i乐德范文网高考频道整理发布20_年高考作文的十大热点预测三（题目+解析+范文），供高考考生参考！
【高考作文预测金题1】
阅读下列材料，根据要求写作。（60分）
近年来我国的一项项超级工程令国人振奋，令世人瞩目。这些工程既改变了人们的生活，也惊艳了世界的目光。世界上总体跨度最长、技术最为复杂、环保要求、建设标准的港珠澳大桥正式开通；我国自主创造，拥有自主知识产权，世界单口径、最灵敏的射电望远镜，中国“天眼”建造完成；青岛胶州湾大桥、苏通长江大桥、杭州湾跨海大桥等建成通车；京沪高速铁路、哈大高速铁***藏铁路，北斗导航系统等。
习总书记在会见港珠澳大桥管理和施工等方面的代表时指出，“你们参与了大桥的设计、建设、运维，发挥聪明才智，克服了许多难题，集成了世界上最先进的管理技术和经验”。从大桥到隧道，从摩天楼到高压塔，无数劳动者一起，创造了“超级工程”，成就了“中国建造”。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】
立意角度1：勇挑重担，敢于攻关
勇于挑起重担，敢于刻苦攻关，正是实现突破的关键。岛隧工程是港珠澳大桥难度的部分，也是世界上规模的公路沉管隧道和的深埋沉管隧道，设计施工均无成熟经验可以借鉴，面对外国专家认为“没有能力”的质疑，林鸣及其团队以超级的态度，坚定的信念，深海腾龙、踏浪伶仃，面对工程“走钢丝”般的难度，他们既“严”到“苛刻”，又“细”到“吹毛求疵”，敢于攻关，不负重任，最后成功打隘，实现了的突破。
立意角度2：不畏困难，不断创新
遇有艰险困苦，最容易犹疑气馁乃至放弃，而最难得的则是咬紧牙关、毅然前行，以时不我待的精神迎难而上。兰渝铁路胡麻岭隧道，最后173米因被鉴定为第三系富水粉细砂地层，用了足足6年时间，毫无进展。面对前功尽弃之险、蒙受损失之虞，中国建造者们不服输、不放弃，敢啃“硬骨头”。夏荔和团队没有退却，逐个破题，创造性地研发出九宫格挖隧道等“中国工法”，以每月5米的速度开掘隧道，为这道世界难题交上了完美的“中国答卷”。没有过不去的河流，没有爬不过的山峰，困难不会阻挡创新者者、攻坚者的步伐，只要精神不滑坡，办法总比问题多。
立意角度3：中国自信，中国质量
中国标准、中国质量、中国自信，是超级工程的根本保证。1976年，坦赞铁路建成通车，中国的义举感动了整个非洲大陆。40多年后，蒙内铁路打通东非大动脉，惠及沿线3亿多人。近年来，随着“一带一路”建设持续推进，无论是蒙内铁路、亚吉铁路，还是墨西哥墨克高铁、印尼雅万高铁，抑或是巴基斯坦卡西姆港燃煤电站、“印度版支付宝”，一个个中国标准的样板工程，凭借过硬的品质，成为中国制造“走出去”的闪亮名片。正是无数像李强这样的“中国建造”参与者，以默默奉献与执着坚守，让中国工程成为品质的代言，让中国的标准成为对标的尺度，不仅仅增强了市场的话语权和竞争的主动权，更讲述了勤勉勤奋的“中国故事”、展现了精业敬业的“中国风采”。
【高考作文预测金题2】
阅读下列材料，根据要求写作。（60分）（20_年深圳一模）
点击链接就可以阅读美文，打开图片就可以欣赏风景，扫码支付就可以购买时装……科学的发展使成果的共享变得更加便捷。只是，我们仍然很难共享写作者的思考，摄影师的体验，设计师的匠心……这些仍然属于独创者独有。
对于国家而言，你可以共享别国科学发展的成果，只是很难共享他们独有的关键核心技术。因为关键核心技术要不来，买不来，讨不来。
我们生活中并不缺乏“共享者”，同时，新时代的中国呼唤着更多的青年人成为某一领域的独创者、独有者。因为，有什么样的青年，中国就会有什么样的未来。
以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】
面对共享纷繁，独创不够的现状，作为新时代的青年，应该怎样成长，应该怎样将自己的人生价值同国家的发展同中国梦结合。
材料一指向个人层面的独创，材料指向国家层面的独创，材料三聚焦时代青年，呼唤青年人将个人独创与国家独创融合，由个人独创构建国家独创。整个材料指向共享与独创的关系，但更突出独创。
参考立意：
1.时代呼唤我们成为独创者、独有者。
2.有独创青年，就会有独创中国。
3.要“共享”，更要“独创”。
4.不能坐等共享，要勇于独创。
5.核心科技绝不共享，“独创”才是出路。
6.独创掌控全局，共享受制于人。
【佳作示范】
现如今，科学的发展使成果的共享变得更便捷，但于个人而言，我们很难共享他人的思维和体验，于国家而言，我们无法共享别国的核心技术，而这些，都为独创者独有。对此，我呼吁，中国青年都应立志成为“独创者”，让中国不仅有共享，更有独创。
独创的背后体现的是责任和担当。一味享受别人的独创成果，和那些“衣来伸手，饭来张口”的人有什么区别。一国之担当，在少年之责任。新时代的青年，应更注重责任意识，古有张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，今有两弹元勋隐身沙漠独创国之重器，海归学子默默致力于一个又一个科研攻坚，他们都怀着强烈的责任与担当意识，向成为“独创者”进发。，
独创带来的是国家的富强，民族的繁荣。创新能力是衡量一个国家实力的重要因素，只有创新能力提高了，一个国家的脊背才能挺直。看屠呦呦于成百上千种中草药中提炼出，看袁隆平在一次又一次的失败后培育出杂交水稻，看南仁东青丝熬成白发，让中国睁开一只苍穹的“天眼”，看潘建伟潜心造梦，终使“墨子号”升空。正是这些人之独创，造就了中国之独创，让中国在世界上站稳了脚跟。中国需要发展，需要“独创者”。
独创需要我们耐得住寂寞，有工匠精神。独创需要时间，更需要耐心，堪称独创者，必有对事业的沉静与专注，对细节的关注和对品质的追求。独创需要安静，更需要沉着，在万人低头苦干的沉寂里，坚守一份成就大业的执着，独创一份惊艳世人的华丽。独创者也需要拥有工匠精神，小到技术开发，车间生产，大到供给侧结构性改革，实体经济振兴，创新驱动发展战略的实施，独创都离不开工匠精神的支撑。王泽山、黄旭华、孙家栋这些独创者，无一不是工匠精神的拥有者，对创新的坚守是他们共有的品质。
何以解忧？唯有独创。希望中国青年都能摒弃杂念，潜心钻研，成为某一领域的独创者，独有者。
高考作文预测九：互联网时代的机遇与挑战、传统与变革
【领袖语录】
1.信息化为中华民族带来了千载难逢的机遇，我们必须敏锐抓住信息化发展的历史机遇。——习**
2.我们必须科学认识互联网传播规律，提高用网治网水平，使互联网这个变量变成事业发展的增量。——习**
3.网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。谁都不愿生活在一个充斥着虚假、诈骗、攻击、谩骂、恐怖、**、暴力的空间。互联网不是法外之地。——习**
【高考作文预测解析】
互联网拉近了人们的距离，互联网改变了人们的生活，互联网创造了新的行业，互联网也让很多行业在不知不觉中消失。互联网打破了原有的社会结构、经济结构、地缘结构、文化结构，推动权力、议事规则、话语权不断发生变化。互联网意味着跨界、变革、开放、融合，互联网也意味着封闭、冷漠、割裂、混乱。互联网带来了希望，欣欣向荣，也带来了失望、没落与衰败，总之，互联网既是机遇，又是挑战。
【高考作文预测金题1】
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
①“5分钟读完一本名著”“3分钟看完一部电影”“10分钟带你了解历史”……类似的短视频节目如今在网络上大行其道，点击量和点赞量庞大，受众广泛。
②《五天学会绘画》《十天搞定考研词汇》《十五天突破高考作文》《三十天毛笔速成》……书店里网络上充斥着各种速成宝典，而且大有市场。
③近年来，通过手机、电子书、网络等进行不完整的、断断续续的碎片化阅读日益流行，并逐渐成为大众阅读的新趋势。
对生活中日益流行的“短、快、碎”的文化现象，你怎么看？请写一篇文章加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
【写作指导1】
三则材料聚焦当下流行的文化现象：短视频，碎阅读，快成功，既反映了人们日益增长的对精神文化的消费需求，也体现了现代人们的功利与浮躁。我们可以从正反两个角度立意：
第一，肯定这种文化现象。①文化快餐的存在时信息时代发展的必然，它给我们的生活、工作和学习带来信息、知识、乐趣和享受。一些短视频、碎阅读的抚慰性和娱乐性适合渴望短暂放松的疲惫心灵，适合希望片刻宁静的浮躁心态。②现代是一个多元的时代，应当允许多样化的文化消费需要的存在。不是每个人都有整块的闲暇时间，带着安静的心灵去读整本的名著，去进修学习。反而是兼顾了通俗性与知识性，世俗性与文化性的短视频、碎阅读、快秘笈，阅读门槛低，包罗万象，便于学习与接受。③短视频的形象性与直观性，碎阅读与速成宝典的时效性，更容易吸引公众的注意，也更易于传播文化与知识。正如饮食需要口味和营养的均衡一样，经典文化需要快餐文化的搭配和补充，才能互相影响，相得益彰。
第二，质疑这种文化现象。①短视频、碎阅读、速成宝典的浅白、芜杂、碎片与娱乐化特征让读者接受起来虽然方便快捷，但也剥离了文化的厚重与深邃，让丰富的细节、细腻的情感、精彩的故事与读者无缘。②长期沉迷于短视频、碎阅读等快餐式的文化消费中，容易让读者在快速浏览中迷失自我，难以集中注意力，导致认知能力，分析能力下降，思维趋于表面化。③快餐式文化的流行，反映了整个社会环境，人们价值观念和生活方式的转变，功利与浮躁攫住了整个时代的脖子，让整个民族长期食用营养匮乏的精神食粮，会深刻影响青少年一代精神修养，让他们变得肤浅、鄙陋、功利。我们迫切需要用沉静代替浮躁，用踏实取代肤浅，摆脱文化快餐，去享用经典的、厚重的文化大餐。
【高考作文预测金题2】
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
互联网时代，信息越来越多，处理信息的速度也越来越快，在这样的背景下许多知识只需“百度一下”就能知晓，背诵似乎变得不那么重要了。但也有人认为，背诵是一种情怀，意味着自己与文章的独处，是“孤独又快乐”的表达。那么背诵到底还有没有必要呢？对此，班级组织了一场辩论展开讨论。假设你是其中一方的一辩，请写一篇立论陈词，阐述己方立场。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【写作指导2】
这是一道现实性、针对性很强的作文题目，贴近学生生活，切中实际问题，学生有话说、有情表。同时，辩论稿的形式又限定了具体的写作要求，任务驱动性强。立意上：
①正面肯定背诵的意义和价值。背诵，或者说记忆是人类获取知识的重要路径，它把浩如烟海的知识与信息，经过“筛选”“刻写”与“存储”，最终转化为个人的“财富”；背诵和听、说、读、写等基本技能一样，是每个人成长路途中的必要。青少年时期是人记忆的时段，而背诵就是一项童子功，如果我们抓住时机，大量阅读与记忆，它们会深深地镌刻在我们的脑海中，与我们伴随一生，让我们受用一生。熟能生巧，背诵可以培养语感，提升语言表达能力，理解，欣赏和应用随之。背诵是一种掌握，一种资本，背诵让我们更优秀，也是人类传承知识与文化的重要方式。
②反面否定背诵的必要性。背诵是知识稀缺时代的产物，信息时代，知识更新速度不断加快，生活节奏日益加快，我们已很少有时间去背诵；而且获取知识的途径越来越多元，越来越便捷，人们已经没有必要花费时间精力去背诵知识。同时，比知识更重要的是能力，是思考的方式。爱因斯坦曾说，忘掉在学校里所学到的所有知识，留下来的才是教育。另外，人的记忆存储量是有限的，遗忘也是常态，我们的记忆甚至智力都被外包了，交给了手机、计算机和互联网正所谓“内事不决问百度，外事不决问谷歌”。强制背诵降低了学习者的学习兴趣，忽略了对文字内在蕴含的精细体味”
③辩证看待背诵。背诵不是死记硬背，背诵是理解后的消化吸收，即使受年龄、学识所限，不一定完全能深刻理解，但终有一天会酝酿、发酵、成熟，转化成你内心的力量。背诵的是经典，是中学生必备的常识，不是所有的东西都需要背诵。背诵要抓住时机，趁着青春年少多多记忆，多多理解。
【高考作文预测金题3】
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
某图书咨询公司发布的国内首份滞销书报告显示，从20_年1月到20_年10月，综合中国大陆实体店、网店及零售三个渠道数据，年销售量小于10本的图书，占全部图书品种的45.19％。这意味着每年近一半的图书品种堆在仓库面临报废的命运。
关于滞销书的出路，某出版社召开会议讨论。有人认为可以打折处理，尽快回流资金；也有人认为可以当废纸卖，运往纸浆厂；还有人认为可以把有价值的赠送给高校图书馆或贫困地区的读者……大家议论纷纷，莫衷一是。
作为一名中学生，对此，你怎么看？请写一封信给出版社，提出你的建议。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【写作指导3】
这是一道典型的任务驱动型材料作文，契合近年来高考作文的命题方向。审题时，考生首先要抓住材料的核心：关于滞销书的出路。其次要明确写作任务：你怎么看？请写一封信给出版社，提出你的建议。
这里我们要明确“滞销书”的定义。滞销书是销售量不多，销售趋势不看好，基本上不能销售的图书。有以下几种情况：风黄污损；错过发行季节；内容陈旧，不被读者接受；内容艰深，过于专业，发行面窄；封面包装不够美观或版式设计不够新颖；有了完善修订的版本；宣传不到位；读者水平提高，很多书籍不能满足人们日益增长的精神文化需要……因此立意时，我们要考虑滞销书的不同情况，辩证处理。
对于封面不够美观又有价值的图书，可以考虑打折处理，也可以捐赠中小学或贫困地区的读者；对于宣传不到位的图书，可以加大宣传力度，精准推介，让滞销书逆袭成为畅销书；对于风黄无损的图书可以考虑转入二手图书市场，让有识者得之；对于内容艰深，过于专业的图书，可以考虑捐赠给高校图书馆或相关的研究所；对于内容陈旧，实在价值不大的图书，可以考虑废物利用，纸浆回炉。等等。
【高考作文预测金题4】
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。
材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。
材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。
在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高三毕业生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，在班会上发言，表达你的思考和看法。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【写作指导】
材料由三则材料组成，三则材料之间既相对独立，又相互关联。我们先概括一下材料材料一主要叙述的是旧职业面临挑战；材料二主要叙述的是新职业兴起；材料三主要叙述的是老行当也能流行。
综合三则材料，不难发现：材料围绕的核心话题是“职业规划”，背景是“时代的变化”，矛盾的焦点是“如何看待新职业与旧职业”，任务是“思考和规划自己的职业”，情境是“班会发言稿”。根据材料涵义，结合题目提供的发言稿主题，本文的立意的方向可大致确定为“在新时代飞速发展，社会日新月异的大背景下，作为一名高中生，该如何看待新旧职业，从而规划自己的职业生涯”。
【佳作示范】
葆有职业初心，紧贴时代脉搏
老师同学们：
大家好!
风起云涌间，“互联网+”的时代已翩然而至。立足于传统与今朝交织激荡间，吾辈诚应深思时代与职业生涯规划，而使人生之船不偏不倚地挺进。以下乃一己之薄见，望能抛砖引玉，开启更多的真知洞见。
新时代的职业选择，应由“大眼界”加持。周国平先生如是语：“无所投入可悲，无所坚守可叹，二者兼有，则或可成为时代的弄潮儿。”若因现实提供的就业无法映衬心中理想，从而无所投入，无所坚守，悄然降临的，或是新兴行业的号角声。我们不需画地为牢，将自己束缚在传统观念的“铁饭碗”中。诚如毛姆呼唤忙于捡地上散落的六便士的人们抬头望见月光，梭罗鼓励人们行舟去往前人不曾抵达的水域，我们身为史怀哲笔下有“狮子般雄心”的年轻人，不应顺从“命运的理性化”，而应向大数据时代下的新行业敞开怀抱。我们的职业选择应与时代接轨，构铸青年与时代的命运共同体，去乘风破浪。纵将经历栉风沐雨的艰难征程，也勇敢地赤脚走过生活的刀锋。
新时代的职业生涯，亦需重拾自古流传的职业初心、匠人精神。南仁东用尽生命所有的光，点亮“天眼”;故宫文物修复师，将一个个细心修复文物的日子串成诗篇。无论何种职业，葆有职业初心而砥砺前行，都是必然的价值选择。随着纪录片的热播，传统工艺与传承他们的匠人渐渐回归到我们的视野。我们珍重慢的价值，米兰昆德拉曾将快与遗忘紧紧相连。“快”让人进入“与过去和未来都断裂的瞬间”，让过往的者回归故土，却已失去灵魂的家园。所以我们需要记忆，记忆曾镌刻在我们文化基因中的职业精神。唯有这般，我们才能将传统踉跄脚步拉回平稳，让历史的厚重为我们的职业生涯奠定厚实的基调。
王开岭先生呼吁我们做一个精神明亮的人。在时代与职业生涯规划的探讨中，我们诚应让精神澄澈，携匠人精神，开创新新风貌。愿你我共同拥抱美好明天。
我的发言至此，谢谢大家!
高考作文预测十：多元文明的交流互鉴与“一带一路”、文化自信与人类命运共同体
【领袖语录】
1.文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。——习**
2.文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提。——习**
3.文明是包容的，人类文明因包容才有交流互鉴的动力。——习**
4.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。——习**
5.我们应该少一点傲慢和偏见、多一些尊重和包容，拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异、取长补短，谋求和谐共处、合作共赢。——习**
6.“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱。——习**
7.“一带一路”建设，倡导不同民族、不同文化要“交而通”，而不是“交而恶”，彼此要多拆墙、少筑墙，把对话当作“黄金法则”用起来，大家一起做有来有往的邻居。
8.历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。——习**
9.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。——习**
10.携手构建合作共赢新伙伴，同心打造人类命运共同体。让铸剑为犁、永不再战的理念深植人心，让发展繁荣、公平正义的理念践行人间！——习**
【高考作文预测解析】
人类在漫长的历史长河中，创造和发展了多姿多彩的文明。不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果，随着时代的发展，人类各文明之间的交流、碰撞日益频繁，尽管文明冲突、文明优越等论调不时沉渣泛起，但文明多样性是人类进步的不竭动力，不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。
文明的交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力，我们倡导尊重文明多样性，推动不同文明和谐共处。文明是平等的，没有高低、优劣之分。文明是有差异的，但差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。我们应该少一点傲慢和偏见、多一些尊重和包容，拥抱世界的丰富多样，努力做到求同存异、取长补短，谋求和谐共处、合作共赢。
“一带一路”和“人类命运共同体”和涉及到不同文明间的交流互鉴。“一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，通过文明交流互鉴推动构建人类命运共同体，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。
加强不同文明之间的互学互鉴，是要取长补短，而非崇洋媚外，对自己的长处视而不见；是要求同存异，而非消弭认同，在文化的交流碰撞中失去自我。中华文明积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。习**主席提出“四个自信”，其中文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。推动文明交流互鉴与坚定文化自信并不矛盾，实际上也只有坚定文化自信，才能以更加开放的胸怀借鉴吸收其他文明的先进成果。
文化自信包括：中华优秀传统文化、优秀**文化、社会主义核心价值观、社会主义先进文化等。大力弘扬中华优秀传统文化，目的就是坚定自信，在新的时代条件下实现中华文化的创造性转化和创新性发展，从而“以古人之规矩，开自己之生面”。大力弘扬**精神，用**传统铸魂育人，就是要坚定理想信念，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，走好我们这一代人的长征路。积极培育和践行社会主义核心价值观，建设中国特色社会主义恢宏时代主旋律，正确回答我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
【高考作文预测金题】
阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
中国是一个诗的国度，从古到今，无数的优秀诗人为我们留下了数以万计的脍炙人口的经典诗篇。这些诗歌音韵铿锵，辉煌璀璨，光照历史又润泽后世，陶冶性情又抚慰心灵。请以“与诗邂逅”为题写一篇文章。
要求：①自选角度；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
【写作指导】
这是一道典型的命题作文，写作时我们要理解好题目。“与诗邂逅”，其中“邂逅”是偶然遇见，不期而遇的意思，因为不期，所以偶然，因此要遇见的“惊喜”，心中的“触动”。另外，“与诗邂逅”其实还暗藏了写作的主体，“我”，所以要写出“我”的感受。还有写作的对象：诗。不是诗人，所以要重点突出诗句，而非诗人和朝代。
写什么？引#高考# 导语已经暗示了我们写作的具体内容与方向。无数的优秀的诗歌“光照历史又润泽后世，陶冶性情又抚慰心灵。”即要写出诗歌的意义：，怎样光照历史？怎样润泽后世？怎样陶冶性情？怎样抚慰心灵？总之，结合标题与#高考# 导语，我们要写的是：与诗邂逅之后，我的收获与感受，诗歌带给我的震撼、慰藉与享受。特别要写出诗歌对对于我们的意义，对于当代青年的意义，对于历史、对于后世的意义。当然，写作过程中要结合具体的诗歌，切忌空谈。
【佳作示范】
与诗邂逅
陈乐璘
从小时吟诵“举头望明月，低头思故乡”邂逅了诗，世界于是变得不一样。
如同宛在水中央的曼妙女子，诗歌带领我重新欣赏这个世界。耳畔“关关”的鸟鸣声还未逝去，便静静坐在小舟上“行到水穷处，坐看云起时”，一转眼，又是“岱宗夫如何，齐鲁青未了”和“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮阔景象。自从邂逅了诗，落日是圆的，大漠的烟是直的，月是与潮水共生的，或是浸在江里的，蜻蜓或者款款点水，或者立在尖尖荷上，桃花在春风里笑，梅花带有墨痕……这一切的一切，便都存在我的世界里了。
如同低头深思的哲人，诗歌带领我重新理解这个世界。张若虚一句“江月何年初照人”把我一惊，麻木的心马上又开始重新带着好奇眼光打量这个世界了。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”让我发现世界的贫富阶级如此不均；“朔气传金柝，寒光照铁衣”“古来征战几人回”无情地告诉我战争的艰苦。于是我的世界里便不只有花红柳绿、莺歌燕舞了。
带着一抹陈古的昏黄，诗歌带我重新认识历史。“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，我才知道曹操不是个只会耍*计的小人；“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”，我才明白屈原投江有着那么强烈的个人操守。诗歌带着我看到各个朝代的繁华，还有繁华底下的悲伤和苍凉。于是我的世界便不只是一个时代的截面了。
世界孕育了诗歌，诗歌吟唱着世界；历史是诗歌的材料，诗歌是历史的升华。不可想象，没有诗的世界是多么的灰暗，没有诗的历史是多么的苍白！更不可想象，没有邂逅诗，一个没有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀、“人生自古谁无死”的凛然大义、“君不见黄河之水天上来”的宏壮气魄浸染过的心灵，该是多么的单薄和衰弱！
因为邂逅了诗，我走近了这个世界，我感受到这个世界，确切的在我身旁。
因为邂逅了诗，我看见了这世界的山重水复。
因为邂逅了诗，我单纯地憧憬着柳暗花明。
【高考作文预测金题2】
阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
近年来，在国家广播电视总局以“公益、文化、原创”为发展方向的政策调控之下，歌唱、选秀等引进版权的娱乐节目大幅减少，具有中国特色的文化类自主原创节目比重日益加大，《中国诗词大会》《朗读者》《国**藏》《经典咏流传》《中餐厅》《见字如面》《汉字风云会》《儿行千里》等文化类节目广受热捧、火爆荧屏，可以说以影像形式助推优秀传统文化转化发展之举蔚然成风，并迸发出蓬勃旺盛的生命力。
对此，你有怎样的看法与思考？请给国家广播电视总局写一封信加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。落款统一为明华。
【高考作文预测金题3】
阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
中华文化源远流长、灿烂辉煌。其中许多重要的理念，既代表着中华民族最深层的精神追求，也塑造着中华儿女独特的思维和行为方式。同时也逐渐赢得越来越多国家和人民的认同，深刻影响着世界，引领着人类文明的发展。
忠恕仁孝；礼义廉耻；和而不同；美美与共；天人合一；天下为公；见贤思齐；知常达变；自强不息；慎终追远；民贵君轻；德化天下；独立自主；互利共赢；人类命运共同体等。
请写一篇演讲稿，帮助来校交流的外国学生理解中华文化理念。要求：①以其中的两三个关键词为基础确定立意。②选好角度，确定立意，③明确文体，自拟标题，④不要套作，不得抄袭，不少于800字。
