写好作文的核心除了直接说出我们的观点，还要对我们的观点加以证明，证明观点的时候，就需要事实材料或者前人的观念的材料。以下是i乐德范文网为大家整理的《20_高考作文题目预测及范文》供您查阅。
阅读下面的材料，根据要求写作。
180年前，民族英雄林则徐在虎门销烟，掀开了中国反对帝国主义的序幕。
100年前，以北大学生为首的青年人，怀着满腔的爱国热情，反帝反封建，掀起了轰轰烈烈的五四运动。
70年前，革命先烈经过浴血奋战，流血牺牲，终于建立了新中国，中国从此摆脱百余年的屈辱，屹立于世界东方。
今天，中国经济总量世界第二，全面脱贫指日可待，小康社会即将全面建成，青年才俊干事创业，大国工匠匠心为本，中国科技产品被西方国家大量购买……
一代代中华儿女的接续奋斗，成就了今日的中国。中华民族伟大复兴的中国梦召唤着新一代的青年。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从以上相关历史中选择一个人或者一群人，写一篇文章，假定给他/她（他们）阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不要抄袭；800字左右。
【文题解析】：本题是多材料任务驱动型作文。材料内容丰富，任务指令明确，表面上审题难度不大，实际审题难度较大。考生需要审准材料内容外，还要准确理解任务指令。题目除了对写作对象、写作情境和写作内容的显性要求之外，还有相应的隐性要求，此题比较全面地考查了学生的语文素养。从立德树人层面上，此题引导学生正确认识历史事件，号召学生具有家国情怀、肩负时代使命。从学科素养上看，此题的限制性很好地考查了学生情境写作能力，防止套作和宿构。
参考立意：
1．勇担责任，逐梦而行。
2．借君之豪情，兴我大中华。
3．漫漫长征路，而今迈步从头越。
4．历史从未走远，青年永远。
5．华夏儿女共奋斗，神州同筑中国梦。
6．丹心一片报祖国，中华复兴担使命。
【佳作赏析】：世事沧桑变，民魂永流传
林则徐总督：
后生晚辈顿首。时光流逝，岁月不居，经过虎门烟云，华夏民族至今已走过三个甲子。您当年在虎门的一声硝烟号令，是否誓把列强吓得胆破心惊？朝廷一纸诏命，又是否让您联想国运衰微而意冷心灰？当然，历史已经证明，从东南到西北的长长车辙，把您一腔爱国热忱，深深镌刻在这片广袤的热土上。您的民族气节，令后人景仰。
可是您或许不知，但正如您期望的那样，自强不息的火把在后世代代相传。您所痛心疾首的，是泱泱华夏近代屈辱的历史，但仍有一群又一群有识之士、一代又一代爱国之人，扛起反帝反封建的大旗，吹响救亡图存的号角。自您之后，八十年，爱国学子们为国家主权挺身而出；一百一十年，列强们再没有理由随时进出中国的大门，华夏族的后人们，站起来了！
唯有民魂是最宝贵的。您的时代，与后世的时代，虽然相隔百年，沧海桑田已见证了中华大地上换了人间，但中华民族但奋斗精神未变，从前是“筚路蓝缕，以启山林”，如今是“挽起袖子加油干”；中华民族的创新精神未变，从前是“制礼乐而民有所措手足”，如今是“大众创业，万众创新”；中华民族的团结精神未变，从前是“众志成城”，如今是“我们都是奋斗者，十三亿人形成合力”；中华民族的梦想精神未变，从前是“小康大同，选贤举能，讲信修睦”，如今是“我们都是追梦人”。中华民族精神越古追今，一以贯之，您的拳拳天下苍生之忧，黎民衣食之乐，后世人没有忘记纪念，更没有忘记传承。
“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，这恐怕是您现在想告诫后生的吧？您放心，我们没有忘记“事者，兴于虑，成于务，失于傲。”中国不仅在培育本民族的文化自信与自觉，更积极地走出国门，走向世界。不是为了称王称霸，而是为了彰显民魂，自信自强于世界民族之林，这既是华夏民族之幸，亦为世界各民族共同之财富。
愿林总督之心志永传，后生再拜顿首。
某某
20_年xx月xx日
