领导力是一种行动过程，它引导和影响个人或组织在特定条件下实现特定目标。 以下是为大家整理的关于党史学习教育领导班子征求意见的文章4篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 党史学习教育领导班子征求意见
自“开展党史学习教育”开展以来，我认真学习贯彻***总书记系列讲话精神，根据组织要求增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，对照自身工作、学习和生活的实际情况，深入查找自身存在的缺点和不足,明确了今后努力的方向，现将批评与自我批评情况汇报如下:
一、工作方面。
能努力的完成领导安排的各项工作，但对某些工作想的不够细，处理的也不够细致完美。所以根据这些缺点和不足，在以后的工作中，我要做到多问、多学、多想、多做，为更好的完成工作，努力积累经验和知识。
二、学习方面。
开展“党史学习教育”主题教育以来，我积极学习贯彻***总书记的系列讲话精神和党组织要求学习掌握的知识以便更好工作。通过这一阶段的总结和查找，我发现自己对有些内容没有学深学透，有些精神领会的还比较肤浅。所以，在以后的学习中的重点就是加倍的用心，把没学深学透的、没有完全领会的短板补上。同时，学好、领会好新的精神和知识。在今后的工作和学习中能做到学以致用。
三、生活方面。
因为性格的原因，我感觉自己还没有完全融入到xxx火热的集体生活中，但我有信心在xxx领导的关心指导下、在xxxx全体职工的帮助和包容下、在我的努力适应和改变下，我会尽快的融入进林场的工作和生活中。
以上是我认真剖析自己在工作、学习和生活中的不足和缺点，希望领导和同志们能给我宝贵的指导和意见，使我能更好、更快的改正缺点，弥补不足。谢谢大家!
第二篇: 党史学习教育领导班子征求意见
XX支部对公司领导班子XX年度民主生活会征求意见和建议进行了激烈讨论，提出以下几点意见和建议：
1、在主题党日活动和特殊活动的开展上，望上级党组织提出指导性意见。对活动开展的地域范围，时间，人员及注意事项等做出明确指导。
2、在公司流域范围内，相同岗位员工应享有相同薪资待遇。
3、鉴于运行值班人员对流域机组进行24小时全监全控，对于正常用餐有一定影响，故对于运行岗位人员应给与一定的工作误餐费。
5、加强集团内部，相关兄弟单位之间青年员工交流，帮助青年员工解决交友婚恋等个人问题。
6、由于运行岗位工作的特殊性，考虑到年龄较大员工的身体原因，对于人员的引进、流动、转岗应加快速度。
7、工作服根据各岗位工作性质、工作环境、工作要求不同，进行差异化发放，调整工作服发放的灵活性。
第三篇: 党史学习教育领导班子征求意见
根据主题民主生活会要求，为切实找准自身存在的不足，为开好民主生活会打下扎实基础，本人广泛征求了意见，现将具体情况汇总如下：
肯定意见方面：
一、政治站位高
政治立场坚定，党性观念和大局意识强；能够在学懂弄通做实新理论新思想上下功夫，认真贯彻落实市委市政府决策部署，以上率下抓好贯彻落实，真正把“两个维护”内化于心、外化于行，保证主管工作正确政治方向。
二、作用发挥好
能准确掌握xx工作，坚持和加强对xx工作的深入研究，调动工作人员的积极性和主动性，善于抓住工作的“牛鼻子”，把市委市政府决策部署化为具体行动，并持续推进落实。
三、工作能力强
善于学习新知识、掌握新办法、开拓新实践，推动xx工作守正创新。履职尽责，敢于担当，雷厉风行，勇于破解xx工作领域新情况、新问题。积极探索助力新冠肺炎疫情防控和经济社会发展新途径新办法，采取及时有效措施，做好疫情防控、复工复产、脱贫攻坚等工作，彰显了新时代xx干部的新担当。
第四篇: 党史学习教育领导班子征求意见
为高质量开好校党委党史学习教育专题民主生活会，1月5日和6日学校党委围绕专题民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，结合学校高水平建设、高质量发展组织召开两场20_年度学校领导班子民主生活会征求意见座谈会，全体校领导、党委委员参加，党委书记韩香云主持会议。
座谈会上，中层干部、一线教职工、民主党派及无党派人士代表就学校高水平建设和高质量发展提出建设性的意见和建议。学校领导仔细倾听大家的交流，不时就具体内容深入提问和探讨。
党委书记韩香云在总结讲话中指出希望通过此次座谈会，进一步巩固拓展党史学习教育成果，统一思想，在学校高水平高职院校建设、教科研大会成果运用、专业集群发展、“五育并举”学生工作体系落细落实、治理体系与治理能力现代化建设等方面取得新突破，实现新发展。他表示在对相关意见进行梳理后，重点对照学校党史学习教育专题民主生活会实施方案“五个带头”方面深入查摆问题，深刻剖析原因，制定整改措施，务求取得实效。
