汽车培训师的工作计划(优选16篇)

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更新时间:2023-12-01 16:04:33 发布时间:24小时内

汽车培训师的工作计划1

随着汽车工业竞争的加剧、国内汽车消费者的日益成熟,汽车销售的难度越来越大,可以这样说,现在的汽车销售工作已经成为了高难度、高技术、高技巧、高专业化的职业。摆在广大汽车销售人员面前的重要任务,就是要认真学习和借鉴国外的先进理论,认真总结经验,通过自我学习,迅速提高自身的专业素养,使自己能够适应新的形势和要求,成为卓越的汽车销售人员。本书针对这一市场需求而精心打造,它不仅是汽车销售代表的入门必备教程,也是具有一定工作经验的汽车销售人员提高自身业务水平以及汽车业务经理做好管理工作、提高销售业绩的最佳读本。

本书详细介绍和分析了汽车销售代表在销售过程中,必须掌握的销售流程和各种销售技巧,同时借鉴国际上最新的销售理念,针对目前国内汽车销售市场的实际状况,提出了一些及时有效的应对策略。这是一本立足于中国国情,并取材于销售一线的实用培训教材。

首先对各位销售网点的销售经理的到来表示最热烈的欢迎。4s店自成立以来至今在各二级经销商网点的通力配合及支持下实现销售系列汽车共4563台,平均每月实现各个网点销售100多台,网点销售占据整个公司销售额的50%以上,经销商销售管理工作已成为公司销售工作的重要组成部分,现我就公司近5个月经销商销售工作做一工作总结:

一.二级经销网络的建立与完善

公司汽车4s店自成立以来,秉承“业精于专”的思想理念致力于suv专业化销售,坚持“市场第一,用户第一,服务第一”的战略思想,按照集团全国建立省级营销中心的思路,通过资源整合,进一步理顺销售渠道,实现了二级网络区域单一性销售,方便了对经销商的销售管理。公司自4s店成立以来陆续对各二级网点实行优胜劣汰,区域市场具备资金优势,网络优势,人脉优势及维修优势的经销商进行了重点扶持。全省十四个地州市目前已与半数地区签定了代理协议,通过这种严格的资格评审使二级网点均具备了售后服务,形成了一个全方位,多功能,立体化,能够全天24小时为用户提供援助,售后的服务体系,同时在品牌意识,品牌忠诚度,市场能力,员工整体素质方面有大幅度的提高和加强。后续几个地区也将根据地域特点促成代理协议的达成,真正达到全面建立各地州市网点分布的目的。,使汽车在全省各个角落都有网络服务人员的关心,树立汽车国内越野车第一品牌的形象。

二.价格体系的完善

汽车在年月号之前的销售由于多家经销商之间的竞争,价格体系一直处于混乱状态,客户对于汽车的价格始终存在怀疑的态度,车的形象受到很大的影响。近五个月公司通过对经销商的整合逐步调整控制市场的价格,对二级网点的价格进行统一控制,在二级网点与公司之间价格方面进行多方面的协调,虽然其中存在有一些问题,但整体态势向良好方面发展,二级经销商较以前有较大的利润空间。通过这种价格体系的调整,真正能使二级网点销售避免了价格战转而将服务意识融入到销售过程中,让车客户在二级网点买车更加放心,更加具有保障性。今年四月通过对车配置上的升级进行了新一轮的价格调整,在将近一个月的时间经销商反映强烈,其中也有不少的质疑,但是通过市场的反映程度,公司的销售影响相对较少,二级网点销量虽然有一些影响但相对利润在增加,相信通过一段时间的整体价格控制过程,二级网点会在利润与销量上成正比增长,车潜在用户将对车的价格稳定体系充满信心。

三.二级网络与公司关系维护体系的建立

二级网点与总代之间关系的维护一直是汽车销售环节中的重要部分,培养忠诚,有实力的经销商是公司目前经营的原则。二级网点与总代之间关系衔接直接影响双方的利益。汽车市场需要总代与二级网络之间的共同维护,也需要二者之间的相互促进包括市场监督有效性,信息渠道畅通性,信息反馈的准确性。针对二级市场公司目前正加速人员配备,合理运用人力资源,尽快落实市场区域人员到每个区域与二级网络销售人员共同开发大客户市场,通过对市场需求的分析,对购买车客户群进行行业划分,真正做到购车信息的准确性。希望通过市场区域人员与二级经销商通力合作达到双赢的良好结局。除此之外公司也将提供更多的市场购车信息分配到二级网络,使汽车在二级网点具备强大的市场信息网络,公司也将与二级网络长期合作与发展。

四.汽车强势市场与弱势市场的均衡

汽车湖南营销中心通过5个月的整合销售以来,市场格局呈现了强势市场与弱势市场,其中主要原因第一受区域条件的限制,第二公司经销商网络不完善造成。从市场发展情况分析呈现地区,地区销售量占整个省内销售量三分之二,其它地区销售不胜理想,为达到各区域销售的市场均衡,需要各二级网络共同协作,公司将鼓励二级网络建设,提供人员及资源支持,全力配合二级经销商开拓市场,争取年内促使全省各二级网络销售量都能达到预期的效果。

五.经销商管理上的不足之处

健全二级网络建设是销售与售后服务上的双重建设,对于全省车区域管理由于各地区网点建设分布不均,使销售与售后产生了脱节。在这方面公司将尽快确定销售政策,在人员培训,广告,售后等给予大力支持,我们希望通过邀请各经销商来长共同探讨车经营的最佳模式,公司也将认真听取大家的建议能尽快弥补我们管理上的不足之处,确保二级销售网络向健康的方向发展。

总之一条公司与二级网络经销商就像鱼与水的关系只有相互之间融合共同发展才能使这个本土越野品牌发展的更持久,更壮大,同时也希望公司能在各二级网点的支持下建设成为全国一流的4s营销中心。

汽车培训师的工作计划2

很多人认为培训讲师这个职业很赚钱,个人原则性赞同,但有个前提就是你的课程需要很受欢迎,培训师这个职业累的就是讲师个人,而没有过多的其他成本(在其不开培训公司的前提下),也可以说是赚到人生第一桶金非常快的一个职业,国内知名的培训师,1年跑下来赚一、二百万是很轻松和正常的。

我个人的课程在市场上是比较受欢迎的,很多企业连续采购,当年我做讲师,记得第一年赚了36万,第二年赚了76万,第三年。。。大家可以自己去想,所以当年心理上真的很膨胀。这也就是为什么很多讲师在高位的时候从没有想过会没落――这是我个人的真实感受,人一膨胀,智商就会下降,我去年又变成不到50万的收入了,今年看趋势又会变好一些,解决问题的方法我后面会给出答案。但为什么会产生这样的波动!通过对国内整体培训市场的观察,发现了一个很明显,但很多人都没有注意到的规律:讲师市场本身就是一个不断循环、推陈出新的系统。为什么这么说呢?

一个培训讲师随着个人资历和品牌的提升,他的授课价格一定也是随之提升的,在其价格提升到一定高度后的1-2年,是他最赚钱的时候,因为此时客户认可他,愿意付出高昂的价格去请他讲课。但是3年内,讲相似主题的新的讲师一定会出现,授课效果也很好,但是因为出道的时间晚,价格会更低廉,此时大部分客户(无论是直接客户,还是培训公司)都会在商言商,而转身去“拥抱”这批讲师,因为成本更低。这批讲师就象他们的前辈一样,随着自身授课费用的增加,而继续被后来者逐步淘汰,

。。。。。――这是一个讲师市场的良性循环行为,而不是你的授课内容不好的表现,所有的人都在寻找更物美价廉、更新颖的高性价比产品。

回首几年前,余大师、曾大师、路大师、魏大师。。。。。。太多太多耳熟能详的名字现在你已经很少能够看到,只能存在于标明着过去某个时间的网页上,而很难再出现在人们的面前了。是他们的授课效果不好吗?是他们的授课内容过时了吗?都不是,其实答案很简单,这就是行业内循环式的游戏规则。――如果你是讲师,你看明白了吗?

所以,当现今已经有点成绩的老师都在满怀豪气的叫喊“我天下无双”的时候,个人建议去思考一下几年后你的个人职业发展――讲师这个职业是可以做一辈子的,但不是能赚一辈子钱的。

因为经历了多次的循环后,你会变得“有名无实”。我认识很多前几年相当风光的老师,在做讲师的同时随时为自己寻找着未来的退路,现在有投资进入实体的,有开始做出版发行的,有自己开西餐厅的,还有成为炒房客的,大部分过的都很不错,因为他们已经赚到了人生的第一桶金,有足够的资金进入其他的行业或领域。而那些还在“死扛”的老师反而目前会过的比较拮据一些。

而且,你还会发现一个很好玩的现象,就是有太多的讲师赚了钱后就跑到幕后投资做实业了,即使自己不会搞,也会雇帮职业经理人一起弄,为什么呢?我的答案:想法简单,情结严重。太多的讲师都有“企业家的情结”――培训圈内混了这么多年,见过太多什么都不懂的企业老板了,连那么“白痴”的老板都能把企业带到今天,何况是自己。而且,“讲师”和“企业家”相比,无论是社会地位,还是财富拥有量,那都不是一个量级的,差距是相当的大啊。。。。。。

汽车培训师的工作计划3

一、20xx年工作总结

20xx年成为尘封的一页已被翻过去了。在过去的一年里,销售部在集团公司的正确战略部署下,通过全体人员的共同努力,克服困难,努力进取,与各公司各部门团结协作圆满完成了全年下达的销售任务。

1、销售目标完成情况:

公司在这一年中经历了高层领导人员小波动后,在公司领导层的正确指导下,有针对性的对市场开展了促销活动,人员建设等一系列工作,取得了可喜的成绩。车辆总计销售1690台、精品销售额万、保险销售额万、车贷手续费及返利万、临时牌销售万。

2、目前存在的问题:经过大半年的磨合,销售部已经融合成一支精干,团结,上进的队伍。团队有分工,有合作。销售人员掌握一定的销售技巧,并增强了为客户服务的思想,相关部门的协作也能相互理解和支持。目前总体来看,销售部目前还存在较多问题,也是要迫切需要改进的。

1)销售人员工作的积极性不高,缺乏主动性,懒散,自觉性不强。

2)对客户关系维护很差。销售顾问最基本的客户留资率、基盘客户、回访量太少。手中的意向客户平均只有40个。从数字上看销售顾问的基盘客户是非常少的,每次搞活动邀约客户、很不理想。导致有些活动销售不佳。

3)销售流程执行不彻底监督不到位,销售组长的管理职能没能最大化的发挥,服务意识没能更好的提升,导致部分销售顾问形成固化模式。销售部目前组员,内勤,主管的互动沟通不及时,不能保证及时,全面了解状况,以便随时调整策略。

4)销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的反应和正确的处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

5)内部还是存在个别人滋生并蔓相互诋毁,推诿责任,煽风点火的不良风气,所以从领导者就要提倡豁达的心态,宽容理解的风格,积极坦荡的胸怀面对客户和同事,我们就能更好的.前进,两军相遇,智者胜,智者相遇,人格胜。

6)售人员没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理分配,工作局面混乱等各种不良后果。而新顾客开拓部够,老顾客不去再次挖掘,业绩增长小,增值业务主动推销性不足,利润增长点小,个别销售人员工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。

7)增值业务开展的不好,现在店内的增长利润点一方面是精品和保险的拉动,另一方面是i和厂家政策的推动。销售人员主动去推销精品和保险的主动性不足,如何调动大家的主动性,如何提高大家的综合素质,如何让大家能与公司同呼吸,共命运。

二、20xx年销售部工作计划

(一)销售工作策略、方针和重点

为确保销售工作具有明确的行动方向,保证销售工作计划的顺利开展和进行,销售部特制定了相应策略和方针,用以指导全年销售工作的开展。

1、销售部工作策略:

要事为先,步步为营;优势合作,机制推动。

要事为先:分清问题轻重缓急,首先解决目前销售工作中最重要、最紧急的事情;

步步为营:在解决重要问题的同时,充分考虑到公司的战略规划,在解决目前迫在眉睫的问题同时,做好长远规划和安排,做到有计划的层层推进。

优势合作:充分发挥每个销售人员的能力,利用每个销售人员的能力优势为团队做贡献;机制推动:逐步建立解决问题和日常工作的常态机制,通过机制推动能力养成、管理改善和绩效提高。

2、销售部工作方针:

以提高销售人员综合能力为基础,逐渐形成销售工作常态机制,并最终提高销售人员和部门的工作绩效。

3、销售部工作重点

1)规划和实施销售技能培训:强化销售人员培训,并逐步形成销售人员成长机制。

2)强化销售规划和策略能力:注重销售的策略性和销售的针对性(每接待一个客户都需要策略)。

3)规范日常销售管理:强化销售日常管理,帮助销售人员进行时间管理,提高员工销售积极性和效率。

4)完善激励与考核:制定销售部日常行为流程绩效考核。

5)强化人才和队伍建设:将团队分组,组长固定化,垂直管理,并通过组长的形式逐步发觉团队中的管理人才。

(二)、销售部工作计划

1、建立一支熟悉业务而相对稳定的销售团队一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本呢,在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。

2、完善销售制度,建立一套明确的业务管理办法。

完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。因此不能单凭业绩来考核为尺度,应该从以下几方面:

(1)出勤率、展厅5s点检处罚率、客户投诉率、工装统一等。

(2)业务熟练程度和完成度,销售出错率。业务熟练程度能反映销售人员知识水平,以此为考核能促进员工学习,创新,把销售部打造成一支学习型的团队。

(3)工作态度,“态度决定一切”如果一个人能力越强,太对不正确,那么能力越强危险就越大。有再大的能耐也不会对公司产生效益,相反会成为害群之马。

(5)kpi指标的完成度。例如留档率,试乘试驾率,成交率等

4、培养销售人员发现问题,总结问题。不断自我提高的习惯

培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题,总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次

5、建立新的销售模式与渠道。

把握好制定好保险与装潢的销售模式,做好完善的计划。同时开拓新的销售渠道,利用好公司现有资源做好店内销售与电话销售、邀约销售、车展销售等之间的配合

6、专职专业,强化对拓展客户资源的利用率。

销售部电话客户资源、汽车之家网站、车贷网络客户等不被重视,准备开展销售电话专人接待,专人回访,专人营销,电话

营销,此人为两个组的组长,负责把网络的资源和客户信息进行记录和收集,并将顾客邀约到店。业务指标由销售经理直接考核。

汽车培训师的工作计划4

汽车底盘构造与维修》教案 识。要求掌握常用材料的牌号及其使用性能,掌握材料合理选择和正确使用的基本知识。

7、机械基础

了解构件的受力分析、基本变形形式与强度计算方法;了解常用机械工程材料的种类、牌号、性能和应用;了解机械的组成;熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、应 用、结构及标准;了解液压传动机构的组成和工作原理;初步具有分析一般机械功能和动作的能力;初步具有使用和维护一般机械的能力。

8、汽车电工电子基础

掌握直流电路的基本知识;掌握电流的化学作用、光作用、热作用及电磁作用在汽车上的应用;理解逻辑控制基本原理和微机控制基本知识。要求掌握直流电路的基本规律;掌握半导体晶体管的工作原理和作用,初步具有分析汽车简单照明线路功能、测试元件性能和照明线路,以及排除照明线路简单故障的能力;了解逻辑控制电路和微机控制的原理及其在汽车上的应用。

9、汽车发动机构造与维修

在相关课程的基础上,进一步学习发动机的结构和工作原理、汽车维修的基本理论以及发动机维护与修理的有关知识。使学员掌握发动机各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理,掌握汽车零部件耗损、检验、修复的基本理论。初步具有发动机零件耗损分析,发动机维修、发动机故障诊断与排除的能力;具有创新精神和实践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。

10、汽车底盘构造与维修

在相关课程的基础上,进一步学习汽车底盘的结构与工作原理、底盘维护与修理的有关知识。使学员掌握底盘各系统、总成和部件的功用、结构与基本工作原理。初步具有底盘拆 装、底盘零件损耗分析、底盘维修、底盘故障诊断与排除的能力;具有创新精神和实践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。

11、汽车电气设备构造与维修

在相关课程的基础上,进一步学习汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。使学员掌握电气设备的功用、结构和基本工作原理;掌握电气设备的使 用、维护与修理的知识。初步具有汽车电气设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力;具有创新精神和实践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。

(二)实践教学

1、汽车拆装实训

了解汽车的总体布置、各系统的组成与功用、主要总成之间和总成内部主要机件之间的装配关系,加深对汽车的总体认识;了解有关的技术条件和标准;掌握汽车拆装的顺序;初步具有汽车解体、总成解体、总成装配、汽车总装的能力,正确使用拆装工具的能力。培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风,养成良好的职业道德。

2、汽车发动机维修实训

掌握发动机各总成和部件的基本构造;掌握发动机故障诊断与排除的基本方法;掌握发动机主要零部件的检验与修理工艺和方法;掌握发动机的装配、维

修与调整的工艺和方法,初步具有发动机维修、故障诊断与排除的能力;培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风,养成良好的职业道德。

3、汽车底盘维修实训

掌握底盘各总成的基本构造;掌握底盘各总成及主要零部件的检验与修理工艺和方法;掌握底盘的故障诊断与排除的基本方法;掌握底盘的维修、装配与调整工艺和方法,初步具有底盘维修、故障诊断与排除的能力;培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风,养成良好的职业道德。

4、汽车电气设备维修实训

掌握电工操作的基本技能;掌握汽车电气设备的构造、故障诊断与排除的基本方法;掌握电气设备的维护与修理工艺和方法,初步具有电气设备维修和故障排除的能力;培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风,养成良好的职业道德。

5、汽车驾驶实训

汽车培训师的工作计划5

汽车4s店销售培训计划范文

其中总进厂台数为xx台,车间总工时费为xx元(机修:xx元,钣金:xx元,油漆:xx元),我们的配件销售额为xx元,其中材料成本(不含税)为xx元,材料毛利为xx元,已完成了全年配件任务的xx%。

二、物业维修成本为了严格控制费用的支出,我们别克售后部制定了完整的物业的设备检修制度,定时对所有的物业的设备进行检查,发现问题及时解决问题,避免问题由小变大,造成更大的损失。

故上半年我们别克售后的物业及设备的维修费用仅有xx元,这是因大家的共同努力才使得物业维修费用不但不超标,并有节约。

三、人才资源现状现在许多公司都普遍存在人员流动性较大及人力资源配发等问题,我别克售后现在全体工作人员为xx人,其中管理人员为xx人,员工为xx人(除管理人员外,前台接待为xx人,机修人员为xx人,钣喷为x人,仓管及保洁各x人)以上人员并不包括实习生,我别克售后也同样面临着关键岗位人员缺失等问题。

故下半年我们将继续加强对员工各方面的培训及领导,从企业内部培训并发掘新的人才,能更好的为公司服务。

20xx年上半年所存问题及下半年的工作计划:一、总结上半年工作,因前台接待人员及机修人员的专业知识不够专业和广泛,服务细节有所欠缺,在与客户接触时,他们有时无法提供顾客所需要的服务,甚至让顾客产生不信任感。

所以我们需继续加强对前台接待人员及机修人员的专业知识培训,提高业务能力,加强技术水平;在服务过程中,服务人员应做到换位思考,替客户着想,为顾客提供实在的服务,向顾客提出建设性的建议,使我们的服务能够让客户更加满意。

二、以往我们售后因前台及车间的各项标准流程不是十分到位,且工作人员面对工作时并不是十分细心,致使在一些可避免的工作细节上犯错误,故在下半年我们需增强管理人员、职工对工作的责任心,让职工知道目前企业现状和未来规划,及市场和未来走势,让他们意识到自己的稳定工作和收入公司的的企业发展是直接挂勾,从而使得员工们由被动变主动。

从现在的服务行业来看,公司想长期稳定的发展,服务是重中之重。

前台接待是别克售后对外窗口,前台接待人员的一举一动,代表着别克售后部的形象,所以我们必为别克售后部乃至企业树立良好形象,在客户心目中得到认可,这样我们企业才能继续发展壮大下去。

三、从营销策略上,上半年别克售后部在忠诚客户维系上有所不足,客户在不断新增时也有着一定量的流失,所以下半年我们必须培养和维护一批长期稳定与我们合作的老客户,发展新的忠诚客户。

我们会从日常工作中给这些客户真正的关心,当然照顾是建立在互惠互利的基础上,只有这样我们在市场好与坏的时候,我们都能度过,让这部分客户始终跟着我们走,真正做到比你更关心你。

四、价格合理化。

价格的高低也是左右客户进厂的重要因素之一,而为客户提供更优质的服务和合理的价格,并且时时刻刻从客户的角度出发制定合理的维修方案,从而为客户省钱,进而超越客户期望值。

五、在目前市场环境下,各企业都处于微利或赔钱的状态下,这就需要我们企业每一名管理人员、员工节支降耗,为企业节约每一分钱,做为别克售后应从招待费、日常工作用品等方面中进行节约。

六、加强5S管理,坚持对机器设备的定期维护,及时发现损坏或无法正常运作的设备并进行修理,从而提高车间的整体运作效率,降低成本。

七、面对上海通用对我司的明察暗访,我们应努力打造一支上下团结,和谐有凝聚力的团队。

遇事大家必须心往一处想,劲往一处使,我们共同想办法、拿措施,解决问题,度过难关。

最后请公司各位领导放心,别克售后部一定确保全年的工作任务,争取超额完成20xx年公司下达的工作任务。

1、整理客户资料、建立客户档案客户送车进厂维修养护或来公司咨询、商洽有关汽车技术服务,在办完有关手续或商谈完后,业务部应于二日内将客户有关情况整理制表并建立档案,装入档案袋。

客户有关情况包括:客户名称、地址、电话、送修或来访日期,送修车辆的车型、车号、车种、维修养护项目,保养周期、下一次保养期,客户希望得到的服务,在本公司维修、保养记录(详见客户档案基本资料表)。

2、根据客户档案资料,研究客户的需求业务人员根据客户档案资料,研究客户对汽车维修保养及其相关方面的服务的需求,找出下一次服务的内容,如通知客户按期保养、通知客户参与本公司联谊活动、告之本公司优惠活动、通知客户按时进厂维修或免费检测等等。

3、与客户进行电话、信函联系,开展跟踪服务业务人员通过电话联系,让客户得到以下服务:(1)询问客户用车情况和对本公司服务有何意见;(2)询问客户近期有无新的服务需求需我公司效劳;(3)告之相关的汽车运用知识和注意事项;(4)介绍本公司近期为客户提供的各种服务、特别是新的服务内容;(5)介绍本公司近期为客户安排的各类优惠联谊活动,如免费检测周,优惠服务月,汽车运用新知识晚会等,内容、日期、地址要告之清楚;

20xx年,在公司各部门的大力支持帮助下,通过分公司上下不懈的努力,在质量、安全、生产管理等方面都有了很大的改观。

预计20xx年汽车销售行业形势将逐渐转暖,我们将抓住这个有利时机,提升服务质量、减少客户报怨量、提升维修产值、改善洗车服务质量,推进5S管理制度、加强车间设备及工具管理,力争在售后管理上取得新的突破。

为实现这些目标,我们将认真做好以下几项工作。

一不断提升服务质量我们将在认真吸取以前教训的基础上,把提升维修服务质量作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。

一是坚持开展技能培训工作。

将维修技能考核作维修操作流程为培训重点,不断强化员工主动服务意识。

加强维修现场管理,做好车辆维修后检查工作。

二减少客户报怨量应对20xx在客户报怨上存在的一系列问题,我们将在20xx年采取以下措施来减少客户报怨量,提高一次维修合格率。

一是加强车间人员技能培训,强化员工服务意识。

我们将与售后各部门合作,对相关人员进行定期的培训,使员工了解本职工作的重要性,且在平时维修现场中对员工维修质量意识不断强化,使其熟知职位可能产生的维修问题和避免方法。

二是加强检验员的质量巡检工作,避免二次返修的发生,并要求其对返修情况记录在案,使我们有迹可循,便于维修后分析与研究。

三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入维修技能考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。

通过以上措施保证进站车辆一次维修合格率。

三提升维修产值在提升维修工时前提下,建立新的产值奖惩制度,建议加入维修新增金额提成率。

(根据任务委托书进行汇总统计)四改善洗车服务质量加强洗车后车辆外观检查,提升洗车服务设施与质量。

在无法洗车的时间里请维修技师和前台接待做好客户解释安抚工作。

五加强现场管理,推进5S管理制度在20xx年,我们将进一步加强车间5S现场管理,保持车间维修现场的整洁有序,推进5S管理制度,力争在20xx年售后车间5S管理工作不断提高,走上新台阶。

六加强车间设备及工具管理针对车间设备管理现状,制定车间维修设备及工具管理负责人,减少设备及工具使用不当造成的故障率,提升设备及工具故障及时报修率,设备及工具负责人对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备使用和修护。

上述措施有效的保证了设备及工具稳定运行及正常维修使用,为按时保质交车提供了强有力的支持。

总之,为实现20xx预计目标,我们将知难奋进、开拓进取,不断创新的精神,从点滴小事做起,严格落实岗位责任制,内强管理,外树形象,力争通过扎实有效的工作,实现公司新一年的经营指标!

汽车4S店销售培训师工作总结及计划PPT

篇一:汽车4s店销售员20xx年工作总结及20xx年工作计划回顾20xx,展望20xx——销售部雷倩在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾加入纳智捷的这小半年的工作历程,作为......

汽车4S店销售技巧培训

汽车4S店销售技巧培训培训时间:1天课程对象:汽车4S店大堂经理、客户经理、销售人员等课程收益:1、强化优质服务意识,认识专业、规范服务的重要性;3、掌握现代汽车销售与服务礼仪,......

4S汽车销售工作总结及计划

4S汽车销售工作总结及计划在繁忙的工作中,不知不觉的又迎来了新的一年,回顾自己走过的这一年,真的是收获颇多,感慨万千,意犹未尽!xx年是我跨入汽车销售的第一年,也是我人生发生重......

4s店汽车销售工作计划

4S店全称为汽车销售服务4S店(AutomobileSalesServicshop4S),是一种集整车销售(Sale)、零配件(Sparepart)、售后服务(Service)、信息反馈(Survey)四位一体的汽车销售企业。......

汽车销售4S店总结(优秀)

汽车培训师的工作计划6

汽车维修实训教学计划

汽车维修,汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。汽车维修包括汽车大修和汽车小修,汽车大修是指用修理或更换汽车任何零部件(包括基础件)的方法,恢复汽车的完好技术状况和完全(或接近完全)恢复汽车寿命的恢复性修理。而汽车小修是指:用更换或修理个别零件的方法,保证或恢复汽车工作能力的运行性修理。

本课程是汽车检测与维修专业一门重要的专业课,通过本课程的学习,使学生为进一步学习后续课程、获取职业资格以及从事专业实践及实际工作打下必要的良好基础。特别是学生掌握发动机机械系统检工艺流程之后,具有综合分析问题和解决实际问题的能力,使学生具有工作中独立开展工作的能力,能维修发动机机械系统故障。知识目标:

掌握常用量具和仪具的使用方法,掌握常用零件的检测、重要零件的磨损极限、可修零件的修理标准、可修零件的操作、不可修零件进行更换、冷却系统清洗作业、缸体磨损后的修复、汽缸平面的修复、曲轴磨损测量、曲轴轴瓦、连杆轴瓦的间隙检查、曲轴的装配间隙调整、气门与座的绞削、气门间隙的调整、点火性能的检测方法;掌握检查与更换气门导管、润滑油品质进行鉴定、清洗润滑油道、更换机油滤清器、汽油滤清器、空气滤清器、怠速的调整、选择使用发动机机油、调整点火提前角、装配活塞、连杆。

能力目标:

通过训练,使学生应能会使用常用量具和仪具;能规范地进行常用零件的检测;测量重要零件的磨损极限;知道零件的可修与不可修;能进行可修零件的操作;掌握可修零件的修理标准;能正确选用零件对不可修零件进行更换;会使用修理设备等。

《发动机电控系统检修》

课程是汽车检测与维修专业一门重要的专业课,通过本课程的学习,使学生掌握汽车发动机电控系统结构特点、基本原理以及使用、维护和检修的方法、各种传感器及执行器的检测与维修;发动机诊断与检修设备的使用。知识目标:

掌握电控燃油喷射系统主要元件的构造与检修;各传感器的构造、原理与检测;各执行器的构造、原理与检测要控制系统的组成与检测;辅助控制系统的检测;汽油机电控系统诊断与检修常用工具、仪器、仪表的使用;电路分析与数据资料的使用;正常状态与故障状态下动态数据流的分析比较;电控燃油喷射发动机常见故障分析。能力目标:

通过学习和训练,使学生能掌握各种发动机诊断与检修设备的正确使用方法和维护方法;能运用各种现代化仪器和设备来检测发动机电控系统的故障;通过实践,进一步熟悉汽车电控技术,掌握电控汽车车载故障诊断系统故障码的读取和清除方法,掌握电阻测试、电压测试、波形测试和数据流测试分析的方法,最终通过实际操作的锻炼,对汽车发动机的常见故障能有初步的诊断与排除能力。

课程是汽车检测与维修专业一门重要的专业课,通过本课程的学习,使学生掌握本课程对汽车综合故障诊断的方法,工艺流程,汽车各种诊断仪器的使用,操作的基本理论和方法,为学生以后从事专业技术工作打下坚实的基础。

知识目标:

掌握汽车各专用检测仪;汽车专用诊断仪;汽车专用示波器;汽车检测设备;汽车喷油器清洗仪的使用方法;理解汽车发动机故障诊断与排除;故障诊断原理、方法与程序;掌握汽车电器设备故障诊断与排除;汽车底盘故障诊断与排除。

能力目标:

通过学习和训练,使学生应能运用专业手段、方法正确判断汽车现车各系统的机电类故障。

课程是汽车检测与维修专业一门专业基础课,通过对本课程的学习和查阅资料,能掌握汽车各个总成,部件的拆装和调整,并制定相应的工作计划。对今后工作中制定计划,填写工单打下坚实基础。

知识目标:

掌握汽车的整体结构(发动机、底盘、车身和电气设备);了解汽车的分类和特点;汽、柴油发动机的工作原理;掌握发动机的分类和特点;电控发动机的系统和传感器作用与原理;离合器、变速器、传动系统、转向机构、制动系统、悬架和轮胎的作用与工作原理; 能力目标:

通过学习和实训,学生能熟练运用常用和专用工具(气动、液压)、举升器、除锈剂等拆卸和装配汽车;能掌握汽车拆卸、装配的技术规范;能进行发动机的拆卸和装配作业;能进行汽车底盘各总成、零件的拆卸和装配作业;具有用电防火、防化学(如蓄电池)、安全操作和劳动保护及环保常识

汽车培训师的工作计划7

汽车运用与维修专业教学计划

二、指导思想

1.全面贯彻党的教育方针,坚持为国家经济建设和学生就业服务,适应我国汽车产业迅速发展以及对汽车维修技能人才需求的实际情况。

2.坚持以就业为导向、以能力为本位,按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域,制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量,使专业建设和课程设置符合经济建设和企业生产的现实需要,并能适应未来产业调整、技术升级带来的各种变化,为学生顺利就业及职业生涯发展打下坚实基础。

3.课程设置和教学内容安排以社会和企业的需求为依据,不追求学科体系的完整,涵盖国家职业标准的相关要求,努力提高教学的针对性和适应性,突出本专业新知识、新技术、新工艺、新方法的教学。

4.为适应技工学校的教学需要,汽车类专业下设机修、电工、钣金等模块方向,主要专业课程采用“理实一体化”的教学模式,并加强职业资格鉴定考试前综合技能训练的力度。汽车涂装模块和汽车商务模块仅提供教学计划,供学校进行专业建设时参考。

三、专业培养目标

以培养实用型汽车中级维修技能人才为目标,以技工学校现有汽车维修专业的师资和技能训练的教学条件为依托,使学生养成良好的职业道德品质,掌握一定的汽车维修本领,成为社会急需的汽车维修技能人才。毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设备维修、汽车钣金整修、汽车涂装等各类汽车维修工作,也可以从事汽车销售、汽车零配件销售、汽车评估、汽车保险、汽车信贷等商务工作。具体要求如下:

1.思想品德

培养学生热爱中国_、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟,树立正确的政治方向,具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。

2.文化知识

培养学生具有基本的科学文化素养,掌握学习专业理论和技能所需要的文化知识,形成一定的科学精神和创新意识;重视培养学生收集和处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力,为学生今后自主学习、终身学习打下基础。

3.身心健康

使学生具有健康的体魄和良好的心理素质,培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神,不断增强他们克服各种困难、适应社会生活的能力,为职业生涯需要奠定良好的身心基础。

4.专业理论

培养学生掌握本工种所需要的基础理论知识,了解本工种的新技术、新工艺、新设备、新材料。

5.操作技能

依据国家相关职业标准要求,掌握汽车专项维修技能,培养维护、修理、检测和解决一般维修技术问题的能力,养成文明生产习惯,达到相应工种的中级技能要求。

四、周数分配

学制3年,总周数156周。其中入学、毕业教育各 1周,考试8周,公益劳动和机动6周,假期24周,教学116周。

五、课程设置及要求

1.公共课

(1)德育通过公民道德教育、法制教育、职业道德教育,以及有关社会经济政治常识教育,帮助学生树立正确的政治方向,形成正确的世界观、人生观,培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,增强法制意识。

(2)体育在初中体育课的基础上,根据国家体育锻炼标准和汽车维修企业的需要,安排教学内容,使学生在校期间达到相应的国家体育锻炼标准的要求,养成体育锻炼习惯和讲卫生的行为习惯。

(3)语文在初中语文课的基础上,巩固和扩展学生必需的语文基础知识,提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,培养学生初步的文学欣赏能力、阅读浅易文言文的能力以及研读、探究、实践和创新的语文自学能力。

(4)数学掌握代数、平面解析几何和立体几何的基本知识,培养学生的运算技能、逻辑思维和分析推理能力,为学习专业知识奠定基础。

(5)英语(含汽车英语)基础英语教学部分:在初中英语课的基础上,巩固基本语音和语法知识,提高学生对英语学习的兴趣;专业英语教学部分:注重加强学生阅读以及借助工具书翻译专业词汇能力的训练。

(6)计算机基础与应用通过教学,使学生掌握计算机的基础知识、常用操作系统及办公软件的使用方法,培养使用计算机从事数据处理和网络信息交流的能力。

(7)职业指导了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧。树立正确的职业思想,增强职业意识,提高就业能力。

2.各模块专业课程

汽车机修模块

(8)机械基础掌握理论力学、材料力学、机械传动、常用构件及轴系零件、液压传动的基础知识、工作原理和简单计算。

(9)机械识图掌握机械制图的基本知识、投影原理、公差配合和有关国家标准,着重培养学生的识图能力,能读懂中等复杂程度的零件图和装配图,结合汽车维修业务学习零件测量、绘制机构草图。

(10)钳工实习了解金属加工的基本方法,熟悉常用钳工工具和安全操作规程,掌握锉、锯、錾、刮、铰、钻孔和攻、套螺纹等基本技能,并能独立完成简单零件的钳工作业和汽车修理中的钳工作业。

(11)电工与电子技术基础熟悉电工基础知识,掌握基本电路的工作原理和应用技术,掌握常用电路的分析方法,了解常用电子元件的功用和性能。

(12)汽车材料与金属加工掌握汽车材料的种类、牌号、规格、性能和使用知识,以及汽车金属加工的基本知识。

(13)汽车发动机构造与维修熟悉发动机的基本结构、工作原理,各总成、零部件的拆装工艺、技术要求;熟悉发动机的检测技术、检测方法;掌握发动机维护的基本技能,主要零部件的修复方法和技术要求;能运用正确方法排除汽车发动机常见的故障。

(14)汽车底盘构造与维修熟悉汽车传动系、行驶系、转向系、制动系的构造和工作原理;掌握上述各系统总成的拆装顺序和方法;熟悉各总成的日常维护、故障诊断和排除方法;掌握各总成主要零件的检验与修理工艺;掌握汽车底盘的总装配工艺与竣工验收的方法。

(15)汽车电气设备掌握汽车电气系统的组成,掌握汽车各系统电气设备的结构与工作原理,了解常见汽车电气设备故障的判断,了解新技术在汽车电气设备的应用和发展。

(16)汽车性能与检测掌握汽车主要使用性能以及汽车性能检测的标准,了解汽车性能检测设备的工作原理,熟悉其使用方法,学会分析检测结果。

(17)汽车驾驶技术了解汽车行驶的基本原理,掌握汽车正确驾驶姿势和动作要领,以及基础驾驶操作的程序,熟悉汽车操纵装置、信号装置及报警系统,掌握一般道路、高速公路、复杂道路、特殊条件下的行车环境和安全驾驶方法,熟悉交通法规和交通标志,了解道路运输的基本常识。

汽车电工模块

(8)电工与电子技术基础熟悉电工基础知识,掌握基本电路和数字电路的工作原理和应用技术,掌握复杂电路的分析方法,熟悉常用电子元件的功用和性能,掌握测试方法,了解电工与电子技术在汽车上的应用。

(9)汽车电工识图了解机械制图的基本知识和投影原理,能读懂零件图和一般装配图;掌握电气识图的基本知识和绘制电气图的基本方法,能读懂常见的汽车电路图。

(10)钳工实习了解金属加工的基本方法,熟悉常用钳工工具和安全操作规程,掌握锉、锯、錾、刮、铰、钻孔和攻、套螺纹等基本技能,并能独立完成简单零件的钳工作业和汽车修理中的钳工作业。

(11)汽车电工材料熟悉汽车电工常用材料的种类、牌号、性能和规格,掌握合理选择和使用汽车电工材料的知识。

(12)汽车构造掌握新型国产汽车的总体结构及各总成的功用、结构、工作原理和相互间的装配关系,了解现代汽车的结构特点,以及新材料、新工艺、新技术的应用。

(13)汽车电气设备构造与维修掌握汽车电气系统的组成及各系统电气设备的结构和工作原理;熟悉汽车电气设备安装、调试和修理操作规程;掌握汽车电气系统常见故障的诊断和排除方法;能正确识读整车电路图。

(14)单片机原理与接口技术掌握MCS—51系列单片机的总体结构及工作原理;掌握五类指令的功能和使用;掌握程序设计的基本步骤,能够阅读和设计一般的程序;掌握MCS—51系统扩展的原理和方法;掌握MCS—51中断系统及其诊断处理全过程;了解定时器/计数器的基本结构和工作过程;了解MCS—51系统的串行接口应用知识。

(15)汽车电子控制装置了解电子技术在汽车上的应用和发展状况,掌握电喷发动机、自动变速器、制动防抱死系统、电子悬架等系统的基本结构和工作原理,掌握汽车电子控制装置自诊断系统的工作原理与方法。

(16)汽车电气与电子设备检测仪器了解汽车检测工作的性质和特点,以及常用汽车电气与电子设备检测仪器的种类、使用条件和检测对象,掌握常用检测设备和仪器的基本性能、测试原理和使用方法。

(17)汽车空调技术掌握汽车空调设备的构造与工作原理,掌握汽车空调设备拆装要求、检修方法和维护要点,熟悉汽车空调维修的常用设备和工具,掌握普通汽车空调和微机控制空调系统常见故障的诊断操作。

(18)汽车驾驶技术了解汽车行驶的基本原理,掌握汽车正确驾驶姿势和动作要领,以及基础驾驶操作的程序,熟悉汽车操纵装置、信号装置及报警系统,掌握一般道路、高速公路、复杂道路、特殊条件下的行车环境和安全驾驶方法,熟悉交通法规和交通标志,了解道路运输的基本常识。

汽车钣金模块

(8)机械识图掌握机械制图的基本知识、投影原理、公差配合和有关国家标准;着重培养学生的识图能力,能读懂零件图和一般装配图;熟悉焊接图和展开图的画法。

(9)电工与电子技术基础熟悉电工基础知识,掌握安全用电知识,掌握基本电路的工作原理和应用技术,掌握常用电路的分析方法,了解常用电子元件的功用和性能。

(10)钳工实习了解金属加工的基本方法,熟悉常用钳工工具和安全操作规程,掌握锉、锯、錾、刮、铰、钻孔、攻套螺纹、矫正和弯形等基本技能,并能独立完成简单零件的钳加工作业和汽车修理中的钳工作业。

(11)焊接工艺学掌握常用焊接方法、工艺要求和操作技术,掌握焊接设备的使用,掌握常用金属材料的焊接,能独立完成钣金维修中的焊接作业。

(12)汽车材料与金属加工掌握汽车材料的种类、牌号、规格、性能和使用知识,以及汽车金属加工的基本知识。

(13)汽车构造掌握新型国产汽车的总体结构及各总成的功用、结构、工作原理和相互间的装配关系,了解现代汽车的结构特点,以及新材料、新工艺、新技术的应用。

(14)汽车车身与整车维护熟悉汽车车身检测与维护的基础理论和现代检测维修技术在车身维护、修理上的应用;掌握车身本体、车门总成、车身装饰及车身附件的解体、清洗、检验、选配、装配和调试工艺;掌握汽车钣金、焊接、涂装及典型车型的修复工艺。

(15)汽车电气设备掌握汽车电气系统的组成,掌握汽车各系统电气设备的结构与工作原理,了解常见汽车电气设备故障的判断,了解新技术在汽车电气设备的应用和发展。

(16)汽车美容与装饰掌握汽车内、外装饰的基本知识和操作技能,掌握汽车美容与护理的基本知识和操作技能,熟悉汽车美容与装饰产品,掌握相关工具、设备的使用。

(17)汽车钣金工艺与技能训练掌握汽车车身的基本结构,掌握汽车钣金加工基本工艺,掌握汽车钣金复制件的加工工艺,熟悉汽车车身的检测方法,掌握汽车车身一般修整作业技术及典型构件的修复。

(18)汽车驾驶技术了解汽车行驶的基本原理,掌握汽车正确驾驶姿势和动作要领,以及基础驾驶操作的程序,熟悉汽车操纵装置、信号装置及报警系统,掌握一般道路、高速公路、复杂道路、特殊条件下的行车环境和安全驾驶方法,熟悉交通法规和交通标志,了解道路运输的基本常识。

汽车培训师的工作计划8

综上所述,制定合理、完善的年度培训计划要本着有利于企业经营,从日常工作需求入手,提高员工专业技能和综合素质,充分挖掘员工潜能,满足员工个人发展规划要求,提高企业整体竞争力等。

20xx年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推进的一年。为更好地适应其发展的需要,积极创建学习型银行,努力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、发展需要和培训资源的基础上,制定了《中国银行XXX分行20xx年的教育培训计划》,现发送给你们,请各单位合实际、周密计划、精心组织、确保完成全年各项培训计划。

汽车培训师的工作计划9

(一)提高认识。加强教育培训,提高员工综合素质,拓展职业发展空间,是各级管理层的共同责任。因此,各级领导和各部门负责人要高度重视教育培训工作,积极主动按计划组织好本专业的培训工作,积极支持和配合其他部门的培训工作,保证全行培训计划落到实处。

(二)周密计划、精心组织。市分行各部门对本部门的培训计划,要做到教材、师资、场地三落实,积极做好培训管理工作。要不断进行培训课程研究和创新,促进教学互动,提高培训质效。

内训师工作总结

一、回顾是为了更好的认识过去

20_年我们有着风一般的计划与方向,但是我们在实践中遇到莫大的困难,这个困难并不是我们的目标定得太高,而是我们在管理与实践中没有到位。

二、壹零年新的思路和应对方案

20_年,我们的重点的工作放在培训部的招生与就业方向;重点搞好外务与内务;教学水平与服务质量;内宿生的新宿舍安排。新的招生方案与集成配套;营业部计划新重组合,建议加入培训内容;加入校卡直接制作设备;培训部与营业部形成体系;将重心均衡两个部门,实现新的突破。

20_年,我们可以放开思想包袱,放开杂念,一心一意的着重经济的开拓。我们不再愿接受到来自培训师的压力与家族的压力与社会压力,我们对一切违反中心计划的事情及行为并做出迅速反应。对优秀的人和事,应给予不同的礼遇,让适者生存。我们期望第一个三年计划最后一年里有新的内容填补这个历史。当然,我们更愿意与大家同心同德,不断完善我们的计划与实践方案。

三、如何更加细致的做好工作

我们的工作方式已形成了较系统的方案,但我们并没有细致的去执行。为此我们要突出更加深入的的工作作风,要用思想之正气;行为之大度;执行之公正;思考之有效的思路来进行。第一点:工作要善始善终,要对事情负责。第二点:工作中要主动积极,没有主动就失去了市场。第三点:工作要不断改进与创新。第四点:要公私分明,上班就是上班,工作就是工作,不能因近期内有节目或活动而放弃工作原则。我们的教学工作与辅导工作要更进一步,要做到互相督促的良好风气,主讲培训师要走在学员的前面,要用更高的水平来树立威信;要用更稳重的态度来应对学员;要有比学员更高的技术与理论来引导学员。不要与学员关系过于亲密;不能为个人谋私利;不能为个人大开方便之门。主讲培训师在任何情况下都要站在公司的利益上出发,为公司谋福利。公司因你们为公司谋有福利,才有你们的福利。是一个良性的循环。为此,我们要精诚团结,共为我们的事业和生活而奋斗。

四、对未来的期望与预测

我们对于零九年的期望还是很高的,我们充满信心。信心源于这些方面:

一、负责人与所有工作人员站在一线工作上。

二、我们与主讲培训师同样认为来年将有更为空阔的空间。

三、零九年的工作路线将是开阳的、不再受部分个人的事务的束缚。

四、从一开始就有负责人亲力指挥。最主要的是我们有着坚韧不拨的精神,我们在困难面前敢于挑战困难,在越战越神勇的精神引导下,我们会工作得更有意义,更具有历史价值。

让我们恪守坚韧不拨的精神,勤奋积极的工作。我不相信,当我们倾尽所有的努力时,上天会不恩赐我们礼物,希望我们低眉勤奋工作时,神在我们头顶,当我们昂起头看时,便是成功的光芒四射。

通过这次内训师培训,我们知道了怎样去做好培训。不知道其他同事的感受如何,但是这次培训对我的进步是很大的: 

一、培训后,我明白了,一个好的培训师首先要会介绍自己,介绍课程,根据学员的特征去认识学员; 

二、培训要使学员愿意听,听的懂,记得住,做得到,这样才能够达到培训的目的和要求; 

三、成功培训的第一步是给自己的课题取个响亮的名字,让学员一看到这个名字就有吸引力,想去听; 

四、万事开头难,把扼好开场白;简单明确地告诉学员不这样有什么坏处和无法抗拒的事实; 

五、培训时候要注意了解学员的真实需要,肢体语言,现场气氛的营造,互动性,语言技巧,多启发学员思想,用的案例要有说服力,特别是谈论的话题不对牛弹琴。 

六、对于技术培训来说,所讲的东西应该有实用性,有创意,特别是我们在基层对养殖户的培训中,我们一定要注意语言的表达,尽可能少用专业术语。

企业内训师培训教学技巧体会

教学表达技巧的七个要素,分别是:亲切热情、眼神接触、声音语调、脸部表情、手势身体、移位运用和善用停顿。

教学技巧是企业内部讲师应该具备的基础的知识,也是保证课堂质量的基本技能,从事了五年多的培训工作,我在教学技巧上也有了一些自己的感悟和想法,希望与大家分享。

一、授课是“说”而不是“背”。

在我们刚刚开始授课时,我们往往会把应该说的话写下来,并逐字逐句的背诵,在课堂上我们再一句句的把内容背出来,这种方式会让学员觉得讲师是程序化的,是按照某一种节奏无变化的将内容讲完的,是不自然的,觉得自己受到了忽视,不利于建立互动的学习氛围,所以说我们不应该“背”,而应该“说”。授课应该是娓娓道来的,自然的,相似于日常说话的语速、声调和音高,是以学员为中心的,会根据学员的反应进行停顿、重复、再解释或更改表达方式。

二、PPT之间要有过渡和衔接,逻辑清楚。

一般讲解的次序是先阐述基本概念或原理,然后说明具体内容和相关技巧,做练

习或案例,最后要归纳总结。每一个PPT之间都要有逻辑联系,承上启下,思路清晰。当我们讲授时,从一个PPT到下一个PPT,或者一个段落到另一个段落,必须要使用承上启下的过渡语,否则学员就可能无法清楚的了解你的逻辑。

三、用生动的方式表述。

在设计课程时,多运用一些培训方法,让枯燥的内容变得生动,让学员多参与到课程中。如果要说明一系列复杂、枯燥的公式,不要一直讲个没完,让大家先阅读、后讨论,讲师只解释要点,这样所收到的效果要比讲师的讲解好得多。如果要说明抽象的概念,讲一堆抽象的理论不如用一个比喻,或者现实的例子更能吸引学员的注意力。如果要讲解流程,不如让学员进行角色扮演,现场演练后记忆会更加深刻。

四、让学员成为课堂的主体。

与青少年不同的是成年人已具备了一定的经验和能力,能够主动学习,所以在课堂上应该将学员作为主体,讲师只是组织和引导。在课堂上要鼓励学员通过自己的寻找和探索找出自己想要学习的内容的答案。在主动学习中,学员的态度将是积极而主动的,学员能更为广泛的参与到教学活动当中,他们不仅仅只是聆听讲师的话,他们发表观点、记录过程、参与试验、互相讨论、形成观点。

一、讲到不等于听到,听到不等于学会。

以学员接受的结果为准,培训的层次主要包括知识、技能、素质三个层次的培训。摆在首要位置的是知识培训,这是最基本的培训;其次为技能培训,这个层次的培训内容较多,对学员的影响力较大;最后为素质培训,素质是个抽象概念,主要是指个人价值观、态度等要素。这三个层次的关系紧密联系,缺一不可。而作为一名培训师或会议发言者站在台上,滔滔不绝,把你的知识或想法排山倒海一样抛向学员,学员是否听到绝对是个未知数,本次培训中最大收获就是明白面授培训中如何才能让学员更好听到并学会。要让学员听到,最好办法是让学员在快乐中学习,其次是在压力中学习,学员要在快乐中学,首先要了解学员的需求,激发学员的兴趣,激起学员共鸣,在培训过程中要实行互动教学,尽可能把课堂一半的时间交给学员自己,让学员在互动中心动,心动中行动,行动中感动,每20分钟切换教学方式,提高学员注意力,每7分钟互动提问,让学员便于思考、善于思考,不断提问题,不断找答案,在培训中、在培训后多做换位思考,让每位学员都积极参与,锻炼全方位思维能力,挖掘内在潜能,提升“KSA”等人力价值。

二、学习、学习、再学习;练习、练习、再练习。

要成为一名优秀培训师,没有捷径,必须经过反复学习和练习才能达成。

学习力是培训师

参加TTT内训师培训知识总结

演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

很荣幸,能够在这里参加竞选,非常感谢大家给我提供这次竞聘演讲机会。我叫张艳,毕业于天津软件学院,09年进入联通公司客服热线。我竞聘的是培训师。希望通过参与竞聘,一方面可以提高自身能力,给自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不断充实自己,鞭策自己。我竞聘的优势在于:

第一:有良好的思想品德修养,一贯注重个人品德素质的培养。尊重领导、团结同事,工作认真负责,办事公平,对工作对同事有爱心平常心和宽容心,严格要求自己,有团队精神。

第二:有强烈的事业心和高度的责任感。在工作中能吃苦耐劳,以身作则,全身心投入到自己所热爱的事业当中,并且对新知识新事物接受能力强,自学能力强。

第三:有较强的工作能力和一定的培训经验。“以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,努力把工作做到最好。

如果我能有幸竞聘成功,我将在以后的工作中做到以下几点:

第一:认清培训工作的重要性。培训是“企业持续竞争力的发动机”。培训工作重在观念的改变,不仅仅是教员工学会新的知识新的业务,也要激励员工,使他成为热爱工作挑战工作的人。

第二:在工作上要创新,全方位多角度地思考问题,强化服务意识,提高服务层次和服务质量。从知识上不断充实自己。作为一名培训师,除了要有强烈的使命感受,还要有广度和深度,知识面必须广泛,只有这样才能更好的开展工作,提高全体员工的文化修养。

我相信,凭着我爱岗敬业的工作热情、脚踏实地的工作态度和多年来丰富的工作经验,我一定能把培训师的工作做好。我一定会好好把握,不管竞聘的结果会如何,我觉的能参加到这次竞聘,本身就是对自己的一次历练,一次挑战,这将会使我终生难忘,也许将会成为我人生的一个转折点.如果我能有幸得到这个机会,我一定不会让大家失望,我一定会以我的实际行动来为我所热爱的事业奉献我的青春和热情,决不辜负领导和同事对我的期望,让青春在拼搏进取中闪光!为公司的培训带来新的亮点,开拓出新的局面,谢谢大家!

汽车培训师的工作计划10

汽车运用与维修

教学计划

职业技术教育中心

二〇一二年九月

《汽车运用与维修专业》教学计划

一、指导思想

主要以汽车维修行业人才需求为基本依据,面向汽车后市场相关企业各岗

位,以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨,倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。

二、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生,学制三年。

三、专业培养目标

1、毕业生就业范围

本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作; 也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

2、教学目标

(1)学历和职业技术等级

本专业学生毕业应获得中职学历证书,并获得相应的职业资格证书或技术等级证书,如汽车维修工中级工职业资格证书、驾驶证等,并达到相应的技能水平。

(2)文化知识

本专业学生应具备的文化基础知识。主要包括德育、语文、数学、英语、计算机、音乐、礼仪、体育等基础知识。

(3)职业道德

能够遵守国家法律法规,具有较强的敬业精神,吃苦耐劳精神以及合作精神,具有安全生产、质量和效益意识。

(4)专业知识和能力

具有计算机基本操作能力; 具有本专业必需的汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;掌握汽车维修企业 1~2 个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具备初步实践经验,取得相应的职业资格证书。

四、课程设置及课时安排

课程 类别

课程名称

总 课 时

144 32 144 144 144 64 144 172 160 128 144 144

理 论 教 学

实 验 教 学

按学年分配周学时

实训 教学(周 / 期)

第一学年 第二学年

16 周二

16 周三

18 周四

周政治

公共 课(628 学时)

体育 数学 语文 英语

计算机应用基础 汽车空调

汽车驾驶培训

汽车发动机构造与维修 汽车电器设备与维修 汽车底盘构造及维修 汽车涂装

2 1 4 4 4

32 72 104 64 64 72 72

2 1 4 4 4

职业 基础 课(892 学时)

32 72 68 96 64 72 72

2 5 4

2 5 4

4 3

4 3

4 4

4 4

五、课程教学要求

(一)文化课

1、政治(144 学时)

(1)、职业道德与职业指导(72 学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想; 掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操; 形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念; 学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法; 增强提高自身全面素质,自主择业、立业创业的自觉性。

(2)、法律基础知识(36 学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础

知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法

中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违

法行为做斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

(3)、经济与政治基础知识(36 学时)

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主

义经济和政治学说的基本观点,以_理论为指导,对学生进行经济和政治基

础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经

济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积

极参与社会主义民主政治建设打下基础。

2、体育(180 学时)

重点引导学生运用科学的方法锻炼身体,达到国家体育锻炼健康标准,培养

学生终身体育观念。要求掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素

质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

3.数学(144 学时)

讲授集合、简单逻辑、函数、排列与组合、几何。要求掌握数学的基本知识 和运算技能,具有基本运算、基本计算工具使用等能力,能够运用数学方法、几

何方法分析与解决实际问题。

4、语文(144 学时)

在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读

现代文和浅易文言文的能力; 加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。

通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自

学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。

5、英语(72 学时)

结合汽车专业的实际需求,较系统的学习专业外语知识。要求熟练掌握专业

外语词汇不低于 2000;能较熟练的阅读和翻译英语汽车使用说明书和有关技术

手册;能运用互联网查询有关英语专业资料; 能与外籍客户用英语进行一般交流。

六、计算机应用基础(144 学时)

讲授微型计算机的一般工作原理和结构,计算机基本操作方法和常用软件的使用方法,计算机网络的基本操作和使用,上网查找资料的基本方法。使学生

掌握计算机的操作能力,具有文字处理能、数据处理能力,信息获取、整理、加

工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。并获得相应计算机应用能力证书。

(二)专业课程

1、汽车空调

学习正投影的基本原理、图示方法和国家制图标准。使学生具有一定的空间想象和思维能力,能正确阅读中等复杂程度的零件图和装配图,能够绘制简单的零件图,具有使用常用绘图工具绘制草图的基本技能; 了解计算机绘图的基本知识,能用计算机绘制简单零件图。

2、汽车驾驶培训

学习汽车的发展简史、汽车的基本结构和汽车行驶的基本原理。使学生了解汽车的类型、牌号;掌握汽车各系统与总成的名称、作用、基本结构和连接关系,初步具有分析汽车基本结构的能力,为学习后继课程打下基础;培养实践能力,认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。

3、汽车涂装

(1)汽车喷涂与装饰工艺

详细介绍了汽车涂料的选用、涂料的调色原理及调色、汽车喷涂前对车身的处理、汽车喷涂工艺及操作、喷涂质量控制与检验、汽车修补喷涂、喷涂中的安全技术和汽车装饰。

(2)汽车钣金工艺

结合当前我国汽车维修行业的实际情况介绍了汽车钣金工应当掌握的钣金

技能和基本知识。使学生掌握车身识图和展开放样、钣金基本工艺和设备以及车身检验和校正等知识。

(3)汽车钣金与涂装修复技术

介绍汽车饭金修复的基本工艺、汽车典型板件修复方法 ,并按照汽车修补涂装的工序顺序, 详细介绍了从底材处理、中间涂层涂装到面漆涂装的全过程,包括工具、设备结构原理及安全施工规程等。

4、汽车发动机构造与维修

(1)讲授工程热力学的基础知识,发动机的工作循环、基本工作原理及主

要性能指标;讲授现代汽车发动机的曲柄连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃油供给系(以电控汽油喷射式供给系为主)、汽油机点火系、柴油机供给系的构造与维修;讲授典型发动机维护作业工艺; 讲授发动机大修的工艺和技术标准;讲授发动机各系统常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生掌握发动机的结构与原理,能熟练使用发动机维修的常用工具、量具和设备,掌握发动机维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准;

使学生具有发动机拆卸、检修、装配、调整的能力,具有对发动机常见故障的诊断和处理的能力。掌握发动机维修工的基本操作技能,考取相应证书。

(2)讲授电控发动机结构和工作原理;讲授电控发动机维护知识;讲授电控发动机故障检测、诊断方法;讲授电控发动机修理方法;讲授安全生产知识。

要求通过理论教学和技能实训,使学生能熟练使用电控发动机维护、修理工具设

备;能熟练使用电控发动机检测、诊断仪器设备; 能对电控发动机故障进行诊断和排除; 掌握电控发动机维修、装配、调整和性能试验技能。初步具备安全生产的能力。

5、汽车底盘构造与维修

(1)讲授汽车行驶的基本原理;讲授现代汽车底盘的传动系、行驶系、转向系、制动系的构造与维修; 讲授底盘各系统常见故障诊断方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生掌握底盘的结构与原理,掌握底盘主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准;熟悉底盘常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法;使学生具有汽车及其总成装配、调整、维修的能力,具有对汽车底盘

常见故障的诊断和处理的能力。掌握底盘维修工的基本操作技能,考取相应证书。

(2)讲授液力传动与液压控制基础知识; 讲授自动变速器的基本结构和工作原理;讲授常见自动变速器的检查及故障诊断与排除方法; 讲授典型自动变速器的检查及故障诊断与排除方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生能正确使用常用拆卸工具和测试仪器仪表;能分析行星齿轮工作原理及各档位动力传动;掌握自动变速器进行正确解体和装配技能; 能根据试验结果对自动变速器故障原因进行分析。

6、汽车电气设备构造与维修

(1)讲授现代汽车的电源系统、起动系统、照明及信号系统、空调系统、安全气囊系统、智能仪表、中控门锁、自动座椅及常见辅助电气设备的构造与维

修,讲授电路图的阅读方法; 讲授汽车电气设备常见故障的诊断方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生掌握汽车电气设备的结构与原理,能熟练使用汽车电气设备维修的常用工具、量具和设备,具备对汽车电器设备进行维护、调整、检修的初步技能。熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路; 要求具有对汽车电路常见故障的诊断与排除的能力。掌握汽车维修电工的基本操作技能,考取相应证书。

(2)讲授影响汽车使用性能的各种因素,找出合理使用汽车的基本途径;讲授国家或行业颁布的有关汽车维修质量及汽车检测管理的一些相关政策和法

规知识;讲授汽车使用性能检测的内容、目标及意义; 讲授汽车性能检测设备的工作原理;讲授汽车使用性能的评价指标及检测的基本理论和基本方法。要求通过理论教学和技能实训,使学生能正确使用常用检测仪器、仪表和设备; 掌握检测结果分析,并根据检测结果提出正确处理的技术方案; 能合理使用汽车;.掌握汽车使用性能检测的相关法规要求。

六、技能训练和考核

技能项目

技术要求

1、掌握发动机的结构与原理,能熟练使用发动机维修的常用工具、量具和设备;

考核标准

汽车发动 机维修

2、掌握发动机维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术标准、大修竣工检验标准;使学生具有发动机拆卸、检修、装配、调整的 能力;

3、具有对发动机常见故障的诊断和处理的能力 1、掌握底盘的结构与原理;

2、掌握底盘主要总成维修作业的工艺过程、零件检验方法和技术

《职业标准》 中中级汽车 发动机维修 工考核要求

《职业标准》

汽车底盘 维修

标准;

3、熟悉底盘常用维修机、工具、仪表和量具的使用方法; 4、具有汽车及其总成装配、调整、维修的能力; 5、具有对汽车底盘常见故障的诊断和处理的能力 1、掌握汽车电气设备的结构与原理;

2、能熟练使用汽车电气设备维修的常用工具、量具和设备; 3、具备对汽车电器设备进行维护、调整、检修的初步技能; 4、熟悉汽车电气设备各系统的线路及典型汽车的全车线路; 5、具有对汽车电路常见故障的诊断与排除的能力

1、掌握汽车离合器、变速器等操纵机构的正确使用方法;

中中级汽车

底盘维修工

考核要求

《职业标准》

汽车电气 设备维修

中中级汽车 维修电工考 核要求

汽车驾驶 训练

2、熟悉汽车起步、加档、减档、转向、制动及停车的安全操作步 骤;

3、具有驾驶汽车的能力

《职业标准》 中汽车驾驶

证考核要求

七、说明

1.为提高教学时间利用效率,不再安排专周的发动机构造与维修、底盘构造与维修、电气构造与维修实训,在教学过程中,应尽量采用项目教学法,将维修生产中用到的一些拆卸、检修、装配、调整等基本技能与课程教学结合,避免出现专门的理论课,实验课,尽量实现理论与实践教学一体化。

2.汽车电工电子基础课要以职业活动项目为导向,以服务于后续课程 为主要目标进行内容取舍,不追求知识的系统性,应结合汽车实例进行讲解,避免出现深奥的原理分析。

汽车培训师的工作计划11

1、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。

2、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。

3、利用教学光盘,进行个性化培训。为加强管理及业务发展的需要,在充分调研的基础上,市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余自学,逐步实现个性化培训。

4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素质;二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的`感受,学到别人的先进经验和成功做法,从而提高自已。

汽车培训师的工作计划12

一、汽车维修理念

汽车维修从故障修理为主转向以定期维护、预防故障为主;除汽车维修外,具有一定规模的维修企业还兼营整车销售、配件供应、技术咨询、旧车交易、事故车维修等业务;维修企业的服务意识和质量意识都非常强,“质量就是让顾客满意”、“质量就是零缺陷”、“质量就是我们的未来”等标语在车间随处可见;由于车辆设计注重了整体可靠性,汽车维修厂基本上以小修和维护为主,而且多为换件修理,一般不设大修工序。

随着汽车电子技术在汽车上的广泛应用,我国汽车维修检测设备生产企业也开发和生产了修车王、电眼睛、废气分析仪、点火测试仪等发动机检测诊断设备,但功能都比较单一,在检测诊断技术上和国外还有一定的差距。

二、汽车诊断在维修生产过程中的地位和作用应引起国内同行的重视

汽车诊断车间是维修工艺过程中最重要的组成部分,维修工的作业主要依据也是汽车诊断的结果。汽车诊断车间有专门的汽车诊断师(“汽车医生”),根据电子设备诊断结果再加上个人经验来确定车辆故障部位和维修方法。在我国,这种作业方式还没有完全建立起来,还没有专门的“汽车医生”,虽然要求汽车维修前必须进行诊断检测,但专门配备“汽车医生”对汽车进行故障检测和诊断的企业并不多见。可能有些企业以维修工代替“汽车医生”,既进行诊断检测,又进行维修作业,这是一种进步,但随着汽车技术的不断进步和汽车维修专业化的不断提高,“汽车医生”必将成为汽车维修的关键岗位,汽车维修工会越来越不适应这一角色。因此,加快培养适应我国汽车维修行业发展需要的“汽车医生”,是今后行业人员结构调整和素质提高的重要任务。

三、优质的专业技能、专业理论教学

在培训中,我们体会到现代汽车的一个发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,同时也感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距,明白为什么要坚定不移地进行“双元制教学”改革:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育要顺应这种需求!否则,我们培养的学生就不能为社会所承认。因此,“全面发展”的学生不应该是我们高职教育所能努力的方向,每所学校都应该充分考虑本校的实际情况,从学校的设备、师资力量、学生素质、招生能力以及学校与企业的沟通能力等方面进行衡量,把学校育人与企业用人有机结合起来,使学校办学真正成为有源之水,长流不止,永不枯竭。

另外,经过本次培训,我们对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有一定的了解,这对我们来说都是一笔不可多得的财富。

通过这次培训,更加体会到了校领导对年青教师的关怀,我会更加努力工作,努力做“双师”型教师。对于一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是一种责任,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。”教育部基础教育司有关负责人指出,任何一项改革,都不可能事先把教师培训好了整装待发,教师的成长是与改革的深化和发展联系在一切的,教师在改革的过程中不断地发现问题,解决问题,更新教育观念,变革教学方式,改善教学行为,实现专业水平的提高。

汽车培训师的工作计划13

为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20XX年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。

汽车培训师的工作计划14

年终总结转眼间,我来安徽祥德MG 4s店已经小半年。这半年间,从一个都不知道的汽车菜鸟蜕变成熟知汽车性能的业务员。一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到维修和保养方面的难点和问题,我都及时请教有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门同事对我的帮助!也很感谢领导能给我展示自我的平台这半年间,我不仅仅学会了基础的汽车知识,同时也对自己的MG品牌有了更深入的了解,使我深深的爱上了自己所从事的工作。

在我心里只有热爱自己的岗位才能做好本职工作。

短短的半年时间,我明白了做好服务顾问单凭自己的热爱是不够得,要学会如何进行客户谈判、分析客户情况的。这些是我一个刚入职的菜鸟从

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