对外交往工作计划表(热门11篇)

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更新时间:2023-12-05 16:15:33 发布时间:24小时内

对外交往工作计划表1

1、代表人物:王夫之《船山遗书》:系统批判宋明理学,建立教完整的朴素唯物主义思想体系。

黄宗羲《明儒学案》、《明夷待访录》:限制君权,倡导言论自由,建立自下而上的监督机构。

顾炎武《天下郡国利病书》》《日知录》:“天下兴亡,匹夫有责”;为学务实。

2、三大思想家的共同主张:

①(思想):经世致用;提倡务实学风和行为。

②(经济)振兴工商;“工、商、皆民生之本” 。

③(政治)批判君主专制,提出限制君权的理论和设想,鼓吹早期民主思想。

3、明末清初三大思想家思想评价:

①对君主专制统治造成了强烈冲击。

②给后世民众以深刻启迪。

③关注民生的经世致用思想影响深远,构成中国早期启蒙思想的洪流,具有解放思想的历史进步性。

6中国古代的科技思想和实践

取得辉煌成就的原因:

(经济)农耕经济高度繁荣;

(政治)国家统一,政局稳定;

(思想)中国古代思想文化的发展;

(社会)对外交往与民族融合

1希腊(自然哲学→社会领域→人)

1、公元前7世纪,最早的哲学诞生

2、第一位自然哲学家“西方哲学之父”泰勒斯:创立了朴素的唯物主义世界观。

意义:人开始具有自主意识的体现,标志古代西方人的精神觉醒。

3、公元前5世纪:

背景:民主政治发达,商业发展,思想活跃。

智者学派:提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。构成古希腊人文精神的基本内涵。

代表人物:普罗塔哥拉。强调人的主题意义,否认神或命运,树立了人的尊严;但过分强调个人主观感受,忽视人们认识的共同性。

4、苏格拉底:认识人自己;强调知识的作用;最高的知识“善” 开创希腊哲学的新方向。

区别智者学派和苏格拉底对知识的看法:“智”强调实际功用;“苏”强调作用;但都强调知识,否定权威。

5、亚里士多德:真理高于一切;自然界是客观真实的存在;创立逻辑学;哲学真正成为一门独立的学科,希腊哲学的理性精神发展到顶峰。

2文艺复兴

【14世纪出现→15世纪传到欧洲(全盛时期)→17世纪结束)

1、背景:

(经济)意大利出现资本主义萌芽;地中海工商业发达;

(政治)政治分裂使学术环境相对宽松;

(思想)教会的精神阻碍;

(阶级)正在形成的新兴资产阶级;

(社会因素)黑死病;

(文化)文学艺术人才辈出;丰富的文化遗产;

2、性质:新兴资产阶级文化运动

核心:人文主义(核心内容:提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福)

3、文艺复兴前三杰:薄伽丘《十日谈》;但丁《神曲》;“人文主义之父”彼特拉克

4、全盛期:达芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》;米开朗琪罗《大卫》;拉斐尔《西斯廷圣母》

5、16世纪:(英国)莎士比亚 39部戏剧,代表文艺复兴时期文学最高成就

6、影响:

①打破中世纪神学的束缚,解放人的思想;

②适应资本主义的需要;

③为启蒙运动奠定了思想基础;

④反封建教会,促成宗教改革出现;

⑤为近代自然科学的产生和发展清除思想阻碍。

3宗教改革

1、背景:

(政治)^v^的腐败堕落,剥削人民;德国长期分裂

(思想)文艺复兴解放了人们的思想,人文主义思想活跃;

(经济)新兴资产阶级反对封建势力;

(直接原因)兜售赎罪券

2、内容:马丁·路德《九十五条论纲》阐述了因信称义,使人们获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明的人文主义色彩,这是宗教改革开始。

加尔文先定论;经营致富;节约简化教仪;反对特权,从神学角度论证世俗生活和个人奋斗的必要性合理性,为以后资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。

3、性质:资产阶级反对封建教会的社会、思想改革运动。(不是思想解放)

4、同:

①信仰得救

②挑战教会权威,主张《圣经》是唯一信仰依据

③体现人文主义精神

异:加尔文更激进

4启蒙运动

1、背景:

(经济)资本主义进一步发展;

(政治)欧洲处于封建统治下,阻碍了资本主义经济的发展;

(阶级)资产阶级不断壮大;

(思想)文艺复兴,宗教改革;

(科学)现代自然科学得到发展;

(社会因素)英国确立资本主义制度为理性传播创造前提。

2、时间:17世纪出现,18世纪达到

中心:法国

含义:启迪和开导人们的反封建意识

3、孟德斯鸠《论法的精神》:三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则;

伏尔泰(启蒙运动的领袖):自由、天赋人权、法律面前人人平等;开明君主制、民主政治。

卢梭(最激进的民主主义者)《社会契约论》:理性至上、天赋人权 、“人民主权”、创立民主共和国。

康德《纯粹理性批判》:人不是工具,以人为本,最终确立了人类的主体地位。

弥德罗《大百科全书》:宣扬理性,发展科学。

4、评价:

①是欧洲历史上又一次伟大的思想解放运动。

②启蒙思想家阐释的自由、平等、人权、民主、法制和三权分立等思想,丰富和最终了人文精神的内涵,使反封建和反宗教神学的斗争推进到反对封建政专制制度、建立资产阶级理性王国,根据资产阶级利益建构政治制度的高度。

③比文艺复兴人文主义更彻底,更具鲜明的政治革命性质。

④不仅为资产阶级革命做了舆论准备,而且为人类社会创造了宝贵的精神财富。

5、中国1915年才出现相似的新文化运动

5近代科学技术革命

原因:

①生产力发展和社会发展的需求;

②人文主义和理性主义的兴起解放了人们的思想;

③科学家们的个人天赋和不懈努力。

1、程朱理学(开创:程颢、程颐;集大成者:朱熹《四书章句集注》)

(1)内容: “理”或“天理”为核心的观念体系。从哲学高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性。

①“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性。

②把握“理”的方法 “格物致知”。

③存天理,灭人欲。

(2)历史地位:

①南宋后逐渐发展成官方哲学。

②明初确立在思想界的统治地位。

③流传到外国,影响深远。

2、陆王心学

(1)内容:

南宋,陆九渊:

①“心即理也”

②通过“发明本心”以求理 (进行内心反省)

明中期,王阳明:

①“致良知”,内心反省,克服私欲

②知行合一

(2)历史地位:重视个体的主动作用,反对束缚,具有一定的思想解放作用。

3、宋明理学的评价:

消极:压抑人性,扼杀人生自然欲求。

积极:重视主观意志力、崇尚气节强调社会责任感等对塑造中华民族性格起积极作用。

程朱理学与陆王心学的同异之处:

①内容:都是儒学的表现形式;都继承了孔孟的”仁”“礼”思想;都认为世界本原是“理”,都强调社会秩序。

②影响:有助于维护专制统治;压制、扼杀人们的自然欲求;对塑造中华民族的性格起积极影响。

①宇宙构成:理学认为宇宙万物是由“理”和“气”两个方面构成的,是客观

唯心主义观点;心学则认为“心外无物”“心即理也”,是主观唯心主义观

②道德主张:理学主张人应该以外在的天理为行为规范;心学则主张人应通过

内心的自省达到良知。

5明清之际的思想批判

对外交往工作计划表2

1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

2、在十月至十二月份之中,外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些厂家,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

3、在本学期中主动联系一些符合学生消费的商品经营商,,挂横幅,打宣传等形式等等。

4、为本学期医学系达人秀活动及十佳歌手大赛争取更多赞助。

对外交往工作计划表3

通过内部工作章程和条例的制订和完善,逐步形成四大工作机制,淡化“等级”观念,努力营造外联部特有的部门文化氛围,使得部门工作有章可循,确保工作高效、顺利。

1、奖惩机制。明确奖惩,既可提高部员的积极性,又可让他们严于律己、充分发挥榜样作用,以点带面地拉动整个部门。计划部门预留20%的赞助费,10%作为拉到者奖金,另70%作为部门的活动基金。

2、工作程序化、规范化机制。将各大块的工作程序化,提高部门工作效率,保证每个成员都有锻炼的机会,防止个别部员因占用过多时间而影响学习。

3、竞争机制。有竞争才有创新,创新是一个组织永保活力的源泉。通过竞争,让部员充分发挥各自的才能,尽力完成本职工作和积极创新。与奖惩机制相结合,充分调动每个人的积极性、挖掘其潜力。

4、持续性机制。在工作中不断总结经验和教训并备案,不忘对新成员的培养,使得上下两届交接时,在人力、物力、经验、信息资源上承接良好。

对外交往工作计划表4

1、部门分为策划组和外联组,分工细致,各行其事。策划组:就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组:主要负责联系与外部联谊活动和赞助。

2、外联组平时应有一定的南昌本地厂商资料,以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

3、部门干部层定期召开小型会议,明确分工。工作计划

4、集中力量搞好每学期活动,迎新晚会、元旦节目等等!力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。

5、跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的方向发展。

对外交往工作计划表5

1.切实加强因公出国(境)管理。筹办了新一届市委外事工作领导小组会议,以市委外事工作领导小组名义下发了《市委外事工作领导小组工作规则》和《x市因公出国(赴港澳)审批程序》,为全市加强因公出国审批管理提供了制度保障。坚持将因公出访与设领促进、招商引资、城市推介、友城交往相结合,有力保障重要出访任务的顺利完成。

2.认真践行“外事为民”。积极争取外交部的支持,成功获批领事认证自办业务,拓展了外事为民的服务功能;全年办理领事认证、来华签证邀请函;全年颁发亚太经合组织(APEC)商务旅行卡,颁卡总数居西部城市首位。强化海外安全工作,成功推动外交部全球领事保护与协助应急呼叫中心后台运营基地落户x,全市妥善处理领保事件;发挥外交部授予的x领事服务培训中心功能,开展面向区(市)县的领保宣传培训,开通“x领事服务”政务微信,及时提供海外安全提示及动态信息。

对外交往工作计划表6

推动我市高技术产业、高端制造业、现代服务业和物流通道建设等互联互通项目、重大涉外项目与国家间合作项目“挂钩”。继续推进新川创新科技园列入中新两国政府合作重点项目;助力天府新区打造德国“北威州中心”及蒲江打造“德国中小企业示范园”;推动“中法生态科技园”和“川法科技园”进入实施阶段。着力提高城市对外宣传的针对性和有效性,抓住外国高层来访、合作项目落地、国际航线开通和设领等时机,重点选择在中东欧、北欧开展境外城市营销活动,充分利用当地公共资源和载体,与当地社会形成互动,扩大x的国际知名度和影响力。组织举办波兰彩灯节、毛里求斯中国年、“品味x”北欧行等活动,参加波恩狂欢节、塔林鲜花节、马斯特里赫特美食节、俄罗斯圣彼得堡市涅瓦龙舟赛,利用参加中国-中东欧xx国旅游联盟大会、中波经济论坛和中波地方合作论坛等国际交流平台进行城市宣传。

对外交往工作计划表7

加强多层次国际交流,加强与友城的项目合作,提升友城交流质量。策划友城公务人员交流研修班,继续推广友城奖学金项目;举办x国际友城青年音乐周、中国(x)·印度瑜珈峰会、第三届中国-东盟智库对话会、第xx届中韩地方政府交流研讨会,以及组织好与韩国金泉结好xx周年纪念活动、泰国风情周、丹麦周、巴西日和纪念反^v^战争胜利xx周年博物馆国际交流活动等。加强与联合国开发计划署、世界大都市协会、世界城市和区域电子政府协议组织和Cxx城市气候领袖群等组织的项目合作。

对外交往工作计划表8

每天一开始,先梳理当天必须打赢的三场仗。你肯定会说,重点工作有很多,你只给了三条线,怎么够?但是,如果重点工作有太多,那么它们还是重点工作吗?时间管理最怕的就是大事小事投入的精力一样,毕竟人的时间有限。前两个月做回顾时,有没有发现:一年真正能写到总结里的,真的没几件事。——试着找到更重要的事,写在「重点工作」里。

对外交往工作计划表9

20_年国际交流与外国语学院工作计划(杨自力 20_年12月17日)

20_年,外国语学院将根据校领导工作调研的会议精神,以“整合资源、聚焦实事、提升内涵、优化发展”为工作思路,以“专业发展、团队建设、技能大赛、国际交流”为工作重点,聚焦团队建设和师资建设,拓展国际交流,以跨境电商外语专业建设为龙头,探索职业外语发展,更加凸显“开放化、职业化、国际化”的职业外语工作理念。具体计划如下:

一、专业发展

(一)优化各专业招生激励策略,重点推进中澳物流招生;中澳合作办学项目完成到期评估。

(二)优化与落实跨境电商创新行动方案,完成绩效报告。

(三)创新英语、西语专业跨境电商“创客中心”教学模式,完成专业综合实习的校企双选。

(四)聚焦力量,争取申报跨境电商英语市级精品课程,完成申报材料;培育法语专业奢侈品管理课程的跨境营销模块,完成跨境电商营销法语模块的编写。

(五)优化跨境电商英语校本教材,争取出版与推广应用和试点课征融通。(六)开发跨境电商英语证书课程,完成课程标准,争取开启职业英语证书培训。(七)英语、西语专业学生备战第二届全国跨境电商职业院校技能大赛,争取获奖。

(八)协同推进中高职贯通的教学实施,完成第一学年的阶段性检查准备。(九)继续加强“幼儿园游戏与设计指导”课程思政建设,争取打造第二门课程思政项目。

(十)法语专业探索中高职贯通试点,西班牙语专业探索与西班牙铁路和协助有限公司开展跨境贸易模块实训等校企合作,力争完成暑期游学。(十一)试用公共英语《职业英语视听说》自编教材(待出版),完善模块化教学课内外教学(学习)资源。

二、团队建设(一)组织英语、西语教师及部分大学英语教师、法语专业教师参加校企对接培训,继续扩大专业职业技能培训的专业覆盖面。

(二)申报法语专业“红酒与烈酒实训中心”、“人工智能技术支持下的外语教学实训中心”共两个市扶持资金建设项目,提升教师教学能力和教学科研。(三)拒绝“水”课活动,开展外语学院教学示范课活动,促进教风再提升。(四)开展团队支撑下的专业课程资源库建设与优化,争取实现跨境电商英语线上资源库上线。

(五)中澳中方教师完成培训,获得中澳TAFE教师资格证。(六)加强教学科研建设,开展教学科研库建设和分类管理。

(七)加强职称工作力度,争取20_年再培养一个副高级和二个中级,教师资格证实现100%。

三、技能大赛

(一)继续举办外语学院课程设计比赛(团队赛),选拔校级或市级参赛选手。(二)继续举办外语学院课堂教学能力比赛(团队赛),选拔校级或市级参赛选手。

(三)申请参加上海市职业院校教师教学能力大赛,争取获奖。

(四)备战上海市“星光大赛“英语专业口语、非英语专业口语大赛,争取获奖。(五)备战大学英语系列的英语写作、英语戏剧、中国文化作品外语配音、口语等比赛,争取获奖。

(六)举办外国语学院外语配音大赛,争取继续在市级配音大赛中获奖。

四、国际交流

(一)日语专业开展与日本大手前大学的海外专升本项目、日本文化学习考察活动。

(二)西班牙语专业学生开展萨拉曼卡大学、Menendez大学或其它大学的暑期学习考察、海外留学及专升硕合作。

(三)法语专业举行法语文化短期学习考察活动。(四)法语专业开展与法国ESG巴黎高管学院留学合作。(五)中澳物流专业开展海外留学或语言进修等活动。

对外交往工作计划表10

1. 组织各班同学按时、保质保量地完成“晴川之声”橱窗的布置工作。

2. 通过海报、通知等形式,切实配合其他各部做好宣传发动工作。将最新、最热得资讯传达给同学们。

3. 做好校电视台、广播站的管理工作。把好每期节目的质量关。视情况还将增加电视散文、焦点讨论等同学们喜闻乐见的栏目。

4. 策划、组织第二届舞台剧比赛。吸取上届比赛的经验、教训,争取开展得有声有色。

对外交往工作计划表11

20_年年度国际交流科工作计划

(一)在外事为经济和社会发展服务方面做得不够。外事部门作为对外交往的综合性窗口,在新时期下,外事只有与改革开放和经济建设结合起来,全方位、多层次、宽领域为经济和社会发展做好服务,才能够大有作为,也才能提高外办的地位。在这一点上,我科虽然也作过尝试,但收效不大。除客观方面的原因外,与我们自身的参与和服务意识不够强也有关系。过去总认为外办不是纯粹的经济部门,服务于经济工作不能涉及太深。通过与发达地区相比较,我科意识到外事服务经济工作服务其实可以大有所为。与单纯的经济部门相比,外办更具有对外交往渠道宽、接待队伍素质高的优势。在今后的对外交流工作当中,我科将重新确定外事为经济服务的信心,充分有效地利用友城、使领馆、国际组织等渠道,在工作中注意捕捉各种商贸信息,提供给我市或外方企业,实现“请进来,走出去”的战略,积极为国内外双方牵线搭桥。

(二)国际交流渠道不够多,市民参与国际交流活动的程度较低。我科一直以来把发展国外友城作为工作的重点和突破口,几年以来在友城结好方面取得了较为显著的成绩。但是,友城工作并不是国际交流工作的全部内容。仅仅在友城间开展交往,由于受各友城的客观条件限制,双方的交流与合作难以满足我市经济建设和社会发展的需要。我科在与国外其他城市、大公司和各类组织还没有建立广泛联系。这就制约了国际交流工作的进一步发展。

第 1 页 我科今后应当在与各国外友城开展丰富多彩的实质_往的同时,进一步拓展国际交流渠道。针对这一不足之处,我科还应加强与_、侨联、外宣和其他相关部门的沟通和协作,取长补短,互通有无,在拓展新的国际交流渠道的同时,加强国际交流工作的舆论宣传力度,让更多的市民了解和参与到这项工作中,为国际交流工作注入新的生机活力,在经济、科技、卫生、体育、教育、人员交流等方面与国外开展更多的交流与合作。(三)年主要工作目标

1、继续联系与韩国果川市和英国诺斯利市的结好事宜,争取友城工作实现新的重大突破;

2、实施与泰国孔敬市、澳大利亚班大伯格、奥地利克拉根福市、美国普罗沃市的交流项目;

3、加强与马来西亚怡保市、印尼三宝垄市、巴西若昂佩索阿市、加拿大沃特卢市、德国威斯巴登市、乌克兰日托米尔市的联系,开辟更多的友好交往渠道;4、进一步充实外语人才库,提高翻译人员水平,开展外语及接待技能的培训;

5、加强本科室的同事进行政治理论、业务学习,进一步完善科室管理制度,如礼品管理制度、规范接待程序、图片文字资料的保存等;

6、组织在邕外国人系列联谊活动;

7、到我市的市委_部、市_、市侨联、市政协海外联谊委等部门调研,并加强与各部门的联系与合作,共同为发展我市的第 2 页 对外交流与合作努力。

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