党史理论研究小组工作计划(4篇)

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更新时间:2023-12-14 13:01:43 发布时间:24小时内

党史理论研究小组工作计划1

党史研究室20_年人才工作计划

根据《固原市中长期人才发展规划纲要(20_—20_年)》有关要求,现就我室20_年人才工作提出以下安排意见。

一、认清形势,增强人才工作的责任感

《_中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》中明确指出:“党史工作是党的事业的重要组成部分,在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。”并强调新形势下党史工作的根本任务是“以史鉴今,资政育人”。为此,今年我室结合固原实际,制订了《固原市党史工作规划(20_—20_年)》,经市委审定下发执行。《规划》明确了我市党史工作今后五年的方向,对于全面推进我市经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设和党的建设,具有重要意义。当前,我市党史总体规划要求和目标任务,给人才工作提出了新的要求。我们一定要站在战略的高度,认清形势,充分认识做好党史人才工作的重要意义,进一步发挥职能优势,完善政策措施,加大人才开发力度,为地方党史征编提供强有力的人才保障和智力服务。

二、发挥作用,健全人才工作的新机制

1、要建立健全人才开发工作机制。室党支部要把人才培养和开发工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作,要进

1一步建立完善工作机制,创新工作思路,拓展服务领域,加大人才开发工作力度,切实担负起责任,做好自身职能范围内的有关工作,实现人才开发工作层层有人抓,事事有人干。

3、要创新机制,推动人才工作。一是建立科学的人才评价机制,加大人才选拔力度,制定和完善我室人才培养和管理办法,坚持任人唯贤原则,积极鼓励中青年专业干部向专家型、拔尖型人才方向发展;二是建立激励机制,结合党史实际,对在征编地方党史工作中做出重大贡献、取得突出成绩的优秀人才进行表彰和奖励,让干部群众学有榜样,干有样板,真正发挥出党史工作“以史鉴今,资政育人”作用。

三、积极探索,开创人才工作的新局面

一是要加强调查研究。我室要充分发挥对县(区)党史工作的业务指导作用,领导班子成员要深入基层,听取县

党史理论研究小组工作计划2

利辛师范附小党支部

开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育工作计划

为认真贯彻县委有关文件精神,进一步加强青少年思想引领,推进社会主义核心价值体系普及教育,隆重庆祝建党90周年和辛亥革命100周年,现就在我校学生中深入开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。

一、充分认识活动的目的意义

今年是中国_成立90周年、辛亥革命100周年。深入开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育和“唱读讲传写”活动,对于不断加强我校学生中国近现代史教育,帮助他们了解我们党成立90年来领导全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,从而深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,引导广大青少年坚定理想信念,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路具有十分重要的意义。同时,对于弘扬先进文化,推进社会主义核心价值体系建设,活跃我校文化活动也将产生深远的影响。

二、活动的主要内容

(一)开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育。开展一次党史集中教育。以缅怀党的光辉历程,开展党史学习活动,力争使每一名学生普遍接受一次党史教育,回顾党的奋斗史、创业史、改革开放史,唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时

代主旋律。举行一次党团史知识竞赛。在党史集中教育的基础上,自下而上开展形式多样的党团史知识竞赛。结合县委、宣传部、教育局开展的系列活动,联系本单位实际,教育学生做党的忠实后备军。观看一部教育影片。组织我校学生观看一部以歌颂中国_和爱国主义为主要内容的影视作品。

(二)广泛开展唱红歌、诗歌朗诵、讲故事等系列活动。以_推荐的100首爱国歌曲为主,广泛开展传唱红歌活动。各个班级要广泛教唱红歌,使每个学生都会唱一定数量流传较广的优秀红歌。结合县委、教育局开展的活动为契机,在学校掀起唱红歌热潮,并组织学生开展以“永远跟党走”为主题诗歌朗诵比赛。扎实开展讲故事活动。着力推动历史故事、革命故事、“双百”人物故事、优秀青少年人物故事、创业者故事等的创作、传播,突出活动的参与性、普及性,增强活动的思想性、群众性。一是开展“红领巾心向党”活动。以革命先烈、爱国人士、时代英模、杰出人才等为教育题材,通过讲故事的形式,将党各个时期的历史故事、革命故事等传播到青少年中去,引导少年儿童学习先进典型的崇高精神、良好品德、坚强意志。

(三)深入开展读经典活动。充分发挥活动的引领、导向和发动作用,在全校营造爱读书、多读书、读好书和崇尚阅读、崇尚知识的风气。要针对不同年龄阶段的学生策划开展系列经典诵读活动,以青少年学生为主,开展充满青春活力和激情的经典诵读活动,赞美时代、讴歌生活,歌颂党的丰功伟绩,颂扬公仆楷模的高尚品德。在诵读经典的同时,广泛开展书写经典活动,既品读传播经典,又弘扬书法艺

(四)组织一次为革命先烈扫墓活动。清明前夕,少先大队部要组织学生到璐集革命烈士陵园给革命先烈扫墓。通过让学生聆听了革命先烈的英雄事迹,受到一次心灵的洗礼。从而更加深刻认识社会主义祖国的来之不易。

三、活动要求

(一)加强组织领导。我校要高度重视“学党史、知党情、跟党走”主题教育和“唱读讲传写”活动的开展,结合庆祝庆祝建党90周年、辛亥革命100周年等重大活动,有计划地开展系列活动,同时全力配合全县集中性活动的开展。和县图书馆联系积极为青少年借阅古今中外经典名著提供方便,尽力满足学生阅读需求。

(二)坚持统筹兼顾。要将“唱读讲传写”活动与“学党史、知党情、跟党走”主题教育结合起来,建立唱红歌与理想信念培育、读经典与理论武装工作、讲故事与思想政治教育,开展形式多样、丰富多彩的活动,营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。红领巾广播站要及时做好宣传报道工作。

(三)强化考核督查。将把活动开展情况作为考核班级文化工作的重要内容。

利辛师范附小党支部

党史理论研究小组工作计划3

***党史工作总结

近年来,根据《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》文件要求, ***努力适应**经济社会发展新形势,加强和改进新形势下的党史工作,站在培养合格社会主义接班人的高度,寻求新突破、力求新发展 ,以昂扬向上的精神状态,求真务实的工作作风,积极争创全市党史工作先进单位,为实现**经济社会又好又快发展提供精神动力和智力支持。

一、加强组织领导,完善工作制度

育人是***的根本职能,党的事业伟大而光荣,党史工作是党的工作的重要组成部分,党史工作使命崇高,责任重大。用**悠久、先进的党史教育青少年,是*****责无旁贷的主要工作;写好现在党史更是*****的义务和职责。***党组高度重视并将其列入党组议事日程,***机关党组统一领导,研究部署党史工作,并制定下发了《*****市委信息报送工作的通知》,把基层党史信息报送列入***目标考核之中,进一步明确了党史工作分管领导和具体责任人。每季度由机关兼职党史干部主动向党组领导汇报党史工作,听取指示,接受任务,做到“组织、人员、经费”三到位,切实加强了对党史工作的领导。

二、围绕中心任务,提高工作水平

切实抓好党史资料、信息征集、编撰和研究,打好工作基础。进一步完善了《*****市委档案管理制度》,认真细致地征集全市***系统的重要活动、会议资料、重要决议和决定、重要图片以及获市级以上表彰的优秀党员、劳动模范等先进事迹等资料;坚持

定期向市委党史研究室整理报送部门大事记,及时编写报送单位党史工作总结。

三、加强党史宣传教育,努力提高引导水平

党史宣教是把党史成果转化为现实生产力,教育广大人民群众,为构建和谐社会打好基础。***结合自身实际,不断丰富内容,创新方式,力求实效,开展了各具特色的党史宣教活动,提高对党员干部特别是青少年的引导水平。今年以强化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育为总抓手,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育,引导青少年树立与社会主义市场经济发展相适应的理想信念和道德规范;大力开展社会主义核心价值体系教育主题活动,以“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”青少年形势政策教育巡回宣讲活动,庆祝中国_建党90周年“辅仁杯〃党在我心中”青少年演讲比赛和“中华诵〃颂歌献给党”青少年红色经典诵读比赛、“祖国在我心中”全市青少年庆祝建国62周年经典诵读汇演等主题教育实践活动为重点,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,大力加强青少年民族精神和爱国主义教育。

通过进一步贯彻落实《意见》的精神,***充分认识到在党史工作中还有许多不足,在今后的工作中,***将加大党史工作的力度,加强与党校、党史办等党史工作队伍的联系协作,充分发挥联系广大青年的优势,做好党史学习教育、党史宣传、党史纪念活动等方面的积极作用,着力推进党史工作的合力创新,求真务实,锐意进取,在新的历史起点上开创***工作新局面。

党史理论研究小组工作计划4

要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

***党史工作总结

近年来,根据《关于加强和改进新形势下党史工作的意见》文件要求, ***努力适应**经济社会发展新形势,加强和改进新形势下的党史工作,站在培养合格社会主义接班人的高度,寻求新突破、力求新发展 ,以昂扬向上的精神状态,求真务实的工作作风,积极争创全市党史工作先进单位,为实现**经济社会又好又快发展提供精神动力和智力支持。

一、加强组织领导,完善工作制度

育人是***的根本职能,党的事业伟大而光荣,党史工作是党的工作的重要组成部分,党史工作使命崇高,责任重大。用**悠久、先进的党史教育青少年,是*****责无旁贷的主要工作;写好现在党史更是*****的义务和职责。***党组高度重视并将其列入党组议事日程,***机关党组统一领导,研究部署党史工作,并制定下发了《*****市委信息报送工作的通知》,把基层党史信息报送列入***目标考核之中,进一步明确了党史工作分管领导和具体责任人。每季度由机关兼职党史干部主动向党组领导汇报党史工作,听取指示,接受任务,做到“组织、人员、经费”三到位,切实加强了对党史工作的领导。

二、围绕中心任务,提高工作水平

切实抓好党史资料、信息征集、编撰和研究,打好工作基础。进一步完善了《*****市委档案管理制度》,认真细致地征集全市***系统的重要活动、会议资料、重要决议和决定、重要图片以及获市级以上表彰的优秀党员、劳动模范等先进事迹等资料;坚持

定期向市委党史研究室整理报送部门大事记,及时编写报送单位党史工作总结。

三、加强党史宣传教育,努力提高引导水平

党史宣教是把党史成果转化为现实生产力,教育广大人民群众,为构建和谐社会打好基础。***结合自身实际,不断丰富内容,创新方式,力求实效,开展了各具特色的党史宣教活动,提高对党员干部特别是青少年的引导水平。今年以强化未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育为总抓手,组织开展了一系列丰富多彩的主题教育,引导青少年树立与社会主义市场经济发展相适应的理想信念和道德规范;大力开展社会主义核心价值体系教育主题活动,以“我与祖国共奋进——学党史、知党情、跟党走”青少年形势政策教育巡回宣讲活动,庆祝中国_建党90周年“辅仁杯〃党在我心中”青少年演讲比赛和“中华诵〃颂歌献给党”青少年红色经典诵读比赛、“祖国在我心中”全市青少年庆祝建国62周年经典诵读汇演等主题教育实践活动为重点,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,大力加强青少年民族精神和爱国主义教育。

通过进一步贯彻落实《意见》的精神,***充分认识到在党史工作中还有许多不足,在今后的工作中,***将加大党史工作的力度,加强与党校、党史办等党史工作队伍的联系协作,充分发挥联系广大青年的优势,做好党史学习教育、党史宣传、党史纪念活动等方面的积极作用,着力推进党史工作的合力创新,求真务实,锐意进取,在新的历史起点上开创***工作新局面。

(一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,深刻认识中国_执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是_新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,增强全校广大党员、干部和师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

(二)坚持学史增信。通过学习教育,筑牢信仰之基,深刻认识红色_来之不易,深刻认识中国_为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义中国特色社会主义为什么“好”,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信仰,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢中华民族共同体意识。

(三)坚持学史崇德。通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,赓蓄精神血脉,增强党的意识、党员意识,大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神,立政德、明大德、守公德、严私德,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之情,永葆党的先进性和纯洁性。

(四)坚持学史力行。通过学习教育,加强党性锤炼,砥砺政治品格,践行知行合一,引导广大党员、干部准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局。

开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。 

(一)加强统筹协调。党史学习教育在局党组领导下,成立鹤城区城市管理和综合执法局党史学习教育工作领导小组。组长:-;副组长:-;成员:-。领导小组下设办公室在局党建办,由-同志兼任办公室主任,具体负责全局党史学习教育工作的协调和督促。

(二)强化督导检查。局党史学习教育领导小组将对各党支部开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,加强向上级有关部门的请示汇报,及时总结好经验好成果。

(三)严肃学习纪律。各党支部开展党史学习教育,要发扬优良学风,严肃学习纪律,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,力戒铺张浪费,严禁借学习教育搞商业投机和不正之风。对学习教育中出现问题偏差的,要及时提醒、批评;对造成不良后果的,要严肃处理追责。

20_年是中国_成立100周年,在全党开展党史学习教育,是_立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全校各级党组织,广大党员、干部要认真学习__在中央党校党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识“三个必然要求”的重大意义,突出“六个进一步”的重点,落实“四个方面”的工作要求,切实把思想和行动统一到_决策部署上来,以强烈的责任感和使命感投身学习教育,以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

开展党史学习教育,要坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中精神,深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习中新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德,学史力行,引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才的使命和初初心。

实验小学“党史育人”课程教学计划

为深入学习贯彻__关于“中国梦”、“学党史”重要讲话精神,更好的发挥“党史育人”的作用,加强学生思想道德教育。为全面开展好“党史育人”教育教学工作,特制定此教学计划。

一、指导思想

开展“学党史、国史”主题教育,认真学习_同志的讲话精神,紧密结合当前实际,运用小学生喜闻乐见的方式,深入引导广小学生“学党史 听党话 跟党走”,打牢思想根基,坚定理想信念,进一步汇聚实现“中国梦”的强大力量。

二、目标任务

通过教学活动,引导全校学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化,使学生真正感受到党的伟大、祖国的伟大,坚定学生跟党走中国特色社会主义道路的信念,树立报效祖国的远大理想,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

三、学情分析

通过上学期的学习,学生对中国_史已经有所了解,对学习党史育人的方法也基本熟悉,基本掌握了党史重点人物、党史事件的学习技巧。对中国_的发展也产生了浓厚的学习兴趣,本学期我们将继续引导他们走进党史,爱上党史。

四、教材分析

本学期课程重点学习第一编“闪闪的红星”第一章:中国_的诞生,其中包含“马克思和_”“南陈北李”建党、“_一大和工人运动”,第二章“:在大革命的洪流中,包含“第一次_”“湖南农民运动”“北伐战争”,第三章:土地革命中成长,包含“创建人民军队”,“奖励红色_”,“伟大的长征”,第二篇“飘扬的红旗”,第一章:抗日战争的中流砥柱,包含“民族危亡”,“太行山上”“_的胜利”,第二章光明的前途包含“重庆谈判”,“三大战役”,“将革命进行到底”,第三章新中国的成长,包含“开国大典”“抗美援朝”,“向社会主义过渡”。都是有重点知识穿插典型故事教学。附带小学生革命歌曲大家唱之一《红星歌》,小学生革命歌曲大家唱之二《北京的金山上》。

五、教学要求

小学党史育人教学,要求学生学习和认知基本的党史知识,即了解党史的基本线索,了解重要的党史事件,党史人物和党史观点。培养学生的党史思维能力,增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践的能力。

六、具体措施

第一、认真备好课,在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。

第二、落实好课堂的教学目标,1、目标统一,准确,2、以“内容标准”的要求为依。

3、体现统一要求与个性发展统一。

第三、以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习党史的积极性;使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、动脑筋、小讨论,党史故事会、党史剧,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。

中国_领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,不断推动城管事业创新发展,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗“十四五”、奋进新征程作出新的更大贡献。 

为深入学习贯彻党的十九大会议精神,积极响应__关于“全党来一个大学习”的号召,以学习为抓手,推动党的基层组织建设、党风廉政建设和党员干部能力素质的提升,促进全市残疾人工作创新发展,更好地服务残疾人群众,市残联党组决定在市残联机关和直属单位开展创建学习型党组织活动,现结合工作实际,制定本方案。

一、指导思想

以_新时代中国特色社会主义思想为指导,以深入学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点,围绕市残联20_年“五个一”工作体系,按照创建政治坚定、理论清醒、业务精湛、素质过硬、形象良好的基层党组织总体要求,努力使全体党员的先锋模范作用得以充分发挥,党支部的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,认真履职尽责,积极争先创优,推动我市残疾人事业取得新的突破和发展。

二、组织领导

成立创建学习型党组织领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

机关党委负责学习型党组织创建活动的计划安排、学习内容辅导和督促检查等工作。各党支部书记、党小组组长具体负责本单位学习活动的组织实施。

三、学习内容

(一)学习党的十九大精神。原原本本学习党的十九大报告,深刻领会和把握党的十九大的主题,突出学习新时代党的建设的新要求,在学懂弄通做实上下功夫,自觉用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。认真组织“不忘初心、牢记使命”主题教育。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。

(二)学习政治理论。学习马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想,举办_经典著作、《_谈治国理政》(一、二卷)学习讲座,掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和实践要求,加强理想信念教育,增强党员干部学习贯彻新时代中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

(三)学习党章、党纪党规、党的基础知识和党的光辉历史;学习国家法律法规和残疾人工作政策法规,强化纪律意识,坚持遵章守纪,自觉勤政廉政。

(四)学习传统文化、革命历史和社会知识。弘扬中华民族传统美德,提高素质,陶冶情操,继承和发扬爱国主义、革命英雄主义精神,加强社会主义精神文明建设。

(五)学习残疾人有关业务知识,组织开展专业知识培训,努力提高全体党员干部做好本职工作的业务能力和水平,自觉做到与时俱进,锐意进取,不断创新,推动残疾人事业发展。

四、活动安排

组织开展集中培训、领导讲课、专家辅导、课题调研、参观学习、荐读荐学、座谈交流等重点活动。

(一)党组中心组学习。每季度一次,按照学习计划安排,每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指定的必读参考书目和学习专题,结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好自学笔记,并为集中讨论发言做准备。坚持以党组中心组学习带动全体党员学习,党组成员在机关每月组织的全员学习中积极讲党课、作辅导,发挥表率作用。

(二)机关党委集中组织学习。根据形势任务上级要求和既定的学习内容制定月份学习计划。每月组织一次党员干部集体学习,每次半天,聘请党校、高等院校专家教授授课或由党组、领导班子成员讲党课,突出政治理论、政策法规、业务知识等内容。机关党委根据学习进展情况,每半年组织一次学习经验交流。

(三)基层支部组织学习。各支部严格落实“三会一课”、“主题党日活动”等制度,按照创建“过硬党支部”活动要求,根据机关党委的统一部署,结合支部实际制定学习计划,组织学习教育,采取走进教育基地,走进社区,走进残疾人康复、托养机构等方式联系实际开展教育,经常组织开展座谈交流。

党史学习计划

活动背景

为了响应_建设学习型党组织的号召,为隆重庆祝中国_建党90周年,帮助大学生更好的去了解党的历史,加深对党的认识,增进大学生热爱党、感恩党、亲近党的情感,增强党对大学生的凝聚力和号召力,树立党的光辉形象。此次党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩、生动活泼的形式,紧密围绕学习教育活动的主要内容,引导团员青年热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来,认真解决思想上和学习中存在的突出问题,为学校的建设和快速发展提供坚强的组织保证。一. 参与对象

湖南大学土木工程学院土木八班全体团员

二.学习党史的重要意义

开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育广大大学生,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育,使广大大学生深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强团性修养,具有重要的现实意义;通过抓大学生的党史学习,着力推进党史教育进学校、进课堂、进学生头脑工作,使大学生受到党史知识的熏陶,对于培养大学生热爱党、热爱社会主义的感情,毕业后奉献社会也有着十分重要的现实意义。

三.基本要求 1.进一步推进党支部内部结构的优化,加深同学们对党史的认识,深入调查支部成员的思想认识程度。2..进一步坚定理想信念,深刻理解科学发展观,坚定拥护党的方针和政策,理解中华民族选择中国_的必然性。3.进一步激发爱国热情,增强永远跟党走的自觉性和坚定性。4.进一步弘扬党的光荣传统和优良作风,在学习和生活中争优创先。四,学习制度 ? 学习一般每星期日下午组织进行。以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2小时。平时自学每星期不少于3小时,要记好学习笔记或学习摘要。

? 创新学习手段。学习时可安排专人作重点发言,也可由各人交流学习心得。? 灵活学习形式。学习时,可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查等方法和形式进行。重在强调学习效果。? 集中组织学习时要求做到参加学习不无故缺席,集中思想、集中精力,认真学习、积极思考、踊跃发言,保证学习效果。

五.活动具体方案

第一阶段思想动员

活动时间:三月下旬

活动内容:召开全体团员大会,由团支书进行思想动员,提高全体团员思想认识,明确活动方向。要把学习党史知识,包括观看党史内容的电影,电视,录像,和读书,看报等活动纳入每个团员的学习计划中。

第二阶段深入学习 活动时间:四月下旬

活动内容:团支部收集学习资料,如中国_简明史和_先历史简明读本等,通过自学和学习小组,真正能做到在思想和心灵深处对党有所新认识,有所新了解,新感情。

第三阶段外出学习

活动时间:五月下旬

活动内容:参观革命烈士公园,瞻仰先辈英烈,并以寝室为单位,成员讨论之后,写一篇观后感。由团支书评选出一二三等奖。

第四阶段总结交流

活动时间:六月

活动内容:及时总结经验教训,进行交流讨论,并上交党史学习教育活动心得体会。认真探索规律,改进教育方式,不断提高班级党史教育的针对性和实效性。

第五阶段假期学习

活动时间:七八月

根据区委关于开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史(以下简称党史)学习教育,提出如下工作方案。

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