这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。 以下是为大家整理的关于20_度学校主题教育专题民主生活会情况报告的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】20_度学校主题教育专题民主生活会情况报告
12月18日，学校在远教楼负一楼报告厅召开“不忘初心、牢记使命”主题教育党委班子专题民主生活会情况通报会。全体在家校领导和副处级以上干部参加会议。党委书记陈建民就12月2日召开的党委班子专题民主生活会情况进行了通报，彭元校长主持会议。
陈建民对会议召开情况、会前准备情况、开展批评和自我批评的情况、省委主题教育巡回指导组的点评情况及问题整改措施等进行了通报。他指出，校党委对开好此次专题民主生活会高度重视，按照上级有关要求，聚焦不忘初心、牢记使命主题，认真制定工作方案、精心组织学习研讨、广泛征求意见建议、积极开展谈心谈话、认真撰写班子对照检查材料和个人检视剖析材料。班子对照检查材料和班子成员检视剖析材料进行了多次修改完善，为开好专题民主生活会奠定了良好的思想基础。自我批评实事求是，开门见山、直奔主题，不遮不掩，敢于揭短露丑，相互批评见人见事、辣味十足，并针对查摆出的问题，切实明确努力方向和整改措施。省委主题教育巡回指导组对本次专题民主生活会的质量和成效给予了高度肯定，指出了不足，提出了要求和建议。
陈建民就各党总支、党支部开好专题民主生活会、专题组织生活会和开展民主评议党员提出要求。他强调，各党总支、党支部要认真学习领会上级关于开好此次专题民主生活会、专题组织生活会和开展民主评议党员的文件精神，严格按照上级要求，对标对表，严肃认真开好专题民主生活会、专题组织生活会。他还强调，各党总支、党支部要以专题民主生活会、专题组织生活会为契机，深化巩固主题教育成果，针对查找出来的问题，认真制定整改措施，建立整改台账，实行销号管理，以强烈的使命担当把“整改”这篇文章做实做深做细，努力向上级组织、向师生群众提交一份满意的答卷，并以此为新的起点，凝心聚力、统一思想、担当作为、真抓实干，高起点谋划各项工作。
【篇二】20_度学校主题教育专题民主生活会情况报告
12月19日下午，校领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会情况通报会在北校区北辰会议中心学术报告厅召开，通报学校领导班子主题教育专题民主生活会情况，并对学校主题教育开展情况进行测评。会议由校长沙爱民主持。
校党委书记陈峰从五个方面通报了我校召开领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的情况，一是校党委从严从实做好专题民主生活会准备工作的情况；二是前期对照检查整改的情况；三是深入查摆突出问题，严肃认真开展批评和自我批评的情况；四是教育部指导组对专题民主生活会的点评、要求，学校党委的表态情况。会上还通报了学校领导班子强化整改狠抓落实的情况。
陈峰书记指出，接到上级关于开好主题教育专题民主生活会的有关通知后，学校党委高度重视，精心制定专题民主生活会方案，认真开展学习研讨，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真撰写班子和个人检视剖析材料，回顾总结上年度民主生活会及教育部巡视整改落实情况，从严从实做好了各项准备工作。
在主题教育开展过程中，学校党委坚持将学习教育、检视问题、调查研究和整改落实贯穿始终，把整改落实作为巩固和深化主题教育成果的重要举措，针对查摆出来的问题、20_年巡视组反馈的“五个方面”的问题、“八个方面”专项整治的问题，坚持立行立改、即知即改，能改尽改，以实实在在的整改成效回应师生关切。在这次民主生活会上，学校领导班子和班子成员聚焦主题，提高政治站位，坚持问题导向，强化问题意识，坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，从政治站位、思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面，认真查摆个人存在的差距，深入查找领导班子存在的问题，并从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行了剖析，深挖背后的思想根源，推动解决问题。
在听取学校领导班子和班子成员检视剖析、开展自我批评和互相批评后，第九巡回指导组组长陈子辰同志对民主生活会进行了点评，肯定了我校主题教育开展情况及取得成效，并对进一步贯彻落实好主题教育的总要求、取得实实在在的效果提出了指导意见。会后，学校召开了专题会议进一步学习陈组长在学校领导班子专题民主生活会上的点评讲话，研究了进一步扎实做好主题教育整改落实的相关工作，强调把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施，不断巩固提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和工作水平，切实取得让党员、师生看得见、摸得着、感觉得到的成效。
沙爱民校长在主持会议时指出，自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校党委将主题教育作为重大政治任务，认真贯彻落实***总书记关于主题教育重要讲话和中央、部省部署精神，把握主题主线，聚焦主题教育5个目标任务，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，坚持学校党委、分党委、党支部、广大党员四级联动，围绕为党育人、为国育才，紧扣立德树人根本任务，着力解决突出问题，确保主题教育扎实开展，全校广大党员干部思想普遍受到深刻触动、灵魂受到深刻洗礼，守初心担使命的思想自觉进一步增强，干事创业的环境进一步优化，师生真切感受到了主题教育带来的变化。
就主题教育工作的推进，沙爱民校长强调：第一，各分党委、党总支，校属各单位要坚持把***新时代中国特色社会主义思想作为根本指引，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动，继续将学习教育引向深入；第二，各分党委、党总支、校属各单位和广大党员干部要认真落实一线规则，持续转变工作作风，坚持以师生为中心的发展理念，严格落实党员领导干部联系基层单位、联系支部、联系师生、联系民主党派等制度，切实解决师生的所需所盼，不断增强师生的获得感幸福感安全感，确保主题教育取得实实在在的效果。第三，要强化责任担当，紧紧围绕学校党的领导、党的建设和双一流建设目标任务，始终把改革创新作为推动学校事业发展的强大动力，以更加宽阔的视野、更加前瞻的眼光审视前进中的机遇和挑战，系统梳理主题教育中查摆发现的问题，持续推动整改落实，以主题教育实实在在的成效推动学校各项事业取得新进步。
【篇三】20_度学校主题教育专题民主生活会情况报告
一、会前准备情况
为了开好这次会议，会前我们做了充分的准备工作。每名党员领导干部对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，认真撰写党性分析材料，深挖问题根源，明确努力方向，提出务实管用的整改措施，做到见人见事见思想。
二、会议召开情况
11月14日上午，在管理处会议室全体班子成员参加了会议。会议由*****主持。
****同志对照检查情况：
1、不严不实问题有：心理上对政治理论学习不够重视，没能处理好工学矛盾，学习缺乏系统性、连贯性和深刻性；对“八项规定”重要性认识不深刻，执行不彻底，没能真正内化于心、外化于行；宗旨意识、服务意识淡薄，密切联系群众不够。忽视学习，学习不能持之以恒，形成常态，主动学习、超前学习、持久学习；工作注重部署强调形式，在抓实抓深上欠缺；调研工作不深不细，缺乏坐下来集思广益的研究过程；服务意识不强,牢固树立宗旨意识欠缺；以身作则不够、发挥示范作用欠缺；工作上满足于现状，创新、进取意识渐弱，习惯于老套路开展并指导工作，创新意识欠缺；艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化，放松了对艰苦朴素优良传统的继承和发扬。
2、综合分析产生上述问题原因主要有：放松了对政治理论的学习，放松了主观世界改造，使理想信念的坚定性有所弱化；党的群众路线思维弱化，宗旨意识不牢固；角色意识、责任意识、担当意识淡化；组织纪律约束有待加强。
3、努力方向和改进措施包括：针对查摆出的问题，从思想和行动上入手，以整改促作风，主动践行党的群众路线。进一步加强政治理论学习，增强政治素养和理论功底；不断提高党性修养，扎牢宗旨意识；健全机制体制，提高制度执行力；发挥好“一把手”表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。
***同志对照检查情况：
1、不严不实问题有：政治理论学习抓的不紧，学习重形式、轻效果，不清晰、不深刻，没有能够入脑入心；对“八项规定”认识不深刻，贯彻落实不积极、不彻底。学习制度贯彻执行不严，学用脱节，存在“吃老本”的错误倾向；工作中，坐等上门多，主动上门少，主动服务意识淡薄；习惯于按老方法、老思维推进工作，创新意识不强，干事动力不足。
2、综合分析产生上述问题原因主要有：忽视政治理论学习，理想信念的坚定性有所弱化；缺乏改造世界观、人生观和价值观自觉性，缺乏公仆意识、宗旨意识。
3、努力方向和改进措施包括：强化政治理论和业务知识学习，提高驾驭工作的能力；改进工作作风，增强宗旨意识，以身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，实实在在地为人民群众办实事、办好事；强化党性修养，坚定理想信念，时刻保持一名共产党员的政治本色；严守各项纪律，自觉接受监督；进一步规范个人行为，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。
***同志对照检查情况：
1、不严不实问题有：对政治理论的认识还不够深刻，在政治理论学习上花的功夫不够；对中央“八项规定”认识不足，内心存在事不关己的错误倾向。学习的自觉性不高，掌握的理论和业务知识不够全面系统；求真务实的精神不够；对待思想和工作要求不高，存在满足现状，只求过得去，不求过得硬的思想，缺乏精业、敬业精神；下基层调研主动性不强，为民服务意识有待加强；存在不思进取的错误倾向，工作事业心不强、责任心不足，缺乏忧患意识和创新精神。
2、综合分析产生上述问题原因主要有：理论学习不够深入，学用结合不到位；宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进；对工作标准不高，要求不严；廉洁自律的警惕性有所放松，对腐朽生活方式危害认识还不够深刻。
3、努力方向和改进措施包括：加强理论学习，不断提升工作能力；树立宗旨意识，把群众时刻放在心里；遵守党纪国法，坚决做到勤政廉洁。
***同志对照检查情况：
1、不严不实问题有：缺乏主动学习，对新政策把握力度不够；执行中央“八项规定”缺乏自觉性，贯彻不彻底。学习浮于面上，缺乏做学习型干部的自觉性；工作方法创新不足，安于现状，只求过得去，缺乏高水准，只求完成，不图超越；缺乏主动提高为民服务本领的自觉性，存在吃老本现象，为基层办实事不多。
2、综合分析产生上述问题原因主要有：缺乏自觉学习政治理论的精神，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节；宗旨观念有所淡化，安逸享乐的思想有所抬头，干事创业、锐意进取的精神有所减弱；对党性修养重视程度不够，缺乏党性锻炼和先进性培养，自我要求有所放松。
3、努力方向和改进措施包括：加强理论学习，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力；树立正确的世界观、人生观和价值观，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋；爱岗敬业，务实创新，不断提高工作成效。
***同志对照检查情况：
1、不严不实问题有：政治学习抓得不紧，对政治理论的认识还不够深刻；作为一名政协委员，建言献策作用没有发挥好；对“八项规定”重要性认识不深刻，执行不彻底，贯彻落实打了折扣。缺少调查研究；工作要求标准不高；缺乏务实的工作作风；习惯于按老思维、老套路去想问题、处理问题，缺乏创新精神；与同志们交流沟通少；在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。
2、综合分析产生上述问题原因主要有：党性修养不够，没能以优秀共产党员的标准严格要求自己；思想上存在“船到码头车到站”倾向，忽视了对新理论、新知识的学习；大局意识不强，存在“事不关己，少说为佳”的思想。
3、努力方向和改进措施包括：加强对党的路线、方针、政策等理论知识的学习，加强业务知识学习，提高理论修养，提高认识问题、分析问题的能力；进一步端正工作态度，转变工作作风，改变自由散漫的状态，全身心地投入到工作中去；自觉遵守党纪国法，自觉贯彻执行中央“八项规定”，牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。
***同志对照检查情况：
1、不严不实问题有：理论学习规范性和系统性不强，理论联系实际不够紧密，抓贯彻落实还不够好；对中央八项规定认识不深刻，贯彻落实不彻底。学习的广度和深度有所欠缺，理论学习不系统、不深入、不完整；工作缺乏创新意识；与科室人员沟通少，思想交流不够；工作节奏慢，工作效率偏低；抓工作的深度不够，不愿去做艰苦细致的工作；艰苦朴素不够，艰苦奋斗的思想有所淡泊。
2、综合分析产生上述问题原因主要有：政治理论学习不够深入，缺乏系统性、经常性的深入学习；工作不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创新性减弱；把学习当作“软指标”，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，没有处理好工学关系。
3、努力方向和改进措施包括：进一步加强理论学习，夯实理论功底，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观；克服畏难情绪，以务实的作风，不断创新工作。
会议主要收获
这次民主生活会开得紧扣主题，可以说开成了一个解决问题的会议，开成了一个团结向上正视错误的总结会，班子集体收获很大，各成员受益匪浅，收到了非常好的效果。主要表现在四个方面：一是进一步提高了政治素质和党性修养。大家一致认为，要切实增强政治意识、大局意识和纪律意识，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要坚定不移地在思想上、政治上、行动上同以***同志为总书记的党中央保持高度一致，切实维护中央权威，保证中央政令畅通。二是进一步强化了理想信念和宗旨意识。通过批评与自我批评，提高了思想认识，更加坚定了理想信念、强化了宗旨意识、增强了群众观点，更加自觉地弘扬党的优良传统和作风，更加准确地把握正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”。三是进一步坚定了干事创业的信心决心。加强了班子的团结和谐，有利于形成心齐气顺、风正劲足的良好氛围，进一步理清了工作思路，明确了努力的方向，增强了改革发展的信心决心。四是进一步找准了“四风”突出问题，分析了深层次原因，明确了努力方向和整改措施，为下步工作打好了基础。
三、下步安排
（一）继续加强学习教育，将学习《***总书记系列重要讲话读本》与教育实践活动紧密结合，不断巩固宗旨意识和群众观念，进一步增强开展教育实践活动的自觉性，努力提高活动效果。
（二）最大限度地发挥好这次民主生活会的成果，常“回头看”自己在民主生活会上的对照检查承诺，不断提高自身觉悟、水平和能力，进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力，切实增强班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，打造事业发展的坚强领导核心。
（三）狠抓各项整改事项的落实，让活动取得看得见、摸得着的实效。对查摆剖析出来的问题，进行再梳理、再归纳，抓好几件关系职工、群众切身利益的事项，以点带面，确保件件有落实。
（四）加快建章立制和长效机制建设，抓紧梳理规章制度，使制度既有效管用，又简便易行，努力形成用制度管人、管权、管事、管钱的长效机制，形成领导班子建设和作风建设的长效机制。
（五）坚持统筹兼顾，把教育实践活动与推动当前工作密切结合起来，始终如一地贯彻落实好为民务实清廉的要求，同心协力把各项工作落实好、完成好、推动好，确保两手抓、两促进、两不误。
