检验的英文名称为check，其定义为验证飞机功能是否符合批准的标准所进行的工作。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题民主会对照检查材料的文章19篇 ,欢迎品鉴！
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇1
根据党委关于召开年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求，我深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化，严格按照党员的标准要求自己，从认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个信念”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面认真查找自身存在的突出问题，并对存在问题原因进行了认真思考和深刻剖析，进一步明确了整改措施和努力方向，现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)在“四个意识”方面。作为一名有着20多年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在政治理论学习深度不够，虽然近年来不断加强党的政治学习和行业决策学习，但存在理论功底不够深厚，理论联系实际不够紧密，在工作创新思路发挥不全面，与行业高质量发展的要求还有一定的差距。
(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为一名共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。
(三)坚决做到“两个维护”方面。能够自觉学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(四)在履职践诺、担当作为、真抓实干方面。多年来始终把踏实干事作为履职工作的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，时时刻刻注重良好形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表现在一定程度存在。
(五)在遵规守纪等方面。始终以一个党员的标准要求严格要求自己，坚持严以律已，树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。带头执行廉洁自律的规定严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，踏踏实实为客户解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。
二、产生问题的原因剖析
(一)在业务学习上有放松思想。觉得自己参加工作多年，在多个部门工作过，有一定工作经验和解决问题的办法，习惯于凭经验办事，放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习，忽视了对新形势、新政策的研究。对理论的系统学习自觉性不高，在实践中，存在以干代学、以会代学的思想，在工作思路和工作创新上没有新办法性思维。
(二)宗旨意识淡化。在思想上、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，在工作实际中联系群众不紧密，为群众想的少，做的少，考虑群众利益少，与群众沟通协商少，导致与群众产生距离。
(三)在履职尽责、担当作为方面的问题。在工作生活中，缺乏勇于担当、敢于碰硬、敢于创新作风，遇事善于做和事老，善于隐瞒自己观点，对错误的人和事不敢制止，存在自我满足、进取意识不强，满足现状，改革创新意识欠缺，闯劲不足、墨守成规，不敢突破惯性思维，对新情况、新问题缺乏深层次思考，造成部分工作进展相对滞后，缺乏“工匠精神”和精细化的工作态度，缺乏改革创新的魄力和争先创优的用气。通过认真对照“两学一做”要求，深刻感到自己工作上还缺乏勇挑重担、敢于担责的使命感。
(四)在遵规守纪等方面。在县局(分公司)规章制度的遵守上不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员标准来规范自己，对自己的要求和约束不是很严，觉得平时能够按时上班，做好自己的分内工作就行了，对身边存在的纪律、作风问题不能及时指出，有老好人思想。同时，对一些错误言论，有时碍于人情面子，不能够及时抵制，展开舆论斗争。
(五)自我要求不严。对照党章党纪，发现自身忽视了艰苦奋斗、勤俭节约的教育，放松了对自身的要求。工作中遇到问题首先想怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求，只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气。思想还不够解放，对于创新工作办法不多，没有能够把解放思想体现在具体工作中，敢为人先、追求卓越的干劲不足，对工作和生活中出现的新问题和新情况，探索研究得还不够。
三、今后努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，提高综合素质。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，认真学习《党章》及《廉洁从政准则》和《纪律处分条例》，不断提高自己的理论水平和业务素质，不断适应新形势新要求。
(二)二是牢记党的宗旨，严格要求自己。对照党章的要求，严格遵守党的章程，认真履行党员义务，遵守政治纪律和政治规矩，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。切实增强党性观念，踏踏实实干好本职工作。
(三)主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确工作职责、做细工作，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓工作落实，不断提升业务技能，团结同志，进一步勤于思考，更新观念，大胆工作，多发现问题，多想办法，多出主意，为领导当好参谋和助手，不断发挥党员的战斗堡垒，完成全年的目标任务。
(四)坚持清正廉洁。认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受广大职工和群众的监督。
(五)加强遵规守纪廉洁自律意识。严格遵守县局(分公司)各项规章制度和八项规定，带头勤俭节约、不谋私利。自觉接受组织和广大职工的监督，管住自己，守住小节，以实际行动树立好自身形象。
总之，自己将以这次党员专题组织生活会为契机，进一步查摆问题，剖析根源，切实改正不足，圆满完成工作任务，诚恳接受大家的批评帮助。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇2
按照局党委召开党史学习教育专题民主生活会要求，自己紧扣会议主题，第一次参加民主生活会，抱着认真学习的态度，严格按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，回顾前期学习情况，盘点收获、检视问题、深刻剖析，以钉钉子精神落实整改。形成如下检视剖析材料：
一、主题教育主要收获
（一）守初心，担使命，以行践学。通过精读《摘编》，通读《纲要》，逐段逐句学习党章、《准则》、《条例》，跟进学习***总书记最新重要讲话，认真学习，做笔记、做注解，不断实践、深入剖析，我认识到脱贫攻坚工作是为人民谋幸福的坚定基础，进一步增强了扎根基层守初心的意识，坚定了按照XX发展信心，以“铁肩挑重担，亮剑斩穷根”的工作作风维护党的领导，对自己的工作提出了更高的要求。
（二）找差距，抓落实，即知即改。“看齐是生活，有偏差是实际生活”。我党具有强大的凝聚力和战斗力，除了铁的纪律和信仰，还有一致的看齐意识。在思想上和行动上经常、主动与党中央看齐，有偏差及时纠正；经常走访群众，了解民情，广泛听取意见，检查反思，有错误立即改正，能改的立即改，一时解决不了的，盯住不放，持续整改。站稳政治立场，明确思想方向，才能时刻警惕，保持昂扬的奋进状态。
二、检视查摆的问题
（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。对标反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特别对一些新理论、新要求，缺乏深层次的思考研究。如：完成好脱贫攻坚各项任务，就是增强意识、坚定信念和做到“两个维护”的具体行动表现，但是在总结提炼工作亮点上没有体现；二是学用结合不够紧密，在贯彻落实中央的决策部署和省市县委具体要求上，虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。比如这段时间，通过认真学习张富清同志的事迹，发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距，还需进一步加强思想政治建设，坚定理想信念。
（二）在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是对新形势下，如何更好地维护党的权威形象思考研究不多，对生活中、群众中发现不良风气和苗头没有及时制止。比如干好脱贫攻坚工作，本身就是维护党的权威的政治任务，但是没有很好的给群众宣传讲解，导致有些群众还是不理解，觉得自己不是贫困户，就是党不关心他。二是存在“事不关已，高高挂起”的思想，在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够，比如没有积极参与林麝、冷水鱼村集体经济市场开拓、项目建设等工作，仅限于自己守纪律，讲规矩就行，对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。三是对村集体生产经营、项目建设等关心不够。工作方法简单，想事谋事能力有待加强，有时候思想保守，拘泥于现状，淡化了工作的主动性和积极性，存在“应付式”工作。比如一直从事中省市扶贫系统信息维护管理工作，系统的程式化潜移默化的使自己有了程式化工作习惯，工作创新、灵活性明显缺乏，思想过于保守。
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是深入项目一线较少，对项目建设和群众反映了解较少，和群众交流少，为集体产业经营服务不到位。比如兴隆村冷水鱼扶贫集体产业销路一直没有彻底打开，自己工作重点多的放在了扶贫档案资料和信息数据上，忽略了和群众利益直接挂钩的集体产业受益。二是对同事说话有时不顾情面，比如安排的工作没有落实就爱啰嗦，甚至发脾气。
(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面存在的差距。一是工作创新意识不够，存在“不犯错”的思想偏差。工作缺少钻研精神和创新意识，认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要;有时候存在畏难情绪。比如多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作，系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯，工作创新、灵活性明显缺乏，对于推广宣传、亮点总结等工作怕麻烦、重视不够。二是局限于做好自己的“分内事”，认为做好本职工作就是履职尽责，忽视了“分内事”以外的工作，对分管工作以外的服务职责关注不够，没有和其他同事很好的协作配合。比如目前是脱贫攻坚大决战阶段，各业务口都有很重的扶贫任务，在完成自己分管业务的扶贫任务时，对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。三是综合管理能力有待加强，工作效率有待提升。比如对分管工作拖拉、合力不强、头发胡子一把抓、落实不到位、工作效率低等现象没有有效解决。
对照党章党规找差距查摆问题整改落实情况：对照党章自己检视查摆问题7个，已纳入个人问题整改清单，已整改1个，6条正在全力整改。
五是其他需说明的事项。
家人均无违法乱纪现象，也没有从事经营性活动；本人严格按照要求如实填报个人有关事项报告，不存在隐瞒不报、弄虚作假、欺瞒组织的情况，从未因个人重大事项报告、巡视反馈、组织约谈、函询和问责等问题作出过说明或检讨，也未受到过问责。自己从未进入过私人会所和高档娱乐场所，没有违反规定进行消费的情况。
关于脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治等问题：一是目前是脱贫攻坚大决战阶段，各业务口都有很重的扶贫任务，在完成自己分管业务的扶贫任务时，对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作没有很好的统筹协作。二是脱贫攻坚、环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作都是今年的政治任务，自己虽然分管脱贫攻坚工作，但是通过脱贫攻坚扶志扶智、“五净一规范”、“道德模范评议”等广泛入户工作开展，很有效的将环保督察、扫黑除恶、宗教问题整治、秦岭北麓西安境内违建别墅专项整治工作宣传到位，提高群众知晓率和参与感；同时也没有很好的促进了农村环境卫生整治、扫黑除恶线索摸排等工作。
在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面认识：我党自成立以来，团结带领人民，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，赢得了中国革命胜利，并深刻总结国内外正反两方面经验，不断探索实践，不断改革创新，建立和完善社会主义制度，形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明、军事、外事等各方面制度，加强和完善国家治理，取得历史性成就。党的十八大以来，推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高，为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、人民幸福、社会安宁、国家统一提供了有力保障。
关于整治“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”、“面子工程”问题。存在认为兴建景观亮化设施是加快镇域建设的重要手段，是打开群众宜居宜业幸福通道，能有效提升群众的获得感、幸福感，还存在“政绩工程”、“面子工程”可以适当搞一搞的思想偏差。没有给主要领导提出好建议，做好参谋助手。
三、存在问题原因剖析
一是在思想方面，理论学习不够深入。自己投入工作精力较多，对学习的精力相对较少，没有很好的处理工学矛盾，同时对***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵把握得不够精准，有时还停留在一知半解的层面。对理论学习指导工作实践不够。在新形势下，如何将***总书记提出的理论、要求与自己分管的工作有机结合起来，在进一步提升部门管理水平，提升工作效率等方面，研究的不够深入，成效不够明显。偶尔存在“交差”式工作。工作遇到较大阻力时，存在依靠主要领导决策的思想，工作求稳怕乱。
二是在政治方面，放松了理想信念追求。比较注重个人讲党性、讲政治、讲正气，而忽视了对周边同事的引导，没有充分认识到加强政治思想建设的重要性，先锋模范作用发挥得不够充分。政治敏锐性有待加强，缺少“较真碰硬”的韧劲。
三是在作风方面，淡化了服务保障意识。自己的分管工作中对脱贫攻坚工作任务繁重，自己统筹兼顾干工作能力不强，没有太多精力关注其他工作。长期反复的枯燥工作，影响到情绪，对同事提供服务、协作配合还不够，缺乏耐心是服务意识淡化的根本原因。
四是在廉政、纪律方面，引导教育不够深远。自己能主动遵守党纪廉规，认为只要自己不越“雷池”，不碰“红线”，就站得直、行得正，而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部、群众。为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
五是在能力方面，缺乏创新、灵活方式。目前是脱贫攻坚大决战阶段，各业务口都有很重的扶贫任务，在完成自己分管业务的扶贫任务时，对教育、健康、就业等不是分管业务口的扶贫工作也要很好的统筹协作。加之多年从事中省市扶贫系统信息维护管理工作，系统的程式化潜移默化的使自己有了程序式工作习惯，工作创新、灵活性明显缺乏，对于推广宣传、亮点总结等工作不能怕麻烦，工作要虚实结合。
四、努力方向和整改措施
一是坚定政治立场。深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央和党委的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。
二是提高思想认识。自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，增加工作的全局性、前瞻性。积极认真参加党委中心组学习和民主生活会，自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于实际工作。科学处理工学矛盾，合理利用微信、微党课等新媒体，弘扬正能量。
三是加强工作实效。守纪明礼，坚守无私奉献和努力打拼的精神，克服消极思想、破除急躁情绪，加强和领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范；抓好制度建设，当好顶层设计的参谋；抓好精细化管理，做好分管业务领域“领头雁”，调动干部的积极性、激发创造力、战斗力，进一步推动工作落实，优质高效做好服务。
四是严格作风要求。守正创新，坚持问题导向，以***新时代中国特色社会主义思想为引领，正确立“三观”，强化理想信念，树立正确的人生观事业观，全面履行党建责任；进村入户调研，倾听群众呼声，优质服务群众诉求；带头管好亲属和分管干部，注重传承，勤政廉洁。严格执行“八项规定”，标记“红线”，不搞任何形式的小圈子，严格落实个人有关事项报告制度。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇3
通过这四个多月的党史学习教育，我在思想认识上有了较大提高，按照党史教育民主生活会相关要求，联系自身思想和工作实际，对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆，深入剖析问题的根源和症结，现将主要情况汇报如下：
一、查找出的问题
(一)理想信念方面。
一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、自治区党委、校党委召开的重要会议精神上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。
二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上不成熟。
三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好学习好规定内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次活动的重要意义。
(二)宗旨意识方面。
一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响，觉得到基层深入群众费时费力，群众提出的问题解决起来也不是很容易，产生了不愿意联系群众的思想，深入群众体察民情不够积极。
二是方法和能力不足，不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多，各种矛盾不断，群众的利益诉求也很复杂，由于自己缺乏实践锻炼，对基层情况了解不深，解决群众诉求的方法不多，真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策，站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。
(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”，工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有 “遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，导致素质能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
二、产生问题的原因剖析
(一)主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，而自已放松了政治理论学习，缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解，特别对***新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如，在对于网络上流传的一些于党不利的言论，我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰，我也曾质疑过自己的信仰，这些都表明了我政治上的不坚定。
(二)弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格，认为现在物质生活水平提高了，享乐主义、形式主义开始萌芽，自我要求有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想，比如患得患失，怕得罪人，怕承担责任，做老好人。没有干部自觉的自我净化，自我完善、自我提高。
(三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，实质是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。
(四)勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年，经验丰富，只要按部就班，不出乱子，能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
三、下步整改措施
(一)强化理论学习，努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念，全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及***总书记系列重要讲话精神，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行，坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。
(二)转变工作作风，不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，保持振奋的精神状态，迎难而上，勇于创新，脚踏实地，不断提高工作能力和服务水平。
(三)严格执行党规党纪，做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格执行中央八项规定，把纪律和规矩挺在前面，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇4
同志们：
根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：
一、参加党史教育情况
（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要论述，深刻理解和把握了***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和***总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。
（二）参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了***新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析
（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施
（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对***总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。
（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇5
按照中共***纪律检查委员会、中共***组织部、中共***DS学习教育领导小组《转发中共中央纪委机关 中共中央组织部 DS学习教育领导小组关于开好DS学习教育专题民主生活会文件的通知》要求，**学校党委聚焦DS学习教育专题民主生活会主题，扎实开展学习研讨，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，诚恳认领问题，严格把关发言提纲，主动把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆问题，从立场、品质、能力、意志上剖析问题根源，有针对性的制定了问题清单和整改措施。现将领导班子对照检查情况报告如下：
一、存在问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树立正确DS观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论武装差距大，学深悟透有差距。
对***新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻，学习的深度广度不够，学习的危机感、主动性不强，组织学习重次数，轻质量，有时满足于以干代学、以会代学，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对“两个相结合”的领悟还不能做到静下心来悟原理，致使班子成员学习之后仍不能很好地从政治角度认识和分析问题，缺乏理论学习的“挤”劲和“钻”劲，没有真正做到“深学深悟、常学常新、入脑入心、内化于心、外化于行”，导致贯彻落实举措不够有力。
二是联系实际紧密程度不够，指导实践有差距。
对党中央个别新提法新要求，停留在字面理解上，还没有融会贯通，执行决策部署有时眼界不够高，思路不够广，办法不够多，工作探索不够深，满足片面引用个别原理，缺乏深入的研究、具体的指导，存在学用脱节的现象，与实际工作结合不够紧密，还没有真正做到在实践中具体有效地贯彻落实，把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实，没有很好地把思想、工作和生活实际与***新时代中国特色社会主义思想紧密联系在一起，破解难题、推动改革，在引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论方面，效果不够显著。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是破解难题站位不高，处理复杂问题的魄力还不够。
在落实上级部门的工作部署上，执行力和落实力不足，有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象，有时因原则性和灵活性把握不好而影响工作落实的进度、力度和深度，存在凭老观念想新问题、靠老经验办新事情的惯性思维，缺乏攻坚克难和积极进取的劲头，班子成员沉下心来研究对接学校如何提升教学质量，适应当前职业教育高质量发展方面还做得不深，面对各类风险挑战，应对措施、办法不多，思路受限，推进的力度不够，有时对工作面临的新情况新问题新考验存在畏难情绪，攻坚克难抓落实上还有提升空间。
二是敢于担当意识不强，主动服务还不够好。
工作中存在求稳怕变思想，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，遇到繁琐、复杂的工作，有时会回避矛盾问题，甚至于对工作会放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、做细，该担的责任没有主动担起来，存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想，工作满足于部署了、要求了、完成了，过程缺少检查监督，没有形成完成闭合回路，对完成质量把关不严，面对困难，深入研究不够、倾心服务不够，一些亟待解决的问题，没有在第一时间给予很好解决。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
一是坚持以人民为中心的发展思想树得不牢，服务群众质效不高。
对照密切联系全体师生的新期待，领导班子在践行全心全意为人民服务宗旨方面，没有正确处理尽力而为与量力而行关系，在关心群众方面做得还不够好，在如何进一步增强教职工获得感幸福感安全感上，存在思路不宽、措施不活、办法不多的问题，把工作成绩简单归结于招生和就业数量，抓工作更多考虑的是上级评价，对群众能不能满意想得比较少，强调起来重要，落实起来忘掉，不能始终如一、时时处处对照践行，出台事关教职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时，直接听教职工感受少，坚持为职工群众解决实际困难的主动思考还不够，考虑得还不周全，反映出在工作中为民服务的质量和成效不高。
二是师生热点问题解决不到位，服务群众意识不强。
在切实解决群众操心事、烦心事、揪心事，推动民生改善，增进人民福祉方面用心用力不够，对教职工真正想什么、盼什么，了解不深不细，深入一线与师生促膝交谈，“进群入群”真跟教职工交心、真听意见做的还不够，在推动学校改革发展上，过多考虑的学校指标数量完成，主动关心群众疾苦，联系群众等方面有差距，为群众办事不上心不主动，化解矛盾和问题的办法不多，对群众反映的问题不能做到马上就办，服务意识不强。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
一是应对化解风险挑战能力待提升。
发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少，对一时遇到的难题，存在“等一等、放一放、缓一缓”的观望态度和畏难情绪，协调各方抓好清理工作，主动出击、主动沟通、反复协调的精神不够自觉，敢于担当、攻坚克难的劲头不足，满足于当前局面、现有成绩，缺乏强烈的问题思维和忧患意识，正视问题、应对风险方面还有短板，在建立长远规划、完善管理制度等方面缺乏“啃硬骨头”的精神和“攻山头”的作风。
二是履职担当善于作为的能力待提升。
坚持党内生活原则性上存在一团和气、你好我好大家好的老好人思想，批评别人怕说多了、说重了会影响团结和谐的氛围，还欠缺一些党味辣味火药味。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地服务学校发展，自我加压还不够，面对越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神，在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想，缺少拉得出、冲得上、打得贏的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神，有的工作标准不高、要求不严，缺乏竞争意识，只求过得去、不求过得硬，创不出亮点特色，工作的锐气和劲头有所减弱，契而不舍狠抓落实的主动性不强，缺少了抓铁有痕的韧劲。
三是应对新形势新问题的能力待提升。
在舆情应对处置中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识、风险研判尚显不足，贯彻新发展理念意识有时还不够积极主动，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准，对接改革、迎接改革做的还不够主动，对一些新情况新问题，没有时时刻刻扑下身子去抓落实，破解建设的难题。面对当前学校工作面临的许多难题和矛盾，缺乏中流击水、闯关夺隘的拼劲，知难而进、迎难而上的勇气和锐意进取、攻坚克难的锐气，在敢抓敢干、主动作为上还有待进一步加强，缺少一抓到底、层层加压的力度。
(五)带头深刻汲取DS中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠四风、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
一是落实全面从严治党主体责任不到位。
主要表现在，落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，压力传导还不够，有时存在失之于宽、失之于软的问题，抓日常党建工作的主动性和积极性不强，主要是按照上级党委要求，按部就班来做，方式形式、办法较为单一，缺乏创新性，工作重形式、轻实效，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。对普通党员的日常监督和教育还缺乏行之有效的具体措施，有时还存有明哲保身的观念，还留有求全保稳的思想
二是在抓班子带队伍方面存在好人主义倾向。
班子成员落实“一岗双责”不够扎实到位，对分管部门业务工作督办指导较多,对干部思想、作风、纪律等方面的苗头性问题事前监督和批评指正的狠劲还不够，管理教育瞻前顾后，怕管多了得罪人、伤和气，平时主动与党员干部谈心谈话较少，谈心谈话的效应发挥得不好，指导分管工作时，抓业务工作的多，抓党风廉政建设的少。
三是形式主义官僚主义纠治的还不彻底。
存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象，落实为基层减负还有待进一步加强，工作中还存在“唯上”思想，认为只要上级部署的只要执行就好了，缺少实事求是和对工作认真负责的精神，对下也过多强调部署怎么去执行，没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性，造成一些工作效率不高，在抓严抓细工作责任制落实上下的功夫还不足，仍然出现工作管理不到位的现象，形式主义的问题还不同程度存在，影响了工作落实的质量和效益。
(六)落实全面从严治党责任情况和意识形态工作情况方面。
一是学习还不深入，工作推进力度不够。
学校办学规模扩大，招生数量急剧增长，职工编制不能满足和保证正常教学和管理需求，党支部书记和支委身兼几职，肩挑多项工作任务，导致支部建设工作不能深入开展，党员干部教学工作压力过重，平时的党内知识学习和教育活动会出现停留在表面的情况。
二是创新意识还不够强。
对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深，科学的工作方法还有待加强。党员教育管理的形式、内容和手段不够丰富，党员的先锋模范作用发挥仍然不够明显。
三是遵规守纪自觉主动性不够严格，纪律观念不强。
个别班子成员自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上时代的要求，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准，一些党员干部对落实中央“八项规定”精神、反对“四风”方面还存在模糊认识，“忠诚、干净、担当”的自觉性不够高;校纪委对新形势下党风廉政建设责任制工作研究还不够。
四是意识形态领域职责意识还不强。
面对当前意识形态领域的各种错误思潮应对办法不多，有得过且过的想法和畏难情绪，甚至把意识形态工作看成是宣传部门“一家之事”，没有坚持“一盘棋”、形成“大合唱”，有的班子成员只负责分管领域的具体工作，没有把意识形态工作要求融入到各自日常工作中。对很多核心内容、精髓要义还知之不多、知之不全、知之不深,从而在转化运用、破解难题上成效不明显。
五是落实意识形态工作责任制不够有力。
对新形势下意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位，认为意识形态工作是软任务，未能把理论宣传阐释、思想政治引领、新风正气培育贯穿到分管工作的各环节、全过程，仅仅通过调研指导、座谈研讨、慰问职工等方式，小角度、碎片化地宣讲党的新思想，在正面宣传、正确导向、正向激励广大教职工听党话、跟党走方面做的还有不足。
二、存在问题的原因分析
深刻剖析存在问题的原因，主要有以下几个方面：
(一)在立场方面，政治站位高度不够，践行宗旨意识有所淡薄。
一是理论学习有所放松，缺乏学习的主动性、自觉性，对思想建党、理论强党的认识不足，系统学、跟进学、联系实际学做的不够，对党的百年奋斗史和***新时代中国特色社会主义思想没有真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，没有真正把学习***新时代中国特色社会主义思想等新思想新理论新战略，当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用来涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践，导致在学习上功夫没少下，成效不明显，面对一些难点问题，缺少从政治上分析问题、解决问题的能力，也就不能很好的举一反三、融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作。
二是宗旨意识有所淡化为人民服务的宗旨观念不够牢固，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解体会不深，存在实用主义思想，对群众的真挚情怀有所弱化，工作中考虑个人得失多了，同群众换位思考，冷暖相知少了;落实上级的决策部署多了，急群众之所难，入户走访，雪中送碳少了，与群众的距离和感情疏远了，政绩观有出现偏差的苗头，归根结底还是宗旨意识没有根深蒂固，践行“从群众中来，到群众中去”的主动性、自觉性不强。
(二)在品质方面，追求理想信念上没有知行合一。
一是党性锤炼有所减弱。始终率先垂范，处处发挥带头作用不够，距离高标准、严要求发挥党员干部先锋模范作用还有一定差距，对持之以恒加强党性修养和党性锻炼的重视程度还不够，有时忙于事务性工作，忽视了加强党性锻炼，敢于直面问题、解决问题的勇气和决心有所减退，把干事创业的热情转化为攻坚克难、推动工作发展的实际行动不够积极主动，在工作中往往以事务性工作代替党性锻炼，放松了对理想信念和精神追求的锤炼磨砺，放松了在党为党的自觉、恪尽职守的担当，在抓工作时，过多考虑团结心和凝聚力，对干部职工要求不够严格。
二是自觉改造主观世界有所放松。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。对抓党的理论武装系统化、常态化不够，不自觉地降低了标准、放松了要求，没有真正做到学懂弄通做实。工作站位不高，没有将理想信念转化为行动自觉，与初心使命还有差距，创新意识、进取精神都有所弱化，批评与自我批评辣味不够，领导干部的双重组织生活会有时落实不了。党员自我学习提升动力不足，拼搏进取精神低糜，不愿发挥个人特长，先进性体现不足，工作缺乏做实、做深、做细。
(三)在能力方面，干事创业精神没有坚强定力，为民务实精神减弱。
一是开拓进取动力不足。***总书记要求我们，“永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。”反思当前学校改革发展中存在的问题，特别是在推动高质量发展上工作成效不够明显。从自身找原因、从思想挖根源，很大程度上还是我们攻坚克难、开拓进取的精神有滑坡，一些体制机制障碍没有真正突破，一些重点工作没有一抓到底、抓出成效。
二是干事创业有所懈怠。党员先进性和“领头雁”意识还不够强烈，主观思想上，更多的是满足于做好份内事，尽量不出事，没有用更高的标准去要求、去衡量自己的工作，大胆闯、大胆试的劲头不足，缺乏争创一流的精神，惰性思想有所抬头，一定程度上还存在歇歇脚、松口气的思想，满足于过得去、差不多，没能完全把“认真”“较真”精神贯彻到每项工作中。存在一定本领能力的畏惧恐慌和怕失误、怕麻烦、怕担责、怕得罪人的心态，实质上还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。
三是为民情怀厚植不深。一切为了群众、一切依靠群众，是我们党始终坚持的根本观点。对学生就业、教职工生活福利等方面的民生短板弱项解决不及时、不到位，到一线发现问题、研究问题、解决问题方法不够，对困难群众疾苦还没有完全感同身受，解决民生问题的决心不大、办法不多、措施不硬，导致增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起思想和行动欠缺，主动践行“我为群众办实事”不够积极有力，对人民群众的实际困难关注了解还不到位，对群众的呼声、诉求，影响了群众的获得感、幸福感和满意度。
(四)在意志方面，纪律意识没有绷紧，强化党性修养没有常抓不懈。
一是担当意识树立不够。班子的担当意识、敬业精神和斗争精神的劲头有所减退，开始有歇一歇、缓一缓念头，缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感，有得过且过的思想，没有自觉对标宗旨意识，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情，身先士卒、模范带头意识弱化。想问题、作决策时与实际联系不够紧密，有时会忽略一线教职工承受能力、忽略干部呼声。敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。
二是压力层层传导不够。领导班子自身能够严格遵守政治纪律和政治规矩，但对政治纪律、组织纪律的带动作用重视不够，在推进全面从严治党的过程中，对落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位。监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日常监督方法不多，监督检查效果不明显。班子成员没能把守纪律、讲规矩的刚性约束变成内心的主动追求，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，对自身建设、自身要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，安于现状，思想上放宽自己。
三、下一步努力方向
针对查摆出的突出问题，学校党委班子将切实对照***总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深入对***新时代中国特色社会主义思想的学习教育，进一步强化党内政治生活、坚定理想信念，规范自身言行，坚持把“改”字贯穿始终，坚持即知即改、立行立改的原则，真心实意的改、真刀真枪的改，逐项抓好整改落实，以高度的政治自觉和强烈的责任担当，全面抓好各项问题整改落实，以作风建设新成效不断推动各项工作再上新台阶。
(一)突出"心中有党"，进一步强化理念学习，增强政治意识。
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，持续加强DS学习教育，坚持把DS学习教育作为永恒的主题，始终坚持思想建党、理论强党，用好用活业余党校、理论中心组、支部主题党日、“三会一课”等有效载体，做到学而信、学而用、学而行。切实从DS中领会初心使命的重要价值和丰富内涵，深刻感悟"两个确立"的决定性意义，坚定理想信念，涵养政治品格，树立正确DS观，心怀“国之大者"，用理想信念和党性教育固本培元、补钙壮骨。坚持学原著、读原文，悟原理，把集中学习与个人自学结合起来，带头克服以干代学等问题，不断推动学习***新时代中国特色社会主义思想和百年DS往深里走、往心里走、往实里走。深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，巩固拓展DS学习教育成效，坚持学思践悟、融会贯通、知行合一，真正把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、忠诚拥护“两个确立”、做到“两个维护”的具体行动，转化为推动学校高质量发展的工作成效，更加自觉的在思想上政治上和行动上与党中央保持高度一致，从讲政治高度抓好各项工作。同时，注重学用结合，以学促行，坚决抵制错误思想，不断提高政治敏锐性和鉴别力，使党的性质宗旨、党员权利义务和党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识等深深扎根到头脑当中，切实增强践行，坚决不折不扣落实好党中央和省委决策部署，在学习DS、新中国史中锤炼信念和忠诚。通过学习，进一步传承红色基因，坚定理想信念，进一步发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，不断提高政治理论水平和领导能力，站在全面深化改革的新的历史起点上，更好地推动各项工作。
(二)突出"心中有责"，进一步强化担当意识，履行好职责使命。
强化责任意识，提高能力本领。牢固树立"功成不必在我、建功必须有我"的担当意识，敢于攻坚破难，积极应对复杂严峻的压力挑战，着力破解突出的短板，主动作为，践行根本宗旨，始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，切实担当作为，始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造经得起实践、群众满意的成绩。坚持把创新作为工作的灵魂，不断改进工作方法，以只争朝夕干事创业的激情努力工作，把工作落实到位。切实把职责使命扛在肩上，时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态把工作一抓到底，对于制约发展的瓶颈难题不畏艰险、迎难而上，对重点任务、重点工作，进-步完善目标责任管理机制，坚持对标对表，强能力、补短板，以高质量管理推进学校高质量发展。同时，还要把学习DS同推动学校各项工作发展、解决教职工面临的实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和实效，不对加强调查研究，求真务实、真抓实干，设身处地为教职工着想，脚踏实地为教职工办实事、解难题，努力营造想干事、能干事、干成事的良好氛围，不断增进民生福祉。
(三)突出"心中有民"，改进作风，进一步强化宗旨意识。
力争通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，不断净化自己的“生活圈”“交际圈”“朋友圈”。清醒认识到"权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务"，坚持“一线工作法”，认真践行以人民为中心的发展理念，把更多的时间放到深入基层、走访群众上，多到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地去，与群众面对面沟通、心贴心交流，对群众反映的问题不回避、不推诿。思想上尊重群众，始终牢记自己的第一身份是群众，坚持立身不忘做人之本，摆正同人民群众的关系，警惕脱离群众的倾向，牢固树立群众观点，增进群众感情，做到从群众来，到群众中去，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不断厚植民生情怀，聚焦群众所思所盼，不断提升群众获得感、幸福感、安全感，用心用情为教职工办一批实事、解决一批难题，紧扣民情民意调整工作重心，不断提高为教职工服务的能力。
(四)突出"心中有戒"，进一步强化廉洁意识，永葆清正廉洁。
认真履行一岗双责职责，廉洁自律、洁身自好，重点要树立好"四观"。要遵规守纪，把党章作为一条红线，认真履行党员的权利、义务和责任，全面遵守政治纪律和政治规矩。高度重视并认真执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，严格按照***总书记"五个必须"要求，认真贯彻落实中央和省州党委的重大决策部署。要廉洁自律，正确看待和慎重运用手中的权利，心存敬畏之心、保持清醒头脑，做到不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办，避免第一次放纵、守住第一道防线。不断加强对家属子女和身边工作人员的管理，坚决不用党和人民赋予的权力，为他人牟取私利，树立清正廉洁的良好形象。要"清亲"交往，进一步净化自已，确保清正廉洁。同时，进一步强化纪检监察的监督责任，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，全力营造风清气正的良好环境。切实用好批评和自我批评这个武器，对广大党员干部苗头性问题及时了解，让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态，自觉做到依法用权、果公用权、廉洁用权，切实管好人、看好门、干好事，切实做到自身正，自身硬，自身净，树立忠诚，干净、担当的良好形象。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇6
按照以***同志为核心的党中央部署要求，新疆维吾尔自治区党委常委班子党史学习教育专题民主生活会16日召开，深入学习贯彻***总书记在中央政治局专题民主生活会、省部级专题研讨班上的重要讲话精神等，以大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路为主题，对标中央政治局专题民主生活会，联系党委常委班子和个人思想工作实际，认真查摆问题，坦诚交流思想，进行党性分析，严肃开展批评和自我批评。自治区党委书记马兴瑞主持会议并作总结讲话。
党史学习教育中央第十指导组到会指导，副组长沈传宝作点评讲话。自治区人大常委会党组、自治区政协党组主要负责同志列席会议。
自治区党委对开好这次专题民主生活会高度重视，专门制定工作方案。会前，自治区党委常委同志围绕会议主题，认真学习***总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示精神等，广泛征求意见建议，主动开展谈心谈话，深入基层走访调研，精心准备对照检查材料，认真撰写发言提纲，为高质量开好专题民主生活会作了充分准备。
会上，书面通报了自治区党委常委班子20_年度民主生活会整改落实情况。马兴瑞代表自治区党委常委班子作对照检查，并带头作个人对照检查发言。随后，常委同志逐一发言进行对照检查，开展批评和自我批评。
马兴瑞在总结讲话中指出，这次民主生活会，大家以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，主动向党中央对标看齐，把讲政治的要求贯穿民主生活会全过程，聚焦会议主题谈了认识和思考，坚持问题导向进行批评和自我批评，体现了从严从实的要求，体现了开诚布公、相互提醒的气氛，达到了交流思想、检视问题、明确方向的目的，开得很有成效。
马兴瑞强调，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，学习贯彻***总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示精神，弘扬伟大建党精神，坚持把党史总结、学习、教育、宣传引向深入，坚持党的百年奋斗历史经验，扎扎实实做好新疆改革发展稳定各项工作，努力建设新时代中国特色社会主义新疆。要进一步深刻感悟“两个确立”的决定性意义。切实把坚定捍卫“两个确立”、忠诚践行“两个维护”体现在贯彻落实以***同志为核心的党中央决策部署的行动上来，体现在履职尽责做好本职工作的实效上来，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要持续强化新时代党的创新理论武装。坚持把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，健全完善常态化学习机制，不断增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。要坚定历史自信、保持历史主动。深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，大力弘扬伟大建党精神，推进党史学习教育常态化制度化，巩固拓展成果，传承共产党人精神谱系，满怀信心地向前进。要完整准确贯彻新时代党的治疆方略。胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，坚持从战略上审视和谋划新疆工作，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆，统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全，以推进治理体系和治理能力现代化为保障，着力解决深层次矛盾和问题。要在依法治疆上下更大功夫。高举社会主义法治旗帜，弘扬法治精神，把全面依法治国的要求落实到新疆工作各个领域，提高党员干部法治素养，深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，打造共建共治共享的社会治理格局。要深入践行以人民为中心的发展思想。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，树立正确政绩观，紧紧围绕各族群众安居乐业，深入一线、深入群众，察民情、听民意、解民忧，持续优化营商环境，紧贴民生推动高质量发展，扎实办好民生实事，稳步推进共同富裕。要增强斗争精神和斗争本领。总结运用好党积累的伟大斗争经验，坚持底线思维，增强忧患意识，发扬斗争精神，增强斗争本领，保持越是艰险越向前的大无畏气概，有效应对前进道路上的各种风险挑战。要保持真抓实干的过硬作风。始终保持作风建设永远在路上的坚定和执着，全面贯彻新时代党的建设总要求，严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守廉洁从政各项规定，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，真正拿出自我革命的勇气，坚持一切从实际出发，求真务实、真抓实干把党中央决策部署不折不扣落实到位，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇7
根据党委关于召开年度组织生活会和开展民主评议党员工作的通知要求，我深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化，严格按照党员的标准要求自己，从认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个信念”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面认真查找自身存在的突出问题，并对存在问题原因进行了认真思考和深刻剖析，进一步明确了整改措施和努力方向，现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
(一)在“四个意识”方面。作为一名有着20多年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是在政治理论学习深度不够，虽然近年来不断加强党的政治学习和行业决策学习，但存在理论功底不够深厚，理论联系实际不够紧密，在工作创新思路发挥不全面，与行业高质量发展的要求还有一定的差距。
(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为一名共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。
(三)坚决做到“两个维护”方面。能够自觉学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(四)在履职践诺、担当作为、真抓实干方面。多年来始终把踏实干事作为履职工作的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，时时刻刻注重良好形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表现在一定程度存在。
(五)在遵规守纪等方面。始终以一个党员的标准要求严格要求自己，坚持严以律已，树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。带头执行廉洁自律的规定严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，踏踏实实为客户解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。
二、产生问题的原因剖析
(一)在业务学习上有放松思想。觉得自己参加工作多年，在多个部门工作过，有一定工作经验和解决问题的办法，习惯于凭经验办事，放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习，忽视了对新形势、新政策的研究。对理论的系统学习自觉性不高，在实践中，存在以干代学、以会代学的思想，在工作思路和工作创新上没有新办法性思维。
(二)宗旨意识淡化。在思想上、行动上全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，在工作实际中联系群众不紧密，为群众想的少，做的少，考虑群众利益少，与群众沟通协商少，导致与群众产生距离。
(三)在履职尽责、担当作为方面的问题。在工作生活中，缺乏勇于担当、敢于碰硬、敢于创新作风，遇事善于做和事老，善于隐瞒自己观点，对错误的人和事不敢制止，存在自我满足、进取意识不强，满足现状，改革创新意识欠缺，闯劲不足、墨守成规，不敢突破惯性思维，对新情况、新问题缺乏深层次思考，造成部分工作进展相对滞后，缺乏“工匠精神”和精细化的工作态度，缺乏改革创新的魄力和争先创优的用气。通过认真对照“两学一做”要求，深刻感到自己工作上还缺乏勇挑重担、敢于担责的使命感。
(四)在遵规守纪等方面。在县局(分公司)规章制度的遵守上不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员标准来规范自己，对自己的要求和约束不是很严，觉得平时能够按时上班，做好自己的分内工作就行了，对身边存在的纪律、作风问题不能及时指出，有老好人思想。同时，对一些错误言论，有时碍于人情面子，不能够及时抵制，展开舆论斗争。
(五)自我要求不严。对照党章党纪，发现自身忽视了艰苦奋斗、勤俭节约的教育，放松了对自身的要求。工作中遇到问题首先想怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求，只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气。思想还不够解放，对于创新工作办法不多，没有能够把解放思想体现在具体工作中，敢为人先、追求卓越的干劲不足，对工作和生活中出现的新问题和新情况，探索研究得还不够。
三、今后努力方向和整改措施
(一)加强理论学习，提高综合素质。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，认真学习《党章》及《廉洁从政准则》和《纪律处分条例》，不断提高自己的理论水平和业务素质，不断适应新形势新要求。
(二)二是牢记党的宗旨，严格要求自己。对照党章的要求，严格遵守党的章程，认真履行党员义务，遵守政治纪律和政治规矩，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。切实增强党性观念，踏踏实实干好本职工作。
(三)主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确工作职责、做细工作，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓工作落实，不断提升业务技能，团结同志，进一步勤于思考，更新观念，大胆工作，多发现问题，多想办法，多出主意，为领导当好参谋和助手，不断发挥党员的战斗堡垒，完成全年的目标任务。
(四)坚持清正廉洁。认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受广大职工和群众的监督。
(五)加强遵规守纪廉洁自律意识。严格遵守县局(分公司)各项规章制度和八项规定，带头勤俭节约、不谋私利。自觉接受组织和广大职工的监督，管住自己，守住小节，以实际行动树立好自身形象。
总之，自己将以这次党员专题组织生活会为契机，进一步查摆问题，剖析根源，切实改正不足，圆满完成工作任务，诚恳接受大家的批评帮助。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇8
一、主要收获
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。下面，我结合个人思想和工作实际进行检视剖析:
二、存在的主要问题
（一）学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话、***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面。
一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（二）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。
一是在坚定理想信念方面。满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回湖原文、逐句通读、深入理解，对***讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。
二是在增强历史自觉方面。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位，有时只满足于完成上级交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。
三是在弘扬优良传统方面。发扬艰苦朴素的优良传统上还不够，特别是现在工作、生活的标准和条件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了过去那种吃苦精神。
四是在加强党性锤炼方面。虽然能够进行自我批评但是，但在实际中还有时松时紧、时强时弱，缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。
（三）党员先锋模范作用的发挥，立足岗位、履职尽责和为身边群众办实事办好事方面。
一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准，也用心抓了一些工作，但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界，抓工作缺乏一以贯之的韧劲，工作还没有做到细微处，标准还达不到精细化，距离各级穴的标准要求还有一定的差距。
二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位，深入到群众当中还做得不够，有时把业务工作看得重于服务群众，有时在意上级多于关心群众，主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。
三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多，忙于临时性任务较多，真正走出去学习研究的相对较少，对乡村建设发展的新趋势新要求学习研究还不够，个人工作成绩还有待进一步提升。
三、产生问题的原因分析
对照剖析以上三个方面问题，既有一定的客观因素，但更多的是主观原因，具体表现在“三个缺乏”:
一是理论白缺乏精度。对理论学习的重要性、自我改造的长期性认识不足，有时忙于事务性工作较多，弱化了理论学习，导致服务群众意识、服务群众能力有所欠缺。
二是开拓创新缺乏深度。对本职工作的时代性、规律性把握还不够透彻，对当前单位建设面临的新形势、新情况思考不够、研究不深，眼界视野还不够开阔，自我反思总结也不够经常。
三是作风转变缺乏力度。思想改造和修养标准有待持续加强，对保持党的先进性、纯洁性缺少强烈的忧患意识，对主观世界自我约束、自我改造、自我完善做的还不够到位。
四、努力方向和整改措施
我将以此次组织生活会为契机，从以下三个方面抓好整改:
一是进一步端正学习态度。持续深入学习贯彻***总书记“七一”重要讲话精神，自觉养成联系实际、勤于思考的好习惯，努力使自己的工作方式跟得上单位建设发展的步伐。
二是进一步强化事业心和责任感。加强对本职岗位新情况、新问题的研究探讨，精细化、创造性开展各项工作，努力推动业务领域成绩再上新台阶。
三是进一步强化表率作用。真正发挥党支部书记、村委会主任的作用，履职担当，为群众谋实干事、切实负起责任。更加踏踏实实、勤勤恳恳的扎实工作，在工作中干出追求、干出情怀、干出责任、干出正气。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇9
根据合川区党史教育领导小组办公室通知，要求从7月初到8月份，组织基层党组织召开一次专题组织生活会的要求，会前，我在积极参加学习研讨，深入开展谈心谈话的基础上，深入进行党性分析，认真查找问题不足，深刻剖析根源，为下一步的整改落实与自我提升做好准备，现将对照检查情况汇报如下：
一、学习***总书记“七一”重要讲话情况
通过收看庆祝中国共产党成立100周年大会，认真反复研读***总书记在大会上的重要讲话，我备受鼓舞，有如下体悟：一是对伟大建党精神的理解。***总书记在大会上指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。”伟大建党精神是中国共产党创建历史和实践的产物，是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的开篇，展现了党的强大思想优势、政治优势、精神优势、道德优势，为中国共产党团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了精神力量。二是坚定信仰。深深领悟“红色政权来之不易”、“新中国来之不易”、“中国特色社会主义来之不易”，探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕***总书记描绘的百年宏伟蓝图，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以史为鉴、开创未来，弘扬伟大建党精神，做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者，为实现人民对美好生活的向往不懈奋斗，努力为党和人民争取更大光荣。
二是学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育活动开展以来，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，我认真学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等内容。
通过学习，我明白了学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习，进一步坚定理想信念，坚定入党初心、使命，提供能力水平和精神境界，在自己的岗位上，认真踏实、担当实干，用实际行动为公证事业发展贡献力量。深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想，我明白了***新时代中国特色社会主义思想在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义。***新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义的总纲领、总设计、总指引。***新时代中国特色社会主义思想是统一全党全国人民思想意志的精神旗帜和力量源泉。
三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足；
（一）在坚定理想信念方面的差距和不足
一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象，而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导，而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。
二是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性，虽然有着较好的认识与理解，但对于如何去做到理想信念坚定，如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念，自己应该怎么去做，还不够有明晰的思路，缺乏思考与认知。
（二）在增强历史自觉方面的差距和不足
所谓增强历史自觉，就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握，能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命，善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题，能够以高度的历史自觉去承担历史使命。
一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中，由于学习不系统、认识不深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。
二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律，善于把握历史大势，这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足，就是学习历史后，更多的是熟悉历史、认识历史，而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够，也就很难与深层次的把握，也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代，更是要把握好历史大势，抓住和用好历史机遇，为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。
（三）在弘扬优良传统方面的差距和不足
一是密切联系群众的优良传统和作风变得淡漠。表现为不愿与群众同甘共苦。
二是难以保持艰苦奋斗的作风。表现为满足现状、固步自封、不求上进。
（四）在加强党性锻炼方面的差距和不足
对照《新时期共产党员先进性标准要求》，我认识到本人存在着以下几个主要突出问题：
一是日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。
二是对自己要求不够严格。
三是工作的标准要求不够高。
四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
严格按照一名共产党员的标准严格要求自己，热爱公证工作，脚踏实地干好本职工作。为群众办理各类公证案件，解答法律咨询，代书法律文书，为老、弱、病、残等群众上门服务。多为群众办实事好事，是践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。
服务群众还有下列差距：
一是服务群众的意识还有待增强。我们应时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需。只有真正把群众当作朋友、当成亲人，才能真心实意为群众办实事，解难题。
二是服务群众的能力有待提升。服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。
党史学习教育专题民主会对照检查材料篇10
围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和***新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风
