,时刻不忘献身于党的事业。

  2、学习党建基本知识,提高自己的党性觉悟水平,根据本工作实际,制定工作目标,树立良好的个人党性形象,发挥党员先锋模范作用。

  3、执行党的政策,与时俱进地创造性工作,政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。

  4、努力实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

  5、纪律观念,提高道德水平,自觉遵规守纪。

  6、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。

  7、增强宗旨观念,提高服务意识。

  8、发扬主人翁精神,致力于探索改革和创新。

  四、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施

  1、加强思想改造,坚定理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立共产主义远大理想,树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身的鸿鹄之志。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观,提高个人的政治免疫力,永葆共产党人的战斗青春和活力。 整改时限:长期坚持不懈努力,从现在开始。

  2、积极学习党建知识,提高个人政治素质。认真学习党的基本理论知识,学习各级领导的讲话精神,及社会科学知识。不断提高自己的党性素质和理论水平,自己首先带头落实执行,联系群众。

  整改时限:中短期结合,力争成效早见。

  3、模范执行政策,发挥带头作用。在行政审批工作中,要发挥党员的先锋模范带头作用,坚定不移的贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定,党性觉悟高,政策观念强,不利于团结和工作的话不说,不利于集体和事业的事不做,在原则问题上,决不能瞻前顾后,犹豫(来源于新世纪范本网)彷徨,优柔寡断,,该决策的决策,与党同心同德,休戚与共。同时还要发挥自己的主观能动性、创造性工作,从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党组织保持高度一致,确实在三个文明

  建设中做榜样、当表率,做党的路线、方针、政策的忠诚卫士。

  整改时限:马上行动,决不间断。

  4、坚持正义正气,强化组织观念。在平时的学习和工作中,自己要切实做到讲学习、讲政治、讲正气。坚持正义和党性原则,坚决维护党的团结,自觉识大体、顾大局,小事讲风格,大事讲原则,全力支持中心和部门的各项工作,积极参与组织决策,行使民主权利,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其展开辩论和斗争。在大是大非面前,决不患得患失,怕得罪人,决不搞你好我好大家好一团和气,决不犯睁一只眼闭一只眼,听之任之的自由主义,真正做到为了党的利益,同邪恶现象和势力,展开不调和的斗争,保持共产党人大无畏的革命气节。

  整改时限:马上行动,长期不懈地坚持一贯。

  5、严守职业道德,模范遵纪守法。要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人,破陋习、树新风,勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模,要努力做到思想先进,工作扎实积极,作风稳健,严以律己,宽以待人,使群众口服心服。

  整改时限:立即从我做起,见诸于行动,希大家监督。

  6、乐于敬业奉献,富于自我牺牲。作为党员自己不仅仅是属于自己和家庭圈内的一员,更是属于先锋队组织的一个细胞,要无条件地服从组织和大局的需要。 整改时限:马上行动,转变思想,坚持一贯。

  7、时刻不忘宗旨,全心全意服务。要深刻领会,全面掌握全心全意为人民服务的宗旨内涵

  整改时限:立竿见影,马上见诸于行动。

  8、发扬主人翁精神,努力发展创新。在工作中要克服各种不符合党性的思想,发挥

  主人翁精神,义无返顾投身到党的各项事业中去,切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革、勤于创新,特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考,乐于探索,力争创出一条可行的路来,为永远保持党的先进性,实现全面建设小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

党员个人发挥作用方面3

  过去这一年,本人作为一名共产党员,存在许多不足之处:

  一是深入学习不够,不论是有关党的新时代的理论知识体系还是教学业务方面的理论知识等,都没有全心去专研,这些方面的理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化。就拿这次申报的县级教研课题来说,虽然去申报了,但是在起草的过程里,始终觉得自己力不从心,一个课题,漏洞百出。自己离一个所谓的新型的,研究型的教师,还有一段距离,还要努力。

  二是随着年龄的增长,似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情。学校有些看似于己无关的事情,没有去主动关心和处理,对于学校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。作为一名党员,这是值得我自己警醒的。党员的先锋模范作用应该永不退色。

  三是由于自己过去的一些经历,繁华退却,似乎也对生活逐渐丧失了信心,喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日子。所以导致我偶尔待工作漫不经心,我想自己应该好好反思,把自己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好,不愧对学生,不枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。

  时光流逝,我从事教育工作已几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。

  在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂

  的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工作忙的

  时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,

  在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

党员个人发挥作用方面4

  根据本次民主生活会的要求,结合自身的思想、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,以此来促进自身思想和工作的提高,现将对照检查情景汇报如下,期望同志们对我给予帮助。

  一、深入查摆突出问题

  (一)政治思想方面。能够主动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央坚持高度一致。可是还是存在着一些不足之处:一是思想上不够重视,缺乏主动性、自主性和学习热情,自我感觉理论学习是软指标,往往是“要我学”,没有内化为“我要学”。除参加市纪委、区委中心组和机关团体学习外,自学的时间和精力没有保证,没有做到持之以恒地挤出学习时间。二是学习深度广度不够。认真学习党的十九大精神和***总书记系列重要讲话,但对党的十九大精神异常是***新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情景。经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由减少学习时间,导致学习不够及时、不够深入,效果不明显。三是学习存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,在工作中遇到问题才急着找政策,碰到材料才查资料,往往把工作放在第一位,政治理论学习第二位。四是没有很好地将理论学习运用于工作实践,在“做实”上做得还不够,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合工作实际,以***新时代中国特色社会主义思想指导实践研究不深,未能很好地做到学以致用,在必须程度上还存在着学用脱节的现象。

  (二)精神状态方面。工作中能够坚持昂扬斗志,找准站位,聚焦主责主业,但还存在担当有为不够等不足:一是政绩观偏差,有时候过于激进,将对自我的严格要求无形中强加到身边的同志身上,只想着多干事,早成事,重压力传导轻解压疏导,工作缺乏长远思考。二是受思维局限,新的环境下开展工作还有所顾虑,打不开思路,放不开手脚,下不了决心,缺乏持之以恒的劲头,有时抓工作的力度不足,工作业绩与领导的要求还有差距。三是难点问题破解还不够有效。虽然对一些历史遗留问题,做了一些尝试,试图破解难题,但有的还是局限于面上,没有真正触及问题内核,缺乏较真碰硬的精神,没有从根源上解决问题。四是工作的开拓性还不强。习惯于按照上级指示要求抓落实,凭经验办事,因而在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,重视常规工作的开展,但开拓创新抓工作的观念没有很好地确立起来,这实质上是担当精神不够的表现。

  (三)工作方面。在工作中能够主动作为,做到想干事、能干事、干成事。但工作中也存在作风不实等问题:一是工作中调查研究不够深入,没有沉到群众中去,面上检查督导多,梳理总结少,对基层的工作指导帮带不够及时有力。对基层建设的情景还不够了解,对群众的意愿掌握还不够清楚,解决基层群众的实际困难不够。二是在工作中,存在坐、等、靠的思想,对上级重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,比如在安排工作中存在照搬照套上级文件,重视档案资料等痕迹管理的现象。三是工作落实力度不够,认为自我只负责把方向,安排好工作部门落实就行了。工作中重结果轻过程,要求安排多,督导落实不到位,工作只是下任务、压担子。四是在一些工作上缺乏全局眼光,在谋划工作时,有思维局限于自我分管的“一亩三分地”中,没有站在全市工作大局来思考谋划分管的工作。党委会议研究重要事项时,涉及到分管的工作,就很重视,总能够充分对接征求意见。而涉及其他线口的议题,怕有越权之嫌,很少发言。

  二、产生问题的原因分析

  (一)忽视了系统的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,从而无形之中放松了政治理论学习,自以为凭借现有的工作经验,做好本职工作应当没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造,缺乏勤奋刻苦的钻研精神,只注重业务知识学习,没有把理论学习摆在自身建设的重要位置,日常工作大多陷入事务性、具体性工作多,理念信念也有些滑坡。

  (二)放松了严格的党性修养锤炼。在树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”上做得不够,放松了对自我的严格要求。自信作为一名受党教育培养多年的党员干部,自我政治上是可靠的,立场上是坚定的,潜意识中有了一种优越感,放松了自我修炼提升,没有时刻牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,淡漠了和群众之间的鱼水情,自我完善的意识不牢,在日常工作和生活中精神上有所放松、作风上有所松弛、行动上有所懈怠,遇到挫折迎难而上的进取意识开始淡化。

  (三)淡化了为民服务的宗旨意识。反思我在工作方面存在的问题,一个深层次的原因,就是为人民服务宗旨观意识有所淡薄。未能很好地做到在贴近群众、联系群众、服务群众。谋事创业存在不实,研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。工作中有时韧劲有余、狠劲不足,觉得身边的党员干部自律意识较强、整体素质较好,必须程度上放松了对身边干部的严格管理。有时为顾忌情面,怕给党员干部带来思想负担,在教育管理时,和风细雨多、严厉批评少,在落实从严治党监督职责上还需进一步加强。

  三、今后整改方向及主要措施

  (一)加强理论学习,提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神,认真系统第学习***新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,坚持用党的先进理论武装头脑、指导实践、推动工作,牢固地树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,更加坚定地把好世界观、人生观、价值观,始终在思想上、政治上同党中央坚持一致,不断增强政治鉴别力和政治定力。

  (二)加强个人修为,忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求,真正做到说老实话、办老实事、做老实人,让组织放心、让党和人民放心。坚守一线深入基层,倾听群众意见,为群众排忧解难,把群众满意作为第一标准,抓好工作落实。坚定信心,主动作为,靠前指挥,确保各项工作有序有效推进。

  (三)加强宗旨意识,切实服务群众。在服务大局上下功夫,牢固树立全心全意为人民服务思想,坚持思想的纯洁性,真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度,守住思想防线。坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,抓好工作的落实,强化敬业精神。以对党负责、对干部负责、对群众负责的态度扎实开展工作。

党员个人发挥作用方面5

  作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

  自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固。

  我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  3、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。 

党员个人发挥作用方面6

  根据校党委下发《关于开展20_年度组织生活会和民主评议党员的通知》文件精神和后勤党委相关工作要求,餐饮中心党支部于3月25日召开全体党员会议,会上党支部书记代表支部班子报告一年来党支部工作情况、检查党支部建设存在的问题,说明了征求意见和查摆问题情况,集体研究提出了整改措施,并带头开展了批评和自我批评。党支部班子成员检查了履行职责情况、进行了自我批评、开展了相互批评。党支部班子存在的主要问题和整改措施如下:

  一、 党员日常教育管理监督,发挥政治引领作用方面

  (一)存在主要问题

  1.轻党务,重行政,对党支部核心领导功能的发挥不够;

  2.党员的政治素养不够高,思想水平和理论水平还有待提高;

  3.在推动发展,凝聚人心,宣传群众、引领群众上还不够;

  4.党支部的战斗堡垒作用,党员干部勇挑重担、攻坚克难的勇气和能力有待提升;

  5.党员的组织纪律性还有待提升,存在自由散漫的情况,政治敏锐性还不够强,对一些不良思潮和错误言论,没有及时旗帜鲜明的予以纠正。

  (二)整改措施

  1.党支部班子加强学习,提高政治站位,强化党支部的政治功能。使党建工作和中心工作一同谋划、一起部署,做到“两条腿走路”,让每个环节的党建工作都能抓具体、抓深入。

  2.严格按照党章要求开展党内政治生活,落实上级党组织的学习指导和要求,在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,学习要深入学,结合实践学,往实里走,往心里走,通过学习,切实达到逐步提升党性修养和政治素质的目的。

  3.立足职责引领,全体党员要立足本职,做爱岗敬业,尽职尽责的的榜样,来引领和影响身边的群众,共同推动工作发展。

  4.在工作的筹划、安排上要充分发挥支委会作用,重大事项要经过支委会讨论研究。

  5.更加充分的发挥党内监督机制,把批评和自我批评作为党员之间帮助和提高的重要手段。

  二、贯彻落实上级党组织工作部署

  (一)存在的主要问题

  1.工作上还存在本位主义思想;

  2.工作中还存在存在“慵懒散”的情况;

  3.对工作部署的执行力还不够,素质和能力还有待提升。

  (二)整改措施

  1.进一步强化学习,扎实推进党性锤炼。切实提升党员对“四个意识”的认识和认同,增强大局观念,把思想和行动统一到全局发展中。

  2.加强问责和监督检查,党支部委员要首先做好表率的同时,对支部党员要敢于批评和教育;党员要加强自律和责任意识,时刻牢记党员身份,勇于担当,敢为人先。

  3.增强紧迫感和危机感,开阔眼界,与时俱进,吸收和借鉴行业及兄弟院校的先进做法,推动工作发展。

  4.工作要做到有布置,有检查,重落实。加强对各项工作落实情况的检查力度,确保工作落到实处。党员要自觉提升踏石有印,抓铁留痕的实干作风。

  5.对教学评估中提出的学生基本伙食低价菜不足的问题,要重点解决,坚决整改落实到位。

  6.按照工作计划落实好标准化食堂达标验收工作。

  三、定期开展党的组织生活方面

  (一)存在的主要问题

  1.组织生活的开展还存在应付心理,实效性不够;

  2.党员学习的主动性和自觉性和有待提升;

  3.对申请入党和入党积极分子的教育和引导工作开展的很不够。

  (二)整改措施

  1.确保“三会一课”严格落实;

  2.认真研究年度工作计划,广泛征求意见和向兄弟部门及院校学习组织活动好的做法,注重实效;

  3.制定学习和活动计划要将申请入党和入党积极分子充分考虑,尽量纳入到活动中,提升后备力量的思想水平和素质。

  4.加强对党员学习的要求和监督,不打折扣的落实上级的学习任务外,还要安排针对性的学习,增强党员学习意识,主动学习,学以致用。

  四、联系服务群众、改进工作作风方面

  (一)存在的主要问题

  1.工作深入实际不够,还存在官僚主义问题;

  2.与就餐师生的联系不够,主动征求服务对象意见建议上还需要加强工作;

  3.有些工作还存在形式主义;

  4.与一线员工,尤其是外来务工人员沟通、交流不够,员工的思想动态掌握不够。

  (二)整改措施

  1.支部党员每月至少同一线不低于5名员工谈心谈话,了解员工,引导员工,掌握员工思想动态。最大程度的体现政治激励和人文关怀,及时排查和化解矛盾。

  2.布置工作、开展工作要本着实事求是,促进服务,提升保障能力的目的,坚决避免形式主义,官僚主义,痕迹主义,把时间和精力充分发挥到促进工作的实效上。

  3.加强民主办伙工作,凡是涉及到与就餐者利益密切相关的重大事项,尤其是风味档口的引进、调整工作,一定征求就餐者的意见,吸收学生代表参与相关活动。同时利用食堂信息交互平台和加强与学生组织的联系,召开意见座谈会,发放调查问卷等形式,做好就餐需求的调查工作。

  4. 继续办好广受师生欢迎的活动,如美食季、厨艺课堂、爱心月饼、爱心病号饭等。同时,还要在发挥育人作用方面广开思路,创新工作,推出更多更实的活动。

  5. 在一些集体决策问题上,严格按照《首都经济贸易大学后勤管理处内部控制手册》和“三重一大”决策目录的流程执行,充分发挥集体智慧,规避廉政风险。

  五、发挥头雁作用方面

  (一)存在的主要问题

  1.战斗堡垒作用发挥还不明显;

  2.精神振奋不够,开拓进取意识不强;

  3.在理论素养和道德修养上还有待提升;

  4.在遵守政治规矩、工作纪律上还需要强化。

  (二)整改措施

  1. 继续深入学习***新时代中国特色社会主义思想,用先进的理论武装头脑,提高思想深度和政治素养。

  2.进一步强化纪律观念和意识,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》等制度,严格执行党的纪律和规矩。

  3.进一步强化宗旨意识和担当意识,健全激励机制,激发工作热情。

  4.提高站位,推动工作创新发展,尤其是要利用好信息化、智能化的手段,提升服务师生的能力。

  5. 从中心班子做起,严格自律,严格要求,以身作则,切实起到引领作用。

  6.为加强中心安全工作,开展“党员值晚班,安检保平安”活动。

党员个人发挥作用方面7

  一、收获:

  (一)理论学习常态化,执政能力不断提高。

  通过系统学习和实践锻炼,树牢了科学的世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的十八大、六中全会精神,时刻注意用“三严三实”的要求约束自己,不断增强政治意识、大局意识,坚定共产主义信念,强化党性修养。二是注重学习专业知识。认真学习党的方针政策,不断提高自己的行政管理的本领和工作能力。三是注重理论联系实际。通过接受革命传统教育,常常告诫自己必须时刻牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,时刻警示自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,从思想上筑牢拒腐防变的大堤,切实加强党性锻炼,进一步提高自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性,增强为人正、为官廉、为民实的责任感。

  (二)作风改进,努力为群众办好事、办实事。

  党的宗旨是“全心全意为人民服务”。作为一名从事基层工作的党员干部,在直接与群众打交道过程中,党性得到了锻炼,增进了与群众之间的感情,树牢了宗旨观念,增强了服务意识,把能自觉维护人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从今以后要经常深入一线,沉下心来搞调研,发现问题,科学决策办事情,不好大喜功、弄虚作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政绩工程”。坚持立党为公、执政为民,始终密切联系群众,坚持人民利益高于一切,时刻挂记群众冷暖安危,倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题,竭心尽力为群众办实事、办好事。

  (三)严于律己,廉洁勤政,树立党员干部良好形象。

  对照中央、省市、公司关于廉洁自律有关规定,在日常工作和生活中,坚持从我做起,严于律己,慎用权力,勤政奉公,不以职权谋私利,不拿原则做交易,坦坦荡荡做人,清清白白从政,踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,模范遵守各项规章制度,从不越权,更不滥用权力;带头同各种消极腐败现象和不正之风作斗争。

  今后我将继续牢记党的宗旨,强化立党为公、执政为民意识,密切联系群众,弘扬求真务实精神,开拓进取,真抓实干,勤政为民,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

  二、存在的主要问题:

  (一)民主集中制坚持不够,班子民主氛围不浓

  一是在重大事项决策时,征求意见不够充分。在一些重大事项决策上,既存在征求班子成员意见不够,也存在征求机组、群众意见不够。

  二是在一般性工作决策时,有时把效率、进度看得过重,听取意见不充分,存在少数人说了算的现象。

  三是班子成员民主观念不够强,参与积极性不高。有的成员只关心自己分管事项,对分管范围外的事项,发表意见时“随大流”“看风向”“不表态”。

  (二)履行党建责任不到位,党风廉政建设力度不够

  一是对抓党建工作认识不深。班子成员对党建工作专题研究少,党建工作主要由支部书记在抓,其他成员不主动、不积极,特别是对全面落实“一岗双责”重视程度不够,齐抓共管不力。

  二是抓基层党建措施不实。班子成员对党建工作重视不够,党组织党务工作者基本都是兼职,组织活动开展得少、质量不高。

  三是党风廉政建设落实不够,监督乏力。惩防体系虽然建立了,但抓落实不够,有束之高阁现象;作风建设虽然强调了,但抓监督不够,极少数干部存在作风不正、作风不实等问题;违法违纪干部虽然处理了,但抓教育不够,未用好反面典型案例让干部受到震慑、得到教育;重年底考核、轻日常监管,致一些问题得不到及时解决,监督作用缺失。

  三、存在问题的原因:

  1、在思想上放松了对自己的要求。

  自我满足,忽视了世界观的改造,总觉的自己只要完成本职工作,认为工作只要过得去就行,不出问题,就满足了。对本职以外的、领导不安排的不管不问,被动学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

  2、工作中不够大胆。

  在工作中,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,总体上还处于被动服务的状态。

  四、今后努力方向和改进措施:

  针对在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省十项规定精神及“四风”方面存在的问题,对照检查思想深处的主观原因,委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题,认真开展了深入讨论,特别是结合“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”主题讨论活动,结合公司“两学一做”四次主题讨论活动的开展,将着力从以下几个方面加以改进。

  l.加强理论学习,提高政治素养。坚持完善班子成员学习制度、专题会学习制度等学习制度,创新学习载体,强化理论武装,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  2.加强业务学习,提升综合素质。紧扣中央、省委重大决策部署和杨习总书记重要论述,继续深入开展“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”三大讨论活动,加强现代经济、管理、法律等知识的学习,不断丰富自身的知识,提升综合素.

党员个人发挥作用方面8

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

  第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员个人发挥作用方面9

  组织生活会个人对照检查材料

  按照关于召开20_年度组织生活会的要求和部署,我认真学习了“七一”重要讲话精神,深入研读了党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等学习资料,围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学,深刻理解内涵、把握核心要义,把学习教育领会精神与学习新时代中国特色社会主义思想结合起来,同党支部和个人工作实际结合起来,紧紧围绕以下4个方面,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,剖析原因,找准短板,明确了今后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:

  一、查摆问题

  (一)对照党中央和的号召和要求方面。

  一是专题学习不深刻。在学习新时代中国特色社会主义思想过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“做笔记”当成“已学完”,把“参加了相关学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。比如,在推进DS学

  习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,不善于把学习DS同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。二是履职担当做得不够。对于新发展阶段下如何进一步担当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由得产生歇一歇、缓一缓的念头。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢得大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。三是在理论武装学思践悟、知行合一上还有差距。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。

  (二)对照新时代合格党员标准,一是在深刻把握党的创新理论学习方面思想认识有偏差。

  习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简

  单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。二是纪律教育还需加强。有时认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。三是工作干劲、冲劲不足。虽然在工作中比较细心,但在应对难题和复杂局面时,处理不够果断,有“不求有功,但求无过”的念头,缺乏敢为人先的勇气,担当精神不足。虽然能按部就班地完成常规性工作,但在工作中有时思想会出现松懈,开拓创新和与时俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟,结合实际突破和创新少,缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。

  (三)对照入党誓词方面。

  一是宗旨观念有所弱化。作为党员干部,全心全意为人民服务是自己的入党誓言,不只应记在心上,更应落实到行动上。但在遇到具体工作时,虽然站稳了为人民服务的立场,但碰到困难不主动向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验,没能全面了解和掌握群众的所思、所想所盼所需,到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,沉下去解决具体信访问题少了,有时工作没有做到人民群众的心坎里和关键处。二是抓工作落实不够耐心细致。在面对一些时间紧、要

  求高的工作任务时,总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位,没有留给部门创造性开展工作的空间;有时存在经验主义和急躁心理,与同志们沟通较少,工作中提任务、提要求多,交流思想、关注具体情况少,有时自己认为材料“应该这样、应该那样”写,就会直言不讳地提出来,没有充分考虑同志们对具体工作的实际看法和认识程度,或多或少影响到工作质量和效率的提升。三是自觉爱党护党的政治敏锐性还不强。从政治上观察分析问题,见微知著、快速反应意识还不强,对意识形态领域的复杂斗争警觉不够,对一些苗头性、倾向性问题,对一些损害党的形象和威信的言行,对于身边一些社会谣言、不当言论,有时候也存在从众心理,还不能身体力行、态度鲜明地及时认真抵制和批评,立即展开斗争,缺乏维护我党形象和威信的政治责任和历史担当。

  (四)对照革命先辈和先进典型方面。

  一是深入调查研究不够。有时由于工作的原因,还存在浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少等问题,特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供有效的决策依据还不够。“一线工作法”还不够,了解掌握情况局限于和部门要材料、要数据,没有真正深入基层,发现困难、挖掘问题。群众路线坚持不够,深入群众、面对群众问政于民、问计于民不足。特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供

  有效的决策依据还不够。二是自我革新、创新意识还不够强烈。跳出一隅谋全局不够,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧观念办事,缺少创新意识。对发展新形势、面临新任务研究不多,对战略性问题谋划少,对宏观经济社会发展形势分析判断力不强,对全省和周边地区的发展动态、产业布局考察了解少,研究不够。在文稿起草具体工作中,满足于对市内情况的分析,从宏观和战略的角度分析研究不够,提出的对策建议宏观性和战略性不足,在一些事关重大战略部署的问题研究上没有跳出晋中的视野,站在更高的层面上思考问题。三是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动还需加强。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。

  觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产

  党的历史和关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。

  对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在DS学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。

  对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对照“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。

  通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。

  三、整改措施

  1、树立宗旨意识,始终把群众放在心里。一是真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,多为群众办好事、解难事。二是坚持入户走访,一定要深入基层、深入群众、认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,争做群众的贴心人。

  2、不忘初心,真正做到坚定“四个自信”。作为一名党员,必须不忘初心,认真学习领会的讲话精神,提升夺取中国特色社会主义建设事业不断胜利的必胜信念,真正做到坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  3、严格要求自己,认真履职尽责。在今后的工作中,要认真对待每一件事,勇于担当,积极进取,把自己的思想和行动统一到村党组织的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行村党委制定的各项具体工作决策,做到全心全意为人民服务。

  20_年专题组织生活会党员先锋模范作用发挥方面发挥作用集锦(5条)

  01

  党员先锋模范作用发挥怎么样

  一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准,也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离各级领导的标准要求还有一定的差距。

  二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够,有时把业务工作看得重于服务群众,有时在意上级多于关心群众,主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。

  三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多,忙于临时性任务较多,真正走出去学习研究的相对较少,对单位建设发展的新趋势新要求学习研究还不够,个人工作成绩还有待进一步提升。

  02

  党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

  在发挥先锋模范作用方面,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战。觉得现在只要做好本职工作便可,没有太多的斗志及积极的态度了,觉得一年一年的很累,缺乏新动力。对于工作安于现状,信念动摇,奉行及时行乐的想法,有时追求物质享受,情趣低俗。

  在履职尽责方面,在一个岗位时间长了,总是有一些懈怠心理,存在着“为官不为”的现象。有时得过且过,遇到困难和矛盾绕着走,不想创造性的开展工作。如不愿意承担责任,不愿意因为工作再去得罪人。

  在为群众办实事方面,我能够认真抓好本职工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,xx、xx等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决xx、xx、xx等问题xx件,帮助帮扶户解决xx、xx、xx等生产生活问题xx件。但还存在不关心群众冷暖,主动问需少,我参与了院里许多的扶贫工作,许多时候是走过场,走形式,没有真心地想帮谁。

  03

  一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准,也用心抓了一些工作,但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界,抓工作缺乏一以贯之的韧劲,工作还没有做到细微处,标准还达不到精细化,距离各级领导的标准要求还有一定的差距。

  二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够,有时把业务工作看得重于服务群众,有时在意上级多于关心群众,主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。

  三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多,忙于临时性任务较多,真正走出去学习研究的相对较少,对单位建设发展的新趋势新要求学习研究还不够,个人工作成绩还有待进一步提升。

  04

  严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访包保建档立卡脱贫户,真正帮助群众解决实际困难和题定期开展调查研究,聚焦县委中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为领导决策提供更加充分的社情民意资料和科存在差距表现为:遇到工作任务繁重的时候,会出现负面的情绪,推动工作存在惯性思维,创先争优意识、担当动力不足。

  05

  xx单位发挥了引领作用。支部在xx组织了“学DS悟思想办实事开新局”主题党日活动,在xx组织了一线人员培训交流活动,打通救助保护“最后一公里”,切实推动了“我为群众办实事”。但在具体工作方面仍有不足。一是工作效能方面还存在不足。xx工作能力有待提升,工作推进缓慢,xx业务办理地点较多、流程复杂。二是在担当作为方面还有差距。能够坚定贯彻创新发展理念,但使命感和责任感有待巩固提高,创新意识、服务意识、标杆意识树得还不够牢。三是工作作风方面还需改进。在谋划和推动工作创造性有所欠缺,积极作为、主动性的意识有待提升,艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。四是党性修养有待提升。在实际工作中担当意识不够,主动作为不够,发挥模范带头作用不明显,缺乏斗争精神,遇到棘手的工作,有时会不自觉想着逃避,缺少苦干实干的精神。

党员个人发挥作用方面10

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

  第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。篇二

  党的基层组织是我们党增强凝聚力和战斗力的基础。在农信社改革改制的大潮中,如何充分发挥农信社基层党组织的作用,以适应建立现代制度的需要,目前已成为农信社基层党组织亟需解决的问题。随着农信社改革的进一步深化,基层党建工作面临着许多新课题、新挑战。我们必须正视在创造经济效益的同时,更要重视基层党组织在企业改革发展中的重要作用。那么,作为农信社的基层党组织应如何发挥自己的作用呢?

  质。

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