教育系统党风廉政建设工作要点【3篇】

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更新时间:2023-06-19 17:37:53 发布时间:24小时内

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过。下面是小编精心整理的教育系统党风廉政建设工作要点【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育系统党风廉政建设工作要点篇1

  是党的十九大召开之年,也是全面落实省市党代会部署的开局之年,今年全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻***总书记系列重要讲话精神,按照中央纪委、省纪委和市委全会部署要求,紧紧围绕教育中心工作,严明政治纪律,强化“两个责任”落实,持续推进作风建设,强化监督执纪问责,注重标本兼治,推动全面从严治党向纵深发展,为推进南京教育向更高水平发展,提供坚强有力保障。

  一、把严明党的政治纪律摆在首位

  1、严明党的政治纪律和政治规矩。在全市教育系统深入开展政治纪律教育,把遵守政治纪律落实到贯彻民主集中制、实施“三重一大”决策、落实党风廉政建设责任制、开展四个专项行动等工作中。通过严明政治纪律带动党的各项纪律严起来、立起来,使党的纪律真正成为触碰不得的硬约束、高压线,推动系统各级党组织和党员干部严格按照纪律规矩办事。

  2、认真学习贯彻准则和条例。全市教育系统各级党组织要把学习贯彻十八届六中全会精神与学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》结合起来,自觉做严肃党内政治生活的表率,决不允许同党的理论和路线方针政策唱反调,决不允许搞任何形式的派别活动,对党忠诚、敢抓敢管,营造风清气正的政治生态。

  各级党组织要持之以恒加强对党员的理想信念教育,引导广大党员特别是领导干部不断提升党性修养和思想境界,使党员干部知敬畏、存戒尺、守底线,在公和私、是和非等问题面前,心明眼亮,找到自己行为的准星,真正形成教师为人师表、党员为师之表、干部率先垂范的良好局面。

  二、把强化“两个责任”落到实处

  3、深化主体责任推进落实。全市教育系统各级党组织要切实承担起管党治党的主体责任,党组织主要负责人要切实承担起第一责任人的职责,同时把责任落实到所有班子成员,层层落实党风廉政建设各项任务,逐级传导压力,真正抓出成效。逐项对照党风廉政建设“五项清单”,把落实市委教育工委党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任实施细则情况做为年度党风廉政建设重点考核的重要内容。市教育系统各级党组织负责人每年1月底前,以书面形式分别向市教育工委、市教育纪工委报告上年度落实党风廉政主体责任的情况。党政主要负责同志与班子成员、下级党政主要负责同志廉政谈话不少于一次。

  4、提升监督责任落实实效。系统纪检监察组织要切实履行党章赋予的党内监督职责,协助党委大力推进党风廉政建设,把全面从严治党要求贯穿于党的建设各方面和全过程。要着力加强对所在单位党组织和领导干部遵守党章党规党纪、贯彻执行党的路线方针政策以及主体责任落实情况的监督检查。对党的领导弱化、全面从严治党主体责任落实不到位的的要坚决予以纠正。

  5、健全廉政风险防控机制。全面排查廉政风险点,要依据职责分工,全面排查在行使权力、履行职责的过程中可能存在的影响公正用权、谋取私利的风险点,特别是涉及“三重一大”决策、干部人事、财务管理、教师招聘、物资设备采购、招生录取等关键岗位,要列为廉政风险点排查的重点。针对排查出的风险点,梳理权力清单,列出责任清单、风险清单和负面清单,建立健全制约权力规范运行的规章、规定、制度等,并在实际工作不断加以完善。各单位要加强对廉政风险点的跟踪检查,通过不间断开展党风廉政建设责任制检查及工作巡查等,有效落实“一岗双责、党政同责”。

  三、驰而不息推进作风建设

  6、推进落实作风建设专项行动。紧盯“四风”问题坚持抓早抓小,动辄则咎。在全市教育系统开展作风建设“防隐身防变异防反弹”专项行动、群众身边不正之风和腐败问题专项治理工作,对违反中央八项规定精神特别是发生隐身变异反弹的“四风”问题进行深挖细查,依纪依规严肃处理,进一步严明纪律要求,完善具体规定,堵塞制度漏洞,强化日常监管。重点围绕借公务接待、召开会议名义变相违规公款吃喝以及以各种理由接受管理服务对象宴请等行为;党员干部违规出入私人会所或具有私人会所性质的隐蔽场所等行为;以“食品”、“办公用品”、“劳保用品”等名义用公款购买高档酒、香烟、代币券卡、高档礼品及赠送行为;借各种名义公车私用、私车公养、私车企养等违纪违规行为;借学习考察、外出培训、工会活动等名义进行公款旅游或公款出国(境)旅游,以及用公款参与高消费娱乐健身活动等行为,严防以各种方式规避监督、隐身变异。

  把严明纪律体现在日常管理中,发挥经济责任审计监督、财务监督检查等作用,让“四风”问题无处藏身,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。狠抓教育行风建设,注重典型引领,不断传递教育正能量,净化师德师风。严肃查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,切实回应群众期盼,严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等各项规定,加大对违反师德师风行为的查处力度,让失德失范者名利双失,让广大群众更多地感受到正风肃纪的实际成果。

  7、强化重点领域执纪监督。在全市教育系统开展腐败易发多发重点领域专项整治工作,坚持把纪律挺在前面,查找体制机制漏洞和制度法规中薄弱环节,坚决查处和曝光典型问题。专项整治工作重点关注教育专项资金使用情况;在学校招生中以各种名义乱收费情况;在教辅资料、教学设备采购订购中收取回扣情况;教育教学项目监管情况。把握关键环节,力行制约监督,有效防范“不作为”、“乱作为”等现象。有效维护群众切身利益,确保市委、市政府各项决策部署落到实处。

  8、继续巩固发挥巡查工作成效。继续加强对直属学校(单位)工作巡查。坚持问题导向,举一反三,不断总结完善巡查工作方式方法,探索实践专项巡查,紧盯重点人、重点事和重点问题,精准发现,定点突破,组织开展重点巡查单位“回头看”。认真开展领导干部经济责任审计和对学校、单位资金收支情况审计,注重审计发现问题的整改和审计结果在巡查中的运用,充分发挥积极成效。

  9、弘扬新风气传递正能量。大力开展党风党纪、廉政宣传和警示教育活动,积极参加省、市廉政文化主题活动,争创省级廉政文化示范点和廉政文化示范基地,营造风清气正的育人环境。每半年举办一次全市教育系统党风廉政建设大讲堂活动,坚持每周廉政短信提示制度,引导广大党员干部及教职工培养高尚道德情操、自觉抵制不良风气。

  四、发挥纪律审查标本兼治功效

  10、突出纪律审查重点。坚持有案必查、有腐必反。重点查办教育系统腐败易发多发重点领域以及顶风违纪和发生在群众身边的腐败案件。加强对发生重大责任事故责任人的问责力度。紧盯违反“六项纪律”的行为,发现一起、查处一起。把执纪审查重点放在不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部上,着力构建“不敢腐”的长效机制。

  11、加大问责追责力度。要持续加大问责力度,固化监管责任,倒逼责任落实。把违反政治纪律和政治规矩、管党治党主体责任缺失、监督责任缺位,对“四个专项行动”整治、巡查整改、审计整改落实不到位等问题,作为问责的重点,严肃追究相关组织和领导的责任。对发生严重违规违纪行为的单位,实行“一案双查”制度,既要追究当事人责任,也要倒查追究相关人员的领导责任,以严格的问责推动“两个责任”的落实。真正实现问责一个、警醒一片,管住“关键少数”,压实工作责任。

  12、准确运用四种形态。自觉实践“四种形态”,经常性开展批评教育,让“红红脸、出出汗”成为常态。恰当运用批评教育、诫勉谈话、轻处分和组织调整、重处分和职务调整、移送司法机关依法处理等方式处理各类违纪行为,积极实践运用监督执纪“四种形态”的具体路径和措施,体现政策和处理方式的策略性、灵活性。深入剖析违纪违法典型案件,查找体制机制漏洞和制度法规中的薄弱环节,形成发现问题、推进整改、成效评价、监督问责的专责监督闭环。坚持治标不松劲,不断以治标促进治本。

  五、打造过硬纪检监察队伍

  13、坚定信念提升素质。要进一步增强“四个意识”,坚定理想信念,坚定政治方向。组织全市教育系统纪检监察干部深入学习***总书记系列重要讲话和全面从严治党新部署新要求,认真研究新形势下教育系统党风廉政建设的特点和规律,重点学习掌握现行党纪条规和纪检监察工作规则。今年将继续对教育系统纪检监察干部分期分批进行培训,创新培训形式,采取业务培训、以案代训、跟班锻炼等措施,着力提升综合素质和政治品质。

  14、强化内部监督管理。在全市教育系统纪检监察干部中开展“打铁还需自身硬”专项行动,找准风险点和薄弱环节,完善内部监督制约机制,严格工作程序和业务流程,健全岗位责任体系,让权力受到严格监督。始终牢记“打铁还需自身硬”的要求,按照忠诚、干净、担当的纪检干部基本标准,对党忠诚,守住底线,努力打造一支让党放心、敢于担当、作风过硬的纪检监察干部队伍。

教育系统党风廉政建设工作要点篇2

  20_年江南教育总支及辖区所属支部党风廉政建设工作的总体要求是:以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻***总书记来陕考察重要讲话精神,紧紧围绕局党委关于加强党风廉政建设工作的总体部署要求,坚持以政治建设为统领,加强政治理论学习教育,压实“两个责任”作风建设,不断完善全办学校、幼儿园党风廉政建设防控体系,推动全面从严治党向纵深发展,强化各支部作风建设,严肃执纪问责,营造风清气正的教育生态,为推进全区教育系统和谐稳定、办好人民满意的教育提供坚强的政治保证和纪律保障。

  一、加强组织领导,开启全面从严治党新征程

  1.严格落实一岗双责”。压紧压实全面从严治党主体责任,完善责任链条,强化压力传导,推动全面从严治党向基层党组织延伸。进一步健全完善主要领导负总责、分管领导具体抓的党风廉政建设责任体系。支部书记认真履行党风廉政建设第一责任人职责,按照守土有责、尽责、履责的具体要求,指导党支部紧紧围绕党的基本路线、基本方针、基本政策,加强思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,坚持把党风廉政建设与学校(幼儿园)常规中心工作同部署、同落实、同检查、同考核,落实领导班子成员”一岗双责”责任制,确保主体责任对单落实,照单履责,履职尽责。

  2.严格落实廉政责任。

  按照“谁主管、谁负责”的原则,严格执行各项制度,切实落实好本单位党风廉政建责任制各项工作任务,坚持问题导向,把党风廉政建设的责任明确到人,形成完善的责任体系,确保党风廉政建设各项责任落实落细。

  二、强化党的建设,开创全面从严治党新局面

  3.加强党组织建设。进一步积极推行支部书记、校(园)长“一肩挑”,推进党领导下的校(园)长负责制工作。配齐党组织机构和支委班子成员,切实加强党支部在学校(幼儿园)的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用,深入推进党风廉政建设工作。

  4.加强纪律教育。继续深入持久做好不忘初心、牢记使命”主题教育后半篇文章,坚持学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,教育引导广大党员干部树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保政令畅通。

  5.抓实廉政谈话拉袖子工程”。在各支部领导班子中开展谈心提醒教育活动,对党员干部的苗头性、倾向性问题,开展谈心提醒和信访监督,坚持抓早抓小,做到有苗头就提醒,有问题就纠正,有效预防腐败。强化执纪要严,纪在法前的工作理念,进一步严明政治纪律和政治规矩,筑牢思想反腐第一道防线。

  6.加强廉政警示教育。紧盯元旦、春节、中秋、国庆和教师节等重要时间节点,通过下发工作提示、集体约谈、典型案例通报、邀请局党委包片领导上廉政党课,开展党纪党规专题讲座,组织党员干部观看警示教育影片等多种形式,教育广大党员干部守住底线,不越红线,切实强化党员干部和教职工的廉洁自律意识。

  三、压实”两个责任”,探索廉政建设新举措

  7.完善责任体系。牢固树立抓党风廉政建设是本职,不抓党风廉政建设是失职,抓不好党风廉政建设是渎职的理念,履行好党风廉政建设主体责任。各支部要加强载体创新,将党风廉政建设和反腐败工作重点任务层层分解并做好完成情况报告。推行主体责任痕迹管理制度,中心校班子成员及其学校(幼儿园)党政主要负责人,在履行全面从严治党主体责任时,要求做到履职留痕,可倒查、可检视。

  8.坚持实行党风廉政建设情况分析会制度。认真开好每年支部班子的党风廉政建设情况分析会和民主生活会,提高会议质量,切实发挥批评和自我批评在廉政建设中的事前防范、事中纠正功能作用。各支部要每年召开一次党风廉政建设分析会,做到分析査摆问题常态化,让权力得到提醒,使组织和领导干部个人及时发现问题,反思行为,防患于未然。

  9.强化督促检査。党总支将加强对党风廉政责任制落实情况的督导检查,把党风廉政建设作为考核评价学校(幼儿园)的重要内容,进一步完善党风廉政建设目标管理考核细则,层层传导压力,推动工作落实。坚持定期检查考核与明察暗访相结合,从源头上推进党风廉政建设责任制的落实。确保教育教学各项工作有序推进,取得实效。对疏于管理,履行主体责任不力,发生违纪问题的单位和个人坚决予以追责。

  四、加强正风肃纪,着力形成作风建设新常态

  10.加大正风肃纪力度。坚持抓常抓细抓长,密切关注”四风问题新动向,严防隐身变异,高标准严要求抓好中央八项规定”和省市区各级党委作风建设有关规定的落实。创新监督方式,畅通电话、微信、网络等反映渠道,强化作风建设,严肃责任追究,坚决防止四风”问题反弹回潮。

  11.狠抓师德师风建设。在3月和9月启动开展师德师风专项整治活动,认真学习贯彻执行教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,按照教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知要求,加大对党员教师失德违规的惩处力度。进一步健全完善师德建设检査惩处机制,重点抓好预防和侵害未成年人学生的管理机制体制工作,严防和严惩侵害学生的事件发生。开展经常性的明查暗访,紧盯“四风”问题新动向,加强对重要时间节点的监督检査力度,深入推进师徳师风专项整治行动,维护教育良好风气。针对收受学生及家长礼品礼金、参加谢师宴升学宴等问题开展专项检査,加大对教师有偿家教、滥发教辅资料、向家长索要财物、体罚或变相体罚学生等违规行为的查处力度,健全完善问责机制,严格执行通报制度。发现一起,査处一起,曝光一起,实行师德师风表现“一票否决”,切实规范办学行为和教师从教行为,提升师德建设实效。

  12.严肃政治生活。加强对新形势下党内政治生活若干准则等法规制度执行情况的监督,重点整治各党组织贯彻民主集中制、落实‚三会一课‛、组织生活会等走过场、搞形式、弄虚作假行为,着力纠正党内政治生活不严肃不认真的问题,进一步强化全区教体系统政治生态建设。

  13.做好信访办理工作。建立健全信访举报体系,认真做好信访事项的受理和办理工作。畅通群众信访监督渠道,健全问题线索有效发现和查处机制,加强日常监督,坚持有举必查.查实必纠。对群众后映的问题乃时处理,做到件件有着落,事事有回音,上级转办的信访事项在规定时限内及时办结和上报。严格分类处置问题线索,对党员干部的苗头性、倾向性问题,及时开展督査,做到早发现、早提醒、早报告、早处置。

  五、完善防控机制,推动重点工作取得新成效

  14.抓好汉滨区党委政府及教体局巡察问题整改工作。对于集中反映的热点难点问题,积极进行整改,认真总结分析。要结合原瀛湖镇党委原书记唐明成等人严重违纪违法案及早阳镇九里村“12.3”网络舆情以案促改工作,抓好本支部党员干部的警示教育,对照具体问题积极自查,有则改之,无则加勉,积极开展党员干部非法资金和涉黑涉恶问题专项治理,发现线索,一律严查快处。进一步推进从严治党和党风廉政建设工作。

  15.完善廉政风险防控体系。以问题为导向,及时修订完善不适应当前教育事业发展和不适应学校管理的制度,着力推动制度落实。落实廉政约谈制度和责任追究制度,做好廉政风险防控工作,防范在先,关口前移,健全风险防控防范机制。建立健全问题预警机制,对重点领域、重点岗位、重点项目实行有效监督,对苗头性、倾向性问题及时提醒、告诚、预警、预防。建立常态化检査机制,紧盯重要时间、重点部位和关键少数,从一件件小事抓起,从严查处不收手、不知止、规避组织监督、顶风违纪的行为。引导党员干部知红线”、守底线”,营造良好的教育生态。

  16.规范权力运行。规范“三重一大”事项决策,严格落实“三重一大”事项报备制度。健全领导班子科学民主决策机制,严格执行重大事项集体决策制度。在重大决策、干部推荐、职称晋升、项目建设、大额度资金安排使用等方面,坚持领导班子集体讨论决定。切实做好政务、党务、财务“三公开”,让各项权力在阳光下运行。深化岗位廉政防控机制建设,健全内控机制,从源头和机制上防范廉政风险。

  17.全面规范教育收费行为。严格落实省教育厅有关教育收费文件规定,进一步强化学校、幼儿园的收费和代收费行为的管理监督,对收费实行严格的公示制度。开展教育收费专项检查,确保学校、幼儿园相关政策落实执行到位。重点整治部分学校或教师要求学生到指定书店购买审定目录以外的教辅资料、代购代收等问题。对制度执行不严,发生违纪违规问题的学校、幼儿园,将严肃问责并通知曝光。

  18.规范财务管理。加强对财务‚收支两条线制度和预算外资金监督,严把审核关,加强学校、幼儿园内部控制制度建设,保证资金安全有效使用。持续对学校开展财务收支和负责人任期内经济责任审计和离任审计,进一步发挥教育内部审计的监督作用,防范财务风险,强化廉政风险防控。

教育系统党风廉政建设工作要点篇3

  20_年我市教育系统党风廉政建设工作的总体要求是深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以维护好教育政治生态的青山绿水为根本任务,聚焦“清廉机关”和“清廉学校”建设,强化责任落实,突出监督重点,推动全面从严治党向纵深发展,为办好人民满意的教育提供坚强的政治保证。

  一、强化教育,切实增强党员干部的纪律意识和规矩意识

  1.加强纪律和规矩意识教育。认真抓好《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》、中国共产党支部工作条例(试行)》和《中华人民共和国监察法》等党内重要法规和国家法律的学习宣传、贯彻落实工作,在全系统形成学条规、明底线、知敬畏、守纪律的浓厚氛围。加强对直属学校(单位)学习贯彻情况的监督检查,确保学习取得成效。

  2.深化“廉政谈话拉袖子工程”。在局机关处室和直属学校(单位)领导干部中继续开展谈心提醒教育活动,对党员干部的苗头性、倾向性问题,开展谈心提醒和信访监督,坚持抓早抓小,做到有苗头就提醒,有问题就纠正,有效预防腐败。

  二、强化政治担当,全面落实主体责任

  3.深化全面从严治党主体责任“双提升”活动。督促各级党组织将“提升管党治党责任意识、提升落实全面从严治党主体责任工作水平”作为工作重点抓实抓好,强化主体责任落实情况的监督检查,层层传导工作压力,推动全面从严治党主体责任真正落到实处。督促将党风廉政建设和反腐败斗争工作重点任务层层分解,落实到班子成员和具体处室(单位)并做好完成情况报告工作。

  4.坚持实行党风廉政建设情况分析会制度。高质量开好局领导班子党风廉政建设情况分析会,切实发挥领导班子党风廉政建设情况分析会在廉政建设中的事前防范、事中纠正功能作用。在市局直属学校(单位)中实行每年召开两次党风廉政建设情况分析会制度,做到分析查摆问题常态化,让权力得到提醒,使组织和领导干部个人及时发现问题,反思行为,防患于未然。

  5.持续深入推进“清廉学校”建设。在全市中小学校和在温高校持续深入开展“清廉学校”建设,不断改进学校的党风政风、教风学风,促进风清气正良好教育政治生态和育人环境的全面形成。充分用好中小学校小微权力清单管理这一工作载体,要求学校严格按照权力流程图进行“按单操作”,严格落实管控措施,消除权力监督的真空地带,确保公权力在正确的轨道上运行,更好地促进干部履职尽责、干事创业,推动学校廉政建设。

  6.加强师德师风建设。把师德师风建设放在更加突出的位置来抓,开展“思想筑基、师德铸魂”主题教育活动,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,引导广大教师自觉坚守精神家园和人格底线,培养清廉从教的品质,维护教育良好形象。大力宣传优秀教师的先进事迹,树立典型榜样。实行师德承诺践诺制度和“师德考核负面清单”管理,建立完善教师失信惩戒制度,全面提升巩固师德师风建设工作成效。坚持问题导向,加大在职教师有偿补课、有偿带生等行为的查处力度。严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为。对违反师德行为“零容忍”,坚决做到发现一起,查处一起,决不姑息。

  7.认真做好迎接市委巡察工作。对照《关于市委巡察市直单位发现的共性问题通报》,全面梳理、查找市教育局在全面从严治党工作中存在的薄弱环节和问题短板,认真开展“自我体检”,做到未巡先查、未巡先改,推动管党治党全面严紧硬。

  三、强化监督,全面履行监督责任

  8.突出政治责任的监督检查。加强对政治纪律执行、“最多跑一次”改革等市委重大决策部署落实情况的监督检查。加强对新冠肺炎疫情防控工作落实情况的监督检查,各地各校要准确把握疫情防控和开学工作的主要任务、具体要求,各县(市、区)教育行政部门必须落实学校疫情防控的监管责任和工作责任;各学校必须承担校园疫情防控工作的主体责任。着力整治执行不力、工作不实、敷衍应付等问题,确保政令畅通。

  9.加强监督,切实提升权力监督制约效果。全面规范“三重一大”事项决策,充分发扬民主,做到民主决策,科学决策。严格“三重一大”事项报备工作。建立健全局管干部廉政档案,严格执行个人重大事项报告制度。加强干部提任前书面提供廉政鉴定意见和任职前廉政谈话工作。深化岗位廉政防控机制建设,健全内控机制,从源头和机制上防范廉政风险。

  10.强化党风廉政建设检查考核。严格落实《20_年度温州市教育局直属学校(单位)落实党风廉政建设责任制动态考核办法》要求,层层压实管党治党主体责任,推动全面从严治党向纵深推进、向基层延伸、向每个党支部和每名党员覆盖。同时对疏于管理,履行主体责任不力,导致发生严重腐败问题的,坚决予以问责。

  11. 扎实开展“四风”专项整治工作。 根据市纪委办公室《关于开展 “烟票”、支付凭证等有价证券背后 “四风”问题专项整治工作的通知》(温纪办〔20_〕2号)和市纪委《关于认真贯彻落实省纪委省监委要求规范廉政账户管理严禁违规收送礼品礼金的通知》(温纪〔20_〕3号)文件精神,切实抓好专项整治工作任务的落实,坚决刹住领导干部违规收送礼品礼金歪风,促进党员干部和公职人员廉洁从政,进一步净化党风政风和社会风气,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治成果。同时瞄准“四风”问题新表现新动向,进一步精准纠治“四风”,对顶风违纪、隐形变异的“四风”问题,露头就打、执纪必严,持之以恒地贯彻落实中央“八项规定”精神,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。开展“一月一主题”常态化检查,紧盯重要时间、重点部位和“关键少数”,对不收手、不知止、规避组织监督、顶风违纪的从严查处。

  12.深化教育系统专项治理。巩固深化义务教育阶段公办学校择校收费、教辅材料散滥、违规办班补课收费、虚报冒领各类扶贫惠民资金行为的治理成果,切实规范各级各类学校的办学、招生和收费行为,对顶风违纪的学校和有关人员予以严肃查处,并公开通报曝光。

  13.大力整治侵害群众利益问题。开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理,紧盯教育扶贫领域贪污侵占、行贿受贿、虚报冒领、截留挪用、挥霍浪费、吃拿卡要、优亲厚友等问题,发现线索,一律严查快办。开展党员干部涉黑涉恶问题专项治理,将党员干部涉黑涉恶问题作为执纪审查重点,对扫黑除恶专项斗争中发现的“保护伞”问题线索优先处置,从严查处。

  14. 严格规范 20_ 年秋季普通高中教材选用工作。教材选用严格遵循公开、公平、公正、透明的原则,保证选用过程规范、有序,确保选出适合本地区普通高中使用的优质教材。严格教材选用委员会及学科组组成人员的审核把关,严格执行教材编写、发行人员以及与教材选用有利益关系的人员不得担任教材选用委员会及学科组成员的规定。对干预教材选用过程和结果的单位和个人,一律依纪依规予以查处。

  15.强化担当作为推动工作提质提速提效。广大教育干部要以工作进等升位为目标,潜心谋事、激情干事、善于成事,敢于担当,善于作为,推动作风大转变、工作绩效大提高、事业大发展。对上级的重要工作决策部署落实迟缓、执行不力,不担当不作为慢作为,致使工作延误,影响整体工作推进的行为,将予以严肃查处。

  16.持续查处违纪违法行为。坚持受贿行贿一起查,紧盯“三类人”和权力集中、资金密集领域,坚决查处权力寻租、利益输送等问题。严肃查处教育系统领导干部违规插手招生考试、工程项目建设、招标采购及教师招聘考录的案件;严肃查处贪污、套取、挪用教育经费的案件;严肃查处利用教育资源寻租腐败的案件;严肃查处失职渎职、侵害群众利益的不正之风和腐败案件。正确运用监督执纪“四种形态”,持续加强纪律教育,切实做好案件查办“后半篇文章”,进一步强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉。

  17.加大问责追究力度。突出政治监督,对执行党的教育方针政策不力,管党治党主体责任缺失、监督责任缺位错位,巡察、审计发现问题整改落实不到位,“四风”问题和腐败行为多发,对违纪违法行为放任纵容、袒护包庇或干扰阻挠调查的,严肃问责追究。

  18.做好信访举报办理工作。畅通信访举报渠道,落实专人负责,规范办理程序,严格按照谈话函询、初步核实、暂存待查、予以了结四种标准分类处置问题线索。加大信访举报件办理工作力度,做到事事有回音、件件有结果。

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